20.1 课时1 勾股定理-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册数学同步课件(人教版·新教材)

2026-03-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 20.1 勾股定理及其应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.09 MB
发布时间 2026-03-05
更新时间 2026-03-05
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56480720.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦第二十章勾股定理,涵盖定理应用、验证及与图形面积关系。通过“刷基础-刷提升-刷易错-刷素养”分层设计,结合等腰三角形、坐标系等前置知识,以问题导入构建学习支架,帮助学生逐步深化理解。 其亮点是融合运算能力、推理意识与几何直观。基础题巩固定理计算,提升题如垂美四边形、动点问题培养推理,素养题用网格构图法发展几何直观。助力学生夯实基础、提升思维,教师可借分层题目实现精准教学。

内容正文:

数 学 八年级下册 RJ 1 2 3 第二十章 勾股定理 4 20.1 勾股定理及其应用 课时1 勾股定理 5 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 勾股定理 1.【2025四川成都期末】如图,在中,, , 且,,则 长为( ) D A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】在中,,,, , .在中,, ,故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 2.【2025黑龙江哈尔滨校级质检】是直角三角形, ,若 , ,则这个直角三角形的周长为( ) C A.22 B.60 C.36 D.54 【解析】由题可设,.在中, ,则 ,,解得 (负值已舍去), ,, 这个直角三角形的周长为 ,故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 3.【2024福建福州期中】在平面直角坐标系中,已知点的坐标是 ,则点 到原点 的距离为_____. 【解析】如图,过点作轴,交轴于点,连接 点的坐标是 , ,,,即点到原点 的距 离为,故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 知识点2 勾股定理的验证 4.【2024河南南阳期末】学习勾股定理之后,同学们发现证明勾股定理有很多方 法.某同学提出了一种证明勾股定理的方法:如图(1),点是正方形边 上一点,连接,得到直角三角形,三边分别为,,,将 裁剪拼 接至 位置,如图(2)所示,该同学利用图(1)、图(2)的面积不变证明 了勾股定理.请你写出该方法证明勾股定理的过程. 图(1) 图(2) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 【证明】如图,连接 . , 正方形的面积为, , , , , , .又,为等腰直角三角形, 四边形 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 的面积为 正方形 的面积与四边 形的面积相等,, , , . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 知识点3 勾股定理与图形的面积 (第5题图) 5.【2025陕西西安期中】如图是由两个直角三角形和三个正 方形组成的图形,其中阴影部分的面积是( ) B A.49 B.64 C.225 D.289 【解析】如图,在中,, ,则 四边形 为正方 形,.在 中, , 阴影部分面积是64,故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 思路分析 两个阴影正方形的面积分别为,,根据勾股定理可得 ,由 此可得阴影部分的面积. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 (第6题图) 6.【2025山西运城期中】如图,在中, , 分别以,为直径向外作两个半圆,面积分别记为 和 .在中, ,分别以, 为边向外作 两个正方形,面积分别记为和.若 , , 则 的值为____. 25 【解析】在中, , , , , , .在中, , , ,故答案为25. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 7.【2025广东佛山质检】图(1)、图(2)均是由边长为1的小正方形组成的网格, 每个小正方形的顶点叫作格点,以格点为顶点分别按下列要求画图. 图(1) 图(2) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 (1)在图(1)中,画一个直角三角形,使每条边的长度都是整数. 【解】如图(1)所示, 即为所求. 图(1) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 (2)在图(2)中,画出一个面积为10的正方形. 【解】如图(2)所示,正方形 即为所求. 图(2) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 刷易错 易错点 没有明确已知边是哪条边而忽视分类讨论致错 8.【2024山东泰安期中】的三边长分别是,, ,且满足 ,则当_________时, 是直角三角形. 10或 【解析】根据题意可得,,解得,,所以当 是直角三角形时,或 , 所以或 . 易错警示 已知直角三角形的两边长求第三边长时,若题中没有说明这两条边长是两条直角 边长还是一条直角边长、一条斜边长,则要分情况讨论,避免漏解. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 19 提升 1.【2024陕西榆林校级期末,中】对角线互相垂直的四边形叫作 “垂美四边形”,现有如图所示的“垂美四边形” ,对角线 ,交于点.若,,则 ( ) D A.45 B.49 C.50 D.53 【解析】在与中,由勾股定理得 , ;在和中,由勾股定理得 , , ,故选D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 2.【2025安徽合肥期中,中】如图,在中,为 上一 点,,,且.记长为,长为 ,当 , 变化时,下列代数式的值不变的是( ) B A. B. C. D. 【解析】如图,过点作,垂足为 , , , , .在中, ,在 中,, , .故当,变化时,代数式 的值不变.故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 方法技巧 应用勾股定理时,必须把要求的线段置于直角三角形中,如果没有直角三角形, 往往需要添加一定的辅助线(如作三角形的高)构造出直角三角形. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 3.【2025天津宝坻区校级质检,中】如图,在水平直线上依次摆着7个正方形,已 知倾斜放置的3个正方形的面积分别为1,2,3,水平放置的4个正方形的面积分别 为,,,,则 ( ) C A.5 B.6 C.4 D.8 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 【解析】如图. 在水平直线上依次摆着7个正方形, ,, , ,.在和 中, ,.在 中, ,,, , ,同理可得, .故选C. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 4.[较难]如图,,,,是四根长度均为的火柴棒,点,, 共线.若,,则线段的长度是___ . 8 【解析】如图,作,,垂足分别为, , , , , 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 ,.在 和 中, ,,, , .在 中,由勾股定理得 ,, , ,,故线段的长度是 ,故答案为8. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 5.[较难]如图,在中, ,, ,动点 从点出发沿射线以的速度运动,设运动的时间为 . 备用图(1) 备用图(2) (1)求 的长; 【解】在中,, . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 (2)当为直角三角形时,求 的值; 【解】由题意知 . ①如图(1),当为直角时,点与点重合,, ; ②如图(2),当为直角时,.在 中, , 在中, , , 解得 . 综上所述,当为直角三角形时,或 . 图(1) 图(2) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 (3)当为等腰三角形时,求 的值. 【解】①如图(3),当时,, ; 图(3) ②如图(4),当时,,, ; 图(4) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 图(5) ③如图(5),当时,, , . 在中, , , 综上所述,当为等腰三角形时,或8或 . 解得 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 30 思路分析 (1)直接根据勾股定理求出的长度.(2)当 为直角三角形时,分两种情 况:①当为直角时;②当 为直角时. (3)当为等腰三角形时,分三种情况:①当时;②当 时; ③当 时. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 31 刷素养 走向重高 6.核心素养运算能力【2025广东佛山期中,较难】综合运用: “在中,,,三边的长分别为,, ,求这个三角形的面 积.”小明同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长 均为1),再在网格中画出格点(即 三个顶点都在小正方形的顶点 处),如图(1)所示,这样不需要求出 的高,借用网格就能计算出它的面 积.我们把上述求 面积的方法叫作构图法. 图(1) 图(2) 图(3) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 32 (1)直接运用: ①请直接写出图(1)中 的面积为_ _; 【解析】由网格可得 ,故答 案为 . ②请在图(2)中画出一个面积为10且顶点都在格点上的等腰直角三角形. 【解】如图(1), 即为所求. 图(1) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 33 (2)若的边长分别为,, , ,且,试运用构图法在图(3)中画出相应的,并用, 表 示 的面积. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 34 【解】如图(2),由勾股定理得, , , 即为所求. 图(2) 的面积为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 $

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