6 专题六 两次世界大战与国际格局的演变-【中考2号】2026年湖南中考历史练测本配套课件

该初中历史中考复习课件聚焦“两次世界大战与国际格局演变”“经济全球化”核心考点，对接中考说明要求，分析两次世界大战背景与影响、国际格局演变（如马歇尔计划）、中美关系演变等高频考点权重，归纳材料分析、论述等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于融入2025年山西、达州中考真题，通过史料实证分析欧洲贸易战矛盾及影响，用时空观念梳理中美关系演变历程，指导学生以唯物史观归纳大国责任。如中美关系题示范“阶段梳理+史实对应”答题法，助学生掌握得分技巧，为教师提供系统复习框架，提升中考冲刺效率。

专题六　 两次世界大战与国际格局的演变 《2026中考》 湖南历史 1 1.(2025·山西) 【国际关系·世界之变】阅读下列材料，回答问题。 材料一　第一次世界大战前，欧洲大多数国家都卷入了贸易战，比如1888年到1889年的意大利和法国贸易战、1879年到1894年间俄国和德国的贸易战以及1914年的英德贸易战。列强围绕外国市场的份额和关税问题“大打出手”。 ——摘自赵涛、刘挥《世界贸易战简史》 (1)根据材料一，简述欧洲各国矛盾冲突的表现及由此带来的影响。 表现：围绕外国市场份额、关税问题激烈争夺。影响：加剧欧洲国家间的矛盾，成为第一次世界大战爆发的重要诱因。 首页 2 材料二　马歇尔计划提出后，得到西欧各国特别是英法两国的响应。1947年6月，英法决定联合邀请苏联外长莫洛托夫参加在巴黎召开的欧洲国家准备接受马歇尔计划的预备会议……6月27日，苏联代表说，这一计划将导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”。7月2日，苏联退出巴黎会议。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编(下)》 (2)根据材料二，分析英法、苏联对马歇尔计划持不同态度的原因。 原因：二战严重破坏了英法的经济，英法急需美国经济援助以恢复国力；苏联认为马歇尔计划是美国干涉别国内政、控制西欧的冷战工具，违背国家主权独立原则。 首页 3 材料三　二战爆发后，中美两国正式结成反法西斯同盟，美国对中国抗战提供援助支持……20世纪40年代末到70年代，这段时期的中美关系以非常激烈的方式开局，双方在朝鲜战场上兵戎相见。此后很长一段时期内，中美两国彼此敌对。20世纪70年代初两国关系开始解冻，直至1979年两国建交，对抗关系才宣告结束。 ——摘编自王鸿刚《大国博弈2050》 首页 4 (3)根据材料三，结合具体事例说明中美两国关系演变的历程。 历程：二战时期，中美共同参加世界反法西斯同盟，美国支援中国抗战；20世纪40年代末至70年代初，中美处于敌对状态，在朝鲜战争中兵戎相见；20世纪70年代开始，中美关系逐渐缓和，1972年尼克松访华实现中美关系正常化，1979年中美正式建交。 (4)综上所述，你认为在构建稳定的国际关系中大国应承担怎样的责任? 责任：维护世界和平；协调国际关系；化解国际纠纷和争端；促进各国团结合作和经济发展等，为构建和谐、美好、和平的世界作贡献。 首页 5 2.(2025·达州中考改编)经济全球化是当今世界不可逆转的潮流，它像一张无形的大网，将各国经济紧密相连。阅读下列材料，回答问题。 材料一　在这个新的世界地图上，人们渐渐看到在陆地上，有好多把欧洲和亚洲连在一起的道路……也看到在海洋上，有横穿大洋连贯欧亚美非和大洋洲的航线……这些密密麻麻的线条，渐渐填满整个世界，终于让全球一道携手进入一个整体历史。 ——摘编自葛兆光主编《从中国出发的全球史》 首页 6 (1)根据材料一并结合所学知识，指出哪一历史事件后出现了“新的世界地图”。从全球化的角度分析该事件的历史影响。 历史事件：新航路开辟。历史影响：打破了世界各地相对隔绝的状态，使世界开始连为一个整体；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；促进了全球贸易的发展，推动了世界市场的雏形出现，开启了经济全球化的进程。 首页 7 材料二　习近平主席指出：“关税战、贸易战、科技战违背历史潮流和经济规律，不会有赢家。”近日，美国加征所谓“对等关税”，挑起贸易战，严重损害国际经贸秩序，给全球经济带来巨大负面影响。……面对美方的经济霸凌行径，中国已经并将继续采取必要措施。 ——摘编自《人民日报》(2025年4月22日) (2)根据材料二并结合所学知识，指出阻碍经济全球化健康发展的因素有哪些。面对美方的经济霸凌行径，我国可以通过哪一国际组织来协调解决? 阻碍因素：贸易保护主义；经济霸凌行径。国际组织：世界贸易组织(WTO)。 首页 8 (3)综合上述材料并结合所学知识，你认为中国应该如何更好地应对经济全球化带来的机遇和挑战? 应对：大力发展科技，增强综合国力，维护国家安全；努力提高中国企业的国际竞争力；反对任何单边主义和保护主义霸凌行径；反对霸权主义、强权政治；等等。 首页 9 本讲内容结束 $