6 模块一 第六单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-【中考2号】2026年湖南中考历史练测本配套课件

该初中历史课件聚焦辽宋夏金元时期核心考点，覆盖政治制度（如中央集权、行省制）、经济发展（商业繁荣、经济结构转型）、民族关系及科技文化，对接中考说明分析考点权重，归纳材料分析、图表题、观点论述等常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于2025年多地中考真题训练，通过史料实证（如西夏遗址钱币考古）、历史解释（改革影响归纳）培养核心素养，如第2题整合商鞅变法等案例解析“改革推动发展”主题，帮助学生掌握归纳概括技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导。

第六单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 模块一　中国古代史 《2026中考》 湖南历史 1 一、选择题 1.(2025·聊城) “五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”宋太祖这样做的主要目的 是(　　) A.完善科举制度 B.削弱宰相权力 C.健全监察制度 D.强化中央集权 D 首页 2 2.(2025·龙东) 下图是某同学在一节历史课堂上整理的笔记。由此可 知，他本节课学习的内容是(　　) B 1.商鞅变法为秦国统一中国奠定基础。 2.孝文帝改革增强了北魏实力。 3.王安石变法使北宋政府的财政收入有所增加。 A.经济重心南移 B.改革推动发展 C.国家走向统一 D.君主专制强化 首页 3 3.(2025·眉山) 考古资料显示，在西夏遗址、城址等出土的钱币中大概97%~98%是宋钱，宋钱是西夏境内流通的主要货币。宋仁宗得知元昊自立为国后，“即诏陕西、河东绝其互市”，导致西夏粮食、布帛、茶叶及日用品供给奇缺，物价飞涨。仁宗时期名相庞籍讲：“夏人仰吾和 市，如婴儿之望乳。”由此可见(　　) A.西夏缺乏自己铸造货币的能力 B.北宋控制了西夏政治经济命脉 C.北宋与西夏民族矛盾非常尖锐 D.西夏对宋朝经济的依赖程度高 D 首页 4 4.(2025·临沂)“正是对以儒学为核心的华夏文化的仰慕使得金朝统治阶层能够积极学习中原文化，主动仿效和吸纳中原王朝的各项典章制 度。”这句话说明(　　) A.金朝是在辽朝灭亡后建立的 B.金朝主动借鉴汉族统治经验 C.南宋与金朝的对峙局面形成 D.中原文化未影响到金朝统治 5.(2025·兰州) 货郎在宋代兴起，作为“带货人”，成为行走的百货超市，如李嵩的《货郎图》描绘了老货郎挑着琳琅满目的货担至村头，妇 女儿童围观争购的热闹场面。这可以印证宋代(　　) A.人口的增长 B.城市的繁荣 C.商业的发展 D.外贸的兴盛 B C 首页 5 6.(2025·南京) 某学者研究发现，宋代商业税占国家财政收入比例从北宋初的10%上升至南宋的65%，而农业税占比则从60%降至35%。这种 变化说明(　　) A.经济重心南移彻底完成 B.土地兼并导致农业衰退 C.国家经济结构发生转型 D.海外贸易取代国内商业 C 首页 6 7.(2025·广元) 历史学家杨宁一说：“元代以前各朝代的地方行政体制 ……都不同程度地存在着中央与地方行政之间空当过大的缺陷。”元代 为了解决这一问题采取的措施是(　　) A.实行行省制度 B.确立君主专制制度 C.设澎湖巡检司 D.加强水陆交通建设 A 首页 7 8.(2025·巴中) 绘制思维导图是一种重要的学习方法。下图是某同学在 梳理中国古代边疆治理时绘制的思维导图，横线处应填(　　) C A.安西都护府 B.澎湖巡检司 C.宣政院 D.伊犁将军 首页 8 9.(2025·晋中模拟) 辛弃疾写道：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”李清照写道：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这两首诗词的相同 点是(　　) A.核心是宣扬科举取士的制度 B.描写了塞外优美的自然风光 C.抒写了作者满腔的报国情怀 D.词中创作了生动曲折的故事 C 首页 9 10.(2025·北京西城) 某同学在阅读元朝王祯的《农书》时看到如下描述：“造板木作印盔……雕板木为字……然后排字作行……使坚牢，字皆不动，然后用墨刷印之。”这段文字记录了我国一项重大发明的改 进，该发明是(　　) A.造纸术 B.火药 C.指南针 D.印刷术 D 首页 10 二、非选择题 11.(2025·浙江) 中国人民创造了辉煌的文明成就，通过开放与交流，推动了世界文明发展。阅读材料，回答问题。 中外交流见证 马可·波罗像 中国科技成就 转轮排字盘 (元王祯发明) 世界著名大都市 元大都号称“人烟百万”，有米市、马市、皮帽市等；是杂剧创作与演出中心；连接着四通八达的驿站，来自世界各地的使团和商人聚集于此。 南宋外销的瓷碗 南宋陶俑所持的罗盘 　　南宋临安人口多达百万，有夜市、早市，店铺众多，海内外商品琳琅满目；有大瓦、中瓦等娱乐兼营商业的场所。南宋在临安等地设立市舶司，管理海外贸易。 唐朝墓葬 出土的大 食(阿拉伯 帝国)人俑 唐朝发明的曲辕犁 　　唐长安城人口达百万，东、西两市是主要商业区，商铺林立。国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集。 ——据《中国历史》等整理 首页 11 (1)文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。根据材料，多角度概括唐长安、南宋临安、元大都等大都市的共同特征。结合所学，简述《马可·波罗行纪》对当时欧洲产生的影响。 共同特征：世界著名；人口众多；商业繁荣；文化生活丰富。影响：激起了欧洲人对东方的想象和向往，欧洲出现关注东方的热潮。 首页 12 (2)根据材料，结合所学，在“科技发展与社会进步”“对外交流与都市繁荣”两个主题中任选一个，自拟观点，并运用唐、宋、元时期的史实加以阐述。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚) 【示例】选择主题：科技发展与社会进步。 观点：科技创新是推动社会进步的重要引擎。 论述：我国在隋唐时期就有了雕版印刷术，促进了文化的发展。宋代毕昇发明活字印刷术，使书籍制作效率大幅提升，成本降低，寒门子弟获取知识的门槛显著降低，得以通过读书入仕，从而推动了教育的发展和科举制度的完善。元代科学家王祯发明转轮排字法，进一步推动了活字印刷术的进步，便利了知识的传播。 综上所述，印刷术的革新不仅改变了知识的传播方式，更通过降低教育成本、扩大人才选拔范围、促进技术交流等推动了社会的发展进步。 首页 13 本讲内容结束 $