23 模块五 第一单元 1.1 资本主义的产生与发展(走向近代)-【中考导学案】2026年四川达州中考历史练测本配套课件

该初中历史中考复习课件聚焦“资本主义的产生与发展（走向近代）”核心考点，覆盖文艺复兴、新航路开辟等中考高频内容，依据中考说明分析考点权重，如文艺复兴占比约40%、新航路开辟占比约50%，并归纳单项选择、材料解析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+素养提升”模式，精选2025年广东、云南等地中考真题，如通过材料解析题训练史料实证能力，结合新航路开辟时间线强化时空观念，示范“依据材料概括表现+结合所学分析影响”的答题技巧，帮助学生掌握得分要点，教师可依此高效规划复习，助力中考冲刺。

第一单元　资本主义发展 模块五　世界近、现代史 1.1　资本主义的产生与发展(走向近代) 《中考导学案》 2026达州历史 1 一、单项选择题 1.(2025·广东) 中世纪晚期，工商业者进入英国的最高法院和税务法庭、法国的财政和司法机构任职，甚至还有的在一些国家担任了除财政、司法大臣以外的顾问和国家各部大臣。这反映出当时西欧(　 　) A.封建贵族势力强大 B.文艺复兴运动兴起 C.市民阶层力量壮大 D.封君封臣制度强化 C 首页 2.(2025·云南) 14世纪中叶，随着城市的兴起和资本主义萌芽的产生发展，欧洲掀起了一场反封建反神学的资产阶级思想文化运动。该运动起源于 (　 　) A.英国 B.德意志 C.法国 D.意大利 D 首页 3.(2025·南充) “它并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。”材料中“它”是(　 　) A.近代科学 B.宗教改革 C.文艺复兴 D.启蒙运动 C 首页 4.(2025·安徽) 人们在欣赏达·芬奇的画作时发现：他画的植物表现了他的确有植物学方面的才能，他画的风景则表现了他地理学上的敏锐感觉。这说明达·芬奇的艺术创作(　 　) A.受进化论影响 B.宣扬享乐主义 C.践行启蒙思想 D.融入科学探索 D 首页 5.(2025·天津) 文艺复兴时期达·芬奇和拉斐尔都画过自画像，表达对“自我”的再认识。这反映了(　 　) A.绘画题材的匮乏 B.绘画技艺的提高 C.教会宣扬苦行禁欲 D.人文主义意识觉醒 D 首页 6.(2025·重庆) 下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是 (　 　) A.大学的兴起 B.殖民争霸战争 C.探寻新航路 D.资产阶级革命 C 首页 7.(2025·自贡) 有学者认为：1492年开始了一场引人注目的大交换，这里的“大交换”指“新大陆”和“旧大陆”之间各种植物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流。这种交换始于(　 　) A.郑和下西洋 B.哥伦布发现美洲 C.麦哲伦环球航行 D.三角贸易的开始 B 首页 8.(2025·扬州) 下表为某航海家远洋航行概况。由此可知该航海家是 (　 　) 时间 出发地 主要经历 1497— 1498年 葡萄牙 溯非洲东海岸北上，横渡印度洋到达卡里库特、果阿等地 1502— 1503年 葡萄牙 到达卡里库特等地 1524年 葡萄牙 出任葡属印度总督，到达果阿，最后病逝于柯钦 A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 B 首页 9.(2025·云南) “首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革，使世界轮廓更加清晰”。以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价，共同指出了此次航行(　 　) A.推动商品的世界性流动 B.促进了人口迁移与物种交换 C.丰富了人类的地理认知 D.引发了早期殖民扩张与掠夺 C 首页 10.(2025·成都) 1500年，亚欧大陆人口约为4.25亿。到1600年，人口达到5.45亿。到1700年，人口达到6.1亿。这主要得益于(　 　) A.世界人口的迁徙 B.丝绸之路的开辟 C.全球物种的交换 D.人文主义的传播 C 首页 二、材料解析题 11.(2025·湖北) 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 　　在1500年以前的 300年间，欧洲船舶平均每艘的吨数增大四倍。1485年，葡萄牙人第一次使用星盘，航海者可以使用这一仪器辨别出自身所处的方位。此外，早在14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了，开始出现标明海岸线及港口位置的航海图。 ——摘编自吴于廑、齐世荣 《世界史》等 15世纪的葡萄牙星盘 首页 (1) 根据材料一，指出1500年前后欧洲人探寻新航路具备的条件。 条件：船舶吨位提升(造船技术进步) ；航海技术发展(星盘等工具应用) ；地图绘制技术成熟(航海图精准) 。 首页 材料二 　　欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来，小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲，美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活，1500—1800年间，最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往美洲地区。 ——摘编自杰里·本特利等 《简明新全球史》 首页 (2) 根据材料二，概括欧亚非大陆 “旧世界” 与美洲 “新世界” 联系的主要表现，并结合所学，分析其影响。 表现：物种交流、人口迁移。影响：丰富了各地的物种多样性；推动洲际贸易发展；促进不同文明的交流融合；给美洲带来劳动力，但给非洲人民带来深重灾难。 首页 12.(2025·德阳模拟改编) 14至16世纪的欧洲，经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击旧观念、旧制度，推动欧洲进入近代社会。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一　运动的意义有两个：一是复生，一是新生。这两个意义都是不错的，因为从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动；从其他方面看来，它却是欧洲近代文化的先锋，是一种新文化的诞生。 ——摘编自陈衡哲《西洋史》 首页 (1) 根据材料一并结合所学知识，指出“复生”和“新生”的具体含义。分析“运动”产生的经济根源。 “复生”：古希腊罗马文化的复兴。“新生”：资产阶级文化的兴起。经济根源：资本主义萌芽的产生。 首页 材料二　实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始，在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。从那时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2) 材料二中反映的主要历史事件是什么？为什么说那时才称得上是“真正意义上的世界史”的开始？ 事件：新航路的开辟。原因：世界开始连成一个整体。 首页 (3) 结合所学知识，说明上述材料中的历史事件对欧洲的社会发展产生的共同作用。 共同作用：促进了欧洲资本主义的发展，为欧洲资本主义社会的到来奠定了基础。 首页 本讲内容结束 $