18 八年级上册 第二讲 第2课时 用药与急救 选择健康的生活方式-【中考拐点】2026年四川南充中考生物讲练测配套课件

该初中生物学中考复习课件聚焦“用药与急救”“健康生活方式”核心考点，严格对接中考说明，分析南充近三年真题（2023-2025年）中安全用药、急救方法、健康生活方式等命题点的考查频次与分值，归纳选择题、非选择题等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题解析+考点突破+素养训练”模式，如通过2025年南充防溺水真题培养科学思维，结合出血止血案例强化态度责任，指导学生掌握“判断出血类型-选择止血方法”等答题技巧，助力学生高效冲刺，为教师提供系统复习方案。

八年级上册 第二讲　健康地生活 第2课时　用药与急救　 选择健康的生活方式 1 《中考拐点》 2026南充生物学 1 2 1 南充考什么 构建思维图 3 南充怎么考 4 课后素养练 目 录 2 构建思维图 考点综述 01 3 首页 目录 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 4 南充考什么 考点综述 02 5 1.合理用药 (1)概念：安全、有效、经济地使用药物，其中安全是第一位的。 (2)安全用药：根据患者的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和在适当的时间准确用药。 必备知识一 合理用药 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 6 2.药品的种类 (1)处方药：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并要遵医嘱使用的药物。 (2)非处方药：不需要凭执业医师或执业助理医师的处方即可购买，但 要按药品说明书的规定使用的药物，简称__________。  3.药品使用说明：无论是处方药还是非处方药，用药前都要仔细阅读药品说明书，了解药品名称、成分、性状、适应证、规格、用法用量、不良反应(副作用)、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期、有效期等，以确保用药安全。 OTC 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 7 1.紧急呼救：当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，先判断有无呼吸和意识，同时快速呼救并拨打“120”急救电话，交代清楚地点，简要介绍病人症状等，方便救助。 2.心肺复苏：在救护车到达前，应采取一些必要的救治措施。如当有人因煤气中毒或触电等意外事故发生心搏骤停、呼吸骤停时，要立即关闭气源或电源，确认现场环境安全，同时还要对被救者进行心肺复苏。 必备知识二 急救 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 8 (1)心肺复苏的流程 (2)心肺复苏的基础操作：胸外按压→开放气道→人工呼吸。先做__________次胸外按压，并保持气道通畅，再做__________次人工呼吸，如此反复交替进行。  30 2 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 9 3.溺水的自救：①保持冷静，不惊慌，不挣扎；②屏住呼吸，放松身体，头向后仰，面部向上，使口鼻露出水面；③尽力抓住漂浮物；④听从救护者的指挥。 4.出血和止血 出血分内出血与外出血。外出血的类型及其止血方法如表：   血液颜色 出血特点 示意图 止血方法 毛细血管出血 红色 从伤口慢慢渗出 伤口处理干净后，自然凝固止血或贴上创可贴 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 10   血液颜色 出血特点 示意图 止血方法 静脉出血 暗红色 缓慢而连续不断地从伤口流出 伤口__________心端 (即b处)按压止血或用止血带止血  动脉出血 鲜红色 从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出 伤口__________心端 (即a处)按压止血或用止血带止血  远 近 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 11 1.健康的概念：指一种__________、__________和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。  必备知识三 选择健康的生活方式 身体上 心理上 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 2.生活方式对健康的影响 (1)影响人们健康的主要疾病：癌症、心血管疾病、糖尿病等非传染性疾病，这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。 (2)不健康的生活方式对人体的危害 ①吸烟：烟草燃烧时产生的烟雾中含有致癌物质，进入人体会诱发多种_____系统疾病，如慢性支气管炎、肺癌等。  ②酗酒：酒中含有酒精(乙醇)，酗酒会导致心血管疾病和肝病，增加患癌症的风险。此外，饮酒后还可能发生违法犯罪行为。 ③吸毒：会损害人的______系统，降低人体的免疫功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡。  ④沉迷手机：会导致身体免疫力低下，甚至可能引发精神障碍，如抑郁症、焦虑症、社交恐惧症等。 呼吸 神经 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 13 3.健康的生活方式：主要有合理营养、平衡膳食；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟，不喝酒，拒绝毒品等；合理安排上网、看电视的时间；积极参加集体活动。 4.保持身心健康：__________是儿童和青少年心理健康的核心。调节情绪的方法有转移注意力、合理宣泄烦恼和自我安慰等。  心情愉快 首页 目录 必备知识一 必备知识二 必备知识三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 14 南充怎么考 考点综述 03 15 分析南充考情 年份 题号 题型 分值 命题点 2023 8 选择题 4 安全用药的常识、急救的方法、出血的初步护理 2024 10 选择题 4 急救的方法、出血的初步护理 2025 4 选择题 1 安全用药的常识 10 选择题 4 急救的方法 16(4) 非选择题 1 健康的生活方式 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 16 　 如图所示为某药物说明书的部分内容，结合所学生物学知识判 断，下列有关安全用药的叙述中正确的是(　　) C A.该药物是处方药，不可自行购买 B.2025年12月18日可以服用该药 C.该药可用于治疗外感风热所致的流行感冒 D.为了缩短治疗时间，可以增加用药量 适应南充考法 命题点一 合理用药 典例 1 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 变式 1 关于OTC药物川贝枇杷膏及其使用，下列说法正确的是(　　) A.当症状减轻后，我们可以自行减少药物剂量 B.川贝枇杷膏需医生开具处方单才能买到 C.服用前需要仔细阅读药品说明书 D.川贝枇杷膏是中药，对人体没有任何副作用 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 18 　 (2025·南充) 夏季来临，某班级召开——“防溺水”安全教育主题班会，几位同学分别表达了自己的观点。你不认同的是(　　) A A.小明 B.小红 C.小亮 D.小宇 命题点二 急救 典例 2 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 变式 2　(2024·南充)小王上学途中偶遇车祸,发现伤者小腿受伤,鲜红色的血液一股一股地涌出,他应该采取的救助措施是( ) A.迅速拨打120,说明位置、伤情和联系方式 B.用医用酒精处理伤口即可 C.受伤血管贴创可贴即可止血 D.压迫伤口远心端一侧的血管止血 A 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 20 心脑血管疾病、糖尿病和部分癌症等慢性疾病，已经成为威胁 我国居民健康的公共卫生问题。下列叙述错误的是(　　) A.中老年人饮食中长期缺铁容易导致骨质疏松症 B.糖尿病患者要注意控制糖类食物的摄入 C.食用加碘盐，可有效预防地方性甲状腺肿 D.长期酗酒或吸烟，会损伤心脏和血管，导致心血管疾病 命题点三 选择健康的生活方式 典例 3 A 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 21 变式 3　(2025·达州) 健康是人们永远追求的美好愿望，是人生永恒的 话题。下列不符合健康认知的是(　　) A.适当体育锻炼，保持心情愉快 B.长期使用抗生素，可预防感冒 C.摄入营养物质的种类要齐全，量要合适 D.遇到挫折时，可向朋友、老师、家长寻求帮助 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 课后素养练 考点综述 04 23 1.(2025·长春) 下列关于用药与急救的叙述，错误的是(　　) A.有OTC标识的药品属于非处方药 B.新药、贵药比普通药疗效更好、更安全 C.进行人工呼吸前，应使病人呼吸道畅通 D.毛细血管出血，可先将伤口冲洗干净再贴创可贴 B 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 24 2.(2023·南充)下面关于安全用药和急救的说法正确的是( ) A.病人或家属可以自行购买带有“OTC”标识的处方药 B.最新的心肺复苏顺序是:胸外按压→开放气道→人工呼吸 C.药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药,则疗效更好 D.对于动脉血管出血,要尽快拨打电话“120”,在紧急呼救的同时,用手指按住远心端止血 B 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 25 3.“药不能乱吃”已成为人们的生活常识。对家庭常备药的使用，说法 正确的是(　　) A.为更快康复，服药时随意加大药量 B.几种具有相同功效的药物同时服用 C.服药前，应关注药物是否过期等信息 D.成人的药物可将药量减半后给幼儿服用 C 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 26 4.生活中常常会遇到各种突发情况,掌握一些急救措施是非常必要的。下列急救措施错误的是( ) A.遇静脉出血者,压迫其伤口的远心端止血 B.遇煤气中毒者,迅速将其移动到空气流通的地方 C.遇突发脑出血者,立即将其搬动到床上,再拨打急救电话 D.遇溺水者,先清除其口鼻内的异物,再进行人工呼吸 C 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 27 5.(2025·泰安) 生活中难免遇到一些危急情况或意外伤害，时间就是生命， 争分夺秒的救治至关重要。下列关于急救方法的叙述，错误的是(　　) 甲 乙 丙 丁 A.甲方法通过增大肺内气压，可使呼吸道内异物向外移动直至排出 B.乙方法救护者双臂绷直，双手掌根用力垂直向下按压患者胸骨下端 C.丙方法成功的标准是胸廓有起伏，且每次吹气后气体都能从口排出 D.丁方法表明当前臂静脉受伤出血，可按照图示位置使用止血带止血 D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 28 6.(2025·河北) 某校举办关于中学生健康生活的演讲比赛，下列观点不 合理的是(　　) A.体重管理，避免肥胖 B.充足睡眠，精力充沛 C.随意用药，疾病自治 D.体育锻炼，强身健体 C 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 29 7.(2025·长春) 《健康中国行动》提出“每个人是自己健康的第一责任 人”。下列属于健康生活方式的是(　　) ①沉湎于网络　②坚持锻炼　③不吸烟不饮酒　④多吃油炸食品 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ B 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 30 8.(2025·安徽) 研究人员针对全球多个国家的不同人群进行了长达10年的跟踪调查，得到了在不同生活方式的影响下心血管疾病发生风险的数据，如下图所示(注：风险比反映了疾病发生的风险。大于1表示风险升 高，小于1表示风险降低)。下列说法正确的是(　　) A.有吸烟习惯的人发病风险降低 B.有积极运动习惯的人发病风险升高 C.健康的生活方式可以降低发病风险 D.健康饮食可消除吸烟造成的不良影响 C 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 31 9.(2025·枣庄) 健康的生活是人们共同的追求，下列做法正确的是 (　　) A.遇到静脉出血者，压迫其伤口的远心端止血 B.感冒症状严重时，可自行同时服用两种感冒药 C.生病要选用价格高的药物，价格越高副作用越小 D.青春期是生长的重要阶段，高蛋白食物摄入越多越好 A 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 32 10.(2025·齐齐哈尔) “生命是珍贵的，健康是快乐的”。通过初中生物 课的学习，你认为下列叙述错误的是(　　) A.有OTC标识的药物不需要医生的处方，可以自行到药店购买 B.用指压法救治动脉出血的伤员时，应压迫伤口的远心端 C.突发呼吸、心搏骤停时，应尽快拨打120并进行心肺复苏救治 D.青少年正值青春发育期，应不吸烟、不喝酒，拒绝毒品 B 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 33 11.(2025·佳木斯) 烟草燃烧的烟雾由7 000多种化合物组成，这些化合物大多数对人体有害。某实验小组将同一个品牌香烟各半支的烟丝，分别加入50 mL、40 mL、30 mL、20 mL蒸馏水中浸泡一天，取其浸出液进行了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的研究。实验结果如下表： 组别 1 2 3 4 5 清水或制取浸出液加入蒸馏水的体积/mL 清水 50 40 30 20 10秒内水蚤心跳次数 30 36 37 39 41 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 34 (1)从表格中可以看出，本实验的变量是__________________。  (2)通过分析发现，烟草浸出液的浓度越高，水蚤的心率越_______，由 此得出结论：_________________________________。  (3)每组实验中选取水蚤年龄、大小一致的目的是________________。  (4)该实验对我们青少年带来哪些启示?____________________________ ________。  烟草浸出液的浓度 快 烟草浸出液对水蚤心率有促进作用 控制单一变量 不吸烟、吸烟有害健康、远离 烟草 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 11.增进健康是学习生物学的重要目的之一。利用学到的知识可以帮助自己和他人解决与健康有关的现实问题。 图一 图二 图三 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 36 (1)图一中该药__________(填“可以”或“不可以”)自行购买。在用药 之前，都要仔细阅读药品说明书。了解药物的________________(任写两条)等，以确保用药安全。  图一 可以 功能主治、成分 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 (2)当遇到有人突然晕倒或因外伤大量出血时，应争分夺秒进行救治。 图二是心肺复苏操作，甲、乙两人开始施救的先后顺序应是__________ (填“先甲后乙”或“先乙后甲”)，其中乙操作的名称是__________，直到病人出现自主呼吸、 颈动脉有搏动，并且脸色逐渐红润，证明抢救有效。  图二 先乙后甲 胸外按压 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 (3)图三血液缓慢而连续不断从伤口流出，此时可按压__________(填“A”或“B”)端止血。  (4)某同学比赛时前臂受伤，导致骨折。观赛同学紧急施救，下列做法 不科学的是__________(填字母)。  A.拨打120急救电话 B.请学校医务人员到现场查看伤情 C.迅速帮他做骨折后的复位 D.用衣物制成简易三角带固定上肢 图三 A C 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 12.请根据所学知识，回答下列问题： 甲 乙 (1)你发现有人晕倒后，通过拍打和呼叫发现患者没有反应，此时应立即拨打急救电话120，你应选择__________(填“甲”或“乙”)的方式拨打急救电话。  乙 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 40 (2)在等待救护车的过程中，你可通过图_______判断患者有无心跳。若 发现无心跳，可实施胸外按压，正确的按压部位是图D中的_______(填序号)处；按压速度每分钟100~120次。  B ② 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 (3)图E表示患者有出血的状况，有暗红色的血缓缓流出，此时应加压止 血的位点是__________(填“a”或“b”)点。  a 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 (4)冬天是煤气中毒的高发期，一旦发现煤气中毒者，应立即进行救治， 以下步骤正确的是__________(填字母)。  ①对心脏骤停者进行心肺复苏术　②开窗透风　③打120电话 A.①③② B.①②③ C.③②① D.②③① D 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 9 10 8 11 构建思维图 南充考什么 南充怎么考 课后素养练 12 本讲内容结束 44 $