第2讲 课题1 光的直线传播、反射、折射-【中考2号】2026年湖南中考物理讲义本配套课件

该初中物理中考复习课件系统覆盖光的直线传播、反射、折射等核心考点，严格对接中考说明，通过回归教材梳理必备知识，命题研究分析考点权重，归纳光现象辨识、反射折射作图等常考题型，配合真题改编的对点小练和课堂小练，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“考点综述+真题训练+实验探究”的备考模式，运用科学思维（模型建构、科学推理）和科学探究（实验设计、证据分析），如通过例1光现象辨识、例4折射作图示范解题技巧，帮助学生掌握反射定律实验中的变量控制等方法，提升得分率，教师可依此制定冲刺计划，确保复习效果。

第一部分　声、光、热学 第二讲　光现象、透镜 课题1　光的直线传播、反射、 折射 2026中考 湖南·物理 目 录 2 1 回归教材　掌握必备知识 2 2 命题研究　突破核心考点 2 3 实验探究　透析多维考向 2 4 课堂小练　评价当堂效果 考点综述 01 回归教材　掌握必备知识 三种光现象 1. 光源：正在发光的物体是光源，如太阳、萤火虫、发光二极管灯 等。月亮 光源。 2. 光线：表示一束光传播的径迹和 的一条带有箭头的直线。 [光线不是真实存在的，采用了理想模型法；磁感线的引入也运用了此 方法] 不是　 方向　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 3. 光速： 中的光速最快，用字母c表示，近似取3×108 m/s。空 气中的光速接近c，水中的光速约为c，玻璃中的光速约为c。 　　【拓展】 光年是长度单位，它等于光在真空中传播1年所经过 的距离。 真空　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 4. 三种光现象的辨识 光现象 定义 传播方向 实例 光的直 线传播 光在 ⁠ ⁠介质中沿 直线传播 不改变 现象类：影子、日(月)食、小孔成 像； 文化类：一叶障目、坐井观天、凿 壁偷光、风吹草低见牛羊； 应用类：激光准直、列队看齐 同种均 匀　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 光现象 定义 传播 方向 实例 光的 反射 当光射到物 体表面时， 被物体表面 反射的现象 改变 现象类：水面倒影、不同方向看到不 发光的物体； 文化类：波光粼粼、杯弓蛇影、镜中 花水中月； 应用类：潜望镜、自行车尾灯、汽车 后视镜 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 光现象 定义 传播 方向 实例 光的 折射 光从一种介质斜 射入另一种介质 中时，传播方向 发生 ⁠的 现象 斜射入 时，改 变 现象类：铅笔“折断”、水中的鱼 位置“变高”、彩虹形成； 文化类：海市蜃楼、潭清疑水浅； 应用类：近(远)视眼镜、照相机、 投影仪、放大镜、显微镜、望远镜 偏折　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 　　对点小练1　(人教八上P112T8改编)射击瞄准时要做到“三点一 线”利用了光的 ；在平静的湖面可以看到蓝天白云是光 的 现象；早晨太阳还在地平线以下时，人就可以看到它，是因 为光发生了 ⁠。 直线传播　 反射　 折射　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 光的反射定律和折射规律 类型 光的反射 光的折射 图示 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 类型 光的反射 光的折射 定 律 或 规 律 三 线 共 面 反射光线、入射光线和法 线在 ⁠ 折射光线、入射光线和法线 在 ⁠ 同一平面内　 同一平面内　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 类型 光的反射 光的折射 定 律 或 规 律 两 线 分 居 反射光线和入射光线分别 位于法线两侧 折射光线和入射光线分别位于 法线、界面两侧 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 类型 光的反射 光的折射 定 律 或 规 律 两 角 关 系 反射角 ⁠入射 角[当光垂直射向反射 面时，传播方向改变 180°，即反射光线 与入射光线方向相 反，此时三线合一， 两角为0°] ①当光从空气斜射入水中或玻璃中 时，折射光线向法线方向偏折，折 射角 入射角；折射角随入 射角的增大而 ，随入射角 的减小而 ⁠； ②当光从空气垂直射入水或玻璃等 介质中时，传播方向 ⁠ 相同点 在反射和折射现象中，光路 ⁠ 等于　 小于　 增大　 减小　 不变　 可逆　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 　　对点小练2　(教科八上P79T1改编)一束光从空气射入水中，在水面 处发生反射和折射，如图所示，则 是反射光线， ⁠是折射 光线。 OC　 OB　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 镜面反射和漫反射 类型 镜面反射 漫反射 图示 反射 特点 一束平行光射到 ⁠ 的物体表面，其反射 光 ⁠ 一束平行光射到 ⁠ 的物体表面，其反射光 ⁠ ⁠ 相同点 遵循光的反射定律 平整光 滑　 仍然平行　 凹凸不平　 射向 各个方向　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 类型 镜面反射 漫反射 视觉 特征 逆着反射光的方向看过去明亮、刺 眼；其他方向无光、看不到物体 能从不同方向看到同 一个物体，不刺眼 实例 玻璃幕墙、自行车尾灯等 电影幕布 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 　　对点小练3　(人教八上P96“想想议议”改编)上课时，同学们能看 到教室黑板上的字，是因为发生了 反射；有时，黑板反射的光会 很亮，使一些同学看不清黑板上的字，是因为发生了 反射。为 了保护同学们的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种状况的一条建 议： ⁠。 漫　 镜面　 拉上窗帘(或用砂纸打磨黑板使其变得粗糙一些)　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 考点综述 02 命题研究　突破核心考点 光现象的辨识与应用 甲 乙 丙 丁 C 例1 关于如图所示的光现象，下列说法正确的是(　C　) A. 图甲：手影是光的反射形成的 B. 图乙：潜望镜利用光的折射观察物体 C. 图丙：海市蜃楼是光的折射形成的 D. 图丁：汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围 首页 目录 核心考点一 核心考点二 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 周六，小龙同学进行家庭实验：他在桌面上放一个空碗，碗内底 部放一枚硬币，让弟弟看过去，没有看见硬币(图甲)；弟弟保持不动， 小龙慢慢往碗中倒水，弟弟突然看见碗中出现了一枚“硬币”(图乙)。 下列分析正确的是(　B　) 例2 B A. 看见硬币，说明硬币是光源 B. 没有看见硬币，是因为光的直线传播 C. 看见的“硬币”，是光的反射形成的虚像 D. 看见硬币，表明光在水中的传播速度比空气中快 首页 目录 核心考点一 核心考点二 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 光现象作图 图甲为校园摄影展中小芳的作品，太阳在湖中的倒影“镶嵌”在 湖边的路灯中。为解释通过路灯的空隙看到太阳的像，请在图乙中画一 条太阳光经水面反射到人眼的光路。 例3 甲 乙 首页 目录 核心考点一 核心考点二 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 (2024·湖南)请画出图中入射光线AO从空气斜射入湖水中大致方 向的折射光线。 例4 首页 目录 核心考点一 核心考点二 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 考点综述 03 实验探究　透析多维考向 探究光的反射定律 实验 目的 用激光笔、平面镜、光屏及量角器等，探究光的反射定律 实验 过程 1.把一块平面镜放在水平桌面上，再把一张用来显示光的传播 路径的纸板竖直地立在平面镜上，纸板中间的直线 ⁠于 镜面。 垂直　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 实验 过程 2.使一束光贴着纸板沿某一个角度射到一固定点，经平面镜反 射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光的径迹和反 射光的径迹。 3.多次改变光的入射角度，分别测量反射角与入射角的大小并 比较，探究反射角与入射角的大小关系。 4.将纸板的右半部分向前或向后折，观察翻折后的纸板上是否 显示反射光。 5.让光逆着原来的反射光的方向入射，观察反射光是否逆着原 来的入射光方向射出 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 实验 结论 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反 射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 例 小婷利用如图甲所示的装置探究光反射时的规律。 甲　 乙 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 (1)使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，光在纸板上发生 ⁠反 射，呈现径迹。光经平面镜反射，沿另一个方向射出。 (2)为了探究反射角与入射角的大小关系，实验时应进行的操作是 ⁠ ⁠。 漫　 多次 改变入射角的大小重复实验　 甲　 乙 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 　　(3)如图乙，把右侧纸板绕ON向前折或向后折，在右侧纸板上都看 不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线 在 ⁠。 (4)让光逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光沿着OE方向射出。此现 象表明：在反射现象中，光路是 的。 同一平面内　 可逆　 甲　 乙 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 (5)实验结束后，小婷用激光笔做了一个简易水位自动识别仪，如图丙所 示。保持入射光的方向不变，水面在变化过程中始终保持平静，当反射 光的光斑从B点向左移动到B'点时，说明水面 (选填“上升”或 “下降”)了。请画出此时液面的位置。 上升　 丙 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 考点综述 04 课堂小练　评价当堂效果 1. (2025·湖南)如图，农户在果树下铺上银色地膜，使果实能接收到更 多的光照，促进果实着色，提高品质。这主要利用了(　A　) A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的色散 D. 光的直线传播 A 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 2. 端午节阳光明媚，小红和爸爸在洋湖国家湿地公园畅游。走在林荫 道上，地面上到处是大小不同的圆形光斑；湖面如镜，鱼在云中游；微 风拂过，湖面波光粼粼。对上述现象解释错误的是(　D　) A. 波光粼粼是由光的反射形成 B. 圆形光斑是由光的直线传播形成 C. 他们看到水里的鱼是光的折射形成 D. 他们看到水里的云是光的折射形成 D 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 3. 阳光照射到洞庭湖平静的水中时发生折射，从太阳升起到落山的过 程中，折射角(　C　) A. 一直减小 B. 一直增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 C 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 4. (2025·宜宾)长江十年禁渔的政策实施以来，长江里的鱼儿越来越 多。在一段清澈的江水中游来游去的鱼儿，看见岸上的“人”会比实际 的人更 (选填“高大”或“矮小”)，这是因为光发生了 ⁠ 现象。 高大　 折 射　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 5. (2025·长沙)傍晚时分，在水面平静的池塘边，小川尝试用激光笔从A 点去照亮池塘对面树上的一个果子(B点)，发现可以用两种不同的方式 实现，请在图中画出这两种方式的光路图。(保留作图痕迹) 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 实验探究　透析多维考向 课堂小练　评价当堂效果 本讲内容结束 $