3 第一部分 专题三 文学文化常识与语法知识-【中考拐点】2026年四川南充中考语文讲义本配套课件

该初中语文中考复习课件系统覆盖文学文化常识与语法知识核心考点，紧密对接南充中考要求，通过2021-2025年真题分析，明确文体辨析、作家作品、复句类型、短语结构等常考内容，按“古代经典-近现代-外国作品”及“称谓-节日-天文历法”分类梳理，归纳选择题型考查规律，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题解析+考点精讲+易错突破”模式，如2025年样题通过“不是……而是……”辨析并列复句，培养逻辑思维；梳理“桑梓代家乡”“婵娟指月亮”等文化常识，增强文化自信；提供短语类型判断技巧，提升语言运用能力。助力学生掌握答题方法，教师可依此制定精准复习计划，高效冲刺中考。

专题三　 文学文化常识与语法知识 第一部分　积累与运用 《中考拐点》 2026南充语文 1 2 1 聚焦南充中考真题 2 2 核心命题精讲精练 目 录 2 聚焦南充中考真题 考点综述 01 3 　　样题1 (2025·南充) 下列表述不.正.确.的一项是(　　) A.“歌”是古代诗歌的一种体裁，形式、音韵较近体诗自由，《白雪歌送武判官归京》《登幽州台歌》《茅屋为秋风所破歌》都属此类。 B.端午节，也叫端阳节，是我国的传统节日，相传是人们为了纪念古代伟大的爱国诗人屈原而设立，有吃粽子、赛龙舟等习俗。 C.“画家梁文樑在新与旧交替的时代变革中，不是选择放弃，而是自觉肩负起把真、善、美传播到四方的责任”，是一个选择复句。 D.《回忆我的母亲》表达了作者对母亲的深情怀念，及对母亲教给自己与困难作斗争的经验、勤劳的习惯、革命的意志等的感激。 C 首页 目录 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 样题1 样题2 样题3 样题4 4 【解析】 C.“不是……而是……”表并列关系，故这是一个并列复句，而非选择复句。 首页 目录 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 样题1 样题2 样题3 样题4 5 　　样题2 (2024·南充) 下列表述有.误.的一项是(　　) A.《资治通鉴》由北宋司马光主持编纂，记载了从战国到五代共1 362年间的史事，是我国古代纪传体通史的鸿篇巨制。 B.在我国古代文学作品中，“布衣”“汗青”“婵娟”“青鸟”“簪缨”常用来代指平民、历史、月亮、信使、达官显贵。 C.春节，是中华民族的第一大节，承载着丰富的文化内涵和价值观念，由三大环节构成：辞别旧年、团年守岁、迎接新年。 D.《老山界》叙述了红军克服饥饿、疲劳、路途艰险等困难，成功翻越老山界的故事，表现了红军坚强的意志和英勇无畏的革命乐观主义精神。 A 首页 目录 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 样题1 样题2 样题3 样题4 6 【解析】 A.《资治通鉴》是由司马光主持编纂的中国古代编年体通史的鸿篇巨制。 首页 目录 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 样题1 样题2 样题3 样题4 7 　　样题3 (2023·南充) 下列表述有.误.的一项是(　　) A.律诗，近体诗的一种。通常的律诗规定每首八句，也有十句以上的律诗，称“排律”或“长律”。 B.《红楼梦》，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。 C.《诗经》，分风、雅、颂三个部分。“风”是正统的宫廷乐歌，“雅”是民歌民谣，“颂”是祭祀乐歌。 D.清明，二十四节气之一，也是我国传统节日，在4月4、5或6日。民间习惯在清明祭祖和扫墓。 C 首页 目录 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 样题1 样题2 样题3 样题4 8 【解析】 C.“风”是各地方的民歌民谣，“雅”是正统的宫廷乐歌。 首页 目录 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 样题1 样题2 样题3 样题4 9 　　样题4 (2021·南充) 下列表述有.误.的一项是(　　) A.下列短语都是主谓短语：太阳升、老师讲课、我们高兴、生日礼物。 B.演讲的类型很多，但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。 C.古人用辞谦敬有别，例如：垂询、高见、奉陪、劳驾是敬辞，家慈、拙见、鄙人、见教是谦辞。 D.张桂梅校长对工作认真负责，虽然身患多种严重疾病，但她无时无刻都牵挂着大山深处的女孩子们，她是教育脱贫的最美践行者。(否定不当，应把“无时无刻都”改成“无时无刻不”) 【解析】 A.“生日礼物”是偏正短语，不是主谓短语。 A 首页 目录 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 样题1 样题2 样题3 样题4 10 核心命题精讲精练 考点综述 02 11 一、文学文化常识分类梳理 (一)重点文学常识 ★古代重要文体 1.表　又称奏疏、奏议，是古代臣子向帝王陈情言事的一种特殊文体。(诸葛亮《出师表》) 2.书　即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多用于记事陈情，也可以写景。(陶弘景《答谢中书书》) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 12 3.序　序有书序和赠序之分。书序，一般指序言，是写在著作正文之前的文章，用以介绍或评价该著作等。赠序，即临别赠言，内容多为勉励、称许之辞。(宋濂《送东阳马生序》) 4.说　古代一种议论性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。(周敦颐《爱莲说》) 5.铭　古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。(刘禹锡《陋室铭》) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 ★古代经典著作、重要作家 1.先秦时期 (1)《诗经》　我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。 (2)孔子　名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学说的创始人，被后人尊称为“圣人”“至圣先师”。《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子言行的语录体著作，其思想核心是“仁”。宋代将其与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (3)《吕氏春秋》　又称《吕览》，先秦杂家代表著作，战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。(《穿井得一人》) (4)列御寇　相传是战国时的道家人物，郑国人。(《列子》)旧题为列御寇著，今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。(《杞人忧天》《愚公移山》) (5)孟子　战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，最早提出“民贵君轻”思想，是继孔子之后的又一位儒学大师，被尊称为“亚圣”，与孔子并称“孔孟”。《孟子》为儒家经典著作，记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇。(《得道多助，失道寡助》《富贵不能淫》《生于忧患，死于安乐》《鱼我所欲也》) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (6)庄子　名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是道家经典著作是庄子及其后学的著作。(《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》) (7)《左传》　即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典著作，是中国古代的史学和文学名著，旧传为春秋时期左丘明所作。(《曹刿论战》) (8)《礼记》　儒家经典著作，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。(《虽有嘉肴》《大道之行也》) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 2.两汉及魏晋南北朝时期 (1)司马迁　字子长，西汉历史学家、文学家、思想家，被后世尊称为“太史公”。《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。(《周亚夫军细柳》《陈涉世家》) (2)《战国策》　又名《国策》，国别体史书，西汉刘向根据战国时期史料整理编辑，共33卷，分国编次。(《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (3)诸葛亮　字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家，被后世人推为“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠君典型。(《诫子书》《出师表》) (4)陶渊明　名潜，字元亮，东晋诗人，自号五柳先生。被誉为“古今隐逸诗人之宗”“田园诗派鼻祖”。[《饮酒》(其五)、《桃花源记》] 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 3.唐代时期 (1)刘禹锡　字梦得，唐代文学家，有“诗豪”之称。[《秋词》(其一)、《陋室铭》《酬乐天扬州初逢席上见赠》] (2)王维　字摩诘，唐代诗人、画家，官至尚书右丞，故世称“王右丞”，有“诗佛”之称，山水田园派代表人物之一。他的诗画被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”。(《竹里馆》《使至塞上》) (3)杜牧　字牧之，号樊川居士，唐代文学家，与李商隐并称为“小李杜”，诗文多以咏史抒怀为主。(《泊秦淮》《赤壁》) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (4)白居易　字乐天，晚年号香山居士，唐代诗人，与刘禹锡齐名，称“刘白”，有“诗魔”和“诗王”之称。(《钱塘湖春行》《卖炭翁》) (5)柳宗元　字子厚，世称“柳河东”，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。(《小石潭记》) (6)李白　字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称，与杜甫合称“李杜”。[《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《渡荆门送别》《送友人》《行路难》(其一)等] 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (7)杜甫　字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，被后世尊为“诗圣”，其作品被称为“诗史”。著有“三吏”“三别”。(《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《石壕吏》等) (8)岑参　唐代著名的边塞诗人，与高适并称“高岑”。(《逢入京使》《白雪歌送武判官归京》等) (9)韩愈　字退之，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家、教育家，唐代古文运动的倡导者，“唐宋八大家”之首。(《马说》《左迁至蓝关示侄孙湘》) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 4.宋代时期 (1)《乐府诗集》　中国古代的一部乐府诗歌总集，由北宋郭茂倩所编，是现存收集乐府诗歌最完备的一部，是汉朝、魏晋、南北朝民歌精华所在。(《木兰诗》《十五从军征》) (2)司马光　字君实，北宋政治家、史学家。《资治通鉴》是由司马光主持编纂的一部编年体通史。(《孙权劝学》) (3)欧阳修　字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，北宋文学家、政治家，“唐宋八大家”之一。(《卖油翁》《醉翁亭记》等) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (4)王安石　字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家”之一，世称临川先生、王荆公。有《临川集》存世。(《登飞来峰》) (5)苏轼　字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，父子三人同列“唐宋八大家”之列。[《记承天寺夜游》《水调歌头(明月几时有)》《江城子·密州出猎》《定风波(莫听穿林打叶声)》等] (6)李清照　号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表。[《渔家傲(天接云涛连晓雾)》《如梦令(常记溪亭日暮)》] 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (7)陆游　字务观，号放翁，南宋诗人。[《十一月四日风雨大作》(其二)、《游山西村》] (8)范仲淹　字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家，有《范文正公集》传世。(《岳阳楼记》《渔家傲·秋思》) (9)辛弃疾　字幼安，号稼轩，南宋词人，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《南乡子·登京口北固亭有怀》等) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 5.元明清时期 (1)罗贯中　元末明初小说家、戏曲家，代表作有《三国演义》。 (2)施耐庵　字肇瑞，号子安，别号耐庵，元末明初小说家。代表作有《水浒传》。 (3)曹雪芹　名霑，字梦阮，号雪芹，清代小说家。代表作有《红楼梦》。 (4)吴承恩　字汝忠，号射阳山人，明代文学家。代表作《西游记》。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (5)吴敬梓　字敏轩，号粒民，清代小说家，著有《儒林外史》。(《范进中举》) (6)蒲松龄　字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。著有文言短篇小说集《聊斋志异》。(《狼》) (7)马致远　号东篱，一说字千里，元代戏曲作家、散曲家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”。(《天净沙·秋思》) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 ★近现代重要作家作品 1.朱自清　字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。(《春》《背影》) 2.老舍　原名舒庆春，字舍予，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。(《济南的冬天》) 3.史铁生　作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。(《秋天的怀念》) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 4.冰心　原名谢婉莹，作家、诗人，著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。她作品的三大主题是“母爱”“童真”“自然”。(《荷叶·母亲》) 5.鲁迅　原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》(《社戏》《故乡》《孔乙己》出自其中)《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》(《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》出自其中)，散文诗集《野草》，杂文集《且介亭杂文》(《中国人失掉自信力了吗》出自其中)《坟》《热风》等。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 6.茅盾　原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家，代表作有小说《蚀》三部曲(《幻灭》《动摇》《追求》)、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。(《白杨礼赞》) 7.艾青　原名蒋正涵，号海澄，诗人，代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。(《我爱这土地》) 8.叶圣陶　原名叶绍钧，作家、编辑家、教育家，代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。(《苏州园林》《驱遣我们的想象》) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 ★外国重要作家作品 1.泰戈尔　印度作家、诗人，主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等，获1913年诺贝尔文学奖。(《金色花》) 2.安徒生　丹麦童话作家，代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。(《皇帝的新装》) 3.海伦·凯勒　美国盲聋女作家、教育家、慈善家，代表作有《假如给我三天光明》。(《再塑生命的人》) 4.普希金　俄国诗人，被誉为“俄国文学之父”“俄国诗歌的太阳”，代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。(《假如生活欺骗了你》) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 5.列夫·托尔斯泰　19世纪中叶俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 6.雨果　法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。(《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》) 7.莫泊桑　法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。(《我的叔叔于勒》) 8.契诃夫　俄国作家、戏剧家，主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。(《变色龙》) 9.高尔基　苏联作家，主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》等。(《海燕》) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (二)重点文化常识 ★古代称谓 1.年龄称谓 (1)襁褓：本义指包裹婴儿的被子和带子，后借指未满周岁的婴儿。 (2)孩提：二至三岁的儿童，借指幼儿时期。 (3)始龀：刚刚换牙，指七八岁。如《愚公移山》中的“始龀”。 (4)总角：八九岁至十三四岁的少年。古代未成年人把头发扎成左右两个髻，借指童年。 (5)豆蔻：女子十三四岁。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (6)及笄：女子十五岁。 (7)束发：男子十五岁，借指青少年。 (8)加冠：古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式，表示成年。后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。如《送东阳马生序》中的“既加冠”。 (9)而立：三十岁。如《<论语>十二章》中的“三十而立”。 (10)不惑：四十岁。如《<论语>十二章》中的“四十而不惑”。 (11)知天命：五十岁。如《<论语>十二章》中的“五十而知天命”。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (12)花甲、耳顺：六十岁。如《<论语>十二章》中的“六十而耳顺”。 (13)古稀：七十岁。 (14)耄耋(mào dié)：八九十岁，指高寿。 (15)期颐：一百岁。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 2.字、号、称谓 字，旧时人在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字。如《水调歌头(明月几时有)》中“兼怀子由”中“子由”就是苏辙的字。 号，有以下几种：(1)别号：①以居住地或室名为自己取的别称，如李白称“青莲居士”，杜甫称“少陵野老”。②表明鄙视功名利禄的志趣，如欧阳修号“六一居士”。③以号明志，如周敦颐号“濂溪先生”，陶渊明号“五柳先生”。(2)谥号：古人死后依其生前行迹而为之所立的称号，如“文正”(范仲淹的谥号)，“文忠”(欧阳修的谥号)。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 称　谓 称籍贯：出生地。如称柳宗元为“柳河东”，称韩愈为“韩昌黎”。 称官名：如称杜甫为“杜工部”，称司马迁为“太史公”。 称官地：如“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 3.常见代称 (1)常见事物代称 称谓 指代 示例 婵娟 月亮 “千里共婵娟”[《水调歌头(明月几时有)》九上] 子规 布谷鸟，又 称“杜鹃” “杨花落尽子规啼”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》七上) 桑梓 家乡 “世先生同在桑梓”(《范进中举》九上) 干戈 战争 “干戈寥落四周星”(《过零丁洋》九下) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 称谓 指代 示例 烽火 战事 “烽火连三月”(《春望》八上) 沙场 战场 “沙场秋点兵”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》九下) 轮台 边关 “轮台东门送君去”(《白雪歌送武判官归京》九下) 案牍 官府文书 “无案牍之劳形”(《陋室铭》七下) 汗青 史册 “留取丹心照汗青”(《过零丁洋》九下) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 称谓 指代 示例 庙堂 朝廷 “居庙堂之高则忧其民”(《岳阳楼记》九上) 社稷 国家 “复立楚国之社稷”(《陈涉世家》九下) 牺牲 祭祀用的纯 色全体牲畜 “牺牲玉帛”(《曹刿论战》九下) (鸿)雁 书信 “归雁洛阳边”(《次北固山下》七上) 杨花 柳絮，常给 人漂泊之感 “杨花落尽子规啼”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》七上) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 称谓 指代 示例 风骚 文章辞藻 “稍逊风骚”(《沁园春·雪》九上) 丝竹 世俗的乐曲 “无丝竹之乱耳”(《陋室铭》七下) 铁衣 铠甲 “寒光照铁衣”(《木兰诗》七下) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 　　(2)地点代称 称谓 指代 示例 岱宗 泰山 “岱宗夫如何”(《望岳》七下) 长河 黄河 “长河落日圆”(《使至塞上》八上) 阴阳 山北水南为“阴”，山南水北为“阳” “阴阳割昏晓”(《望岳》七下) 三秦 关中地区 “城阙辅三秦”(《送杜少府之任蜀州》八下) 四境、 四海 四方疆界，四方边境地区，引申为举国 “四境之内莫不有求于王”(《邹忌讽齐王纳谏》九下) 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 　　(3)古代常见的敬辞和谦辞 类别 内容 举例 敬辞 尊 尊君、尊容、尊亲、尊驾 令 令尊、令堂、令郎、令爱 惠 惠顾、惠存、惠赠 垂 垂问、垂询、垂念、垂爱 赐 赐教、赐复 高 高见、高论、高寿、高龄、高就、高朋、高邻 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 类别 内容 举例 敬辞 贤 贤弟、贤侄 奉 奉送、奉还、奉劝、奉陪 拜 拜读、拜访、拜见、拜托、拜望、拜谢 其他 久仰、劳驾、赏光、赏脸、贵姓、贵庚、大作、大驾 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 类别 内容 举例 谦辞 家 家父、家严、家君、家母、家慈 舍 舍弟、舍妹 小 小弟、小儿、小女、小店 愚 愚兄、愚见 拙 拙作、拙著、拙见 敝 敝人、敝姓、敝校 鄙 鄙人、鄙见 其他 寒舍、见教、见谅 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 ★传统节日习俗 1.春节(元日)：农历正月初一，主要习俗：贴春联、挂年画、拜年贺喜、吃饺子。 2.元宵(上元)节：农历正月十五，主要习俗：赏花灯、吃汤圆(元宵)、猜灯谜。 3.寒食节：清明前一二日，主要习俗：禁烟火、吃冷食。 4.清明节：公历四月五日前后，主要习俗：扫墓、祭祖、踏春、放风筝。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 5.端午节(端阳、重午)：农历五月初五，主要习俗：赛龙舟、吃粽子、挂菖蒲、喝雄黄酒。 6.中秋节：农历八月十五，主要习俗：赏月、吃月饼。 7.重阳节：农历九月初九，主要习俗：登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸。 8.腊八节：农历腊月初八，主要习俗：喝腊八粥。 9.除夕：农历十二月的最后一晚，主要习俗：守岁、吃年夜饭。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 ★古代天文历法 1.《二十四节气歌》 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更，最多相差一两天。 上半年来六廿一，下半年是八廿三。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 2.天干地支及十二生肖 天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 — — 地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 生肖 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪 　　天干与地支的关系：十天干和十二地支依次相配，组成六十个基本单位，古人以此作为年、月、日、时的序号。 地支与生肖的关系：每一种动物可以用一个地支表示，十二生肖其实就是十二地支的形象化。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 3.中国古代纪年法 (1)干支纪年法：利用天干地支纪年。如《水调歌头》中“丙辰中秋”中的“丙辰”。 (2)年号纪年法：从汉代起，以皇帝年号纪年。如《岳阳楼记》中的“庆历四年春”，“庆历”是宋仁宗赵祯的年号。 (3)王公即位年次纪年法：以王公在位年数来纪年。如《曹刿论战》中“十年春”中的“十年”指的是“鲁庄公十年”。 (4)年号干支兼用法：纪年时皇帝年号前置，干支列后。如《核舟记》中“天启壬戌秋日”中的“天启”是明熹宗朱由校的年号，“壬戌”是干支纪年。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 二、语法知识 (一)词性 词性 说明 名词 表示人或事物名称的词。如：学生、笔、前方、法律、精神等。 动词 表示动作行为、发展变化、可能意愿及心理活动的词。如：跑、喜欢、消失、使、愿意、走等。 形容词 表示人和事物的性质、形状或表示动作行为的性质、状态的词。如：大、甜、快、绿油油等。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 50 词性 说明 数词 表示事物数目的词。如：一、二、一些、第一、第二等。 量词 表示人、事物或动作的单位的词。如：寸、里、公里、次、趟、年、秒等。 代词 具有替代或指示作用的词。如：我、你、什么、这、那边、怎么样、它、每、谁等。 副词 一般用在动词或形容词前面，起修饰或限制作用，表程度、范围、时间、频率、语气的词。如：很、刚、都、正好、忽然、立刻、大概等。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 词性 说明 介词 一般用在名词、代词或名词性词组前面，合起来表示方向、对象、原因等的词。如：从、往、在、当、把、对于、由于、为了等。 连词 连接词、短语或句子的词。如：和、同、只要、而且等。 助词 附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词。如：地、着、了、过、吧、吗等。 叹词 表示感叹、呼唤、应答等，强化情感表达的词。如：啊、哎、哦等。 拟声词 模拟事物的声音的词，又叫“象声词”。如：哗哗、轰隆隆等。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (二)句子的成分 成分 作用 符号 成分 作用 符号 主语 句子的被陈述对象 定语 修饰主语、宾语 (　) 谓语 陈述主语的情况 __ 状语 修饰动词、形容词 [　] 宾语 谓语动词涉及的对象或内容 补语 动词或形容词后补充说明的成分 <　> 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 成分 作用 符号 成分 作用 符号 一般完整的句子结构成分： [状语] (定语) 主语 [状语] 　↓ ↓ ↓ ↓ 时间、地点　形容词(的)　名词、代词　副词(地)　 谓语 <补语> (定语) 宾语 ↓ ↓ ↓ ↓ 动词、形容词、介词短语　　助词(得)　形容词(的)　名词、代词 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 成分 作用 符号 成分 作用 符号 例：(聪明的)我‖[在家][快速地]学<会了>(高难度的)知识。 【提取句子主干】 指提取句子的主语、谓语、宾语，即把句子中的定语、状语、补语压缩后剩下的部分。如上面的例句“(聪明的)我‖[在家][快速地]学<会了>(高难度的)知识”，句子主干就是“我学知识”。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (三)短语类型 结构类型 说明 辨析 并列 短语 由两个或更多的名词、代词、动词或形容词组成，词和词之间是并列关系，一般没有轻重主次之分。 在词语中间添加“和”字，或调换词语位置，意思不变则为并列短语。 如：风和日丽、报纸杂志、良师益友 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 结构类型 说明 辨析 偏正 短语 由修饰语和中心语两部分组成，修饰语在前，描写或限制后面的中心语，其间的关系是修饰关系。(①定语+中心语；②状语+中心语) 在词语中间添加“的”或“地”，意思不变则为偏正短语。或更换词语前面的修饰语，类型不变的为偏正短语。 如：野生动物、一张写字台、新建的校舍 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 结构类型 说明 辨析 主谓 短语 由表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成，被陈述的对象是主语，用来陈述的是谓语。(谓语一般由动词或形容词充当) 短语形式：主语(名词/代词)+谓语(动词/形容词)。 如：大家唱歌、我们回去、曹刿论战 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 结构类型 说明 辨析 动宾 短语 动宾之间是支配与被支配的关系，结构为动词+宾语。在动宾短语中，宾语主要是回答“谁”“什么”“哪儿”的。 短语形式：动词+宾语(名词/代词)。 如：保持安静、敬畏自然、热爱生命 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 结构类型 说明 辨析 补充 短语 由动词或形容词与它们后面起补充说明作用的成分组合而成。(①动补短语：动+补；②形补短语：形+补) 短语前一部分常常是动词或形容词，后半部分从结果、程度、数量、趋向、处所、状态等方面来补充说明。 如：好得很、坐起来、热闹极了 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 (四)复句类型 名称 说明 承接 复句 由两个或两个以上的分句组成，按照时间顺序分别说出连续的动作或相关的情况，具有先后相承的关系。 如：他叫我到他家里去，交给我一张照片。 递进 复句 由两个有递进关系的分句组成，后一分句表示的意思比前一分句更进一层。 如：这种桥不但形式优美，而且结构坚固。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 名称 说明 选择 复句 由两个或两个以上有选择关系的分句组成，表示从中选择一种。 如：武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。 转折 复句 由两个有转折关系的分句组成，后一分句与前一分句的意思相反或相对。 如：虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。 假设 复句 由两个有假设关系的分句组成，前一分句假设存在或出现了某种情况，后一分句说明由此产生的结果。 如：谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 名称 说明 因果 复句 由两个有因果关系的分句组成，由因及果或由果及因。 如：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。 条件 复句 由两个有条件关系的分句组成，前一分句提出一个条件，后一分句说明在这种条件下产生的结果。 如：只有具备“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识，才能昂首阔步于成功的大道之上。 并列 复句 由两个或两个以上有并列关系的分句组成。分句分别陈述几种事物，或者几件事情，或一件事情的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。 如：小李今年十八岁，小王二十四岁，至于老陈嘛，已是年过古稀了。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 易混淆的关联词语：“不是……而是……”是并列，“不是……就是……”是选择；“尚且……何况……”是递进，“尽管”配“还”是转折；“既然”配“就”是因果，“即使”配“也”是假设；“无论”“除非”和“不管”，“只有”“只要”讲条件。 易错易混 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 1.下列说法正确的一项是(　　) A.“孔子带领弟子们周游列国”这句话的主干是“孔子带领弟子们”。 B.茅盾原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《湘行散记》。 C.“四书五经”中的“五经”是指《诗》《书》《礼》《乐》《春 秋》。 D.“跨越时空”是动宾短语，“吐故纳新”是并列短语，“人文精神”是偏正短语。 【解析】 A.这句话的主干是“孔子周游列国”；B.《湘行散记》是沈从文的散文作品；C.“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 当堂自测 D 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 2.下列说法正确的一项是(　　) A.“在晶莹的泪光中，我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”其中“黑布马褂”是偏正短语，这句话的主干是：我看见背影。 B.《礼记》是战国至秦汉间道家论著的汇编，相传是西汉戴圣编纂的。 C.古人常使用敬辞和谦辞，如“尊君”“令爱”“垂询”是敬辞，“奉劝”“舍弟”“小儿”是谦辞。 D.“在温暖的阳光下，你与一本优美的书相遇。”其中，“在温暖的阳光下”作定语，“相遇”作谓语。 A 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 【解析】 B.《礼记》是儒家著作；C.“奉劝”是敬辞；D.“在温暖的阳光下”作定语。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 3.(2025·西宁) 下列内容表述有.误.的一项是(　　) A.庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派代表人物。 B.梁启超先生在《最苦与最乐》一文中提出：负责任是人生最大的苦，尽责任是人生最大的乐。 C.《聊斋志异》是一部志怪小说集，《世说新语》是一部志人小说集。 D.“那沟已被灌地.浪沫横溢，但上面的.水还是一股劲得.冲进去”，句中加点的结构助词使用都正确。 D 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 【解析】 D.“浪沫横溢”是“灌”的补语，应将“地”改为“得”(即“灌得浪沫横溢”)；“冲”是动词，前面的“一股劲”作状语，应用“地”(即“一股劲地冲进去”)。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 4.下列表述不.正.确.的一项是(　　) A.“谈读书”“曹刿论战”“山水画的意境”“怀疑与学问”分别是动宾短语、主谓短语、偏正短语、并列短语。 B.司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，都是我国古代史学、文学宝库中的璀璨明珠。 C.中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山水的关系，“山之北”“水之南”均表示“阳”的方位。 D.“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。”这个递进复句中两个分句的主语相同。 C 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 【解析】 C.“山之北”“水之南”均表示“阴”的方位，“山之南”“水之北”均表示“阳”的方位。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 5.下列表述不.正.确.的一项是(　　) A.铭是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。如刘禹锡的《陋室铭》等。 B.桑梓，古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”来指代家乡。 C.莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。 D.“万丈光芒”与“光辉历程”“强烈热爱”“粽叶飘香”都是结构相同的短语。 D 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 【解析】 D.“万丈光芒”“光辉历程”“强烈热爱”是偏正短语，“粽叶飘香”是主谓短语。 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 6.下列表述不.正.确.的一项是(　　) A.《卖油翁》是南宋政治家、文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修所写，该文选自《归田录》。 B.《本草纲目》记载“枸杞子甘平而润，性滋补……能润肺、生精、益气，此乃平补之药”。这个句子的标点符号使用正确。 C.“桃花红”“一泓泉水”“雄伟壮丽”“热爱祖国”分别是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。 D.“转”是古代授予勋官时用来衡量功绩的单位，十二转为最高的勋级。如《木兰诗》中的“策勋十二转”。 【解析】 A.欧阳修是北宋政治家、文学家。 A 首页 目录 一、文学文化常识分类梳理 二、语法知识 聚焦南充中考真题 核心命题精讲精练 请完成《练测本》中的“素养综合训练三” 本讲内容结束 $