内容正文:
2024~2025学年第二学期期末考试
四年级语文
(时间:90分钟满分:100分)
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
得分
第一部分:基础知识积累与运用(35分)
一、选择题。每小题只有一个选项正确,请将正确答案写在括号里。(10分)
1.我为读书做准备。下列加点的多音字读音有误的一项是(
)(2分)
A.晕车(yùn)
附和(he)
B.堵塞(sai)
强调(qiang)
C.对折(zhé)
着手(zhu6)
D.单于(chan)
屏幕(ping)
2.下面词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.慰籍蜿蜒藤萝
B.糟遇慌忙
响午
C.附近既将践行
D.分辨调遣譬如
3.在读书的时候,我发现“潜水”一词很有趣,下面与其他几项意思不同的是(
)(2分)
A.潜水、游泳都让你消耗卡路里。
B.一向爱潜水的小英竟也转发了视频。
C.潜水这项运动让我感觉很快乐。
D.我们一起到海岛潜水。
4.来到动物书籍专区,看到书名,我想起了生活中的有些人,快来帮我选一选,填序
号。(2分)
A.千里马
B.老黄牛C.领头羊D.变色龙
(1)作为班级里的学习
,她常分享学习方法,带动全班同学共同进步。
(2)生活中,他是个典型的
,根据环境改变自己的态度,毫无原则。
5.观察右边某本科普读物的目录,说说此目录出自哪本书。「
目录
(
)(2分)
第一章自来水龙头
第二章炉子
A.《十万个为什么》
第三章餐桌和炉灶
B.《看看我们的地球》
第四章厨房和锅架
C.《灰尘的旅行》
第五章碗柜
D.《人类起源的演化过程》
第六章衣柜最后一站
第七章活的书
二、填空题。根据题目要求,工整美观地书写。(25分)
第八章不朽的书
6.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(5分)
读书,是一件tian mi(
)的事情,收获guang b6(
)的知识,培养min
jie(
)的思维,汲取无穷的力量。旅行,是用脚步丈量世界,guan shang
(
)独特的风景,留下远行的zong ji(
),唤起对生活的热爱。
7.根据语境将四字词语补充完整。(6分)
随着时代的发展和科技的进步,中国特色社会主义制度更加成熟稳定,城市
里高
,街道上车
,夜晚
辉煌;乡村静谧美好,依
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、鸡
,每到傍晚都是一幅
袅袅的景象,汇成了一幅自然
和谐的田园风光图。作为国家未来的建设者,我们要奋发图强,让祖国更加强大。
8.学校开展“诗词里的节气”读书活动。根据提示补充相关的诗(词)句。(6分)
节气
风光
诗(词)句
惊蛰
桃花盛开
桃花一簇开无主,
眷分
油菜花开
,飞人菜花无处寻。
芒种
梅子金黄
日长篱落无人过,
大暑
流水潺潺
最喜小儿亡赖,
寒露
秋雨迷蒙
,一片冰心在玉壶。
大寒
梅花绽放
待到山花烂漫时,
9.班级举行好书竞猜活动,请将下列三组信息分别连一连。(6分)
交流内容
书目
书中篇章
这本书让我知道了不少
③科学书原来身边的护子
兴衣橱、锅架都煮着奥秘则
[《十万个为什么)
《细菌的衣食住行》
这本书的作者是著名地
伦质学李州光又邦中的文字
《灰尘的旅行》
《为什么水能灭火》
既有科学性,又有趣味性。
它可谓无处不在,无孔
不入,是地球上永不疲倦的
《看看我们的地球》
《中国地势浅说》
×旅行者。
10.小组开展“轻叩诗歌大门”综合性学习活动,大家读了《如果你要写风,就别只写
风》后,深受启发。请仿照这首诗写一写“光”。(2分)
例:如果你要写风,就不能只写风,
你要写柳条轻轻柔柔飘入你的心中,
你要写船上悬挂的铃儿,响呀响叮当。
如果你要写光,就不能只写光,
你要写夏日的沙滩,海面上波光闪闪,
第二部分:阅读积累与运用(35分)
11.结合两篇文言文,完成后面小题。(8分)
选文一:囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继
日焉。
选文二:顾欢①勤学
乡中有学舍,欢贫,无以受业,于®舍壁后倚听,无遗亡③者。八岁,诵《孝经》《诗》
《论》。及长,笃①志好学。母年老,躬耕读书,夜则燃糠自照。
【注释】①顾欢:人名,今浙江海宁市人。②于:在。③亡:遗漏。④笃:坚定。⑤躬
耕:亲自耕作。
(1)下列加点字解释不正确的一项是()(2分)
A博学多通(通顺,通畅)B.欢贫(贫穷)C.及长(年长,长大)
D.胤恭勤不倦(疲倦)
(2)下列对画线句子理解正确的一项是(
)(2分)
A.母亲年纪大了,就亲自种地,让顾欢读书。
B.母亲年纪大了,顾欢就一边亲自耕作,一边读书。
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(3)联系两篇选文,将下面的内容补充完整。(4分)
家贫不常得油
②
④
《囊萤夜读》
遇到的因难
解决的办法
结果
《顾欢物学》
①
③a.于舍壁后倚听,无遗亡者;
八岁,诵《孝经》
b.
《诗》《论》
12.阅读以下两则材料,完成题目。(9分)
材料一:新闻:端午假期新疆旅游“高分答卷”
跟着课本游新疆,带红了天山、葡萄沟等众多景点。端午节假期,新疆接待游客
568.58万人次,同比增长11.30%;实现旅游收入57.57亿元,同比增长25.88%。新疆
已经开始进入最佳观赏期,沙漠、戈壁、雅丹、雪山、草原、湖泊…尽情展示着它的富
饶、雄奇与壮美,令游客直呼惊艳。同时,民俗活动、传统节庆与旅游相结合的“文化
游”成热门,新疆各地共计开展线上线下非遗活动201场次,结合“文化和自然遗产日”,
将传统民俗、民间艺术融入博物馆、美术馆、图书馆等文化空间,营造浓厚的节日氛围。
材料二:资讯:暑期各地旅行线路推荐
线路
交通
行程概述
日期
品历史风韵
天安门广场向国旗敬礼、探秋故宫博物院、國梦
7月6日~
飞机
探首都奥秋
大学殿坐、走进鸟巢水立方、挑战八达岭长城
7月13日
穿越天山南北
游天山天池、赏赛里木湖、徒步那拉提草原、吐鲁
7月15日~
飞机
跟着课本游斯疆
番尝葡蓟、火焰山探秘、维吾尔族歌舞联欢
7月24日
风情上海滩
夜游外滩、登上东方明珠塔、游览野生动物园、探
8月6日
动车
梦幻迪士尼
索海洋水族馆、畅玩迪士尼乐园
8月10日
千年商港
参观中山纪念堂、游览池上接、听九山大戏、漫步
汽车
7月2日、9日.
幸福温州
五马街、游船赏塘河夜画
8月2日、9日
(1)根据资讯判断以下说法,对的打“/”,错的打“×”。(4分)
A.小林读了《颐和园》这篇文章,很想去看看顾和园,可以报名参加北京的这条线路。
()
B.小美选择了“风情上海滩梦幻迪士尼”路线,她提前约好了导游去飞机场接机。
C.小州7月12至14日要参加学校组织的象棋比赛,结束后可以参加“穿越天山南北
跟着课本游新疆”之旅。
()
D.爷爷喜欢名胜古迹,北京、上海是他非常向往的城市,上海滩的路线很适合他。()
(2)新疆旅游火了!旅行社邀请你为“跟着课本游新疆”做小小推荐官,结合新闻与
资讯,请你向大家推荐新疆旅游。(5分)
13.阅读短文,完成题目。(18分)
快乐王子(节选)
①快乐王子的眼睛里噙(q)满泪水,泪水顺着他的脸颊往下淌。月光下,他的
脸那么美,小燕子对他充满了同情。
(一)
②“燕子,燕子,燕子,”王子恳求燕子,“请你做一回我的使者。在一条街上,有
一户贫苦的人家。我看见一个双手粗糙发红、布满了针眼的女人正在为王后最可爱
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的侍女绣礼服。她发烧的儿子想吃柑橘,她却没有钱。你愿意把我剑柄上的红宝石
送过去给她吗?”
③燕子爽快地答应了,啄下红宝石,飞向那户贫苦人家。他把红宝石放在桌上,
并用翅膀给男孩扇风。“好凉快,”男孩说,“我一定是好些了。”
(二)
④“燕子,燕子,燕子,”王子说,“在城的那一边,我看见一个年轻人埋头在一张书
桌上写一出戏,写成后要卖给戏院。但是炉子里没有火,他的手冻得写不了字。可我
只剩下一对用珍奇的蓝宝石做成的眼睛。请你取出一颗给他送去,让他换钱买木柴,
写完戏。”
⑤燕子心疼极了,不肯啄他的眼晴。王子再三央求,燕子才取出王子的一只眼
睛,往顶楼飞去,将那颗美丽的蓝宝石放在桌上。
⑥年轻人快乐地叫道:“我现在可以写完戏了!”
(三)
⑦“燕子,燕子,燕子,”王子说,“这广场上,有一个卖火柴的小女孩。她不小心
把火柴丢在沟里了。如果她不带线回家,她父亲会打她的。你把我另一只眼睛也取
下来,拿去给她。”
密
⑧燕子说:“可我不能再取你的眼晴了,你会变成瞎子的。”
⑨“你就照我吩咐你的去做吧!”王子连声央求道。
⑩燕子无奈地取下王子的另一只眼睛,飞到女孩面前,把宝石放在她的手心。
“我现在可以回家了!”小女孩笑着跑回家去。
①燕子回到王子那儿,说:“你失去了双眼,我要永远陪伴你。”
封
(1)用“抓主要事件”的方法给文章(一)、(二)、(三)部分写小标题。(3分)
(2)读短文,根据要求将下面的内容补充完整。(6分)
第一次
第二次
第三次
燕子
爽快
剑柄上的红宝石②
⑤
线
快乐王子
恳求
③
⑥
(3)短文中画“”的句子是对快乐王子的
描写,从中我感受到他是一
个
的人。(2分)
(4)失去双眼的快乐王子接下来会经历什么?请发挥想象,写一写。(3分)
(5)请给同学推荐一位本学期课外你最喜欢的童话人物,并说说推荐理由。(4分)
第三部分:快乐写作(30分)
14.习作。(30分)
题目:我的奇思妙想
提示:同学们,这次精彩纷呈的读书节系列活动圆满落幕,相信大家都收获颇丰。书中描
绘的奇妙世界,是否让你心驰神往,或是脑海中不时迸发出奇思妙想呢?请拿起笔,将你
心中那个独一无二的发明写下来,分享给大家。期待看到你们充满创意的作品!
要求:①内容具体,表达流畅,有真情实感;②书写工整,能用恰当的修改符号进行自
我修改;③400字左右。
第4页(共4页)
第二学期期末考试(沾化区)
第一部分
-、1.B2.D3.B4.(1)C(2)D5.A
二、6.甜蜜广博敏捷
观赏踪迹
7.楼林立水马龙灯火山傍水犬相闻
炊烟
8.可爱深红爱浅红儿童急走追黄蝶
惟有蜻蜓蛱蝶飞溪头卧剥莲蓬
洛阳亲友如相问她在丛中笑
9
《十万个为什么》—一《为什么水能灭火》
《看看我们的地球》——一《中国地势浅说》
《灰尘的旅行》—一《细菌的衣食住行》
10.示例:你要写冬日的暖阳,静静地照在大
地上。
第二部分
11.(1)A(2)B(3)①欢贫,无以受业
②练囊
盛数十萤火以照书,以夜继日③夜则燃糠自
照
④博学多通
12.(1)A.×B.XC./D.×(2)略
13.(1)(一)送红宝石给贫苦女人
(二)送一颗蓝宝石给年轻作家
(三)送另一颗蓝宝石给卖火柴的小女孩
(2)①心疼(
②用蓝宝石做成的眼睛
③再三
央求
④无奈
⑤用蓝宝石做成的眼睛
⑥连声央求
(3)语言善良、乐于助人(4)略
(5)略
第三部分
14.略