精品解析：浙江诸暨市2025-2026学年第一学期期末考试七年级综合道德与法治试题

浙江绍兴市诸暨市2025-2026学年七年级第一学期期末 考试道德与法治试卷 考生注意： 1．本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分，共8页，满分100分，考试时间100分钟。 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 试卷I 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的写正确，错误的写错误） 1. 朋友之间应该毫无保留地分享所有秘密，这样才能体现真正的友谊。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查学会正确交友。根据所学，关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。故题干错误。 2. 爱护我们的身体，父母是我们身体健康的第一责任人。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查爱护身体的原因。根据所学，爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。故题干错误。 3. 建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体的要求。依据教材知识可知，建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，故题干正确。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 4. 2025年浙BA城市篮球争霸赛中，诸暨队在队员们的一致拼搏和家乡球迷的激情呐喊中连续取胜。这说明（ ） ①集体能给我们带来温暖和力量 ②集体成员间的团结互助能增强归属感 ③集体生活能让我们永远赢得胜利 ④集体的联结度越高，个体越能感受到支持 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体作用。 ①②④：题干中“队员们的一致拼搏”和“家乡球迷的激情呐喊”体现了集体能给我们带来温暖和力量，集体成员间的团结互助能增强归属感，集体的联结度越高，个体越能感受到支持，故①②④符合题意； ③：“永远赢得胜利”表述绝对化，集体生活虽能提升竞争力，但无法保证永远胜利，故③说法错误； 故本题选B。 5. 诸暨队球员来自不同职业，但始终坚持刻苦训练、各尽其责、团结拼搏，最终赢得荣誉。这启示我们，建设美好集体需要（ ） ①自觉遵守规则，维护集体秩序 ②形成共同愿景，凝聚奋斗合力 ③树立主人翁意识，主动承担责任 ④坚持以我为主，在竞争中进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ①：球员“刻苦训练、各尽其责”表明建设美好集体需要自觉遵守规则，维护集体秩序，故①符合题意； ②：“团结拼搏，最终赢得荣誉”体现了建设美好集体需要形成共同愿景，凝聚奋斗合力，故②符合题意； ③：“各尽其责”体现了建设美好集体需要树立主人翁意识，主动承担责任，故③符合题意； ④：“坚持以我为主”强调个人竞争，与题干“团结拼搏”的集体协作精神相悖，故④说法错误； 故本题选A。 6. 小明是七年级学生，还没学会游泳，面对下图中有儿童落水的场景，他正确的做法是（ ） ①与我无关，迅速离开 ②下水救援，帮助他人 ③迅速报警，大声呼救 ④扔救生圈，智慧救人 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。 ①：面对他人生命危险，冷漠离开是缺乏社会责任感的表现，不符合道德要求，故①说法错误； ②：小明还没学会游泳，下水救援会使自身陷入危险，属于盲目行为，故②说法错误； ③：迅速报警并大声呼救，能及时寻求专业帮助和周围人的支援，是正确的做法，故③符合题意； ④：扔救生圈等工具帮助落水者，既保护自身安全又能有效救援，体现智慧救人，故④符合题意； 故本题选D。 7. 小闽想参加校园歌手大赛，却担心唱不好被同学嘲笑。面对这种矛盾心理，正确做法是（ ） A. 放弃报名，避免他人负面评价 B. 坚持报名，满足现状不必竞争 C. 正视自己，通过练习提升水平 D. 依赖他人，请同学代替自己上台 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：放弃报名虽能避免负面评价，但会错失成长机会，属于消极逃避，故A说法错误； B：坚持报名却不提升自我，属于盲目自信，无法解决能力不足问题，故B说法错误； C：小闽想参加校园歌手大赛，却担心唱不好被同学嘲笑，应要正视自己，通过练习提升水平，故C符合题意； D：依赖他人代替自己，本质是逃避责任，不利于个人成长，故D说法错误； 故本题选C。 8. 下列同学们对“师生关系”的理解，正确的是（ ） ①教学相长同发展 ②亦师亦友互尊重 ③绝对服从不异议 ④真诚交流共进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查师生关系。 ①②④：根据所学，建立良好的师生关系，要教学相长同发展，亦师亦友互尊重，真诚交流共进步，故①②④符合题意； ③：绝对服从不异议忽视学生的独立思考，违背民主平等原则，故③说法错误； 故本题选B。 9. 在学习“珍爱生命”课堂上，道德与法治老师给同学们提出了两条建议（如下图）。为落实老师提出的这两条建议，我们可以（ ） A. 劳逸结合，增长见识 B. 沉迷书本，只顾学习 C. 废寝忘食，注重训练 D. 社会实践，逃离学校 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查爱护身体、滋养心灵。 A：“给体魄加点‘力度’”强调增强身体素质；“给见闻加点‘广度’”强调拓宽视野、增长见识；因此，我们可以劳逸结合，增长见识，故A符合题意； B：“沉迷书本，只顾学习”忽略了身体锻炼，且“沉迷”是不健康学习方式，不符合珍爱生命要求，故B说法错误； C：“废寝忘食”是不规律的生活习惯，损害身体健康，不符合“给体魄加点力度”的积极要求，故C说法错误； D：“逃离学校”是错误行为，学校是学习和成长的重要场所，不符合正确的成长路径，故D说法错误； 故本题选A。 10. 12月2日，《咬文嚼字》编辑部发布“2025年十大流行语”，“韧性”位居榜首，指个体或系统在应对挑战后能够恢复、适应并持续发展的能力。这启示我们在成长中应（ ） ①保持乐观心态，遇到困难不轻言放弃 ②学会调整自己，提高应对挫折的能力 ③正确看待挫折，将其转化为成长动力 ④凡事追求完美，对自己提出极高要求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强生命的韧性。 ①：保持乐观心态，遇到困难不轻言放弃，这有助于个体恢复和适应挑战，符合韧性的内涵，故①符合题意； ②：学会调整自己，提高应对挫折的能力，这直接体现韧性中“适应并持续发展”的要求，故②符合题意； ③：正确看待挫折，将其转化为成长动力，这符合韧性中“应对挑战后持续发展”的理念，故③符合题意； ④：凡事追求完美，对自己提出极高要求，这可能导致压力过大，不利于恢复和适应，与韧性强调“恢复、适应”相悖，故④说法错误； 故本题选A。 卷II（综合题 共52分） 三、综合题（本题有4小题，共52分） 11. 阅读漫画，回答问题。 （1）运用所学道德与法治学科知识，评析漫画一中小华确立的人生目标。 （2）根据漫画二中情况，为小江走出困境提出合理的建议。 （3）思考你的人生目标，联系自身实际，为做更好的自己写出一个具体可行打算。 【答案】（1）小华的人生目标是错误的，只追求金钱，忽视了对社会和个人全面发展的意义。正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提；树立人生目标，应当从自身实际出发；树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 （2）积极寻求帮助，如与父母、师长或朋友沟通，倾诉烦恼； 培养兴趣爱好，转移消极情绪； 尝试制定小目标，逐步增强自信，学会面对和解决困难。 （3）以“学习进步”为例，可以制订明确的学习计划，如每天适量预习、复习及整理错题本，定期小结与反思；并积极参与实践活动，提升综合素质，逐步实现自我完善。 【解析】 【分析】考点考查：树立正确的人生目标、丰富自己的精神世界。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：我的理想是做网红赚大钱。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：只追求金钱，忽视了对社会和个人全面发展的意义。 论据②：如何树立正确的人生目标 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用丰富自己的精神世界的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我没有特长，什么都不如别人，只有沉迷游戏了→可链接积极寻求帮助，如与父母、师长或朋友沟通，倾诉烦恼； 培养兴趣爱好，转移消极情绪； 尝试制定小目标，逐步增强自信，学会面对和解决困难。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查联系自身实际，为做更好的自己写出一个具体可行打算，为开放性试题，言之有理即可。 12. 中国饮食文化是中华文明的璀璨明珠。阅读材料，回答问题。 近年来，南北方面条传承人的初心与坚守，推动了面食业的新发展。 两位面条传承人的初心与坚守，启示我们应怎样成就精彩人生？ 【答案】①只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。②立足岗位作贡献。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 【解析】 【分析】考点考查：实现人生价值的做法。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民， 需要运用在奉献中成就精彩人生的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：两位面条传承人几十年如一日专注制面，为守护传统倾注心血→可链接实现人生价值的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江绍兴市诸暨市2025-2026学年七年级第一学期期末 考试道德与法治试卷 考生注意： 1．本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分，共8页，满分100分，考试时间100分钟。 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 试卷I 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的写正确，错误的写错误） 1. 朋友之间应该毫无保留地分享所有秘密，这样才能体现真正的友谊。（ ） 2. 爱护我们的身体，父母是我们身体健康的第一责任人。（ ） 3. 建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（ ） 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 4. 2025年浙BA城市篮球争霸赛中，诸暨队在队员们的一致拼搏和家乡球迷的激情呐喊中连续取胜。这说明（ ） ①集体能给我们带来温暖和力量 ②集体成员间的团结互助能增强归属感 ③集体生活能让我们永远赢得胜利 ④集体的联结度越高，个体越能感受到支持 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 诸暨队球员来自不同职业，但始终坚持刻苦训练、各尽其责、团结拼搏，最终赢得荣誉。这启示我们，建设美好集体需要（ ） ①自觉遵守规则，维护集体秩序 ②形成共同愿景，凝聚奋斗合力 ③树立主人翁意识，主动承担责任 ④坚持以我主，在竞争中进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 小明是七年级学生，还没学会游泳，面对下图中有儿童落水的场景，他正确的做法是（ ） ①与我无关，迅速离开 ②下水救援，帮助他人 ③迅速报警，大声呼救 ④扔救生圈，智慧救人 A ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 7. 小闽想参加校园歌手大赛，却担心唱不好被同学嘲笑。面对这种矛盾心理，正确做法是（ ） A. 放弃报名，避免他人负面评价 B. 坚持报名，满足现状不必竞争 C. 正视自己，通过练习提升水平 D. 依赖他人，请同学代替自己上台 8. 下列同学们对“师生关系”的理解，正确的是（ ） ①教学相长同发展 ②亦师亦友互尊重 ③绝对服从不异议 ④真诚交流共进步 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 在学习“珍爱生命”课堂上，道德与法治老师给同学们提出了两条建议（如下图）。为落实老师提出这两条建议，我们可以（ ） A. 劳逸结合，增长见识 B. 沉迷书本，只顾学习 C. 废寝忘食，注重训练 D. 社会实践，逃离学校 10. 12月2日，《咬文嚼字》编辑部发布“2025年十大流行语”，“韧性”位居榜首，指个体或系统在应对挑战后能够恢复、适应并持续发展的能力。这启示我们在成长中应（ ） ①保持乐观心态，遇到困难不轻言放弃 ②学会调整自己，提高应对挫折的能力 ③正确看待挫折，将其转化为成长动力 ④凡事追求完美，对自己提出极高要求 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 卷II（综合题 共52分） 三、综合题（本题有4小题，共52分） 11. 阅读漫画，回答问题。 （1）运用所学道德与法治学科知识，评析漫画一中小华确立的人生目标。 （2）根据漫画二中情况，为小江走出困境提出合理的建议。 （3）思考你的人生目标，联系自身实际，为做更好的自己写出一个具体可行打算。 12. 中国饮食文化是中华文明的璀璨明珠。阅读材料，回答问题。 近年来，南北方面条传承人的初心与坚守，推动了面食业的新发展。 两位面条传承人的初心与坚守，启示我们应怎样成就精彩人生？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $