精品解析：2025-2026学年河南省许昌市鄢陵县人教版三年级上册期末考试数学试卷

2025－2026学年第一学期期末试卷 三年级数学 注意事项 1.本试卷满分100分，考试时间80分钟。 2答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、填空题（每空1分，共23分） 1. 在括号里填上合适的单位。 （1）课桌高约7（ ）。 （2）一枚硬币厚约2（ ）。 （3）北京到郑州的距离约695（ ）。 （4）跑50米大约需要10（ ）。 【答案】（1）分米##dm （2）毫米##mm （3）千米##km （4）秒##s 【解析】 【分析】根据生活经验、对时间单位、长度单位和数据大小的认识可知，计量比较长的路程，通常用“千米”作单位，千米可以用“km”表示。量物体的长度有时也用分米（dm）来表示。量非常短的物体的长度可以用毫米作单位，毫米可以用“mm”表示。计量非常短的时间用秒（s）来表示，秒针走1小格是1秒。所以计量课桌的高用分米，计量硬币的厚用毫米，计量北京到郑州的距离用千米，计量跑50米的时间用秒作单位。 【小问1详解】 根据生活实际，课桌高约7分米。 【小问2详解】 根据生活实际，一枚硬币厚约2毫米。 【小问3详解】 根据生活实际，北京到郑州的距离约695千米。 【小问4详解】 根据生活实际，跑50米大约需要10秒。 2. 计算36×4时，先算（ ）×4，再算（ ）×4，最后把两次结果相加。 【答案】 ①. 30 ②. 6 【解析】 【分析】两位数与一位数乘法的计算方法：用两位数的个位和十位分别乘这个数，之后把乘得的结果相加，把两位数拆成“整十数＋个位数”，分别与一位数相乘，再把两次的积相加。 【详解】36×4​ ＝（30＋6）×4 ＝30×4＋6×4 ＝120＋24 ＝144​ 计算36×4时，先算30×4，再算6×4，最后把两次结果相加。 3. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是（ ）厘米。 【答案】26 【解析】 【分析】根据题意，明确长方形的周长＝（长＋宽）×2，已知一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，代入公式，计算出周长即可。 【详解】（8＋5）×2 ＝13×2 ＝26（厘米） 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是26厘米。 4. 把一根绳子平均分成5份，每份是这根绳子的（ ），3份是这根绳子的（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】把一个物体平均分成几份，占其中几份就是几分之几。 【详解】把一根绳子平均分成5份，每份是这根绳子的，3份是这根绳子的。 【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 5. 比327多156的数是（ ），比600少238的数是（ ）。 【答案】 ①. 483 ②. 362 【解析】 【详解】第一个空，比327多156的数，关键词“比……多”，直接将两个数相加即可； 第二个空，比600少238的数，关键词“比……少”，用减法计算。 【分析】327＋156＝483，600-238＝362 比327多156的数是483，比600少238的数是362。 6. 3时＝（ ）分 80毫米＝（ ）厘米 5千米＝（ ）米 【答案】 ①. 180 ②. 8 ③. 5000 【解析】 【分析】1时＝60分，10毫米＝1厘米，1千米＝1000米。根据单位间的进率，即可换算解答。 【详解】1时＝60分，3时里面有3个60分，60＋60＋60＝180，所以3时＝180分； 10毫米＝1厘米，80毫米里面有8个10毫米，所以80毫米＝8厘米； 1千米＝1000米，5千米里面有5个1千米，所以5千米＝5000米。 7. 用数字2、5、8组成最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们的和是（ ），差是（ ）。 【答案】 ①. 852 ②. 258 ③. 1110 ④. 594 【解析】 【分析】想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来；再把最大数和最小数相加相减即可。 整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。 【详解】852＋258＝1110 852－258＝594 用数字2、5、8组成最大的三位数是（852），最小的三位数是（258），它们的和是（1110），差是（594）。 8. 一个正方形的边长是9分米，它的周长是（ ）分米。 【答案】36 【解析】 【分析】正方形的周长等于边长乘4，这是正方形周长的基本计算公式。带入公式计算即可。 【详解】9×4＝36（分米） 一个正方形的边长是9分米，它的周长是36分米。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5000米（ ）6千米 3时（ ）200分 （ ） （ ） 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ 【解析】 【分析】1千米＝1000米，6千米就是6个1000米，是6000米。然后再和5000米比较。 1时＝60分，那么3时就是3个60分，用3乘60算出结果再和200分比较。 同分子分数比较大小，分母越大，分数越小。分母越小，这个分数越大。 同分母分数比较大小，分子越大，这个分数越大。分子越小，这个分数越小。 【详解】6千米就是6个1000米，是6000米。5000米＜6000米，所以5000米＜6千米。 3×60＝180（分），180＜200，所以3时＜200分。 分子都是1，分母4小于5，所以＞。 分母都是8，分子3＜5，所以＜。 二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 10. 四边形有四条直边，四个角。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据四边形的定义，四边形是由四条线段（直边）首尾顺次连接组成的封闭图形，具有四条边和四个角。据此判断即可。 【详解】根据分析可知：“四边形有四条直边，四个角”这一说法是正确的。 故答案为：√ 11. 把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数，据此解答即可。 【详解】把一个苹果平均分成4份，每份占这个苹果的。原题说法错误。 故答案为：× 12. 三位数乘一位数，积一定是三位数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】最小的三位数是100，先取最小的一位数1，计算出100与1的积是100，所以积是三位数，最大的三位数是999，最大的一位数是9，计算出999与9的积，这个积是四位数，据此解答。 【详解】100×1＝100 999×9＝8991 三位数乘一位数，积可能是三位数、四位数，所以原题干说法不对。 故答案为：× 13. 当分针走一圈时，时针走了一大格。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，时针走1大格是1时，分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分，当分针走一圈时（60分），时针正好走1大格（1小时）。 【详解】当分针走一圈时是1小时，时针走了一大格也是1小时。 原题说法正确。 故答案为：√ 14. 一个长方形的周长是24厘米，它的长一定是8厘米，宽一定是4厘米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，根据长方形的周长公式可知，要想长方形的周长是24厘米，只需要长方形的长与宽之和是12厘米即可，不一定长是8厘米、宽是4厘米。据此解答。 【详解】由分析可知，一个长方形的周长是24厘米，它的长不一定是8厘米，宽不一定是4厘米，可能是长9厘米、宽3厘米，也可能是长10厘米、宽2厘米。所以题目说法错误。 故答案为：× 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 15. 下面图形中，（ ）是四边形。 A. 三角形 B. 圆 C. 长方形 【答案】C 【解析】 16. 从不同位置观察同一个物体，看到的形状（ ）。 A. 一定相同 B. 一定不同 C. 可能相同 【答案】C 【解析】 【分析】从不同的位置观察同一个物体，看到的形状可能相同也可能不相同。例如：足球从不同位置观察，看到的形状都是圆，看到的形状相同；再如：小汽车，从不同位置观察看到的形状是不相同的。据此解答。 【详解】A．一定相同，例如；小汽车从不同位置观察，看到的形状不相同，此选项说法错误； B．一定不同，例如：足球从不同位置观察，看到的形状都是圆，看到的形状相同，此选项说法错误； C．可能相同，从不同的位置观察同一个物体，看到的形状可能相同也可能不相同。此选项说法正确。 故答案为：C 17. 下面的算式中，积最接近1000的是（ ）。 A. 298×3 B. 402×5 C. 316×4 【答案】A 【解析】 【分析】把三位数看作与它接近的整百数，然后相乘，即可估算出三位数乘一位数的积，估算出各个选项的积即可解答。 【详解】A．298×3≈300×3＝900，接近1000，与1000大约相差100。 B．402×5≈400×5＝2000，与1000大约相差1000，不符合题意。 C．316×4≈300×4＝1200，与1000大约相差200，不符合题意。 故答案为：A 18. 用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（ ）。 A. 长方形周长大 B. 正方形周长大 C. 周长相等 【答案】C 【解析】 【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的一周边线的总长度就是它的周长。所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出选择。 【详解】因为用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等； 故答案为：C 19. 一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的（ ）。 A. 多 B. 少 C. 一样多 【答案】B 【解析】 【分析】一杯果汁看作是一个整体，即1，喝了，根据分数减法的意义，则还剩下1－＝，再根据分数的大小比较方法：分母相同的两个分数比较大小，分子越大，分数就越大，进行比较作答。 【详解】1－＝ ＞，因此剩下的比喝了的少。 故答案为：B 四、我会算（共26分） 20. 直接写得数。 30×5＝ 240÷6＝ 120×4＝ 450÷9＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 42×2＝ 320×3＝ 508×0＝ 111×9＝ 239＋47≈ 783－291≈ 492×5≈ 318÷4≈ 【答案】150；40；480；50 1；；； 84；960；0；999 290；490；2500；80 【解析】 21. 列竖式计算 345＋278＝ 602－189＝ 258×4＝ 507×6＝ 【答案】623；413 1032；3042 【解析】 【分析】三位数加三位数：相同数位对齐，从个位加起，满十进一。 三位数减三位数：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，从前一位退1当10再减。 多位数乘一位数：从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 【详解】345＋278＝623                                      602-189＝413                                        258×4＝1032                                        507×6＝3042                                          22. 脱式计算。 （321－279）÷6 456＋23×4 【答案】7；548 【解析】 【分析】在四则混合运算中，既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法；有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 （321－279）÷6，此题应先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法； 456＋23×4，此题应先算乘法，再算加法。 【详解】（321－279）÷6 ＝42÷6 ＝7 456＋23×4 ＝456＋92 ＝548 五、我会操作（共10分） 23. 画一条比4厘米长5毫米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，先用加法求出要画的线段长度，然后依据画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出4厘米5毫米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。 【详解】4厘米＋5毫米＝4厘米5毫米， 。 24. 如图，有四个点A、B、C、D，请按要求完成以下操作。 （1）画直线AB，射线BD，线段AC。 （2）过点C作直线AB的平行线。 （3）过点D作直线AB的垂线。 【答案】（1）（2）（3）作图如下： 【解析】 【分析】（1）根据直线没有端点，无限延长，画直线AB。根据射线只有一个端点，无限延长，画射线BD。根据线段有两个端点，用直尺连接点A与点C，画线段AC。 （2）把三角板的一条直角边与已知直线AB重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线AB重合的直角边和C点重合，过C点沿三角板的直角边画直线即可。 （3）把三角板的一条直角边与已知直线AB重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和D点重合，过D点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可，标注上直角符号标记。 【详解】（1）（2）（3）作图略。 六、我会解决问题（共26分） 25. 一辆卡车一次能运320袋水泥，现有1000袋水泥，3次能运完吗？ 【答案】 不能 【解析】 【分析】用乘法算出卡车3次能运多少袋水泥，再和总袋数比较，判断是否能运完。 【详解】320×3＝960（袋） 960＜1000 答：不能运完。 26. 一块长方形菜地，长12米，宽8米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？ 【答案】 篱笆长40米，一面靠墙至少要28米。 【解析】 【分析】四周围上篱笆求长方形周长，用（长＋宽）×2计算。一面靠墙求至少篱笆长，让长边靠墙，算1条长加2条宽。 【详解】篱笆长： （12＋8）×2 ＝20×2 ＝40（米） 一面靠墙至少： 12＋8×2 ＝12＋16 ＝28（米） 答：四周围篱笆长40米，一面靠墙至少要28米。 27. 三年级有240名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在4间教室里，每间教室放多少张？ 【答案】120张；30张 【解析】 【分析】一共有240名学生，2人用一张课桌，用240除以2即可求出需要多少张课桌，将课桌平均放在4间教室里，用课桌的数量除以4即可求出每间教室放多少张，据此作答。 【详解】240÷2＝120（张） 120÷4＝30（张） 答：需要120张课桌，每间教室放30张。 28. 小明看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的。 （1）两天一共看了全书的几分之几？ （2）还剩下全书的几分之几没有看？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】（1）求两天一共看了全书的几分之几，就是把第一天和第二天看的分率相加。 （2）求还剩下几分之几，就是用单位“1”减去已经看的分率。 【小问1详解】 答：两天一共看了全书的。 【小问2详解】 答：还剩下全书的没有看。 29. 超市运来450箱牛奶，上午卖出186箱，下午卖出217箱，还剩多少箱？ 【答案】47箱 【解析】 【分析】由题意可知，要求还剩多少箱，可以用运来的牛奶数量减去上午和下午卖出的总数，据此作答。 【详解】450－（186＋217） ＝450－403 ＝47（箱） 答：还剩47箱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期期末试卷 三年级数学 注意事项 1.本试卷满分100分，考试时间80分钟。 2答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、填空题（每空1分，共23分） 1. 在括号里填上合适的单位。 （1）课桌高约7（ ）。 （2）一枚硬币厚约2（ ）。 （3）北京到郑州的距离约695（ ）。 （4）跑50米大约需要10（ ）。 2. 计算36×4时，先算（ ）×4，再算（ ）×4，最后把两次结果相加。 3. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是（ ）厘米。 4. 把一根绳子平均分成5份，每份是这根绳子的（ ），3份是这根绳子的（ ）。 5. 比327多156的数是（ ），比600少238的数是（ ）。 6. 3时＝（ ）分 80毫米＝（ ）厘米 5千米＝（ ）米 7. 用数字2、5、8组成最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们的和是（ ），差是（ ）。 8. 一个正方形的边长是9分米，它的周长是（ ）分米。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5000米（ ）6千米 3时（ ）200分 （ ） （ ） 二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 10. 四边形有四条直边，四个角。（ ） 11. 把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的。（ ） 12. 三位数乘一位数，积一定是三位数。（ ） 13. 当分针走一圈时，时针走了一大格。（ ） 14. 一个长方形的周长是24厘米，它的长一定是8厘米，宽一定是4厘米。（ ） 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 15. 下面图形中，（ ）是四边形。 A. 三角形 B. 圆 C. 长方形 16. 从不同位置观察同一个物体，看到的形状（ ）。 A. 一定相同 B. 一定不同 C. 可能相同 17. 下面的算式中，积最接近1000的是（ ）。 A. 298×3 B. 402×5 C. 316×4 18. 用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（ ）。 A. 长方形周长大 B. 正方形周长大 C. 周长相等 19. 一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的（ ）。 A. 多 B. 少 C. 一样多 四、我会算（共26分） 20. 直接写得数。 30×5＝ 240÷6＝ 120×4＝ 450÷9＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 42×2＝ 320×3＝ 508×0＝ 111×9＝ 239＋47≈ 783－291≈ 492×5≈ 318÷4≈ 21. 列竖式计算 345＋278＝ 602－189＝ 258×4＝ 507×6＝ 22. 脱式计算。 （321－279）÷6 456＋23×4 五、我会操作（共10分） 23. 画一条比4厘米长5毫米的线段。 24. 如图，有四个点A、B、C、D，请按要求完成以下操作。 （1）画直线AB，射线BD，线段AC。 （2）过点C作直线AB的平行线。 （3）过点D作直线AB的垂线。 六、我会解决问题（共26分） 25. 一辆卡车一次能运320袋水泥，现有1000袋水泥，3次能运完吗？ 26. 一块长方形菜地，长12米，宽8米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？ 27. 三年级有240名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在4间教室里，每间教室放多少张？ 28. 小明看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的。 （1）两天一共看了全书的几分之几？ （2）还剩下全书的几分之几没有看？ 29. 超市运来450箱牛奶，上午卖出186箱，下午卖出217箱，还剩多少箱？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $