13 模块二 第六单元 中华民族的抗日战争-【中考2号】2026年湖南中考历史讲义本配套课件

该初中历史中考复习课件聚焦“中华民族的抗日战争”核心考点，严格对接新课标要求，覆盖九一八事变、西安事变、七七事变、南京大屠杀、抗战胜利等中考高频内容，分析“2年2考”“2年1考”等考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现中考备考的针对性。 课件亮点在于以时空坐标构建时空观念，通过2025年模拟真题训练史料实证能力，如用表格对比台儿庄、长沙会战等战役，归纳抗战胜利原因，帮助学生掌握事件脉络与答题逻辑，助力学生高效冲刺，为教师提供系统复习指导。

第六单元　中华民族的抗日战争 模块二　中国近代史 (1840—1949年新中国成立前) 《2026中考》 湖南历史 1 1 时空纵览·感知单元脉络 2 依标扣本·掌握必备知识 3 拓展延伸·培育核心素养 4 命题研究·提升关键能力 目 录 2 时空纵览·感知单元脉络 考点综述 01 3 时空坐标 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 4 政治：日本加紧侵略，国共两党由对立转向合作抗日，建立抗日民族统一战线，最终取得抗日战争胜利。 思想：毛泽东思想在中共七大上被确立为中国共产党的指导思想。 中外联系：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为反法西斯战争的胜利作出重要贡献。 阶段特征 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 5 知识结构 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 6 依标扣本·掌握必备知识 考点综述 02 7 新课标要求：了解九一八事变、东北抗联、一二·九运动、西安事变等史事。 九一八事变　一二·九运动　西安事变 知识点一 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 8 ★1.九一八事变　【八上P88—89】 背景 (1)日本：①对中国的侵略蓄谋已久；②世界资本主义经济危机波及日本，为摆脱经济和政治困境，日本急于发动侵略战争 (2)中国：国民党正“围剿”红军，给了日本可乘之机 (3)国际：资本主义经济危机爆发 ，帝国主义国家无暇东顾 [1929—1933年] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 9 时间 1931年9月18日 地点 沈阳 概况 1931年9月18日，日本关东军制造柳条湖事件，并以此为借口，突袭中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，第二天占领沈阳 结果 日军相继占领东北三省，并于1932年扶植溥仪在长春建立伪满洲国 影响 (1)对中国：成为中国人民抗日战争的起点，标志着中国局部抗战的开始 (2)对世界：揭开了世界反法西斯战争的序幕 [十四年抗战开始的标志是九一八事变，全民族抗战开始的标志是七七事变(卢沟桥事变)] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 10 局部 抗战 (1)东北抗日义勇军：由东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组成，抵抗日军侵略 (2)中国共产党：①中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争；②1936年初，东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军，与日军战斗在白山黑水之间 (3)国民党部分爱国力量：①1931年，东北军将领马占山，江桥抗战；②1932年，国民党第十九路军蒋光鼐、蔡廷锴，一·二八事变 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 11 2.华北危机与一二·九运动　【八上P90】 华北危机 1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，国民政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险 ★ 一二·九 运动 时间 1935年12月9日 地点 北平 领导者 中国共产党 主力 学生 口号 “打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等 影响 这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 [中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 ★3.西安事变　【八上P91】 时间 1936年12月12日 地点 陕西西安 人物 张学良、杨虎城 目的 停止内战，一致抗日 概况 (1)1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日，这就是“西安事变” (2)中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判 [中国共产党的调停是西安事变得以和平解决的关键因素，这说明中国共产党代表中华民族的利益] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 结果 蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件，西安事变和平解决 意义 （1）西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键 （2）十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成 抗日民族统一战线：是中国共产党为团结一切力量打败日本侵略者而结成的广泛的统一战线。 小贴士 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 新课标要求：通过了解七七事变、南京大屠杀等史事，认识日本侵华的罪行，认识中国人民十四年抗战的艰苦历程。 七七事变　第二次国共合作(2年2考)　淞沪会战　 知识点二 南京大屠杀 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 15 ★1.七七事变(卢沟桥事变)　【八上P93】 时间 1937年7月7日 地点 北平卢沟桥 经过 (1)爆发：1937年7月7日晚，日军借口士兵失踪，要求进入宛平城搜查，被拒后悍然炮轰我军防地，中国守军奋起抵抗 (2)结果：1937年7月底，北平、天津相继失陷 影响 标志着中国全民族抗战的开始 [英雄人物： 赵登禹、佟麟阁(北平保卫战中殉国)] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 16 2.第二次国共合作　【八上P94】 形成 原因 日军侵略者发动全面侵华战争后，中国民族危机加剧，国共两党加快了建立抗日民族统一战线的步伐 建立 1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石发表谈话，实际上承认了中国共产党的合法地位 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 17 表现 (1)改编军队：①八路军：朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥；②新四军：叶挺任军长 (2)协同作战：①国民党军队在正面战场抗击日军；②八路军、新四军等深入敌后，开辟敌后战场 意义 以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 18 3.淞沪会战　【八上P94—95】 时间 1937年8月13日—11月 结果 上海失陷，淞沪会战结束 英雄 (1)姚子青：率全营守卫宝山，与日军苦战3天，全营官兵壮烈牺牲 (2)谢晋元：率部坚守苏州河北岸四行仓库阵地，消灭日军200多人，后奉命撤出 意义 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 ★4.南京大屠杀　【八上P95—96】 时间 1937年12月13日开始 地点 南京 史实 日军占领南京后，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上 特点 规模大、时间长、手段残酷、危害严重、遇害人数多 认识 南京大屠杀是人类历史上罕见的暴行，充分暴露了日本军国主义凶恶残暴的侵略本质 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 新课标要求：通过了解正面战场的抗战等史事，认识日本侵华的罪行，认识中国人民十四年抗战的艰苦历程。 正面战场的抗战　【八上P98—101】 知识点三 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 21 战役 概况 影响 评价 台儿庄战役 (1)时间：1938年3月 (2)人物：李宗仁 (3)结果：胜利 是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念 (1)是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分 (2)粉碎了日本“速战速决”的计划 (3)支援了敌后战场 (4)后期国民政府推行消极抗日、积极反共的方针，致使豫湘桂战役大溃败，中国丧失了大片国土 武汉 会战 (1)时间：1938年6—10月 (2)大捷：江西万家岭大捷 (3)结果：1938年10月，中国军队有序撤出武汉 使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，中国抗日战争进入战略相持阶段 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 22 战役 概况 影响 评价 第三次长沙会战 (1)时间：1941年12月 (2)结果：胜利 在国内外产生了积极影响 (1)是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分 (2)粉碎了日本“速战速决”的计划 (3)支援了敌后战场 (4)后期国民政府推行消极抗日、积极反共的方针，致使豫湘桂战役大溃败，中国丧失了大片国土 豫湘桂 战役 (1)时间：1944年 (2)结果：失败 丢失河南、湖南、广西等省的大部分和贵州省的一部分 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 23 新课标要求：通过了解敌后战场的抗战等史事，认识日本侵华的罪行，认识中国人民十四年抗战的艰苦历程，认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 敌后战场的抗战(2年1考)　【八上P102—105】 知识点四 平型关 大捷 (1)概况：1937年9月，日军向山西平型关开进，八路军第一一五师在林彪率领下，歼灭日军1000多人 (2)意义：全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 24 百团大战 (1)概况：1940年8月至次年1月，八路军总部在彭德怀指挥下，组织100多个团，在华北对日军发动了一场大规模进攻 (2)主要目标：破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点 (3)影响：有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心 《论持久战》 (1)背景：为了驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点，1938年，毛泽东发表了《论持久战》 (2)作用：阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 25 敌后抗日 根据地的 建立及发展 (1)概况：①战略总后方和指挥中枢：陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安；②抗日根据地：晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南等 (2)措施：①军事：展开人民游击战争，进行反“扫荡”(麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等)；②政治：建立抗日民主政权，实行民主选举，推行精兵简政，减轻人民负担； ③经济：实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，开展大生产运动 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 26 新课标要求：认识中国人民十四年抗战的艰苦历程，认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战精神，认识抗日战争胜利在中华民族伟大复兴中的重要历史意义；通过了解中共七大，认识确立毛泽东思想作为党的指导思想的重大意义。 全民族坚持抗战(2年1考)　中共七大　抗日战争胜 知识点五 利的原因和意义 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 27 1.全民族坚持抗战　【八上P106—107】 艰难 形势 (1)日本改变对华策略：①抗日战争进入战略相持阶段后，日军对国民政府进行政治诱降，辅之以军事打击；②加紧进攻敌后抗日根据地；③加强对占领区的军事统治和经济掠夺 (2)国民政府：①汪精卫公开叛国投敌，在南京建立伪国民政府(1940年)；②国民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变” (1941年)，新四军军长叶挺被扣 [周恩来亲笔题词：“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急”] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 28 全民族 抗战 在抗日民族统一战线的旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌： (1)国民党：枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠上将殉国 (2)共产党：①坚持抗战，掀起大生产运动；②反“扫荡”作战中，八路军副参谋长左权将军牺牲 (3)其他社会各界人士：①各地青年学生投笔从戎；②广大妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务；③工人加班生产，支援前线；④海外华侨和港澳同胞积极捐助抗战或回国参战；⑤文艺界通过文艺作品宣传抗战，振奋士气 意义 日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中 [全民族抗战是抗 日战争胜利的重要原因] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 29 ★2.中共七大　【八上P107—108】 背景 抗日战争即将取得胜利 目的 系统地总结中国革命的丰富经验，为彻底打败日本侵略者、建设新中国作准备 时间 1945年4至6月 地点 延安 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 30 主要 内容 (1)制定党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国 (2)选举中央领导机关：毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席 (3)确立党的指导思想：确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章(对统一全党的思想，指导全党的行动，实现党的政治路线，具有重要而深远的意义) 中国共产党第七次 全国代表大会会场 意义 为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 3.抗日战争的胜利　【八上P108—109】 日 本 投 降 背景 (1)国际：①德国投降；②日本在太平洋战场陷入困境；③美国向日本广岛、长崎投掷原子弹；④苏联政府对日本宣战，并出兵中国东北 (2)国内：中国抗日战争进入大反攻阶段 概况 1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日，日本政府正式签署投降书 原因 (1)决定性因素：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用 (2)重要因素：中国人民坚持全民族抗战 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 ★ 历 史 意 义 国内 (1)是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争；(2)促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；(3)台湾回到祖国怀抱 国际 (1)中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献 (2)中国的国际地位得到提高 [参与创建联合国] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 拓展延伸·培育核心素养 考点综述 03 34 为什么说中国共产党是全民族抗战的中流砥柱? (1)中国共产党是全民族抗战和抗日民族统一战线的倡导者、组织者和推动者。 (2)中国共产党是抗日持久战战略总方针的提出者，对全国抗战方略的制定有指导作用。 (3)中国共产党是全民族团结抗战最坚定的维护者。 (4)中国共产党在抗日根据地施行的各项建设为抗战胜利奠定了坚实基础。 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 35 (5)中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略，指引了中国抗战的前进方向。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主、团结抗战，维护了团结抗战大局。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望。 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 36 命题研究·提升关键能力 考点综述 04 37 1.(2025·娄底模拟) 1936年12月13日，李先生在《西北文化日报》上看到一则新闻：“张杨昨发动对蒋兵谏。”(如右下图)经了解，这次“兵 谏”发生的地点是在(　　) A.沈阳 B.西安 C.重庆 D.南京 从九一八事变到西安事变 命题点一 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 38 2.(2025·长沙模拟) 1935年底，毛泽东在瓦窑堡会议上指出：“日本帝国主义决定要变全中国为它的殖民地，和中国革命的现时力量还有严重的弱点，这两个基本事实就是党的新策略即广泛的统一战线的出发 点。”由此可知，当时(　　) A.日本已发动全面侵华战争 B.统一战线政策是根据现实形势制定的 C.逼蒋抗日是党的核心方针 D.全民族抗战的局面已初步形成 抗日民族统一战线 命题点二 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 39 3.(2025·湖南模拟) 《解放日报》撰文写道：“中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。……半世纪来，我中华民族所受到的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来未有的大 事。”该报道强调(　　) A.抗战爆发的背景 B.抗战胜利的过程 C.抗战胜利的意义 D.抗战胜利的原因 抗日战争的胜利 命题点三 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 40 4.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。前事不忘，后事之师。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一　中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争大事年表(部分) 时间 事件 1931年9月 九一八事变 1935年8月 中国共产党提出建立抗日民族统一战线主张 1937年7月 七七事变 1937年9月 国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 时间 事件 1937年9月 平型关大捷 1938年5月 毛泽东发表《论持久战》 1939年9月 德国突袭波兰，英国、法国被迫宣战 1940年8月 八路军打响百团大战 1941年6月 德国入侵苏联，苏联卫国战争开始 1942年1月 26个国家的代表签署《联合国家宣言》 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 ——摘编自人教版《中国历史》 八年级上册、《世界历史》九年级下册 时间 事件 1942年2月 中国远征军入缅作战 1945年5月 德国战败 1945年8月 日本天皇被迫宣布无条件投降 1945年9月 日本政府正式签署投降书 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 (1)近代日本曾三次大规模侵略中国。甲午中日战争期间，在黄海海面勇击日寇，壮烈殉国的民族英雄有哪些?(请举一例)日本参与的第二次侵华战争，使中国的社会性质发生了什么变化?日本发动的哪一事件挑起了第三次侵华战争? 民族英雄：邓世昌。社会性质变化：使中国完全沦为半殖民地半封建社会。事件：九一八事变。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 (2)根据材料一中的表格，分别找出抗日民族统一战线正式建立以及世界反法西斯同盟正式形成的标志性事件。 抗日民族统一战线正式建立的标志：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表中共中央提交的国共合作宣言。世界反法西斯同盟正式形成的标志：1942年1月，26个国家的代表签署《联合国家宣言》。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 材料二　中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识 (3)根据材料二并结合所学知识，谈谈你对中国人民抗日 战争暨世界反法西斯战争的认识。 认识：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗的伟大胜利；中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争胜利作出巨大牺牲与贡献；这场战争警示后人要铭记历史、捍卫和平，反对侵略与战争暴行，珍惜来之不易的和平环境。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 (4)综合上述材料并结合所学知识，指出中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。并简要说明中国战场在世界反法西斯战争中的历史地位。 决定性因素：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用。历史地位：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。中国抗战牵制大量日军，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献，支援了其他反法西斯战场，推动了世界反法西斯同盟的形成与发展。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 请完成《练测本》P23—24 本讲内容结束 $