3.11 社会主义初级阶段基本路线 分层作业—2025-2026学年统编版八年级历史下册

2026-02-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第11课 社会主义初级阶段基本路线
类型 作业-同步练
知识点 中国现代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2026-02-16
更新时间 2026-02-25
作者 一初先疯队
品牌系列 -
审核时间 2026-02-16
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来源 学科网

内容正文:

第11课 社会主义初级阶段基本路线 分层作业 考试时间:25分钟 满分:50分 说明:作业分基础层、提升层、拓展层,分层考查核心素养,兼顾不同学情:基础层侧重核心知识点识记,适配学困生巩固基础;提升层侧重知识理解与应用,贴合广东中考基础题型,适配中等生提升能力;拓展层侧重广东本土关联与简单素养提升,贴合广东中考特色,适配优等生拓展思维。 一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分) (一)基础层・基础识记类(1-6 题,难度较低) 【分层定位】聚焦本课核心基础知识点,以识记题型为主,旨在帮助学困生夯实基础、掌握必备考点,为后续提升学习奠定基础,覆盖 “中共十三大核心内容、社会主义初级阶段基本路线、‘三步走’战略、基本路线核心内容” 等核心识记点。 1. 1987年,某历史老师在课堂上讲解“我国社会主义发展阶段”时,提到中共某会议系统阐述了社会主义初级阶段理论、明确概括了基本路线。该会议是( ) A. 中共十二大 B. 中共十三大 C. 中共十四大 D. 中共十五大 2. 小明在整理家庭老照片时,发现父母年轻时(20世纪80年代)的生活条件较为简朴,查阅资料得知,这一时期我国正处于社会主义初级阶段。我国进入这一阶段的标志是( ) A. 中华人民共和国成立 B. 土地改革完成 C. 三大改造基本完成 D. 中共十三大召开 3. 党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是( ) A. 和平统一、一国两制 B. 一个中心、两个基本点 C. 独立自主、和平外交 D. 百花齐放、百家争鸣 4. 改革开放初期,广东深圳某工厂门口悬挂着“以经济建设为中心,大力发展生产力”的标语,这一标语契合社会主义初级阶段基本路线的“一个中心”要求。该“中心”指的是( ) A. 以阶级斗争为中心 B. 以经济建设为中心 C. 以改革开放为中心 D. 以四项基本原则为中心 5. 中共十三大提出的“三步走”发展战略,第一步的目标是( ) A. 解决人民的温饱问题 B. 实现人民生活达到小康水平 C. 实现社会主义现代化 D. 建成社会主义现代化强国 6. 社会主义初级阶段基本路线中,“两个基本点” 不包括( ) A. 坚持四项基本原则 B. 坚持改革开放 C. 坚持党的领导 D. 坚持以经济建设为中心 (二)提升层・理解应用类(7-12 题,难度中等) 【分层定位】衔接基础层识记知识点,以理解应用型题型为主,贴合中考基础题型风格,旨在帮助中等生在夯实基础的同时,提升知识理解、辨析和应用能力,侧重 “社会主义初级阶段的含义、基本路线的内涵、‘三步走’战略的意义、基本路线的实践” 等知识点的灵活运用。 7. 小红在历史手抄报中写道:“这一阶段,我国生产力落后,人民生活水平不高,但已经是社会主义社会。”小红描述的这一阶段就是社会主义初级阶段,下列关于该阶段的表述,正确的是( ) A. 社会主义初级阶段从中共十三大召开开始 B. 社会主义初级阶段是不发达的社会主义阶段 C. 社会主义初级阶段已经结束 D. 社会主义初级阶段不需要坚持党的领导 8. 党在社会主义初级阶段基本路线中,“坚持四项基本原则” 的核心是( ) A. 坚持社会主义道路 B. 坚持人民民主专政 C. 坚持中国共产党的领导 D. 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想 9. 中共十三大提出“三步走”发展战略,其根本目的是( ) A. 实现祖国统一 B. 推动改革开放深化 C. 实现社会主义现代化,提高人民生活水平 D. 确立市场经济体制 10. 20世纪80年代,广州某国有企业逐步获得经营自主权,推行市场化改革,效益不断提升。这一举措践行了党在社会主义初级阶段基本路线中的核心方针,具体体现的是( ) A. 开展抗美援朝战争 B. 进行三大改造 C. 推进城市经济体制改革 D. 开展“文化大革命” 11. 关于党在社会主义初级阶段基本路线的理解,错误的是( ) A. 基本路线是党和国家的生命线 B. 基本路线立足我国社会主义初级阶段国情 C. 基本路线贯穿社会主义初级阶段全过程 D. 基本路线不需要根据国情调整 12. 社会主义初级阶段的主要矛盾是( ) A. 无产阶级与资产阶级的矛盾 B. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C. 社会主义与资本主义的矛盾 D. 人民与政府的矛盾 (三)拓展层・素养拓展类(13-15 题,难度适中) 【分层定位】衔接提升层理解应用知识点,侧重历史核心素养简单提升,贴合中考特色,旨在帮助优等生在掌握知识的基础上,拓展思维、提升认知,侧重 “基本路线的实践意义、广东践行基本路线的举措、基本路线对当代中国的影响” 等素养类考点。 13. 1985年,广东籍企业家李某想在本地投资办厂,依托国家政策优势引进外资和技术。当时广东正践行“以经济建设为中心”和“改革开放”的基本路线要求,他能享受这一优势,得益于哪一重要举措( ) A. 设立深圳、珠海、汕头经济特区 B. 开展土地改革 C. 进行三大改造 D. 实施科教兴国战略 14. 党在社会主义初级阶段基本路线的制定,主要依据是( ) A. 我国的基本国情和主要矛盾 B. 国际形势的变化 C. 人民群众的主观愿望 D. 党的历史经验 15. 综合本课所学,坚持党在社会主义初级阶段基本路线的根本原因是( ) A. 符合我国基本国情,能够推动国家发展、人民富裕 B. 是中共十三大制定的 C. 得到国际社会的认可 D. 是历史经验的总结 二、材料分析题(本大题共 2 小题,第 16 题 8 分,第 17 题 12 分,共 20 分) 【分类说明】本大题按 “基础识记设问、理解应用设问、素养拓展设问” 分层设计,每道题内部设问层层递进,兼顾不同学情,实现 “识记 — 理解 — 素养” 的梯度提升,贴合中考材料分析题命题风格。 16. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 1987年,中共十三大在北京召开。当时,我国农村改革不断深化,城市改革稳步推进,但也面临着生产力落后、人民生活水平不高的现实问题。针对这一国情,大会系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线,确定了我国经济发展“三步走”的战略部署。这一理论和路线的提出,为我国改革开放和社会主义现代化建设指明了方向。 材料二 党在社会主义初级阶段的基本路线,概括起来就是“一个中心、两个基本点”。它是党和国家的生命线、人民的幸福线,贯穿我国社会主义初级阶段的全过程,是实现科学发展的政治保证。 —— 摘编自统编版八年级历史下册 (1)(基础层・识记设问)根据材料一,指出中共十三大召开的时间和核心理论;根据材料二,指出基本路线的核心内容。(4 分)【定位:考查基础识记,适配学困生】 (2)(提升层・应用设问)承接第(1)问,根据材料一,分析中共十三大召开的历史意义,并结合材料二简要说明基本路线的重要地位。(4 分)【定位:考查理解应用,适配中等生】 17. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 社会主义初级阶段,是指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。这一阶段从1956年三大改造基本完成开始,到21世纪中叶基本实现社会主义现代化为止,至少需要上百年时间。 材料二 中共十三大提出的“三步走”发展战略,第一步,到1990年,解决人民的温饱问题;第二步,到20世纪末,使人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 材料三 改革开放以来,我国始终坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,聚焦“以经济建设为中心”,积极推进改革开放。从广东深圳的小渔村逐步发展成为现代化大都市,到全国人民从温饱不足逐步达到小康、再迈向全面小康,生动践行了“三步走”发展战略的初心。在广东,深圳等经济特区的快速发展,正是“以经济建设为中心”和“改革开放”的生动实践,也充分见证了基本路线的科学性和正确性。 —— 摘编自统编版八年级历史下册 (1)(基础层・识记设问)根据材料一,指出社会主义初级阶段开始的时间和标志;根据材料二,指出“三步走”战略第三步的目标。(4 分)【定位:考查基础识记,适配学困生】 (2)(提升层・应用设问)承接第(1)问,根据材料一和材料二,分析“三步走”发展战略与社会主义初级阶段的内在联系,并指出坚持“以经济建设为中心”的重要意义。(4 分)【定位:考查理解应用,适配中等生】 (3)(拓展层・素养设问)综合上述三则材料和本课所学知识,结合我国践行基本路线的实践,谈谈坚持党在社会主义初级阶段基本路线的启示,并结合广东本土特色,简要说明广东在践行基本路线中的重要实践及影响。(4 分)【定位:考查素养拓展,适配优等生】 参考答案与评分标准(贴合广东中考评分规范) 一、单项选择题(每小题2分,共30分) 1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.D 7.B 8.C 9.C 10.C 11.D 12.B 13.A 14.A 15.A 二、材料分析题(共20分) 16.(8分) (1)时间:1987年;(1分)核心理论:社会主义初级阶段理论;(1分)核心内容:一个中心、两个基本点。(2分) (2)历史意义:为我国改革开放和社会主义现代化建设指明了方向;(2分)重要地位:是党和国家的生命线、人民的幸福线,是实现科学发展的政治保证。(2分) 17.(12分) (1)开始时间:1956年;(1分)标志:三大改造基本完成;(1分)第三步目标:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。(2分) (2)内在联系:“三步走”发展战略立足社会主义初级阶段的基本国情制定,是实现社会主义初级阶段目标的具体部署;(2分)重要意义:推动我国经济快速发展,综合国力提升,人民生活水平不断提高,为实现社会主义现代化奠定基础。(2分) (3)启示:坚持基本路线要立足我国基本国情,实事求是;要始终坚持以经济建设为中心,兼顾改革开放和四项基本原则;要长期坚持、不动摇,根据时代发展适当调整完善;要始终以人民为中心,实现人民幸福。(2分,答对2点即可得满分) 广东实践及影响:广东设立深圳、珠海、汕头经济特区,践行“改革开放”和“以经济建设为中心”;(1分)成为我国对外开放的前沿阵地,引进外资和技术,带动当地及全国经济发展,为全国践行基本路线提供了示范和经验。(1分,言之有理即可) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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