3 短诗五首 萧红墓畔口占（素养进阶教学课件）语文新教材统编版五四学制九年级下册

萧红墓畔口占 走六小时寂寞的长途， 到你头边放一束红山茶， 我等待着，长夜漫漫， 你却卧听着海涛闲话。 戴望舒 同学们，有这样一首短诗，是诗人站在萧红墓前即兴吟出的。短短四句，藏着对逝者深沉的怀念与时代的悲凉。萧红，用笔书写底层生命的苦难；戴望舒在墓畔凭吊，写下这首口占小诗。今天我们一起品读《萧红墓畔口占》，感受文字里静默的哀思，体会诗人深沉而克制的情感。 新课导入 素养目标 1.【文化素养】了解时代背景，体会诗人对萧红的悼念之情，感悟文人之间真挚的知己情谊。 2. 【语言运用】反复诵读诗歌，品味简短诗句，把握本诗质朴、沉郁的语言风格。 3. 【思维能力】抓住意象体会情感，理解诗歌含蓄深沉的抒情方式，体会短短诗句中的厚重情思。 4. 【审美创造】感受短诗朴素内敛的诗意美，体会现代短诗以简语寄深情的艺术魅力 原名戴梦欧,浙江杭县(今杭州)人。早期作品大都吟咏个人的悒郁情怀和生活遭遇,《雨巷》等作品讲究音乐性和象征性,追求意象的朦胧;后期诗作《我用残损的手掌》等表现出反抗精神,情调趋向明朗。主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。 戴望舒(1905—1950),现代诗人、翻译家。 走近作者 探究新知 原名张廼莹，黑龙江呼兰人。1933年开始文学创作，同年与萧军合出小说、散文集《跋涉》。1934年到上海，发表《生死场》，描写东北农民的悲惨生活和抗日斗争。文笔细腻，抒情色彩浓烈，颇具散文化倾向。著有《呼兰河传》《小城三月》等。 萧红（1911－1942），作家。 创作背景 探究新知 太平洋战争爆发之际，她因病死在极度混乱中的香港。这对当时同样在香港坚持抗日的友人戴望舒来说，是一个极大的刺激，可是当时要埋葬萧红谈何容易，戴望舒“他们多方设法，托日本《朝日新闻》的一位记者，弄到一张证明，几个朋友，搞到一辆板车，自己拉着，走了六、七个小时，将萧红的遗体拉到了浅水湾埋葬并且只插了一块写有‘萧红之墓’的木签。”萧红生前是那样坎坷不幸，而逝世后又偏偏是那样寂寞、凄楚。 创作背景 探究新知 死者是如此，生者也是如此。戴望舒曾因宣传抗日而被日本宪兵投入监狱，受尽了折磨。出狱以后，原先在香港宣传抗日的大批作家和文化人经过党组织的帮助，早已纷纷离港潜返内地，戴望舒孤身一人，只好苦苦地、寂寞地等待、等待……过了很多年，诗人才得以前来凭吊萧红。 创作背景 探究新知 这是戴望舒创作的现代短诗（白话新诗），属于口占绝句。“口占” 指即兴随口吟诵而成，不打底稿。本诗借鉴古典绝句短小凝练的特点，用现代白话写成。全诗短短四句，语言朴素沉静，是悼亡诗，借墓畔所见之景抒发对萧红的怀念，蕴含深沉的哀伤，兼具古典诗的含蓄与现代诗的真情。 文体知识 探究新知 字词积累 整体感知 第 一 部 分 字音字形 探究新知 畔（pàn） 占（zhān） 藻（zǎo） 束（shù） 耽（dān） 漫（màn） 词语解释 探究新知 口占：即兴随口吟诵而成诗词，不用草拟文稿。 墓畔：墓地旁边。畔，边、侧。 寂寞：孤单冷清，既写路途的孤寂，也暗含诗人内心的悲凉。 长途：遥远的路程，这里指诗人奔赴墓地漫长的路途。 卧听：躺着聆听。诗人想象萧红长眠地下，静听海涛。 海涛闲话：海浪声声，仿佛在低声闲谈。运用拟人，写海涛平静低语。 萧红墓畔口占 戴望舒 走六小时寂寞的长途， 到你头边放一束红山茶， 我等待着，长夜漫漫， 你却卧听着海涛闲话。 màn pàn mò 1.朗读诗歌，注意读准字音，读出重音。 探究新知-整体内容感知 2.这首诗是诗人在什么情况下写的？从诗中哪些信息可以看出来？ 萧红墓畔口占 即兴作诗词，不打草稿，随口吟诵出来。 地点 探究新知-整体内容感知 细节分析 重难点突破 第 二 部 分 1.从诗人的哪些行为可以体会到其对萧红的哀思？ 走六小时寂寞的长途， 到你头边放一束红山茶， 时间之长 距离之远 “六小时”和“长途”是写实，更隐指诗人对已故者友谊的深厚和诚挚。 “寂寞”既是诗人奔赴墓地时心境无比孤寂悲凉，又是诗人长期以来心境的真实写照。同时，也隐指萧红一生特别是晚期的境况，二者融而为一，构成全诗的基点和最主要的感情色调。 探究新知-细节内容探究 “放一束红山茶”，山茶花凌寒高洁、冷艳不群、坚忍不屈、执着奔放，以一束红艳如火的山茶花，寄托对她的深情悼念，表达了作者由衷的赞美、欣赏与缅怀。 说一说：第二句诗为什么不说“墓畔”而说“头边”？ 作者为什么要送给她一束“红山茶”？ 不说“墓畔”而说“头边”，蕴藏着诗人痛惜她早逝，希望她仍然活着，幻想她只不过是暂时安睡等丰富复杂的感情。还表示萧红长眠地下，已无法慰解自己的寂寞。 探究新知-细节内容探究 2.第三句诗中诗人在等待什么？“长夜漫漫”有什么含义？ “我等待着”等待的是革命曙光的涌现，民族解放斗争取得胜利。 “长夜漫漫”，写这种“等待”的漫长、痛苦、难以忍受，也隐喻萧红的生命正是在这漫漫长夜中被摧残、窒息的。 探究新知-细节内容探究 开头用“六小时”“长途”写出了诗人不顾路途遥远,孤身一人来到友人墓畔凭吊祭拜的情景,表达了诗人对亡友的悼念和缅怀之情。“一束红山茶”使诗人的感情更加深沉,既表达了对萧红由衷的赞美、欣赏与缅怀,也代表了萧红的品性和精神,平淡中见深厚,委婉中渗透着激情。 语言朴素洗练,情感深沉真挚。 探究新知-写作手法探究 如何理解“你却卧听着海涛闲话”所表达的情感？ ①有伤悼之情，感伤萧红不幸被黑暗势力和坎坷生活夺走生命； ②有惋惜之情，叹惋萧红早逝而不能在民族解放斗争中发出更多的光和热； ③有羡慕之情，羡慕萧红已实现了永恒的超越，无须再在长夜漫漫中苦熬苦等了，她是不幸的，又是幸福的。 探究新知-活动：重点探究 回顾全诗，诗歌描述了诗人怎样的心境？ 探究一：因悼念而感到悲伤、寂寞。 探究二：面对险境的坚忍和不屈。 探究三：深沉的怀念，庄严的哀思，对抗战胜利的期盼。 探究四：镇静、坚守和自勉。 探究新知-活动：难点探究 诗人通过描述自己去拜谒萧红墓的经历和感想，表达了对逝去友人的怀念之情。 主旨概括 课堂小结 萧红墓畔口占 我 时间长 路途远 等待着 你 卧听闲话 对友人的怀念 人生的寂寞之感 板书设计 下列对《萧红墓畔口占》理解有误的一项是（ ） A. 本诗作者是戴望舒，这是一首悼亡短诗。 B. “走六小时寂寞的长途”，写出诗人路途遥远、内心孤寂。 C. “到你头边放一束红山茶”，红山茶象征热烈的生命与怀念。 D. “你卧听着海涛闲话” 表达作者对萧红逃避现实的惋惜。 答案：D 解析：此句写萧红长眠于海边，暗含对生命沉静的感慨， 并非惋惜她逃避现实。 课堂练习 布置作业 1.有感情地朗读并背诵全诗，标注诗中意象。 2.写一段简短文字，表达对逝去文人的缅怀（100 字左右） 同学们下课 走六小时寂寞的长途， 到你头边放一束红山茶， 我等待着，长夜漫漫， 你却卧听着海涛闲话。 戴望舒 2019 Blues 32470.479 $