江苏省盐城市滨海县2025—2026学年七年级上学期历史期末模拟试题

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普通文字版答案
2026-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 滨海县
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2026-02-17
更新时间 2026-04-10
作者 zxcz662
品牌系列 -
审核时间 2026-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56480564.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度江苏省盐城市滨海县七年级上学期历史期末模拟试题 本试卷分选择题、综合题两部分,满分100分,考试时间60分钟。 一、单选题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.考古学家在某遗址发现大量磨制石器、粟的遗存、半地穴式圆形房屋遗迹,该遗址最有可能是( ) A.河姆渡遗址 B.半坡遗址 C.北京人遗址 D.山顶洞人遗址 2.《史记》记载:“禹于是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒氏。”禹即位后改变了此前的首领传承方式,开启了( ) A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.郡县制 3.西周时期,周天子将土地和人民分封给诸侯,诸侯需向周天子尽纳贡、镇守疆土等义务,这一制度旨在( ) A.加强中央集权 B.巩固西周统治 C.促进民族交融 D.推动商业发展 4.春秋时期,农业生产力水平提高的重要标志是( ) A.打制石器的使用 B.磨制石器的使用 C.铁农具和牛耕的出现 D.青铜农具的普及 5.商鞅变法中,“奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地”的措施,直接作用是( ) A.推动农业发展 B.加强中央集权 C.提高军队战斗力 D.确立土地私有 6.战国时期,主张“无为而治”,顺应自然,主张人与自然和谐相处的学派是( ) A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家 7.秦统一后,为解决南北水运交通问题,连接长江和珠江水系的工程是( ) A.都江堰 B.灵渠 C.郑国渠 D.大运河 8.汉初统治者吸取秦亡教训,推行休养生息政策,其中汉文帝和汉景帝时期采取的措施是( ) A.严刑峻法,加强控制 B.盐铁官营,统一铸币 C.轻徭薄赋,以德化民 D.北击匈奴,开拓疆土 9.汉武帝为加强思想控制,接受董仲舒建议推行的措施是( ) A.焚书坑儒 B.尊崇儒术 C.百家争鸣 D.兴办太学 10.陆上丝绸之路的起点是西汉的都城( ) A.洛阳 B.长安 C.咸阳 D.建业 11.东汉时期,华佗的医学成就中,对后世外科手术发展影响深远的是( ) A.编著《伤寒杂病论》 B.发明麻沸散 C.提出“治未病” D.总结望闻问切四诊法 12.公元280年,西晋灭掉哪个政权,结束了三国鼎立的局面,完成全国统一( ) A.魏 B.蜀 C.吴 D.东晋 13.魏晋南北朝时期,北方人口大量南迁的主要原因是( ) A.南方自然条件优越 B.北方战乱频繁 C.南方统治者重视 D.北方人口过多 14.北魏孝文帝改革中,将都城从平城迁到洛阳,其主要目的是( ) A.躲避北方少数民族的侵扰 B.加强对中原地区的控制,推行汉化 C.发展洛阳的商业经济 D.缓和鲜卑族内部的矛盾 15.下列历史人物中,将圆周率精确到小数点后第七位数字,领先世界近千年的是( ) A.贾思勰 B.王羲之 C.顾恺之 D.祖冲之 二、综合题(本大题共3小题,第16题20分,第17题25分,第18题25分,共70分) 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一 周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。 ——摘编自部编版七年级上册历史教材 材料二 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 ——《史记·周本纪》 (1)材料一反映的是西周的哪一政治制度?根据材料,概括诸侯的权利和义务。(8分) (2)材料二反映了东周时期怎样的政治局面?结合所学,列举这一时期率先称霸的诸侯及称霸的重要旗号。(6分) (3)结合上述材料,分析该政治制度在西周初期和东周时期的不同作用。(6分) 17.秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期,各项制度的创新对后世影响深远。阅读下列材料,回答问题。 材料一 秦始皇废除了分封制,建立了一套地方行政管理体系,全国分为36郡,郡下设县,郡县长官由皇帝直接任免。 材料二 汉武帝采纳主父偃的建议,颁布诏令,规定诸侯王除了让嫡长子继承王位外,还可以将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号。 材料三 秦汉时期,为了巩固国家统一,统治者还在经济、文化、军事等方面采取了一系列措施,如统一文字、统一货币、北击匈奴等。 (1)材料一反映的是秦朝创立的哪一地方行政制度?该制度的实行有何历史意义?(6分) (2)材料二反映的是汉武帝采取的哪一措施?该措施起到了怎样的作用?(6分) (3)结合所学知识,分别写出秦朝统一的文字和货币名称,以及汉武帝时期在经济上统一铸币的货币名称。(6分) (4)结合上述材料,概括秦汉时期巩固统一多民族国家的共同策略。(7分) 18.魏晋南北朝时期是政权分立与民族交融的时期,江南地区的开发和民族交融成为这一时期的重要特征。阅读下列材料,回答问题。 材料一 江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ——《宋书》 材料二 北魏孝文帝改革的部分措施:规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻等。 材料三 自晋宋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。 ——《洛阳伽蓝记》 (1)材料一反映了江南地区怎样的经济状况?结合所学,分析江南地区得到开发的原因。(8分) (2)材料二反映的北魏孝文帝改革的核心主题是什么?根据材料,列举其改革的两项汉化措施。(7分) (3)材料三反映了孝文帝改革后洛阳发生了怎样的变化?结合所学,分析北魏孝文帝改革的历史作用。(6分) (4)结合上述材料,概括魏晋南北朝时期的时代特征,并谈谈民族交融对历史发展的影响。(4分) 参考答案 一、单选题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C B C C B B C B B B C B B D 二、综合题 16.(1)制度:分封制。 权利:管理土地和人民,建立诸侯国,具有较大的独立性。 义务:向周王进献贡物,服从周王调兵。 (2)局面:周室衰微,诸侯争霸,政由方伯(诸侯操控政治局面)。 诸侯:齐桓公;旗号:尊王攘夷。 (3)西周初期:加强了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。 东周时期:分封制瓦解,诸侯不再听从周天子命令,导致诸侯争霸,战乱频繁。 17.(1)制度:郡县制。 意义:加强了中央对地方的直接管辖,开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。 (2)措施:推恩令。 作用:削弱了诸侯王的势力,加强了中央对地方的控制。 (3)秦朝:文字——小篆;货币——圆形方孔半两钱。 汉武帝:五铢钱。 (4)政治上:创新地方行政制度,加强中央对地方的控制; 思想上:加强思想统一,巩固统治思想; 经济上:统一货币、度量衡等,规范经济秩序; 军事上:打击少数民族侵扰,维护国家疆域完整。(答出三点即可,言之有理酌情给分) 18.(1)状况:江南地区经济得到开发,物产丰富,粮食产量高,手工业发达。 原因:北方人口大量南迁,带来先进的生产技术和充足的劳动力;南方自然条件优越;南方战乱较少,社会相对安定;南方统治者重视农业生产;江南地区人民辛勤劳作。(答出三点即可) (2)核心主题:汉化(学习汉族先进文化)。 措施:朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻。(任答两项) (3)变化:洛阳从荒凉之地变为礼仪富盛、人口众多、经济繁荣的中原重镇。 作用:促进了民族交融,缓和了民族矛盾;增强了北魏的实力,推动了北魏社会的进步;为以后北方统一南方奠定了基础。 (4)时代特征:政权分立,民族交融,江南地区开发。 影响:民族交融促进了各民族之间的经济文化交流,推动了社会经济的发展;促进了文化的交融与创新;为统一多民族国家的发展奠定了基础。(言之有理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

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