第3单元 第10讲 一次函数-【中考2号】2026年湖南中考数学讲义本配套课件
2026-02-19
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教辅
摘要:
该初中数学中考复习课件系统覆盖一次函数核心考点,严格对接课标要求,梳理了一次函数的定义、图像性质、待定系数法、与方程不等式关系及实际应用,分析近三年中考命题权重,归纳出确定表达式、图像象限判断、实际应用方案设计等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“教材梳理+真题训练”模式,融入2025年广西、广元等地中考真题,通过待定系数法四步法、分段函数建模等突破考点,培养学生抽象能力与模型意识,助力掌握解题技巧,教师可依此制定精准复习计划,提升学生中考得分率。
内容正文:
第一编 教材复习·聚焦必备知识
第三单元 函数
第10讲 一次函数
2026中考
湖南·数学
目
录
2
1
回归教材∙梳理必备知识
2
2
命题研究∙湖南怎么考
2
课标
要求 1.结合具体情境体会一次函数的意义,能根据已知条件确定一次函数的表达式;会运用待定系数法确定一次函数的表达式;能画一次函数的图象,根据图象和函数表达式y=kx+b(k≠0)探索并理解k>0和k<0时图象的变化情况;理解正比例函数.
2.体会一次函数与二元一次方程的关系;能用一次函数解决简单实际问题.
知识导图
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3
回归教材∙梳理必备知识
01
4
一次函数的图象与性质
一次函数 y=kx+b(k,b是常数,且k≠0)(特别地,当b=0时,y=kx为正比例函数)
倾斜方向
和增减性 k>0 k<0
从左向右看图象呈上升趋势
y随x的增大而① .
从左向右看图象呈下降趋势
y随x的增大而② .
增大
减小
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命题研究∙湖南怎么考
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
5
图象
(示意
图) b>0
b=0
b<0
b>0
b=0
b<0
所在
象限 一、二、三 一、三 一、三、四 一、二、四 二、四 二、三、四
与y轴的交点位置 b>0⇔交点在y轴正半轴上;b=0⇔交点在原点;b<0⇔交点在y轴负半轴上
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确定一次函数的表达式
确定一次函数的表达式
方法:待定系数法
一般步骤
(1)设:设一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0)(题干中未给表达式时需设);
(2)列:把已知条件(图象上点的坐标)代入所设表达式中得到含待定系数的方程组;
(3)解:解方程组求待定系数k,b的值;
(4)写:将所求待定系数的值代回所设的函数表达式中,从而写出函数表达式
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知识点三
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7
一次函数与方程(组)、不等式的关系
一次函数y=kx+b(k≠0)
与方程(组)的关系(如图)
一次函数的表达式可以看成是一个关于x,y的二元一次方程
方程k2x+b2=0的解是点③ 的横坐标
方程组
y1=k1x+b1,
y2=k2x+b2
的解是点④ 的横、纵坐标对应的值
【方法提炼】求两个函数交点坐标的方法:(1)联立成方程组;(2)画图.
B
C
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8
一次函数y=kx+b(k≠0)
与不等式的关系
(1)函数y=kx+b的函数值y大于0时,自变量x的取值范围就是不等式⑤ 的解集;
(2)函数y=kx+b的函数值y小于0时,自变量x的取值范围就是不等式⑥ 的解集
kx+b>0
kx+b<0
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一次函数的实际应用
一次函数的实际应用
一般
步骤
(1)根据题意设定问题中的变量;(2)建立一次函数模型;(3)确定自变量的取值范围;(4)与方程(组)或不等式(组)结合解决实际问题.
常见
类型
(1)简单应用:一般只涉及一个简单表达式的实际问题,要根据表达式求变量的值、求最大(小)值等.
(2)分段函数问题:函数关系随自变量取值范围的变化而变化,如阶梯收费问题(水费、电费、出租车收费等)、促销问题、计算机程序等.
(3)双图象问题:问题情境涉及两个相关表达式,如方案选择、相遇问题等.
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02
11
确定一次函数表达式
例 1 已知一次函数的图象经过点A(2,-3),B(-1,3).
(1)这个函数的表达式为__________________;
(2)当x=-时,y=______;
(3)若该函数图象经过点(m,5),则m=________.
y=-2x+1
2
-2
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12
练习1 生物学研究表明,某种蛇在一定生长阶段,其体长y(cm)是尾长x(cm)的一次函数,部分数据如下表所示,则y与x之间的关系式为( )
尾长x(cm) 6 8 10
体长y(cm) 45.5 60.5 75.5
A.y=7.5x+0.5 B.y=7.5x-0.5
C.y=15x D.y=15x+45.5
A
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练习2 (2025·广西)已知一次函数y=-x+b的图象经过点P(4,3),
则b=( )
A.3 B.4 C.6 D.7
练习3 将一次函数y=2x+1的图象先向左平移1个单位长度,再向上平移4个单位长度,则平移后的表达式为( )
A.y=2x+3 B.y=3x+2
C.y=2x+5 D.y=2x+7
D
D
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一次函数的图象与性质
例 2 一次函数的表达式为y=-x+4.
(1)该函数的图象与x轴的交点坐标是___________,与y轴的交点坐标是__________;
(2)该函数的图象不经过第______象限;
(3)若该函数的图象经过(,y1),(-4,y2),则y1______y2(填“>”或“<”).
(6,0)
(0,4)
三
<
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练习4 (2025·长沙模拟)一次函数y=(m-2)x-m+1的图象经过第二、三、四象限,则m的取值范围是( )
A.m<2 B.m>1 C.1<m<2 D.0<m<2
练习5 在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+a2与y=a2x+a的图象可能是( )
A B C D
C
D
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练习6 若点(2,y1)和(-3,y2)是一次函数y=x+m的图象上两点,
则y1与y2的大小关系为y1 y2(填“>”“<”或“=”).
>
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一次函数与方程(组)、不等式的关系
例 3 如图,已知直线y=kx+b分别与x轴y轴交于(-1,0),(0,2)两点.
(1)方程kx+b=0的解为____________;
(2)方程kx+b=2的解为__________;
(3)不等式kx+b>0的解集为____________;
(4)不等式kx+b-2>0的解集为__________.
x=-1
x=0
x>-1
x>0
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练习7 如图,一次函数y=kx+b(k>0)的图象过点(-1,0),则不等式k(x-1)+b>0的解集是( )
A.x>-2 B.x>-1 C.x>0 D.x>1
C
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练习8 如图,一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)与正比例函数y=mx(m是常数,m≠0)的图象相交于点M(1,2),下列说法:①关于x的方程mx=kx+b的解是x=1;②关于x的不等式mx<kx+b的解集是x>1;③当x<0时,函数y=kx+b的值比函数y=mx的值大;④关于x,y的方程组的解是
其中正确的有( )
A.①②③ B.②③
C.①③④ D.①②③④
C
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一次函数的实际应用
例 4 (2025·广元)某校开展阳光体育大课间活动,需购买一批球类用品.在采购中发现,篮球的单价比足球的单价高20元,用1 0000元购买篮球的数量和用8 000元购买足球的数量相同.
(1)求篮球和足球的单价;
解:设足球的单价为m元,则篮球的单价为(m+20)元.
根据题意,得=.解得m=80.
经检验,m=80是原方程的解,且符合题意.
∴m+20=80+20=100.
答:篮球的单价为100元,足球的单价为80元.
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(2)学校需购买篮球和足球共120个(两种球都要购买),足球的数量不能多于篮球数量的,设购买篮球x个,总费用为y元,求总费用y(元)与x(个)的函数关系式,并求出x的取值范围和总费用最低时的购买方案.
解:根据题意,得购买足球(120-x)个,则
x≥1,120-x≥1,120-x≤x.
解得72≤x≤119,且x为整数.
y=100x+80(120-x)=20x+9 600.
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∵20>0,∴y随x的增大而增大.
∵72≤x≤119,且x为整数,∴当x=72时,
y取最小值,此时120-x=120-72=48.
∴y与x的函数关系式是y=20x+9 600(72≤x≤119,且x为整数),总费用最低时的购买方案是购买篮球72个、足球48个.
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练习9 (2025·苏州)声音在空气中传播的速度随温度的变化而变化,科学家测得一定温度下声音传播的速度v(m/s)与温度t(℃)部分对应数值如下表:
温度t(℃) -10 0 10 30
声音传播的速度v(m/s) 324 330 336 348
研究发现v,t满足公式v=at+b(a,b为常数,且a≠0),当温度t为15 ℃时,声音传播的速度v为( )
A.333 m/s B.339 m/s C.341 m/s D.342 m/s
B
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练习10 (2025·上海)某品牌储水机的容量是200 L,当加水加满时,储水机会自动停止加水,已知加冷水量y(L)和时间x(min)的图象如图所示,加水过程中,水的温度t(℃)和x(min)的关系为t=.
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(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
解:设y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),把(0,80),(2,160)代入上式,得
解得
∴y与x的函数关系式为y=40x+80.
当y=40x+80=200时,x=3.
∴自变量的取值范围为0≤x≤3.
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(2)求储水机中的水加满时,储水机内水的温度.
解:由(1)可知,当y=200时,x=3.
当x=3时,t===32.
∴当储水机中的水加满时,储水机内水的温度为32 ℃.
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练习11 (2025·长沙一模)为了进一步抓好“三农”工作,助力乡村振兴,某经销商计划从建档贫困户家购进A,B两种农产品.已知购进A种农产品3件,B种农产品2件,共需660元;购进A种农产品4件,B种农产品1件,共需630元.
(1)A,B两种农产品每件的进价分别是多少元?
解:设A种农产品每件的进价是x元,B种农产品每件的进价是y元.
根据题意,得解得
答:A种农产品每件的进价是120元,B种农产品每件的进价是150元.
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(2)该经销商计划用不超过5 400元购进A,B两种农产品共40件,且A种农产品的件数不超过B种农产品件数的3倍.如果该经销商将购进的农产品按照A种每件160元,B种每件200元的价格全部售出,那么购进A,B两种农产品各多少件时获利最多?
解:设购进m件A种农产品,则购进(40-m)件B种农产品.
根据题意,得
解得20≤m≤30.
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设购进的A,B两种农产品全部售出后获得的总利润为w元,则
w=(160-120)m+(200-150)(40-m),
即w=-10m+2 000.
∵-10<0,∴w随m的增大而减小,
∴当m=20时,w取得最大值,此时40-m=40-20=20.
答:购进A种农产品20件、B种农产品20件时获利最多.
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请完成《练测本》P19~20素养练测10
本讲内容结束
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