精品解析：安徽宿州市萧县2025～2026学年度第一学期期末质量检测七年级历史试卷

2025-2026学年度第一学期期末质量检测七年级历史试卷 （时间：60分钟满分：100分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 考古学家在某遗址发现了大量打制石器、烧骨和烧石，以及3枚牙齿化石，经鉴定该远古人类生活在距今约70万-20万年。该远古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 2. 距今10000多年的原始农业兴起是人类历史上的一次重大变革，下列农作物中，最早在我国黄河流域种植的是（ ） A 水稻 B. 玉米 C. 粟 D. 马铃薯 3. “炎黄子孙”这一称谓的由来与传说中的炎帝和黄帝有关，他们被尊为中华民族的（ ） A. 治水英雄 B. 人文初祖 C. 一代天骄 D. 开国之君 4. 中国历史上的第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 5. 春秋时期，王室衰微，诸侯争霸，社会急剧动荡。第一个霸主是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公 6. 《秦律通论》指出：从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次，战果如表所示，商鞅变法在这种战局中起着极大的作用。从材料看，其直接作用是（ ） 秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北 58次 3次 4次 A. 推动了秦国经济发展 B. 提高了秦国军队的战斗力 C. 顺应了历史发展趋势 D. 为秦国统一全国奠定基础 7. 甲骨文是我国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 8. “光盘行动”，就是提倡当今人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（ ） A. 庄子 B. 荀子 C. 韩非子 D. 墨子 9. 吕思勉先生曾说：“秦的统一、绝不全是兵力的关系。我们须注意：此时交通的便利，列国内部的发达，小国的被夷灭，郡县的渐次设立，在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成功。”吕思勉先生旨在强调（ ） A. 军事实力决定政权归属 B. 交通便利是统一的决定因素 C. 秦的统一是历史的偶然 D. 统一是历史发展的必然趋势 10. 秦末农民大起义中，在巨鹿之战中率军打败秦军主力的是（ ） A 陈胜 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦 11. 西汉初期，推行休养生息政策，使社会经济得到恢复和发展的皇帝是（ ） A. 秦始皇 B. 汉高祖 C. 汉武帝 D. 光武帝 12. 汉武帝在位时期为加强中央对社会经济的控制，把铸币权收归中央，实行盐铁官营，平抑物价。对汉武帝这些措施的作用的表述正确的是（ ） A. 改善了人民生活水平 B. 提升商人的经济地位 C. 加强了对人民的思想控制 D. 增强了中央政府的财力，为其它政策的推行奠定了经济基础 13. 两汉初期都出现了一段治世局面：“文景之治”“光武中兴”，二者出现的共同因素是（ ） A. 严刑峻法，加强君主专制 B. 奖励耕战，严禁弃农经商 C. 整顿吏治，严惩贪官污吏 D. 轻徭薄赋，减轻农民负担 14. 对如图所反映历史现象的准确理解是（ ） A. 外戚宦官交替专权 B. 社会局面比较安定 C. 母后主政皇帝无权 D. 诸侯强大威胁中央 15. 张骞出使西域后，西域的多种物产传入中原，下列不属于西域传入的是（ ） A 石榴 B. 葡萄 C. 水稻 D. 胡萝卜 16. 东汉时期，发明了“麻沸散”，擅长外科手术的医学家是（ ） A. 华佗 B. 张仲景 C. 孙思邈 D. 李时珍 17. 标志着三国鼎立局面正式形成的事件是（ ） A. 曹操挟持汉献帝 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 孙权称帝，建立吴国 18. 三国时期，派卫温率船队到达夷洲（今台湾）的是（ ） A. 曹操 B. 刘备 C. 孙权 D. 诸葛亮 19. 西晋266年建立，316年短暂而亡。下列哪一事件标志着西晋王朝由盛转衰（ ） A. 石崇王恺斗富 B. 八王之乱 C. 赤壁之战 D. 七国之乱 20. 东晋时期，率军北伐，收复黄河以南部分地区将领是（ ） A. 苻坚 B. 谢玄 C. 祖逖 D. 刘裕 21. 在一次战役中，号称百万大军的前秦军队被东晋的8万守军打败，“风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”“东山再起”这些成语都与它有关。该战役是（ ） A. 长平之战 B. 淝水之战 C. 官渡之战 D. 赤壁之战 22. 北魏孝文帝改革中，促进民族交融的关键措施是（ ） A. 迁都洛阳 B. 穿汉服 C. 说汉话 D. 与汉族通婚 23. 秦国商鞅变法与北魏孝文帝改革是中国历史上不同时期的改革，两者的共同之处在于都（ ） A. 实现了国家的统一 B. 是民族交融的产物 C. 促进了社会的转型 D. 采用儒家思想治国 24. 魏晋南北朝时期，各民族杂居相处，相互依存，相互吸收，共同创造出新的制度和文化，呈现出新的社会面貌，进而形成新的“中国”——隋唐国家。这说明，这一时期的民族交融（ ） A. 推动了统一多民族国家的建立 B. 彻底消除了民族之间的隔阂 C. 奠定了隋唐繁荣与发展的基础 D. 加速了全国经济重心的南移 25. 《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”贾思勰强调农业生产要（ ） A. 重视水利工程 B. 扩大种植规模 C. 改进生产技术 D. 遵循自然规律 二、辨析改错题（8分） 26. 辨别下列史实的正误，在改题后的括号内正确的写正确；错误的写错误，并加以改正。 （1）老子是战国后期道家学派创始人，在政治上主张“无为而治”。 （2）汉武帝大力发展儒学教育，在长安兴办太学。 （3）司马迁编撰的《史记》，是我国古代第一部编年体通史。 （4）《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。 三、材料解析题（每题14分，共28分） 27. 统一是中国历史的主流。巩固统一，维护社会稳定，有利于中华文明的绵延不绝。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦王扫六合（六合，天地四方。扫六合，横扫天下之意），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 -李白《古风》（节选） 材料二 廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远（到了后代亲缘关系逐渐疏远），相攻击如仇雠（仇家），诸侯更相（竞相）诛伐，周天子弗（不）能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” 材料三 秦亡的历史教训，时时影响着汉初统治者的决策，无为而治的黄老思想再次得宠。经过70年的休养生息，这一思想已不能适应地主阶级的要求。主张加强君主集权、实现大一统的儒家思想便取而代之。汉武帝时期尊崇儒术而罢黜百家，他培养和提拔了大批儒生充任各级官吏，扩大了封建统治的社会基础。 材料四 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者百有余邑，尊王子弟，大启九国。……而藩国大者跨州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师，可谓矫枉过其正矣（藩王建的宫室、设置的百官等，与朝廷的规制一样）。 （1）材料一中的秦王指的是谁？秦统一六国的时间？ （2）从材料二中可以看出，李斯反对的是周朝的什么制度？李斯的反对得到了皇帝的支持，此后秦朝在地方上实行什么制度？ （3）据材料三，简述汉初到汉武帝时期思想领域的变化，并指出其变化的原因。 （4）为解决材料四中出现的问题，汉武帝是如何加强中央集权、维护国家统一的？ 28. 文化是一个国家、一个民族的灵魂。中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 战国时期，鲁国尚儒学……齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛。 材料二 如图 材料三 如图 （1）材料一反映的这一时期儒家的主要代表人物是谁？谁是这一时期法家的集大成者？ （2）结合材料二和所学知识回答，蔡伦、张仲景、祖冲之的主要成就。 （3）请分别指出这两幅作品的作者。 （4）综合以上信息，结合所学知识谈谈你的感受。 四、活动与探究（14分） 29. 请结合所学知识，进行相关问题探究。 【政权分立】 材料一 如图 【经济开发】 材料二 江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 【民族交融】 材料三 魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。” ——《资治通鉴》 （1）图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天的哪座城市？ （2）材料二描述了东晋南朝时期哪一历史现象？并分析其出现的原因。 （3）材料三中的“魏主”是谁？诏令规定了他的哪项改革措施？ （4）结合以上探究，请你用一句话概括出这一时期的时代特征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末质量检测七年级历史试卷 （时间：60分钟满分：100分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 考古学家在某遗址发现了大量打制石器、烧骨和烧石，以及3枚牙齿化石，经鉴定该远古人类生活在距今约70万-20万年。该远古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，北京人生活在距今约70万-20万年，会使用打制石器，并已经学会使用火，会保存火种，遗址中会发现烧骨和烧石，与题干描述完全吻合，B项正确；元谋人生活在距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类，排除A项；山顶洞人生活在距今约3万年，已经掌握了磨光和钻孔技术，会人工取火，排除C项；半坡人生活在距今约6000年，属于新石器时代，主要使用磨制石器，会种植粟，排除D项。故选B项。 2. 距今10000多年的原始农业兴起是人类历史上的一次重大变革，下列农作物中，最早在我国黄河流域种植的是（ ） A. 水稻 B. 玉米 C. 粟 D. 马铃薯 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，粟即小米，最早在我国黄河流域的半坡遗址中被发现种植，是北方原始农业的代表作物，C项正确；水稻最早在我国长江流域的河姆渡遗址中被发现种植，是南方原始农业的代表作物，排除A项；玉米原产于美洲，在明朝时期才传入我国，并非我国原始农业的作物，排除B项；马铃薯原产于美洲，在明朝时期才传入我国，与我国原始农业无关，排除D项。故选C项。 3. “炎黄子孙”这一称谓的由来与传说中的炎帝和黄帝有关，他们被尊为中华民族的（ ） A. 治水英雄 B. 人文初祖 C. 一代天骄 D. 开国之君 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，传说中炎帝教民开垦耕种、制作生产工具，黄帝建造宫室、发明文字等，他们共同奠定了中华民族的文化基础，被尊为中华民族的人文初祖，B项正确；治水英雄是大禹，并非炎帝和黄帝，排除A项；一代天骄指的是成吉思汗，是蒙古族杰出首领，与炎帝、黄帝无关，排除C项；炎帝和黄帝是传说中远古时期的部落联盟首领，并非某一王朝的开国之君，排除D项。故选B项。 4. 中国历史上的第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“中国历史上的第一个王朝”和所学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏王朝。这是中国历史上的第一个王朝，A项正确；商朝（约公元前1600年—公元前1046年）是在灭掉夏朝后的中国历史上第二个王朝，排除B项；公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。周武王建立周朝，史称“西周”，不符合题意，排除C项；秦朝(前221年—前207年)是我国历史上第一个大一统王朝，不符合题意，排除D项。故选A项。 5. 春秋时期，王室衰微，诸侯争霸，社会急剧动荡。第一个霸主是（ ） A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，齐桓公任用管仲为相，实行改革，使齐国经济和军事实力大为提高，并且齐国还打着“尊王攘夷”的旗号，号令诸侯，使齐桓公成为春秋时期第一个霸主，A项正确；楚庄王、 晋文公、 秦穆公是在齐桓公之后先后称霸的诸侯，排除BCD项。故选A项。 6. 《秦律通论》指出：从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次，战果如表所示，商鞅变法在这种战局中起着极大的作用。从材料看，其直接作用是（ ） 秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北 58次 3次 4次 A. 推动了秦国经济发展 B. 提高了秦国军队的战斗力 C. 顺应了历史发展趋势 D. 为秦国统一全国奠定基础 【答案】B 【解析】 【详解】分析表格数据可知，表格仅展示战争胜率，因此直接作用应围绕军事层面。结合所学知识可知，商鞅变法中的 “奖励军功” 明确规定按军功授爵赐田，极大激发了士兵的作战积极性，同时严明法令、奖励耕战，使军队纪律严明、装备后勤得到保障。这些措施直接且有效地提升了军队的战斗力，从而在战场上取得压倒性胜利。据此可知，材料以表格形式展示了秦军与六国交战的优异战绩（65战中全胜58次），这说明商鞅变法的直接作用是提高了秦国军队的战斗力，B项正确；商鞅变法确实推行了重农抑商、奖励耕织等经济措施，促进了经济发展，但材料仅涉及战争战绩，并未提及任何经济状况或数据，因此无法直接从材料中得出此结论，排除A项；商鞅变法废除旧制度，确立封建土地私有制和中央集权雏形，客观上顺应了从奴隶社会向封建社会过渡的历史趋势，但材料仅呈现具体战果，并未涉及社会形态变迁，因此，“顺应了历史发展趋势”不是题干要求的“在这种战局中”的直接作用，排除C项；秦军的一系列胜利确实为日后统一六国积累了军事优势，这是变法的长远影响和历史结果，然而，材料仅截取到秦始皇即位前的战局，未延伸至统一全国，且题干问的是对所示战局的直接作用，而非最终结果或奠定基础，排除D项。故选B项。 7. 甲骨文是我国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ） A 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，甲骨文主要出土于商朝殷墟，记录了商朝的祭祀、农事等内容，标志着我国有文字可考的历史开始于商朝，B项正确；夏朝目前尚未发现成熟文字，无法证明其有文字可考的历史，排除A项；西周时期主要使用金文，并非我国有文字可考历史的开端，排除C项；东周时期文字进一步发展，但晚于甲骨文出现的商朝，排除D项。故选B项。 8. “光盘行动”，就是提倡当今人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（ ） A. 庄子 B. 荀子 C. 韩非子 D. 墨子 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“提倡节俭、批判贵族奢侈浪费”和所学知识可知，墨家墨子提出兼爱、非攻、尚贤、节俭等，反对奢靡，提倡节俭，D项正确；道家庄子强调要顺应自然和民心，与题干不符，排除A项；荀子主张实行礼治，提倡礼法并用，明确尊卑等级，以维系社会秩序，与题干不符，排除B项；韩非子主张法治、建立中央集权的封建国家，与题干不符，排除C项。故选D项。 9. 吕思勉先生曾说：“秦的统一、绝不全是兵力的关系。我们须注意：此时交通的便利，列国内部的发达，小国的被夷灭，郡县的渐次设立，在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成功。”吕思勉先生旨在强调（ ） A. 军事实力决定政权归属 B. 交通便利是统一的决定因素 C. 秦的统一是历史的偶然 D. 统一是历史发展的必然趋势 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“本有趋于统一之势，而秦人特收其成功”并结合所学可知，吕思勉认为秦的统一不只是靠兵力，而是当时交通便利、列国发展、小国被灭、郡县设立等因素，使政治、经济、文化本来就有统一趋势，秦只是顺势完成统一，D项正确；“军事实力决定政权归属”与题干 “不全是兵力的关系” 矛盾，排除A项；“交通便利是决定因素” 表述错误，题干强调交通是因素之一，并非 “决定因素”，排除B项；“历史的偶然” 与题干 “本有趋于统一之势” 不符，排除C项。故选D项。 10. 秦末农民大起义中，在巨鹿之战中率军打败秦军主力的是（ ） A. 陈胜 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，巨鹿之战中，项羽率军破釜沉舟击败秦军主力，C项正确；陈胜是大泽乡起义的发起者，并未参与巨鹿之战，排除A项；吴广与陈胜一同领导大泽乡起义，没有参与巨鹿之战打败秦军主力，排除B项；刘邦主要率军西进攻入咸阳灭秦，未在巨鹿之战中击败秦军主力，排除D项。故选C项。 11. 西汉初期，推行休养生息政策，使社会经济得到恢复和发展的皇帝是（ ） A. 秦始皇 B. 汉高祖 C. 汉武帝 D. 光武帝 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，汉高祖即刘邦，他建立西汉后，吸取秦朝速亡的教训，推行休养生息政策，减轻农民的赋税徭役，让士兵还乡务农，使社会经济逐渐得到恢复和发展，B项正确；秦始皇是秦朝的开国皇帝，并非西汉时期的统治者，排除A项；汉武帝在汉初休养生息的基础上，开创了大一统局面，但他的政策更多是开疆拓土、加强中央集权，并非休养生息的开创者，排除C项；光武帝是东汉的开国皇帝，与西汉初期无关，排除D项。故选B项。 12. 汉武帝在位时期为加强中央对社会经济的控制，把铸币权收归中央，实行盐铁官营，平抑物价。对汉武帝这些措施的作用的表述正确的是（ ） A. 改善了人民生活水平 B. 提升商人的经济地位 C. 加强了对人民的思想控制 D. 增强了中央政府的财力，为其它政策的推行奠定了经济基础 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“把铸币权收归中央，实行盐铁官营，平抑物价。”及所学知识可知，汉武帝为巩固大一统王朝，在经济上采取的措施有：将铸币权收归中央，统一铸五铢钱；在全国各地设盐铁官，实行盐铁官营、专卖；全国统一调死物资，平抑物价，这些措施使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础，D项正确；材料反映的是加强朝廷对社会经济控制的措施，没有改善人民的生活水平，排除A项；材料未涉及提升商人经济地位的信息，与史实不符，排除B项；汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的思想主张，加强了对人民的思想控制，排除C项。故选D项。 13. 两汉初期都出现了一段治世局面：“文景之治”“光武中兴”，二者出现的共同因素是（ ） A. 严刑峻法，加强君主专制 B. 奖励耕战，严禁弃农经商 C. 整顿吏治，严惩贪官污吏 D. 轻徭薄赋，减轻农民负担 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，文帝和景帝减轻或废除刑罚，奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。文景时期，社会安定，百姓富裕，国家的粮仓丰盈，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。东汉光武帝减轻或废除刑罚，释放奴婢，禁止残害奴婢，鼓励流亡的百姓返乡垦荒，多次下令减轻农民的赋税负担，恢复三十税一的制度，惩处贪官污吏，任用清廉官吏，光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”。故导致“文景之治”“光武中兴”局面出现的共同因素是轻徭薄赋，减轻农民负担，D项正确；西汉文帝和景帝、东汉光武帝都减轻或废除刑罚，都不提倡严刑峻法，排除A项；奖励耕战是商鞅变法的主要内容，不是导致“文景之治”“光武中兴”局面出现的因素，排除B项；“整顿吏治，严惩贪官污吏”是光武帝实施的措施，文景之治”的举措中没有整顿吏治，严惩贪官污吏的措施，排除C项。故选D项。 14. 对如图所反映历史现象的准确理解是（ ） A. 外戚宦官交替专权 B. 社会局面比较安定 C. 母后主政皇帝无权 D. 诸侯强大威胁中央 【答案】A 【解析】 【详解】图片反映历史现象为：皇帝早逝→幼帝即位→母后主政→重用外戚→外戚专权→皇帝长大→依赖宦官→除掉外戚→宦官专权→皇帝早逝（循环）。这一循环过程准确体现了东汉中后期外戚与宦官交替控制朝政的现象，A项正确；“社会局面比较安定”与史实不符，外戚宦官交替专权导致东汉政治腐败、社会动荡，排除B项；“母后主政皇帝无权”仅为循环中的一个环节，未体现整体交替专权的核心，排除C项；“诸侯强大威胁中央”是西汉初期郡国并行制的问题，与图片反映的东汉现象无关，排除D项。故选A项。 15. 张骞出使西域后，西域的多种物产传入中原，下列不属于西域传入的是（ ） A. 石榴 B. 葡萄 C. 水稻 D. 胡萝卜 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，据题干信息“张骞出使西域后，西域的多种物产传入中原”和所学知识可知，稻原产于中国，是我国南方的传统作物，并非由西域传入，因此不属于西域传入的物产，C项符合题意，选择C项；石榴是在张骞出使西域后传入中原的，属于西域传入的物产，A项不符合题意，排除A项；葡萄是经西域传入中原的代表性水果之一，B项不符合题意，排除B项；胡萝卜原产于西亚一带，也是通过西域传入中原的作物，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 16. 东汉时期，发明了“麻沸散”，擅长外科手术的医学家是（ ） A. 华佗 B. 张仲景 C. 孙思邈 D. 李时珍 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，东汉医学家华佗医术高超，发明了用于外科手术的麻醉剂“麻沸散”，是我国历史上擅长外科手术的医学家，A项正确；张仲景是东汉医学家，其主要贡献是著有《伤寒杂病论》，擅长治疗内科疾病，被称为“医圣”，排除B项；孙思邈是唐朝医学家，著有《千金方》，并非东汉时期人物，排除C项；李时珍是明朝医学家，著有《本草纲目》，所处时代晚于东汉，排除D项。故选A项。 17. 标志着三国鼎立局面正式形成的事件是（ ） A. 曹操挟持汉献帝 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 孙权称帝，建立吴国 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，229年孙权称帝，国号“吴”，标志着魏、蜀、吴三个政权并立的局面正式形成，三国鼎立局面最终确立，D项正确；曹操挟持汉献帝是曹操“挟天子以令诸侯”的政治手段，为其统一北方奠定了基础，但与三国鼎立局面的形成无关，排除A项；官渡之战中曹操击败袁绍，为统一北方奠定了基础，是北方统一的关键战役，排除B项；赤壁之战中孙刘联军大败曹操，为三国鼎立局面的形成奠定了基础，但此时三国政权尚未全部建立，排除C项。故选D项。 18. 三国时期，派卫温率船队到达夷洲（今台湾）的是（ ） A. 曹操 B. 刘备 C. 孙权 D. 诸葛亮 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，三国时期，孙权统治的吴国注重发展海上交通，曾派卫温率领船队到达夷洲，加强了大陆与台湾地区的联系，C项正确；曹操是曹魏政权的奠基者，主要活动在北方，并未派船队到达夷洲，排除A项；刘备是蜀汉政权的建立者，主要经营西南地区，没有派卫温到达夷洲，排除B项；诸葛亮是蜀汉丞相，主要负责治理蜀汉、北伐中原，与派卫温到达夷洲无关，排除D项。故选C项。 19. 西晋266年建立，316年短暂而亡。下列哪一事件标志着西晋王朝由盛转衰（ ） A. 石崇王恺斗富 B. 八王之乱 C. 赤壁之战 D. 七国之乱 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“西晋王朝由盛转衰”和所学知识可知，晋武帝司马炎死后不久，西晋统治集团内部为争夺中央政府的控制权进行了历时十六年之久的战乱，史称八王之乱。这次战乱使西晋王朝的统治力量受到了致命的打击，导致了西晋亡国以及近三百年的动乱，北方人口为躲避战乱开始南迁，形成了我国古代历史上第一次大规模的迁徙高潮，标志着西晋王朝由盛转衰，B项正确；石崇王恺比富，是发生在西晋初期。晋武帝统一全国后，志满意得，完全沉湎在荒淫生活里。在他带头提倡下，朝廷里的大臣把摆阔气当作体面的事，石崇王恺相互攀比财富奢侈程度，令人张目，但与题干无关，排除A项；赤壁之战发生于公元208年，孙权、刘备结盟抗操，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强，排除C项；七国之乱是发生在汉景帝时期的一次诸侯国叛乱，参与叛乱的是七个刘姓宗室诸侯王:吴王刘濞、楚王刘戊、赵王刘遂、济南王刘辟光、淄川王刘贤、胶西王刘昂、胶东王刘雄渠，故又称七王之乱，排除D项。故选B项。 20. 东晋时期，率军北伐，收复黄河以南部分地区的将领是（ ） A. 苻坚 B. 谢玄 C. 祖逖 D. 刘裕 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，东晋时期祖逖胸怀大志，亲自率军北伐，得到各地民众响应，成功收复了黄河以南的部分地区，C项正确；苻坚是前秦君主，并非东晋将领，曾率军南下进攻东晋，排除A项；谢玄是东晋将领，主要功绩是在淝水之战中击败前秦军队，并未率军北伐收复黄河以南地区，排除B项；刘裕虽也有北伐之举，但他所处时期偏东晋后期，且题干所述北伐收复黄河以南部分地区的核心将领是祖逖，排除D项。故选C项。 21. 在一次战役中，号称百万大军的前秦军队被东晋的8万守军打败，“风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”“东山再起”这些成语都与它有关。该战役是（ ） A. 长平之战 B. 淝水之战 C. 官渡之战 D. 赤壁之战 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“风声鹤唳”发生在东晋与前秦在淝水之战中，苻坚的溃兵听到风声鹤叫，以为是追兵呼喊；“草木皆兵”发生在东晋与前秦在淝水之战中，苻坚在城楼上见对岸晋军一座座的营帐排列得整整齐齐，手持刀枪的晋兵来往巡逻，阵容严整威武，再往远处看，对面八公山上，隐隐约约不知道有多少晋兵；“投鞭断流”发生在东晋与前秦在淝水之战中。因此“风声鹤唳” “草木皆兵” “投鞭断流” “东山再起”这些成语与淝水之战有关，B项正确；战国时期，规模最大、最激烈的是长平之战，长平之战的典故是纸上谈兵，秦军取得了巨大胜利，大大地削弱了赵国，为秦完成统一创造了有利的条件，排除A项；200年，曹操在官渡大败袁绍，官渡之战为曹操统一北方奠定基础，排除C项；208年，孙刘联军在赤壁大败曹军，赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，排除D项。故选B项。 22. 北魏孝文帝改革中，促进民族交融的关键措施是（ ） A. 迁都洛阳 B. 穿汉服 C. 说汉话 D. 与汉族通婚 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，迁都洛阳使北魏政权更贴近中原汉族文化和生活区域，为各项汉化措施的推行奠定了基础，是促进民族交融的关键，A项正确；穿汉服是北魏孝文帝的汉化措施之一，只能从服饰层面促进民族交融，并非关键措施，排除B项；说汉话能方便鲜卑族与汉族的交流，推动文化交融，但作用不及迁都洛阳关键，排除C项；与汉族通婚可加强鲜卑族与汉族的血缘联系，促进交融，却不是推动整体民族交融的核心关键措施，排除D项。故选A项。 23. 秦国商鞅变法与北魏孝文帝改革是中国历史上不同时期的改革，两者的共同之处在于都（ ） A. 实现了国家的统一 B. 是民族交融的产物 C. 促进了社会的转型 D. 采用儒家思想治国 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，商鞅变法使得封建制度得以确立；孝文帝改革促进北魏的封建化，因此两次改革都促使了社会性质的转变，C项正确；两次改革都为实现国家的统一，排除A项；孝文帝改革是民族交融的产物，排除B项；商鞅变法采用的是法家思想，而不是儒家思想，排除D项。故选C项。 24. 魏晋南北朝时期，各民族杂居相处，相互依存，相互吸收，共同创造出新的制度和文化，呈现出新的社会面貌，进而形成新的“中国”——隋唐国家。这说明，这一时期的民族交融（ ） A. 推动了统一多民族国家的建立 B. 彻底消除了民族之间的隔阂 C. 奠定了隋唐繁荣与发展的基础 D. 加速了全国经济重心的南移 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“魏晋南北朝时期，各民族杂居相处，相互依存，相互吸收，共同创造出新的制度和文化，呈现出新的社会面貌，进而形成新的‘中国’——隋唐国家。”和所学可知，魏晋南北朝时期的民族发展奠定了隋唐繁荣与发展的基础，C项正确；统一多民族国家的建立是秦汉时期，排除A项；“彻底消除了民族之间的隔阂”表述太绝对，排除B项；“共同创造出新的制度和文化，呈现出新的社会面貌”与经济重心南移无关，排除D项。故选C项。 25. 《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”贾思勰强调农业生产要（ ） A. 重视水利工程 B. 扩大种植规模 C. 改进生产技术 D. 遵循自然规律 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获”，可知强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时，结合所学知识可知，齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作，书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时，D项正确；水利工程，是用于控制和调配自然界的地表水和地下水，达到除害兴利目的而修建的工程，与题干信息“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获”，没有联系，排除A项；扩大种植规模‌是指增加某种农作物的种植面积，以满足不断增长的市场需求并提高经济效益，与题干信息“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获”，没有联系，排除B项；改进生产技术，是指对生产设备进行维护和更新,培训员工掌握新的生产工艺技术等，与题干信息“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获”，没有联系，排除C项。故选D项。 二、辨析改错题（8分） 26. 辨别下列史实的正误，在改题后的括号内正确的写正确；错误的写错误，并加以改正。 （1）老子是战国后期道家学派创始人，在政治上主张“无为而治”。 （2）汉武帝大力发展儒学教育，在长安兴办太学。 （3）司马迁编撰的《史记》，是我国古代第一部编年体通史。 （4）《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。 【答案】（1）错误，将“战国”改为“春秋”。 （2）正确。 （3）错误，将“编年体”改为“纪传体”。 （4）正确。 【解析】 【小问1详解】 结合所学知识可知，老子是春秋后期道家学派创始人，在政治上主张“无为而治”。故题干错误，将“战国”改为“春秋”。 【小问2详解】 结合所学知识可知，汉武帝大力发展儒学教育，在长安兴办太学，故题干正确。 【小问3详解】 结合所学知识可知，司马迁编撰的《史记》，是我国古代第一部纪传体通史，故题干错误，将“编年体”改为“纪传体”。 【小问4详解】 结合所学知识可知，《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，故题干正确。 三、材料解析题（每题14分，共28分） 27. 统一是中国历史的主流。巩固统一，维护社会稳定，有利于中华文明的绵延不绝。阅读下列材料，回答问题。 材料一 秦王扫六合（六合，天地四方。扫六合，横扫天下之意），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 -李白《古风》（节选） 材料二 廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远（到了后代亲缘关系逐渐疏远），相攻击如仇雠（仇家），诸侯更相（竞相）诛伐，周天子弗（不）能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” 材料三 秦亡的历史教训，时时影响着汉初统治者的决策，无为而治的黄老思想再次得宠。经过70年的休养生息，这一思想已不能适应地主阶级的要求。主张加强君主集权、实现大一统的儒家思想便取而代之。汉武帝时期尊崇儒术而罢黜百家，他培养和提拔了大批儒生充任各级官吏，扩大了封建统治的社会基础。 材料四 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者百有余邑，尊王子弟，大启九国。……而藩国大者跨州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师，可谓矫枉过其正矣（藩王建的宫室、设置的百官等，与朝廷的规制一样）。 （1）材料一中的秦王指的是谁？秦统一六国的时间？ （2）从材料二中可以看出，李斯反对的是周朝的什么制度？李斯的反对得到了皇帝的支持，此后秦朝在地方上实行什么制度？ （3）据材料三，简述汉初到汉武帝时期思想领域的变化，并指出其变化的原因。 （4）为解决材料四中出现问题，汉武帝是如何加强中央集权、维护国家统一的？ 【答案】（1）秦王及统一时间：秦王：嬴政（秦始皇）统一时间：公元前221年。 （2）李斯反对的制度及秦朝地方制度：反对：分封制实行：郡县制。 （3）变化：从汉初的“无为而治”（黄老思想）到汉武帝时期的“尊崇儒术”。原因：①黄老思想不适应国家发展需要；②儒家思想有利于加强中央集权，巩固大一统。 （4）汉武帝加强中央集权的措施颁布“推恩令”，削弱诸侯国势力；设立刺史制度，加强对地方的控制。 【解析】 【小问1详解】 秦王：根据材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉”可知，材料一中的秦王指的是嬴政，即后来的秦始皇。 统一时间：结合所学知识可知，秦统一六国时间是公元前221年，建立了中国历史上第一个统一的多民族中央集权封建国家。 【小问2详解】 反对：根据材料二“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”可知，李斯指出了周朝分封子弟导致后期血缘疏远、相互攻伐、天子无法禁止的弊端，因此他反对的是西周的分封制。 地方制度：根据材料二“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县……置诸侯不便”和所学知识可知，李斯的建议得到了秦始皇的支持，秦朝在地方上废除了分封制，全面实行郡县制，由中央直接管辖，加强了中央集权。 小问3详解】 变化：根据材料三“秦亡的历史教训……无为而治的黄老思想再次得宠……这一思想已不能适应地主阶级的要求。主张加强君主集权、实现大一统的儒家思想便取而代之”可知，汉初到汉武帝时期思想领域的变化是从汉初推崇“无为而治”的黄老思想转变为汉武帝时期“尊崇儒术”。 原因：原因：根据材料三“经过70年的休养生息，这一思想已不能适应地主阶级的要求。主张加强君主集权、实现大一统的儒家思想便取而代之”可得出原因是黄老思想已不能适应地主阶级要求；加强君主集权，实现大一统的需要。 【小问4详解】 措施：根据材料四“而藩国大者跨州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师，可谓桥枉过其正矣”可知，汉初分封导致诸侯国势力膨胀，严重威胁中央集权。为解决这一问题，结合所学知识可知，汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割王国部分土地为列侯，列侯归郡统辖。这样，王国越分越小，实力削弱，无力对抗中央，从而巧妙而有效地解决了王国问题。同时，汉武帝还建立刺史制度，将全国划分为十三个州部，每州派刺史一人，代表中央监察地方官员和豪强势力，加强了对地方的控制，维护了国家统一。 28. 文化是一个国家、一个民族的灵魂。中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 战国时期，鲁国尚儒学……齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛。 材料二 如图 材料三 如图 （1）材料一反映的这一时期儒家的主要代表人物是谁？谁是这一时期法家的集大成者？ （2）结合材料二和所学知识回答，蔡伦、张仲景、祖冲之的主要成就。 （3）请分别指出这两幅作品的作者。 （4）综合以上信息，结合所学知识谈谈你的感受。 【答案】（1）儒家代表人物及法家集大成者：儒家：孟子、荀子；法家：韩非子。 （2）蔡伦、张仲景、祖冲之的成就：蔡伦：改进造纸术，制成“蔡侯纸”；张仲景：撰写《伤寒杂病论》，被尊为“医圣”；祖冲之：精确计算圆周率至小数点后第七位，创制《大明历》。 （3）作品作者：《兰亭集序》：王羲之《女史箴图》：顾恺之。 （4）感受：中华文化源远流长、博大精深，古代科技、医学、艺术等方面成就辉煌，是中华民族的宝贵财富，我们应传承和弘扬优秀传统文化。 【解析】 【小问1详解】 人物：根据材料一“战国时期，鲁国尚儒学……齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛”可知，战国时期各地学术发展各具特色，其中儒学在鲁国等地影响深远。结合所学知识可知，战国时期儒家的主要代表人物是孟子和荀子。孟子继承并发展了孔子“仁”的思想，主张“仁政”，提出“民贵君轻”；荀子则主张“礼法并施”，强调后天教育的重要性。 集大成者：根据材料一“三晋以法家与游说之士为盛”和所学知识可知，法家在战国时期的集大成者是韩非子，他综合了商鞅、申不害、慎到的法家思想，提出“以法为本”，强调“法、术、势”相结合，为中央集权奠定了理论基础。 【小问2详解】 成就：结合材料二图片和所学知识可知，蔡伦是东汉时期的发明家，他在总结前人经验的基础上改进了造纸术，使用树皮、麻头、破布、旧渔网等原料制造出轻便耐用的“蔡侯纸”，这一改进极大地促进了文化的传播和教育的普及。张仲景是东汉末年著名医学家，他所著的《伤寒杂病论》系统阐述了外感热病和内科杂病的诊治方法，奠定了中医辨证论治的基础，被后世尊为“医圣”。祖冲之是南北朝时期的杰出数学家和天文学家，他首次将圆周率精确计算到小数点后第七位（3.1415926），比欧洲早了近千年；同时，他创制的《大明历》首次将岁差引入历法，提高了历法的准确性，对后世农业生产和天文研究产生了深远影响。 【小问3详解】 作者：根据材料三（《兰亭集序》《女史箴图》摹本局部）和所学知识可知，《兰亭集序》是东晋书法家王羲之的代表作，被誉为“天下第一行书”，其书法风格飘逸洒脱，笔势婉转流畅，展现了魏晋时期文人的风骨与情怀。《女史箴图》是东晋画家顾恺之的代表作之一，他以“以形写神”的艺术理念，通过细腻的线条和生动的形象，描绘了古代宫廷女性的礼仪风范，体现了魏晋时期绘画艺术的高度成就。 【小问4详解】 感受：综合以上材料和所学知识可知，从战国时期的百家争鸣到东汉魏晋时期的科技与艺术成就，中华文化展现出强大的生命力和创造力。例如，孟子、荀子等儒家思想奠定了中华伦理文化的基础，韩非子的法家思想为古代政治制度提供了理论支持；蔡伦改进造纸术推动了世界文明的交流与传播，张仲景的医学成就惠及后世，祖冲之的数学与天文研究彰显了古代科学的严谨与智慧；王羲之的书法和顾恺之的绘画则代表了中国古代艺术的巅峰。这些成就不仅是中国古代劳动人民智慧的结晶，也是中华文明对世界文化的重要贡献。作为新时代的青年，我们应珍视这份文化遗产，增强文化自信，传承和弘扬优秀传统文化，同时结合时代需求，推动中华文化在创新中发展，在交流中互鉴。 四、活动与探究（14分） 29. 请结合所学知识，进行相关问题探究。 【政权分立】 材料一 如图 【经济开发】 材料二 江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》 【民族交融】 材料三 魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。” ——《资治通鉴》 （1）图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天的哪座城市？ （2）材料二描述了东晋南朝时期哪一历史现象？并分析其出现的原因。 （3）材料三中的“魏主”是谁？诏令规定了他的哪项改革措施？ （4）结合以上探究，请你用一句话概括出这一时期的时代特征。 【答案】（1）政权名称及都城：① 吴② 东晋 都城：南京。 （2）现象：江南经济得到开发，农业、手工业繁荣 原因：①北方战乱，人口南迁带来劳动力和技术；②江南自然条件优越；③社会相对稳定；④统治者重视经济发展。 （3）“魏主”：北魏孝文帝（拓跋宏） 措施：改汉姓（拓跋氏改姓元氏） （4）时代特征：政权分立、民族交融与江南开发。 【解析】 【小问1详解】 政权名称：根据材料一“魏、蜀、①、西晋、十六国、②、北朝、南朝”的政权更替图示可知，三国时期形成魏、蜀、吴三足鼎立的局面，魏和蜀之后，与之并列的政权是吴，因此①处为吴（东吴）；结合所学知识可知，西晋短暂统一全国后灭亡，西晋灭亡后，司马睿在南方建立政权，史称东晋，东晋之后南方进入南朝时期，而北方则是十六国时期，因此图示的②处为东晋。 都城：根据材料一政权更替顺序和所学知识可知，①吴（东吴）的都城是建业，②东晋的都城是建康，结合历史地理知识可知，建业和建康均是今天的江苏南京，也就是说，①和②两个政权的都城都位于今天的南京。 【小问2详解】 现象：根据材料二“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，数郡忘饥可知，东晋南朝时期江南地区农业丰收、物产丰富；根据材料二“渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下”可知，东晋南朝时期江南地区手工业发达、商业活跃的繁荣景象；因此，江南地区在农业、手工业和商业得到发展，这反映了江南经济得到开发的历史现象。 原因：根据材料二“地广野丰，民勤本业”和所学知识可知，江南自然条件优越、百姓勤劳，为经济开发提供了基础；北方长期战乱导致大量人口南迁，带来劳动力和先进技术，推动了江南发展；此外，南方社会安定，统治者重视经济，推行鼓励农耕、兴修水利等政策，共同促进了江南经济繁荣。 【小问3详解】 人物：根据材料三“魏主下诏，以为：‘北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。’”可知，这位下诏改姓的“魏主”是北魏时期大力推行汉化改革的孝文帝拓跋宏。 措施：根据材料三“宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之”和所学知识可知，诏令规定的一项具体改革措施是改鲜卑姓为汉姓，将皇族姓氏由拓跋氏改为元氏，同时将丘穆陵氏改为穆氏、步六孤氏改为陆氏等鲜卑贵族姓氏也一一改为汉姓。 【小问4详解】 时代特征：根据材料一的图示信息可知，这一时期先后出现了魏蜀吴三国鼎立、西晋短暂统一、东晋十六国对峙、南北朝并立等政权更迭频繁的局面，呈现出政权分立的政治特征。根据材料二对江南经济的描述和所学知识可知，这一时期江南地区得到前所未有的开发，改变了中国经济重心完全在北方的格局，为后世经济重心南移奠定了基础。根据材料三孝文帝改汉姓的诏令和所学知识可知，这一时期北方出现了大规模的民族迁徙与交融，少数民族统治者主动推行汉化政策，汉族也吸收了少数民族的文化与习俗，民族隔阂逐渐减弱。综合三则材料和所学知识可知，魏晋南北朝时期虽然长期处于分裂状态，但江南经济开发加速了全国经济格局的调整，民族交融为隋唐时期多民族统一国家的重建注入了新鲜血液，因此这一时期的时代特征可以概括为政权分立、民族交融、江南开发的重要历史阶段，它上承秦汉、下启隋唐，为隋唐的繁荣与统一奠定了重要基础。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $