第5单元 第15讲 人体生命活动的调节(1)-【中考2号】2026年湖南中考生物讲义本配套课件(苏教版)
2026-03-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 人体生命活动的调节 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.41 MB |
| 发布时间 | 2026-03-10 |
| 更新时间 | 2026-03-10 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 中考2号·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56478357.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学中考复习课件系统覆盖人体生命活动调节核心考点,包括神经系统构成、反射与反射弧、运动系统协调及内分泌激素调节,对接中考说明分析2024年生长激素作用、骨关节肌肉配合等高频考点,归纳选择、识图分析等常考题型。
课件亮点在于“考情分析+真题典例+变式训练”模式,如通过反射弧结构示意图解析传入神经判断方法,结合结构与功能观分析关节结构对运动的意义,培养科学思维。典型题型如糖尿病成因分析,帮助学生掌握激素异常症答题技巧,教师可依此制定冲刺计划,提升复习效率。
内容正文:
第5单元 人体生理与健康
第15讲 人体生命活动的调节(1)
2026中考
湖南·生物
目
录
2
1
知识网络架构
2
2
必备知识速查
2
3
湖南命题研究
考点综述
01
知识网络架构
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目录
知识网络架构
必备知识速查
湖南命题研究
考点综述
02
必备知识速查
神经系统的构成
1. 神经系统是由哪
几部分构成的?(P85)
神经系统的构成示意图
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必备知识速查
湖南命题研究
必备知识一
必备知识二
必备知识三
必备知识四
1. 神经系统是由哪几部分构成的?(P85)
(1)神经系统由 系统和 系统构成。中枢神经系
统包括 和 。脑位于颅腔内,脊髓位于脊柱的椎管内。周
围神经系统包括从脑和脊髓发出的
和 。
中枢神经
周围神经
脑
脊髓
脑神经
脊神经
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必备知识速查
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必备知识二
必备知识三
必备知识四
2. 脑的组成及主要功能是什么?(P87)
(1)脑的组成:包括 、 和 。
大脑
小脑
脑干
脑的纵切面结构
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必备知识三
必备知识四
(2)大脑、小脑和脑干的功能:
①大脑:包括左右两个大脑半球,含有 、 、
等多种生命活动功能区(神经中枢)。 是调节人体生命活动
最高级中枢。
②小脑:协调肌肉运动,维持身体 。
③脑干:有重要的生命活动中枢,如调节
、 的中枢等。
感觉
运动
语言
大脑皮层
平衡
呼吸
心跳
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必备知识三
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3. 脊髓的主要功能是什么?(P86)
脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路,具有 和 功
能。比如,膝跳反射等多种非条件反射的神经中枢在 内;腰部
脊髓受损截瘫后大小便“失禁”是脊髓丧失了 功能。
反射
传导
脊髓
传导
脊髓的横切面结构
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必备知识二
必备知识三
必备知识四
4. 什么是神经元?(P86)
神经元又叫 细胞,是神经系统结构和 的基本单位,包
括细胞体和突起两部分。
神经
功能
神经元模式图
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(1)神经元的结构:包括 和 。突起有两种,短而多的
突起叫作树突;长的突起叫作轴突。
(2)神经元的功能:接受刺激,产生并传递 (或产生并传递
兴奋)。树突接受刺激→胞体产生兴奋(神经冲动)→ 传递兴奋
(神经冲动)→下一个神经元的树突或胞体。
细胞体
突起
神经冲动
轴突
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(3)神经元的特点及意义:与人体其他细胞相比,神经元特有的结构
是 。其中,树突的主要功能是 ,轴突的主要功能
是传出信息(神经冲动)。这些突起决定了神经元的功能,体现了生物体
的结构与功能 。
神经元模式图
突起
接受信息
相适应
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5. 神经元、神经纤维和神经这三者的关系是怎样的?
(1)辨析神经元、神经纤维、神经和神经末梢:
①神经元=胞体+突起
②神经纤维=长的突起+外面的鞘
③神经=神经纤维(集结成束)+膜(属结缔组织)
④神经末梢:神经纤维末端的细小分支
◀神经元
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(2)神经元之间的相互联系:人体内各个神经元的突起末端都与多个神经
元的 相接触,形成非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体
内信息传递和处理的结构基础。
突起
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神经调节的方式
1. 神经调节的基本方式是什么?(P88)
神经调节的基本方式是 。
反射
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2. 什么是反射?(P88)
(1)反射的概念:经过神经系统接收信息并作出反应的过程,称为反射。
如手指碰到很烫的杯子时,手会快速缩回;身体被石头绊倒时,双手会
马上伸出撑地。
(2)反射的结构基础: 。
反射弧
◀草履虫的趋性、含羞草受触碰后叶片合拢,均不属于反射。
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3. 反射弧由哪些基本结构组成的?(P88)
(1)反射弧的组成:反射弧由 、
、 、 、
等五个基本结构组成。感受器是感受刺激的部位;传入神经上有神经节(这是区分传入神经和传出神经的重要依据);神经中枢可位于大脑、小脑、脑干或脊髓中;效应器是神经末梢支配的肌肉或腺体。
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
反射弧的组成示意图
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(2)反射弧具有的特点:具有 性和单向性,即:感受器→传入神
经→神经中枢→传出神经→效应器,以上五个部分缺一不可。
完整
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4. 反射与反射弧的关系是怎样的?(P88-89)
(1)反射是通过一定的神经结构—— 完成的。反射弧若不完
整,反射活动则 完成。人体能完成许许多多的反射,具有许许
多多的 。
(2)如上图,若感受器或传入神经或神经中枢受损,则 感觉,
反射活动;若效应器或传出神经受损,则 感觉, 反
射活动。
◀反射弧某部位受损后的症状
反射弧
无法
反射弧
无
没
有
有
没有
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5. 按获得途径,反射可分为哪些类型呢?有什么区别和联系呢?(P91-
92)
(1)非条件反射:人生来就有的反射叫作非条件反射。由小脑、脑
干、脊髓等参与完成,如膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、排尿反
射等。若上图表示膝跳反射的反射弧,则感受器是膝盖处的 ,神经中枢是在 内,效应器是大腿 ,传入神经和传
出神经都是脊神经。
韧带
脊髓
肌肉
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(2)条件反射:是后天性反射,是人和动物通过学习逐渐形成的、需要大
脑参与的神经调节方式。如听到上课铃声迅速走进教室等。其中与
有关的反射是最复杂的,也是 的。因为人的大
脑皮层中有人类所特有的神经中枢—— ,能够对抽象的
语言、文字等信息发生反应。如“谈梅止渴”“谈虎色变”“看小说看
得声泪俱下”等。
语
言文字
人类特有
语言中枢
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(3)条件反射与非条件反射的比较
非条件反射 条件反射
形成时间 人生来就有的,先天性的 后天生活经验积累逐渐形成的
神经中枢 神经中枢在小脑、脑干和脊髓 大脑皮层
特点 永久固定、不会消失 暂时的、可以消退
意义 适应不变的环境(适应范围小) 适应多变的环境(适应范围广)
联系 条件反射建立在非条件反射的基础上
◀条件反射与非条件反射的判断。
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人体运动受神经系统支配
1. 哺乳动物的运动系统主要由哪些部分组成?(P94)
关节的结构示意图
人的屈肘动作示意图
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运动系统主要是由骨、 和肌肉组成的。骨与骨之间通过关节等
方式相连形成 ,附着在骨骼上的肌肉称为 。
关节
骨骼
骨骼肌
(1)关节由哪些结构组成,分别有什么作用?
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关节的基本结构包括 、 和 。构成关节
的相邻骨一般一凹一凸,凹者为 ,凸者为 ,关
节窝与关节头的接触面称为 。关节面的表面有一层光滑的软
骨,具有减少关节面的摩擦和缓冲运动时的震动等作用。关节囊由
构成,附着于关节的周围,包围、封闭关节形成 。
关节腔内有少量滑液,可以减少关节面的摩擦。有些关节还有韧带等辅
助结构。韧带具有加强关节的稳固性和限制其过度运动的作用。
◀关节和肌肉
关节面
关节囊
关节腔
关节窝
关节头
关节面
结
缔组织
关节腔
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(2)肌肉由哪些结构组成,分别有什么作用?
肌肉主要由 、 组成。肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,
主要由肌肉组织构成,具有 和舒张的功能;肌腱是肌肉两端较
细的部分,主要由 组织构成,肌腱可绕过关节附着在 同
的骨上。
肌腹
肌腱
收缩
结缔
不
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2. 骨、关节和肌肉怎样协调配合完成动作?(P94)
骨骼肌受到神经传来的刺激 时,就会牵动骨绕 活动,
于是躯体的相应部位就会产生运动。
收缩
关节
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(1)体会一下屈肘和伸肘时,分别是哪块肌肉在用力?
屈肘时:肱二头肌 ,肱三头肌舒张。伸肘时:肱二头肌
,肱三头肌收缩。可见与骨连接的肌肉至少由 组肌肉相互配
合活动的。
收缩
舒
张
两
◀伸肘动作和屈肘动作。
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(2)在运动中,骨、关节和肌肉分别起什么作用?
在运动中,骨起 作用,关节起 作用,肌肉提供
。
(3)运动仅靠运动系统来完成的吗?
运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如 系统的
调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、 系统、循环系统等
系统的配合,说明人是一个统一的 。
杠杆
支点
动
力
神经
呼吸
整体
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内分泌系统的调节
1. 什么是内分泌腺?(P111)
内分泌腺没有 ,它们分泌的 进入腺体内的毛细血管,
并随着血液循环输送到全身各处,作用于特定的细胞。
导管
激素
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2. 人体主要的内分泌腺有哪些?其功能是什么?(P112)
(1)垂体:人体重要的内分泌腺,它不仅分泌 ,促进 ,还分泌多种其他激素,调节其他内分泌腺的活动。例如,垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素。
生长激素
生长发育
人体主要的内分泌腺示意图
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(2)甲状腺(人体最大的内分泌腺):分泌 等,促进人体的
生长发育和细胞代谢,提高 。
(3)胸腺(也是一种免疫器官):分泌促进淋巴细胞发育的激素。
(4)肾上腺:分泌 等,此激素能够促使心跳加快,增强心肌
收缩力。
甲状腺激素
神经系统的兴奋性
肾上腺素
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(5)胰岛:分泌 和 。胰岛素调节糖在体内的吸
收、利用和转换等生命活动,能降低人体的血糖水平,胰高血糖素能升
高人体的血糖水平。
(6)性腺:分泌 ,促进人体 的发育,激发并维
持 。
胰岛素
胰高血糖素
性激素
生殖器官
第二性征
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3. 垂体、甲状腺、胰岛分泌的激素及异常症的症状有哪些?(P114-
116)
部
位 产生的主
要激素 分泌异常时出现的症状
分泌不足 分泌过多
垂
体 生长激素 幼年时期分泌不足
患 症 幼年时期分泌过多患
症;成年过多患肢端肥大症
侏儒
巨人
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部位 产生的主
要激素 分泌异常时出现的症状
分泌不足 分泌过多
甲状腺 甲状腺
激素 幼年时分泌不足易患 .病;成人缺 易患地方性
甲状腺肿(俗称“大脖子病”) 成人分泌过多患
胰岛 胰岛素 病 容易出现低血糖
呆小
碘
甲亢
糖尿
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◀高频易错:
侏儒症与呆小病患者身材都矮小,但侏儒症患者智力正常,呆小病患者
有智力缺陷。
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4. 糖尿病是如何形成的?糖尿病患者的典型表现有哪些?如何治疗和
预防糖尿病?(P116)
(1)糖尿的形成原因:当人体内 分泌不足或对胰岛素作用的敏
感性降低,细胞吸收和利用血糖(血液中的葡萄糖)的能力就会减弱,从
而导致血糖浓度 正常水平,一部分血糖就会进入 ,形
成糖尿。
(2)糖尿病患者的典型表现:“三多一少” 和体重
减少等。
胰岛素
超过
尿液
多尿、多饮、多食
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(3)如何治疗糖尿病:糖尿病患者可以通过口服二甲双胍和 胰岛
素进行治疗。胰岛素是一种 类物质的特殊激素,可以被消化
系统所分解,因此口服胰岛素无法发挥降糖作用,目前所使用的胰岛素
均是通过注射发挥作用,如皮下注射、静脉注射。
(4)如何预防糖尿病: (如长期暴饮暴食或
高盐、高糖、高脂饮食),适当增加运动量 ,也对防治糖尿病有积
极作用。
注射
蛋白质
改变不良的生活方式
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5. 神经调节和激素调节的关系是怎样的?
人体的生命活动既受 的调节,也受 的影响。
6. 与神经调节相比,激素调节有什么不同的特点?
激素调节通过 运输,作用的速度一般比较 ,作用的范
围相对较广泛,作用的时间相对比较 。
神经系统
激素调节
体液
缓慢
长
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考点综述
03
湖南命题研究
湖南省2024-2025年考情分析
年份 题号 题型 分值 命题点
2024年 12 选择题 2 生长激素的作用
14 选择题 2 骨、关节和骨骼肌的协调配合
与运动的产生
2025年 未单独考查
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湖南命题研究
神经调节
解题要点:反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
下图是人体某反射的反射弧结构示意图,①至⑤代表相应的结
构。下列有关叙述错误的是( A )
典例1
A
A. ①和②分别代表效应器和感受器
B. ③和④都有传导神经冲动的作用
C. 若④受损,刺激①,人体会产生感觉但②不会有反应
D. 此图可代表人体缩手反射的反射弧,其中⑤位于脊髓
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湖南命题研究
命题点一
命题点二
命题点三
(2025·宜宾)小林同学在做膝跳反射实验时,测试者多次叩击该
同学膝盖下方韧带,却始终未出现小腿突然抬起的反应。经检查,小林
同学神经系统结构完整且功能正常,如下图所示。由图推测最可能的原
因是( C )
变式1
C
A. 感受器过于敏感,导致神经冲动无法正常产生
B. 神经冲动无法通过传入神经传到神经中枢
C. 低级神经中枢受到高级神经中枢的控制
D. 效应器中的肌肉疲劳,无法对刺激作出反应
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湖南命题研究
命题点一
命题点二
命题点三
神经系统支配下的运动
解题要点:①关节的基本结构=关节面(关节头、关节窝、关节软骨)+
关节囊+关节腔;②神经传来刺激→骨骼肌收缩→牵动骨绕关节活动→
产生运动
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湖南命题研究
命题点一
命题点二
命题点三
图甲表示投篮动作,图乙是骨骼肌牵拉骨运动的模型。下列叙
述错误的是( A )
典例2
A
A. 图甲中动作①到动作②的过程,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
B. 图乙中⑤模拟关节,关节既牢固又灵活,适于完成各种动作
C. 图乙中④舒张,③收缩牵引①②绕着⑤运动,可模拟完成屈肘动作
D. 图甲中投篮动作不仅靠运动系统完成,还需要其他多个系统的配合
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命题点一
命题点二
命题点三
(2025·宜宾)AI控制技术能将传统文化中的扭秧歌与机器人技术
融合在一起。如图是运动中的机器人及其下肢部分结构模拟人体运动的
示意图(编号①~⑤表示相关结构)。下列有关叙述错误的是( B )
变式2
B
A. ①②模拟骨,③④模拟骨骼肌,⑤模拟关节
B. 机器人抬腿上场,②在④的牵动下围绕⑤活动,此时③处于收缩状态
C. 舞动过程中,AI驱动机器人运动相当于人体神经系统调节躯体运动
D. 与机器人不同,人体运动所需能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统的配合
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命题点一
命题点二
命题点三
激素调节
解题要点:垂体(生长激素)+甲状腺(甲状腺激素)+胰岛(胰岛素)
(2025·长沙)某家庭除备有常用药物外,还备有胰岛素,据此推
测该家庭有成员患有( C )
典例3
A. 侏儒症 B. 心脏病
C. 糖尿病 D. 蛔虫病
C
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命题点一
命题点二
命题点三
2025年9月3日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80
周年。天安门广场上,一场展现国威、军威的盛大阅兵正在举行。这不
仅是对历史的缅怀,更是对国家实力与民族精神的展示。在阅兵式上,
解放军战士始终保持挺拔的军姿,目光坚定,步伐整齐,完美展现了新
时代中国军人的风采。
变式3
(1)官兵们听到口令后迅速做出整齐划一的动作,这主要依赖于
系统对运动系统的精准调节。
神经
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湖南命题研究
命题点一
命题点二
命题点三
(2)战士听到口令后立即作出反应,这属于 反射,完成该反射的
结构基础是 。
(3)空军战机以整齐编队飞越天安门上空。飞行员需要精准判断位置与距
离,人类的视觉是在 形成。观礼嘉宾能够看
到战机编队由远及近飞抵天安门上空,主要是因为眼球的
(填结构)具有调节功能。
(4)观礼群众看到威武的阅兵场景后,往往会产生激动、自豪的情绪,同
时可能出现心跳加快、血压升高等生理变化,这是神经系统和
共同调节的结果。
条件
反射弧
大脑皮层(或视觉中枢)
晶状体
激素
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湖南命题研究
命题点一
命题点二
命题点三
湖南人爱吃辣,吃辣椒成为日常生活中不可或缺的一部分。湖南的
饮食文化中,辣椒的使用非常普遍,不仅用于日常菜肴的调味,还形成
了独具特色的湘菜系列,如剁椒鱼头等。辣椒果实中含有辣椒素,能够
使人产生强烈的痛觉,这种痛觉的产生部位是在哪里呢?人在吃辣椒
时,排汗增多,你能写出该反射的具体反射弧吗?吃过辣椒的儿童会拒
绝辛辣食物,这属于什么反射?有什么意义呢?
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湖南命题研究
命题点一
命题点二
命题点三
答:这种痛觉的产生部位是在大脑皮层的特定区域;人在吃辣椒时,排
汗增多,具体反射弧为:感受器→传入神经→下丘脑(体温调节中枢)→
传出神经→皮肤(汗腺);吃过辣椒的儿童会拒绝辛辣食物,这属于条件
反射,这种反射的意义是使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,
大大提高了应对环境变化的能力。
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命题点一
命题点二
命题点三
本讲内容结束
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