18 模块三 第三单元 中国特色社会主义道路-【中考2号】2026年湖南中考历史讲义本配套课件

2026-03-10
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教辅
湖北世纪国华文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 中国特色社会主义道路
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.11 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考2号·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56478196.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件系统覆盖中国特色社会主义道路核心考点,包括中共十一届三中全会、改革开放、社会主义市场经济体制等,严格对接新课标要求,分析“2年考”等考点权重,归纳选择、论述等常考题型,体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“时空纵览+真题训练”模式,通过时空坐标构建改革进程时间轴培养时空观念,结合2025年湖南真题解析家庭联产承包责任制强化史料实证,设计“中国式现代化”观点论述题提升历史解释能力。助力学生掌握答题技巧,教师可依此制定冲刺计划,确保复习效果。

内容正文:

第三单元 中国特色社会主义道路 模块三 中国现代史 (1949年中华人民共和国成立至今) 《2026中考》 湖南历史 1 1 时空纵览·感知单元脉络 2 依标扣本·掌握必备知识 3 拓展延伸·培育核心素养 4 命题研究·提升关键能力 目 录 2 时空纵览·感知单元脉络 考点综述 01 3 时空坐标 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 4 政治:进入改革开放和社会主义现代化建设新时期;开辟了中国特色社会主义道路,确立了中国特色社会主义制度。 经济:开始对内改革、对外开放,并逐步建立社会主义市场经济体制。 思想:形成中国特色社会主义理论体系。 中外联系:中国实行对外开放、加入世界贸易组织,顺应了经济全球化的发展趋势。 阶段特征 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 5 知识结构 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 6 依标扣本·掌握必备知识 考点综述 02 7 新课标要求:知道中共十一届三中全会等史事,认识邓小平对改革开放所起的重要作用,认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。 中共十一届三中全会(2年1考) 拨乱反正【八下P34—36】 知识点一 背景 (1)人们要求纠正“文化大革命”的错误;(2)“两个凡是”方针的推行引起普遍不满;(3)1978年,一场真理标准问题的大讨论,为中共十一届三中全会的召开奠定思想基础 召开 1978年12月,北京 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 8 主要 内容 (1)思想上:冲破长期“左”的错误的严重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针 (2)政治上:果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策 (3)组织上:实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 9 意义 (1)是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 (2)开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 拨乱 反正 (1)1980年,“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名被撤销,中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反 (2)1981年,中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成 认识 社会主义建设要以经济建设为中心;要从国情出发,实事求是;要遵循经济发展的客观规律;要坚持中国共产党的领导 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 10 新课标要求:了解农村改革、城市改革等史事,认识邓小平对改革开放所起的重要作用,认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响;了解社会主义市场经济体制的建立与完善。 家庭联产承包责任制(2年2考) 城市经济体制改革 (2年1考) 社会主义市场经济体制(2年1考) 【八下P38—41】 知识点二 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 11 ★ 家庭 联产 承包 责任制 时间 1978年开始(中共十一届三中全会后) 目的 调动农民的生产积极性,促进农村经济发展 概况 (1)1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏 (2)到1983年,已基本在全国农村普遍实行 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 12 ★ 家庭 联产 承包 责任制 作用 (1)对农民:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高 (2)对农村:农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路 (3)对深化改革:为继续深化改革打下基础,在一定程度上推动了城市经济体制改革 启示 (1)生产关系一定要适应生产力的发展;(2)要注意调动农民的生产积极性;(3)改革一定要遵循客观经济规律,一切从实际出发,实事求是 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 13 城市 经济 体制 改革 原因 经济体制的僵化使企业缺乏自主权,严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,社会主义经济失去了活力 主要 内容 (1)中心环节:增强企业活力 (2)所有制形式:把原来单一的公有制经济,变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展 (3)管理体制:对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制 (4)分配制度:实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度 作用 (1)对企业:大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力 (2)对城乡经济:我国城乡出现了经济大发展的崭新局面 [建立现代企业制度] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 14 社会 主义 市场 经济 体制 概况 (1)提出:1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制 (2)实施:1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》 意义 把社会主义基本制度和市场经济结合起来,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使我国的经济实力明显增强 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 15 新课标要求:了解经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放、加入世界贸易组织等史事,认识邓小平对改革开放所起的重要作用,认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。 经济特区的建立(2年1考) 对外开放格局的形成 (2年1考) 加入世界贸易组织(2年1考) 【八下P42—44】 知识点三 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 16 目的 引进外资、先进技术和管理经验,进行现代化建设 经济 特区 (1)建立:1980年,中央决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口” (2)作用:对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 17 对外 开放 扩大 (1)1984年,进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市 (2)1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区 (3)1988年,建立海南经济特区 (4)1990年,上海浦东开发区建立 (5)1992年,相继开放重庆、武汉等沿江城市,满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府 (6)随后几年,陆续开放了一大批符合条件的内陆市县 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 18 格局 形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 加入 世贸 组织 (1)2001年12月,中国加入世界贸易组织 (2)意义:为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间 认识 全面提高对外开放的水平,必须坚持“引进来”和“走出去”相结合;必须长期坚持对外开放政策,加强与世界各国的经济文化交流,促进综合国力的不断增强 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 19 新课标要求:了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义;了解习近平新时代中国特色社会主义思想。 建设中国特色社会主义 【八下P46—51】 知识点四 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 20 1.邓小平理论指导地位的确立 邓小平理论形成的过程 (1)1978年,中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策 (2)1982年,在中共十二大上明确提出“建设有中国特色的社会主义” (3)1987年,中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 21 邓小平理论形成的过程 (4)1992年,发表南方谈话,提出“发展才是硬道理”,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段 (5)1992年,中共十四大提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党 (6)1997年,中共十五大上,邓小平理论被确立为党的指导思想 邓小平对改 革开放所起 的重要作用 邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,为中国的改革开放规划了蓝图 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 22 ★2.中国特色社会主义理论体系 体系构成 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 邓小平 理论 (1)确立:1997年,中共十五大,邓小平理论被确立为党的指导思想 (2)意义:①阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段; ②对建设中国特色社会主义具有重要意义 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 23 “三个代表”重要思想 (1)确立:2002年,中共十六大,“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想 (2)核心内容:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益 (3)意义:进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 科学 发展观 (1)确立:2012年,中共十八大,科学发展观被确立为党的指导思想 (2)内容:坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观 (3)意义:对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 习近平新 时代中国 特色社会 主义思想 (1)确立:2017年,中共十九大,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想 (2)意义:①是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃;②对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 新课标要求:知道中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,党和人民面临的主要任务是,实现第一个百年奋斗目标,开启实现第二个百年奋斗目标新征程;通过新时代中国在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等领域取得的成就,以及综合国力和国际影响力不断提高的史事,特别是取得脱贫攻坚的伟大胜利、全面建成小康社会的史事,认识中国特色社会主义建设对中国社会发展的意义及对世界的贡献;认识中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验。 为实现中国梦而努力奋斗(2年1考) 【八下P53—58】 知识点五 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 27 中国梦宏伟蓝图 提出 2012年11月,习近平在参观《复兴之路》展览时提出 内涵 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 实现 条件 (1)必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 (2)必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福 “两个一百年”奋 斗目标 (1)到中国共产党成立100年时(1921—2021年),实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会 (2)到中华人民共和国成立100年时(1949—2049年),建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 28 “四个全面” 战略布局 内涵 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党 新发展理念 提出 2015年10月,中共十八届五中全会上提出 内涵 创新、协调、绿色、开放、共享 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 29 经济建设取得重大成就 表现 (1)我国的国内生产总值持续高速增长,2010年成为世界第二大经济体。人民生活水平大幅提高,综合国力不断跃上新台阶 (2)进入新时代,我国全面贯彻新发展理念,着力推进高质量发展,推动构建新发展格局,经济实力实现历史性跃升 (3)我国加快构建开放型经济新体制,推动共建“一带一路”深入实施,筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程 意义 综合国力的持续增强,使我国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 30 开启 新征 程 庆祝中国 共产党成立100周年大会 (1)时间:2021年7月1日 (2)内容:我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,正在向着第二个百年奋斗目标迈进 中共十九届六中全会 (1)时间:2021年11月 (2)内容:审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,全面总结党在各个时期的重大成就和历史经验,重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新鲜经验 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 31 中共二十大 (1)时间:2022年 (2)内容:①对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划;②对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局作出了全面部署;③为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南 中国共产党百年奋斗的历史经验 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 32 拓展延伸·培育核心素养 考点综述 03 33 中西现代化道路的对比 项目 中国式现代化 西方现代化 性质 社会主义现代化 资本主义现代化 特点 人口规模巨大的现代化;全体人民共同富裕的现代化;物质文明和精神文明相协调的现代化;人与自然和谐共生的现代化;走和平发展道路的现代化 以工业革命为基础;以思想解放为先导;加剧了贫富分化;通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 34 项目 中国式现代化 西方现代化 史实 土地改革、“一五”计划、人民代表大会制度的确立、三大改造、改革开放、全面建成小康社会 文艺复兴运动、新航路开辟、 “三角贸易”、殖民争霸、启蒙运动、资产阶级革命、工业革命 启示 现代化道路具有多样性,实现现代化要立足本国国情,选择适合自身的路径;中国式现代化是对西方现代化的超越与创新;中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 35 命题研究·提升关键能力 考点综述 04 36 1.(2025·湖南) 下表中数据发生变化的主要原因是我国(  ) 改革开放初期我国农业发展统计表(部分) 家庭联产承包责任制 命题点一 年份 农业总产值(亿元) 粮食产量(亿斤) 棉花产量(万担) 1978年 1397 6095 4334 1983年 3121 7745 9274 C A.恢复在联合国的合法席位 B.全面展开城市经济体制改革 C.推行家庭联产承包责任制 D.建立社会主义市场经济体制 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 37 2.(2025·常德模拟) 贴春联是中华民族的传统习俗。春联的内容贴近生活实际,也寄托着人们对来年幸福生活的向往。下面是1985年山西某国 企张贴的两副春联,这反映了(  ) 城市经济体制改革 命题点二 放权让利激活力 自负盈亏增效益 横批:大展宏图 机制创新谋发展 员工激励促腾飞 横批:焕发生机 A.社会保障制度的日益健全 B.经济特区引进外资的成效 C.城市经济体制改革的推进 D.社会主义市场经济的繁荣 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 38 3.(2025·邵阳模拟) 歌曲《春天的故事》唱道:“一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮, 征途上扬起浩浩风帆。”这位“老人”此次南方之行旨在(  ) A.尽快建立起社会主义基本制度 B.实现党和国家工作中心的转移 C.进一步解放思想推进改革开放 D.开辟经济特区引进外资与技术 建设中国特色社会主义 命题点三 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 39 4.(2025·湖南模拟) DeepSeek(深度求索)以其非凡的创新理念与技术实力,强势闯入全球视野,在AI(人工智能)领域引起巨大震动,这得益于近年来我国在人工智能产业的较快发展。下图反映了我国2018—2022年 人工智能赋能实体经济的市场规模,这说明我国(  ) 改革开放以来的成就 命题点四 A.人工智能技术已领先世界 B.新兴产业为经济发展注入新活力 C.对外开放格局向纵深发展 D.社会主义市场经济体制正式确立 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 40 5.(2025·长沙模拟) 阅读材料,回答问题。 材料 中国式现代化 命题点五 中国式现代化探索历程示意图 根据材料,以“中国式现代化”为主题,自拟一个观点,结合两个或两个以上的相关史实加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 41 【示例】观点:中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。 论述:1978年中共十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。改革的浪潮从农村开始。1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。农民有了生产自主权,生产积极性大大提高。到1983年,家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行,带来了农村生产力的大解放,促进了乡镇企业的发展,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。为继续深化改 革,改革浪潮从农村转移到城市,城市进行了以增强企业活力为中心环 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 节的经济体制改革。改革大大调动了企业、职工的积极性,我国城乡出现了经济大发展的局面。在对外开放中,我国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,促进了我国经济的发展。2001年,我国加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。 综上所述,中共十一届三中全会以来中国实行的一系列措施促进了经济的大发展,为全体人民共同富裕开辟了道路。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 命题点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 请完成《练测本》P33—34 本讲内容结束 $

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