Unit 2 单词讲解 2025-2026学年鲁教版(五四学制)2012英语八年级上册

2026-02-17
| 12页
| 60人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语鲁教版(五四学制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 Unit 2 Why don't you talk to your parents?
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 40 KB
发布时间 2026-02-17
更新时间 2026-02-17
作者 课堂干货铺(关注我,主页搜资料,初中英语各版本,不定时更新)
品牌系列 -
审核时间 2026-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56479299.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

鲁教(五四学制)英语八上 Unit 2 单词讲解 allow /əˈlaʊ/ v. 允许;准许 核心搭配:allow sb. to do sth. 允许某人做某事;be allowed to do sth. 被允许做某事 重点考点:及物动词,后可接名词、代词或不定式作宾语,表“许可”。 例句:My parents don’t allow me to stay out late. 我的父母不允许我在外面待到很晚。 wrong /rɒŋ/, /rɔːŋ/ adj. 有毛病;错误的 核心搭配:What’s wrong? 哪儿不舒服?;go wrong 出故障;出错 重点考点:可指事物“有问题”或行为“错误的”,反义词为 right。 例句:There’s something wrong with my computer. 我的电脑出了点问题。 What’s wrong? 核心搭配:无额外搭配,本身为固定问句 重点考点:用于询问对方身体不适或事物出现问题,意为“哪儿不舒服?/怎么了?”。 例句:You look sad. What’s wrong with you? 你看起来很伤心,怎么了? midnight /ˈmɪdnaɪt/ n. 午夜;子夜 核心搭配:at midnight 在午夜;burn the midnight oil 熬夜 重点考点:指一天中的午夜12点,常与介词 at 搭配。 例句:He didn’t go to bed until midnight. 他直到午夜才睡觉。 look through 快速查看;浏览 核心搭配:look through the newspaper 浏览报纸 重点考点:动词短语,表快速翻阅或查看,不深入研究。 例句:She looked through the menu before ordering. 她在点餐前快速浏览了菜单。 guess /ɡes/ v. 猜测;估计 核心搭配:guess at 猜测;guess what 你猜怎么着 重点考点:可接名词、从句或不定式作宾语,表主观推测。 例句:I guess he will come to the party. 我猜他会来参加派对。 deal /diːl/ n. 协议;交易 核心搭配:a big deal 重要的事;make a deal 达成协议 重点考点:作名词时表“交易、协议”,也可用于口语中表示“重要的事”。 例句:They made a deal to share the profits. 他们达成了一项分享利润的协议。 big deal 重要的事 核心搭配:无额外搭配,本身为固定短语 重点考点:常用于口语,表“重要的事”,也可用于否定句表示“没什么大不了的”。 例句:It’s not a big deal. I can fix it myself. 这没什么大不了的,我自己能修好。 work out 成功地发展;解决 核心搭配:work out a plan 制定计划;work out the problem 解决问题 重点考点:动词短语,可表“解决问题”或“事情顺利发展”。 例句:We need to work out a solution to this problem. 我们需要想出一个解决这个问题的办法。 get on with 和睦相处;关系良好 核心搭配:get on well with sb. 与某人相处融洽 重点考点:表与他人的关系,后接人作宾语。 例句:He gets on well with his classmates. 他和同学们相处得很好。 relation /rɪˈleɪʃn/ n. 关系;联系;交往 核心搭配:in relation to 关于;涉及;family relations 家庭关系 重点考点:可数名词,可指人与人之间的关系或事物间的联系。 例句:The relation between the two countries has improved. 两国之间的关系有所改善。 communication /kəˌmjuːnɪˈkeɪʃn/ n. 交流;沟通 核心搭配:communication skills 沟通技巧;effective communication 有效沟通 重点考点:不可数名词,由动词 communicate 派生而来,表“交流、沟通”的行为。 例句:Good communication is important in a team. 在团队中,良好的沟通很重要。 argue /ˈɑː(r)ɡjuː/ v. 争吵;争论 核心搭配:argue with sb. about sth. 与某人争论某事 重点考点:不及物动词,后常接介词 with 或 about,表争吵的对象或内容。 例句:They argued about the best way to solve the problem. 他们就解决问题的最佳方法争论不休。 cloud /klaʊd/ n. 云;云朵 核心搭配:dark clouds 乌云;in the clouds 在云层中;心不在焉 重点考点:可数名词,可指天空中的云,也可用于比喻“阴霾”。 例句:The sky was covered with dark clouds. 天空布满了乌云。 elder /ˈeldə(r)/ adj. 年纪较长的 核心搭配:elder brother/sister 哥哥/姐姐 重点考点:仅用于家庭成员前表“年长的”,不可与 than 连用;older 可用于比较。 例句:My elder sister is a doctor. 我的姐姐是一名医生。 instead /ɪnˈsted/ adv. 代替;反而;却 核心搭配:instead of 代替;而不是 重点考点:单独使用时表“反而”,后接 of 时表“代替”,后接名词、代词或动名词。 例句:He didn’t go to the park. Instead, he stayed at home. 他没去公园,反而待在家里。 whatever /wɒtˈevə/, /wɑːtˈevər/ pron. 任何;每一 核心搭配:whatever you say 你说什么都行 重点考点:引导名词性从句或让步状语从句,表“无论什么”。 例句:You can choose whatever you like. 你可以选择任何你喜欢的东西。 nervous /ˈnɜː(r)vəs/ adj. 焦虑的;担忧的 核心搭配:feel nervous 感到紧张;be nervous about 对……感到担忧 重点考点:表因担心或紧张而产生的情绪,后常接介词 about。 例句:She is nervous about the exam. 她对考试感到焦虑。 offer /ˈɒfə/, /ˈɔːfər/ v. 主动提出;自愿给予 核心搭配:offer to do sth. 主动提出做某事;offer sb. sth. 向某人提供某物 重点考点:及物动词,强调主动提供帮助或物品。 例句:He offered to help me carry the box. 他主动提出帮我搬箱子。 proper /ˈprɒpə/, /ˈprɑːpər/ adj. 正确的;恰当的 核心搭配:proper way 恰当的方法;proper behavior 得体的行为 重点考点:表“合适的、恰当的”,反义词为 improper。 例句:You should use the proper tools for the job. 你应该使用合适的工具来做这项工作。 secondly /ˈsekəndli/ adv. 第二;其次 核心搭配:无额外搭配,本身为副词 重点考点:用于列举要点,表“第二、其次”,与 first, third 等对应。 例句:Firstly, we need to plan. Secondly, we need to act. 首先,我们需要计划;其次,我们需要行动。 communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/ v. 交流;沟通 核心搭配:communicate with sb. 与某人交流;communicate ideas 交流想法 重点考点:不及物动词,后常接介词 with,表交流的对象。 例句:It’s important to communicate with your parents. 和你的父母交流很重要。 explain /ɪkˈspleɪn/ v. 解释;说明 核心搭配:explain sth. to sb. 向某人解释某事 重点考点:及物动词,后可接名词、代词或从句作宾语,表“解释、说明”。 例句:He explained the rules of the game to us. 他向我们解释了游戏规则。 clear /klɪə/, /klɪr/ adj. 清楚易懂的;晴朗的 核心搭配:clear sky 晴朗的天空;clear explanation 清楚的解释 重点考点:可指天气“晴朗的”或内容“清楚易懂的”。 例句:The sky is clear and blue today. 今天的天空晴朗湛蓝。 copy /ˈkɒpi/, /ˈkɑːpi/ v. 抄袭;模仿;复制;复印 核心搭配:copy homework 抄作业;copy a document 复印文件 重点考点:可作动词或名词,表“复制、抄袭”,也可指“副本”。 例句:He copied his friend’s homework. 他抄了朋友的作业。 return /rɪˈtɜː(r)n/ v. 归还;回来;返回 核心搭配:return to 回到;return sth. to sb. 把某物归还给某人 重点考点:可表“返回某地”或“归还物品”,后接地点时需加 to。 例句:He returned the book to the library. 他把书还给了图书馆。 anymore /ˌeniˈmɔː(r)/ adv. (常用于否定句和疑问句末) 再也(不);(不)再 核心搭配:not…anymore 不再…… 重点考点:用于否定句或疑问句末,表“不再”,强调动作或状态的终止。 例句:I don’t want to see him anymore. 我再也不想见到他了。 member /ˈmembə(r)/ n. 成员;分子 核心搭配:team member 团队成员;family member 家庭成员 重点考点:可数名词,指团体、组织或家庭中的一员。 例句:She is a member of the school basketball team. 她是学校篮球队的一员。 pressure /ˈpreʃə(r)/ n. 压力 核心搭配:under pressure 在压力下;reduce pressure 减轻压力 重点考点:不可数名词,指心理或物理上的压力。 例句:Too much pressure can make you sick. 太多的压力会让你生病。 compete /kəmˈpiːt/ v. 竞争;对抗 核心搭配:compete with/against sb. 与某人竞争;compete for sth. 为某事竞争 重点考点:不及物动词,后常接介词 with/against 或 for,表竞争的对象或目标。 例句:They compete with each other for the prize. 他们为了奖品互相竞争。 opinion /əˈpɪnjən/ n. 意见;想法;看法 核心搭配:in one’s opinion 在某人看来;express an opinion 表达意见 重点考点:可数名词,表个人的观点或看法。 例句:In my opinion, we should take action now. 在我看来,我们现在应该采取行动。 push /pʊʃ/ v. 鞭策;督促;推动 核心搭配:push sb. to do sth. 督促某人做某事;push forward 推进 重点考点:及物动词,表“推动、督促”,也可指物理上的“推”。 例句:His parents push him to study hard. 他的父母督促他努力学习。 skill /skɪl/ n. 技艺;技巧 核心搭配:communication skills 沟通技巧;practical skills 实用技能 重点考点:可数名词,指完成某项任务所需的能力或技巧。 例句:She has good cooking skills. 她有很好的烹饪技巧。 typical /ˈtɪpɪkl/ adj. 典型的 核心搭配:typical of 是……的典型;typical example 典型例子 重点考点:表“典型的、有代表性的”,后常接介词 of。 例句:This is a typical example of his work. 这是他作品的一个典型例子。 football /ˈfʊtbɔːl/ n. (美式) 橄榄球;足球 核心搭配:play football 踢足球/打橄榄球 重点考点:在美式英语中常指橄榄球,英式英语中常指足球。 例句:He likes to play football with his friends. 他喜欢和朋友们一起踢足球。 cut out 删除;删去 核心搭配:cut out unnecessary words 删除不必要的词 重点考点:动词短语,表“删除、删去”,可用于文本或计划。 例句:You should cut out the part that is not important. 你应该删掉不重要的部分。 quick /kwɪk/ adj. 快的;迅速的;时间短暂的 核心搭配:quick response 快速反应;quick meal 快餐 重点考点:表“速度快”或“时间短”,反义词为 slow。 例句:He gave a quick answer to the question. 他对这个问题给出了快速的回答。 continue /kənˈtɪnjuː/ v. 持续;继续存在 核心搭配:continue to do/doing sth. 继续做某事;continue with sth. 继续某事 重点考点:可接不定式或动名词作宾语,表“继续”。 例句:The rain continued all day. 雨持续下了一整天。 compare /kəmˈpeə/, /kəmˈper/ v. 比较 核心搭配:compare … with … 比较;对比;compare … to … 把……比作…… 重点考点:及物动词,后可接 with 或 to,表“比较”或“比作”。 例句:We should compare this product with others. 我们应该把这个产品和其他产品比较一下。 compare … with 比较;对比 核心搭配:无额外搭配,本身为动词短语 重点考点:表“将……与……比较”,强调两者之间的差异。 例句:Teachers often compare students’ grades. 老师经常比较学生的成绩。 crazy /ˈkreɪzi/ adj. 不理智的;疯狂的 核心搭配:be crazy about 对……着迷;crazy idea 疯狂的想法 重点考点:表“疯狂的、不理智的”,也可用于口语中表示“着迷”。 例句:He is crazy about football. 他对足球很着迷。 development /dɪˈveləpmənt/ n. 发展;发育;成长 核心搭配:economic development 经济发展;personal development 个人成长 重点考点:不可数名词,由动词 develop 派生而来,表“发展、成长”。 例句:The development of technology has changed our lives. 科技的发展改变了我们的生活。 cause /kɔːz/ v. 造成;引起 核心搭配:cause trouble 惹麻烦;cause damage 造成损害 重点考点:及物动词,表“导致、引起”,后可接名词或不定式作宾语。 例句:Smoking can cause serious health problems. 吸烟会导致严重的健康问题。 usual /ˈjuːʒuəl/ adj. 通常的;寻常的 核心搭配:as usual 像往常一样;usual time 平常的时间 重点考点:表“平常的、通常的”,反义词为 unusual。 例句:He got up early as usual. 他像往常一样早起。 in one’s opinion 依……看 核心搭配:无额外搭配,本身为固定短语 重点考点:用于表达个人观点,后接人的所有格或名词。 例句:In my opinion, this is the best movie of the year. 在我看来,这是今年最好的电影。 perhaps /pə(r)ˈhæps/ adv. 可能;大概;也许 核心搭配:无额外搭配,本身为副词 重点考点:表“可能、也许”,语气比 maybe 稍正式。 例句:Perhaps we will go to the park tomorrow. 也许我们明天会去公园。 Cathy /ˈkæθi/ 凯茜(女名) 核心搭配:无额外搭配,为人名 重点考点:常见的女性英文名,可作为人名或昵称使用。 例句:Cathy is a good student in our class. 凯茜是我们班的好学生。 Taylor /ˈteɪlə(r)/ 泰勒(姓) 核心搭配:无额外搭配,为姓氏 重点考点:常见的英语姓氏,也可作为名字使用。 例句:Mr. Taylor is our English teacher. 泰勒先生是我们的英语老师。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

Unit 2 单词讲解 2025-2026学年鲁教版(五四学制)2012英语八年级上册
1
Unit 2 单词讲解 2025-2026学年鲁教版(五四学制)2012英语八年级上册
2
Unit 2 单词讲解 2025-2026学年鲁教版(五四学制)2012英语八年级上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。