第一单元 第二课 第一框 “逻辑”的多种含义-【金版新学案】2025-2026学年高中思想政治选择性必修3 逻辑与思维同步课堂高效讲义配套课件PPT（统编版）

第一框　“逻辑”的多种含义 　　　　 第一单元　第二课　把握逻辑要义 课标要求 懂得正确思维的基本条件。 学习目标 科学精神：辨析常见的逻辑错误；理解逻辑学的研究对象，掌握“逻辑”含义及不同用法，科学看待生活中的思维逻辑，运用有效推理进行论证和论辩。 课前预习 1 探究学习 2 内容索引 课时测评 4 巩固练习 3 课前预习 返回 研读教材 1．阅读教材P7—8，完成下列要求，并在教材中标注： (1)“逻辑”有哪些不同含义？ (2)逻辑学的研究对象是什么？ (3)逻辑学的研究目的是什么？ 一、“逻辑”的不同用法 2．判断下列观点是否正确，并说明原因： (1)“逻辑”就是指“逻辑规律与规则”。 (　) 提示：“逻辑”是一个多义词：现代汉语中的“逻辑”，或者与“规律”同义，或者指“逻辑规律与规则”，或者指认识问题的某种“思维方法”，或者指“逻辑学”这门学问。 (2)逻辑学研究的对象是研究辩证思维中的规律、规则与方法。 (　) 提示：“逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象。 (3)把握“规律”服务为逻辑学服务。 (　) 提示：作为工具性学科的逻辑学为把握“规律”服务。 × × × 课前检测 1．《人民日报》载文指出，文化发展以人民为中心，需要创作者更多地深入生活、深入群众，需要让人民更多地参与到文化建设中来。只有更多地深入实际、深入生活，创作出的作品才能真实地反映现实生活的逻辑。这句话中的“逻辑”一词的含义是 A．真实的面目　B．客观的规律　C．生活的感受　D．思维的规则 √ “只有更多地深入实际、深入生活，创作出的作品才能真实地反映现实生活的逻辑”，说明要深入实际、深入生活，才能认识到事物的客观规律，才能真实地反映现实生活的客观规律，因此这里的“逻辑”指的是客观的规律，B正确。A、C、D不符合题意，排除。 2．“逻辑”是我们学习和生活中的常用词语，也是一个多义词。下列选项中有关“逻辑”的说法正确的是 ①“规律”意义上的“逻辑”只是逻辑学的研究对象　②“思维方法”不是逻辑学的研究对象　③逻辑学是为把握“规律”服务的　④逻辑形式和逻辑规律是对客观世界的反映 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ “规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象，①错误。逻辑学的研究对象是“逻辑规律与规则”及“思维方法”意义上的“逻辑”，②错误。 研读教材 1．阅读教材P8—9，完成下列要求，并在教材中标注： (1)什么是狭义逻辑学？什么是广义逻辑学？ (2)推理的形式结构有什么重要性？ (3)形式逻辑的核心任务是什么？ (4)什么是论证？什么是论辩？ (5)学习形式逻辑有什么意义？ 二、狭义逻辑学与广义逻辑学 2．判断下列观点是否正确，并说明原因： (1)狭义的逻辑学是指辩证逻辑。 (　) 提示：狭义的逻辑学是指形式逻辑。 (2)从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，取决于思想的具体内容。 (　) 提示：从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构。 (3)学习广义逻辑学的基本知识与方法，是学习狭义逻辑学的基础。 (　) 提示：学习狭义逻辑学的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的基础。 × × × 1．“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及规律的反映。下列属于狭义的思维的有 ①万有引力　②昼夜交替　③水往低处流　④生物进化论 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 课前检测 √ 万有引力和生物进化论是对事物本质和规律的认识，属于理性认识，即狭义的思维，①④正确。昼夜交替和水往低处流是对事物现象的认识，属于感性认识，②③不符合题意。 2．下列关于形式逻辑的观点，说法错误的是 A．形式逻辑研究思维形式结构及其规律，特别关注推理问题 B．学习形式逻辑的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的必经之路 C．形式逻辑认为从真前提推出真结论，主要取决于思想的具体内容 D．形式逻辑的核心任务是把握从真前提推导出真结论的规律和规则 √ 本题是逆向选择题。形式逻辑研究思维形式结构及其规律，特别关注推理问题；学习形式逻辑的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的必经之路；形式逻辑的核心任务是把握从真前提推导出真结论的规律和规则，A、B、D说法正确，但不符合题意。形式逻辑认为从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构，C说法错误，但符合题意。 返回 探究学习 返回 学习任务一　跟着毛泽东同志学习“逻辑” 互动探究 材料　毛泽东同志在不同场合多次提到“逻辑”。 ·1941年，毛泽东同志在延安作整风报告时，指出教哲学的不引导学生研究中国革命的逻辑……其结果，谬种流传，误人不浅。 ·1945年，毛泽东同志在《论联合政府》中指出，国民党人说“共产党破坏抗战，危害国家。”唯一的证据，就是共产党联合了各界人民创造了英勇抗日的中国解放区。这些国民党人的逻辑，和中国人民的逻辑是这样的不相同，无怪乎很多问题都讲不通了。 ·1964年春节谈话中，毛泽东同志提出，中学生要学一点逻辑。 议题1．分析毛泽东同志在不同场合中提到的“逻辑”的含义分别是什么。 提示：①“研究中国革命的逻辑”中的“逻辑”，指的是事物发展变化的客观规律。②“国民党人的逻辑和中国人民的逻辑”中的“逻辑”都指某种理论、观点或说法。③“要学一点逻辑”中的“逻辑”指的是狭义逻辑学(逻辑规律与规则)。 议题2．“逻辑”的不同用法之间有何区别与联系？ 提示：“规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象。“逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象。逻辑学研究试图将逻辑规律与规则运用到实际思维中，以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。作为工具性学科的逻辑学是为把握“规律”服务的。 核心归纳 1．“逻辑”的不同含义 主要含义 范围 举例 规律 所有科学 的研究对象 “要把握科学研究的逻辑”“这是生活的逻辑” 逻辑规律与规 则(思维规律) 逻辑学的 研究对象 “说话写文章要合乎逻辑”“根据材料得出合乎逻辑的结论”(要遵守逻辑规律与规则) 认识问题的某 种思维方法 逻辑学的 研究对象 “霸权主义逻辑”“强盗逻辑”(违背了逻辑规律与规则) 逻辑学或 逻辑知识 作为一门学 科的逻辑学 “学一点逻辑是有好处的”“逻辑也是一门基础学科”“在一般人的印象中，逻辑很难学” 2．逻辑学 (1)逻辑学的研究对象：研究“逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”。 (2)逻辑学的研究目的：①将逻辑规律与规则运用到实际思维中，以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。②作为工具性学科为把握“规律”服务。 对点训练1．(2025·山西高二下期中)下列语句中对“逻辑”一词的含义理解正确的是 ①历史的逻辑进程——思维方法　②只许州官放火，不许百姓点灯，这是哪一家的逻辑——规律　③这个人说话挺有逻辑的——逻辑规律与规则　④逻辑是一门基础学科——逻辑学科 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 历史的逻辑进程中的“逻辑”一词的含义是规律，①错误。这是哪一家的逻辑中“逻辑”的含义是思维方法，②错误。这个人说话挺有逻辑的强调说话符合逻辑规律与规则，③正确。逻辑是一门基础学科，这里的逻辑是指逻辑学科，④正确。 对点训练2．(2025·湖南长沙高二月考)“逻辑”是我们学习和生活中的常用语词，也是一个多义词。下列说法中的“逻辑”，从词义上看，属于逻辑学研究对象的有 ①学数学要合乎学习的逻辑，先易后难，不能揠苗助长　②冯老师在教学中很重视对学生的逻辑思维训练　③学校教授通识课的郑老师是逻辑学专业毕业的　④逻辑混乱的文章别人看不懂，不讲逻辑的人别人懒得理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ “逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象。“冯老师在教学中很重视对学生的逻辑思维训练”中的“逻辑”指逻辑规律与规则，“逻辑混乱的文章别人看不懂，不讲逻辑的人别人懒得理”中的“逻辑”指思维方法和逻辑规律与规则，都属于逻辑学的研究对象，②④符合题意。①中的“逻辑”指的是规律，与题意不符。③中的“逻辑”是指“逻辑学”这门学科，与题意不符。 学习任务二　解读形式逻辑的核心任务 互动探究 材料一 议题1．材料一中，小明、小芳两位同学进行推理的前提都是真的，推出的结论却不都是真的，这是为什么？ 提示：从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构。小明的思维形式结构是正确的，所以，推出的结论是正确的。小芳的思维形式结构是错误的，所以，推出的结论也是错误的。 材料二　形式逻辑是专门研究概念、判断、推理的一门学科。人们认识事物，表达思想，要运用概念、判断、推理等思维形式，这样就自觉或不自觉地涉及形式逻辑。形式逻辑能帮我们正确地推论，有助于我们准确、鲜明地表达思想。逻辑知识是揭露错误、进行批判性思维的有力工具。 议题2．结合材料一和二，分析形式逻辑的核心任务是什么，形式逻辑在日常生活中具有哪些作用。 提示：(1)形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。 (2)人们常常运用推理进行论证和论辩，形式逻辑能帮助我们正确地推论，有助于我们准确、鲜明地表达思想。遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件。 核心归纳 1．逻辑学的含义 狭义逻辑学与广义逻辑学的含义：人们把研究思维形式结构及其规律的学问称为形式逻辑；把研究辩证思维中的规律、规则与方法的学问称为辩证逻辑。狭义的逻辑学通常指形式逻辑；广义的逻辑学不仅包括形式逻辑，也包括辩证逻辑等。 点拨拓展 2．全面理解形式逻辑 研究对象 形式逻辑研究思维形式结构及其规律，特别关注推理问题 逻辑角度 推理是由前提和结论构成的，由前提推导结论，前提作为结论的理由。从真前提推出真结论，取决于思想的形式结构 核心任务 要把握从真前提推导出真结论的规律和规则 重要性 学习狭义逻辑学的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的基础。遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件 3．推理的运用 (1)论证：把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，就构成了通常所说的“论证”。 (2)论辩：用这样的论证方式去说服人，让他人接受自己的观点，或者用这样的论证方式去反驳别人的观点，就构成了“论辩”。 (3)论证和论辩中使用的推理是否有效，直接影响说服的效果。 对点训练3．(2025·吉林四平高二下月考)如果我们在网上搜索“逻辑”一词，会出现很多与“逻辑”有关的词语：逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑、归纳逻辑、科学逻辑、经济逻辑、法律逻辑、语言逻辑等。正像“逻辑”有不同用法一样，作为一门学科的“逻辑”也有广义和狭义之分。下列关于狭义“逻辑学”的判断正确的是 A．把所有研究思维规律与方法的学问，都称为狭义逻辑学 B．人们把研究思维形式结构及其规律的“形式逻辑”称为狭义逻辑学 C．人们把形式逻辑、辩证逻辑统称为狭义的逻辑学 D．狭义的“逻辑学”研究思维中最一般、最普遍的规律、规则 √ 人们把研究思维形式结构及其规律的“形式逻辑”视为狭义的逻辑学，A错误，B符合题意。人们把形式逻辑和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等视为广义的逻辑学，C错误。研究思维中最一般、最普遍的规律、规则与方法的是辩证逻辑，D错误。 对点训练4．(2025·江苏扬州高二下期中)逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，而是对客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复，在意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式只是由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。对此理解正确的是 A．从真前提推出真结论取决于思想的逻辑形式结构 B．形式逻辑是人们在实践中对正确思维活动的总结 C．遵循形式逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件 D．逻辑形式和逻辑规律是一种先入为主的主观性认识 √ 从形式逻辑角度看，要从真前提推出真结论，取决于思想的形式结构。材料强调的是形式逻辑的产生，A排除。人的实践经过亿万次的重复，在意识中以逻辑的形式固定下来，这说明形式逻辑是人们在实践中对正确思维活动的总结，B符合题意。材料没有涉及正确思维的必要条件，C排除。逻辑形式和逻辑规律是对客观世界的反映，而不是先入为主的主观性认识，D说法错误。 学习任务三　知识整合与思维提升 知识整合 纲举目张 必备知识 1.“逻辑”有哪些不同含义？ 2．逻辑学的研究对象和目的是什么？ 3．狭义逻辑学与广义逻辑学的含义 4．如何全面理解形式逻辑 5．运用推理进行论证和论辩 思维训练 选择题中的辨识与判断 《哪吒之魔童闹海》是国产动画电影的里程碑之作，目前全球票房已突破155亿。下列关于该影片及其票房的言论与相关“逻辑”含义的解读对应错误的是 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 序号 言论 对“逻辑”含义的解读 ① 哪吒主创团队顺应了电影市场发展的逻辑 逻辑规律与规则 ② 人物对话和故事情节都能做到逻辑自洽 市场运行的规律 ③ 发表自相矛盾影评的网民也许需要回到大学重修逻辑 逻辑学这门学问 ④ 单纯以票房论英雄的逻辑也不可取 逻辑思维方法 设问 选项 与设问要求相符还是相悖 下列言论与相关“逻辑”含义的解读对应错误的 ①哪吒主创团队顺应了电影市场发展的逻辑：逻辑规律与规则 相符：市场发展的逻辑强调主创团队遵循市场规律，而不是逻辑规律与规则。选项错 误，但符合设问要求 ②人物对话和故事情节都能做到逻辑自洽：市场运行的规律 相符，逻辑自洽是指遵循逻辑规律与规则。选项错误，但符合设问要求 ③发表自相矛盾影评的网民需要重修逻辑：逻辑学这门学科 相悖，重修逻辑是指重修逻辑学这门学科。选项正确，但不符合设问要求 ④单纯以票房论英雄的逻辑也不可取：逻辑思维方法 相悖，以票房论英雄是一种认识问题的逻辑思维方法。选项正确，但不符合设问要求 练后感悟 怎样提高选择题的准确性？ 返回 ①正确选项与答题依据之间是否存在设问所要求的关系(具体关系如体现说明、原因、措施、意义等)；②判断选项中的概念、论断是否准确反映了材料中的现象。 巩固练习 返回 1．(2025·河南洛阳高二下期中)思政课堂上，王老师说：“逻辑是一切思考的基础。大家要遵循学习的逻辑，用心学好逻辑。”本句中三个“逻辑”的意思，依次是 A．思维方法、逻辑学、逻辑规律与规则 B．逻辑规律与规则、规律、逻辑学 C．逻辑规律与规则、逻辑学、思维方法 D．逻辑规律与规则、思维方法、逻辑规律与规则 √ 逻辑是一切思考的基础中的“逻辑”指逻辑规律与规则；大家要遵循学习的逻辑中的“逻辑”是学习这件事本身存在的内在规律，所以此“逻辑”指规律；用心学好逻辑是说要学好逻辑学这门学科知识，所以这里的“逻辑”指逻辑学，B正确，A、C、D排除。 2．(2025·山东青岛高二阶段检测)下列说法中的“逻辑”，属于逻辑学研究对象的有 ①说话、写文章都要合乎逻辑　②“强权即公理”，这是霸权主义逻辑　③在一般人的印象中，逻辑很难学　④适者生存，优胜劣汰，这是自然界的逻辑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ “逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”是逻辑学的研究对象。“说话、写文章都要合乎逻辑”中的“逻辑”指的是逻辑规律与规则，“这是霸权主义逻辑”中的“逻辑”指的是思维方法，①②符合题意。“在一般人的印象中，逻辑很难学”中的“逻辑”指的是“逻辑学”这门学科，不属于逻辑学的研究对象，③排除。“适者生存，优胜劣汰，这是自然界的逻辑”中的“逻辑”指的是规律，不属于逻辑学的研究对象，④排除。 3．(2025·河南信阳高二下月考)广义逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑，其中形式逻辑主要研究思维形式结构及其规律。以下关于逻辑学的表述正确的是 ①形式逻辑特别关注推理问题，推理由概念和判断构成　②从真前提推出结论的过程决定了思维内容的正确性　③人们在科学研究中经常运用逻辑推理来探寻真理　④逻辑学的研究对象是“逻辑规律与规则”及“思维方法” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 形式逻辑特别关注推理问题，但推理是由判断(前提和结论)构成的，①错误。形式逻辑认为从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构，②错误。科学研究中常运用逻辑推理探寻真理，这是逻辑学的重要应用，③正确。“逻辑规律与规则”，以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象，④正确。 4．(2025·湖南岳阳高二下阶段检测)形式逻辑特别关注推理问题。下列关于推理的说法正确的是 ①任何推理都是由真前提和真结论构成的　②从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，取决于思想的具体内容　③把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，就构成了通常所说的“论证”　④用推理论证的方式去说服人或反驳别人的观点，就构成了“论辩” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 推理是由前提和结论构成的，但并不一定是真前提和真结论，①错误。从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构，②错误。形式逻辑特别关注推理问题，把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，就构成了通常所说的“论证”，用推理论证的方式去说服人或反驳别人的观点，就构成了“论辩”，③④正确。 返回 课时测评 返回 1．(2025·湖南高二下期中)如今，网上销售、直播带货的人越来越多，有的人直播带货会引起数十万人的围观，销售额非常大。这引起人们的思索：他“直播带货”取得成功的逻辑是什么？这里的“逻辑”指的是 A．事物发展的内在规律和机制 B．形式逻辑的规则 C．思维形式结构 D．人们对事物的真理性认识 √ 逻辑有多种含义。“直播带货”取得成功的逻辑，指的是事物发展的内在规律和机制，A符合题意。这里的逻辑不是指形式逻辑的规则、思维形式结构、人们对事物的真理性认识等，B、C、D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2．(2025·吉林四平高二下阶段检测)在现代汉语里，“逻辑”是个多义词。下列对“逻辑”的理解正确的是 ①“要研究中国革命的逻辑”里的“逻辑”指的是理论、观点或看问题的方法　 ②“揭露霸权主义的逻辑”里的“逻辑”指的是事物发展的规律　③“作出合乎逻辑的结论”里的“逻辑”指的是逻辑规律与规则 ④“要在青少年中普及逻辑知识”里的“逻辑”指的是逻辑学这门学问 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 “要研究中国革命的逻辑”里的“逻辑”指的是事物发展的规律，并非理论、观点或看问题的方法，①排除。“揭露霸权主义的逻辑”里的“逻辑”指的是霸权主义者的思维方法，不是事物发展的规律，②排除。“作出合乎逻辑的结论”里的“逻辑”指的是逻辑规律与规则，只有遵循逻辑规律与规则，才能作出合乎逻辑的结论，③正确。“要在青少年中普及逻辑知识”里的“逻辑”指的是逻辑学这门学问，即研究思维形式、思维规律和思维方法的科学，④正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3．(2025·辽宁沈阳高二下阶段检测)深入理解和把握中国式现代化的内在逻辑，有助于我们进一步加深对中国式现代化内涵和本质的认识，更加自觉地推进中国式现代化。这里的“逻辑”与以下同义的是 ①学逻辑，不仅仅是学，更重要的是要会用　②“西方民主优越论”经不起逻辑推敲　③历史主动精神的形成与发展具有严密的逻辑　④在主题教育中，要深刻理解党坚持自我革命的内在逻辑 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 材料中的“逻辑”是指规律，“学逻辑，不仅仅是学，更重要的是要会用”中的“逻辑”是指逻辑学，①错误。“‘西方民主优越论’经不起逻辑推敲”中的“逻辑”指的是逻辑规则，②错误。“历史主动精神的形成与发展具有严密的逻辑”中的“逻辑”是指规律，③正确。“在主题教育中，要深刻理解党坚持自我革命的内在逻辑”中的“逻辑”是指规律，④正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4．(2025·山东潍坊高二上期中)习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的重要讲话中强调：“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，是全党全国各族人民在新时代新征程的中心任务。”深入学习习近平总书记重要论述，科学把握中国式现代化的前进方向，必须深刻领悟中国式现代化的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。下列选项中关于“逻辑”的用法与材料一致的是 A．共建“一带一路”站在了历史正确的一边，符合时代的进步逻辑 B．“因为担心失衡跌倒，我们的思想紧紧抓住逻辑这个扶手” C．“举一反三”是一种类比的逻辑方法，用于启发式教学很有效 D．“逻辑太重要了，逻辑混乱的文章别人不看，不讲逻辑的人别人懒得理” √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 材料中“必须深刻领悟中国式现代化的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑”的“逻辑”指的是客观规律；“共建‘一带一路’站在了历史正确的一边，符合时代的进步逻辑”中的“逻辑”也指的是客观规律，A符合题意。“逻辑这个扶手”中的“逻辑”指的是逻辑学，B不符合题意。“逻辑方法”中的“逻辑”指的是思维方法，C不符合题意。D项中的“逻辑”指的是逻辑规律及规则，不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5．(2025·黑龙江绥化高二下阶段检测)学好逻辑学的三个用处：增强判断能力、降低沟通难度、提高认知能力。逻辑学作为一门工具性的学科，它为包括基础学科在内的一切科学提供逻辑分析、逻辑批判、逻辑推理、逻辑论证的工具。这表明逻辑学 ①能够将逻辑规律与规则运用到实际思维中 ②作为工具性学科是为把握“规律”服务的 ③能够提供认识和解决问题的一切思维方法 ④揭示了所有科学领域中的客观事物的规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 学好逻辑学的三个用处表明逻辑学能够将逻辑规律与规则运用到实际思维中，①符合题意。逻辑学为包括基础学科在内的一切科学提供逻辑分析、逻辑批判、逻辑推理、逻辑论证的工具，表明逻辑学作为工具性学科是为把握“规律”服务的，②符合题意。逻辑学提供逻辑分析、逻辑批判、逻辑推理、逻辑论证，不是提供认识和解决问题的一切思维方法，③说法太绝对，错误。逻辑学是研究思维规律的学科，不能揭示所有科学领域中的客观事物的规律，④错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6．(2025·湖南岳阳高二下阶段检测)随着学科分化，人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学。下列关于形式逻辑的说法正确的是 ①形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则　②遵循形式逻辑的规律和规则，是正确思维的必要条件　③形式逻辑认为，从真前提推出真结论，主要取决于思想的具体内容　④形式逻辑特别关注判断问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则，①正确。遵循形式逻辑的规律和规则，是正确思维的必要条件，②正确。从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，主要取决于思想的形式结构，③错误。形式逻辑特别关注推理问题，④错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7．(2025·河北石家庄高二下阶段检测)一篇好的议论文，必须要有内在的逻辑，这样才能让人一看就懂，一眼就能明白整篇文章到底写了什么，要表达什么意思。而一篇逻辑表达杂乱的文章，则会让人感到难以理解，以至于读不到一半就不想读下去了。这启示我们 ①有内在逻辑的文章就是一篇好文章　②要遵循形式逻辑的规律与规则，进行正确思维　③文章的具体内容对文章的好坏没有影响　④使用有效的逻辑推理，提高文章的内在逻辑 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 一篇好文章必须要有内在的逻辑，但有内在逻辑的文章不一定是一篇好文章，①说法太过绝对，错误。材料强调的是评判一篇文章好坏的标准，启示我们要遵循形式逻辑的规律与规则，进行正确思维，使用有效的逻辑推理，提高文章的内在逻辑，②④符合题意。文章的具体内容、形式对文章的好坏都有影响，③错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8．(2025·山东德州高二阶段检测)《经济日报》刊文提出中国式现代化所内在具有的鲜明特色深刻表明，中国共产党领导的社会主义现代化，既是人类现代化历史进程的重要组成部分，具有各国现代化的共同特征，遵循人类社会发展的普遍规律，同时又具有自己的特色，遵循自己所特有的内在逻辑。下列语句中与刊文中的“逻辑”含义相同的是 ①这篇文章前后自相矛盾，毫无逻辑可言　②乌云密布就是快下雨了，这是自然逻辑　③要深刻把握中国特色社会主义发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑　④逻辑学专业的就业方向包括数据分析、金融、法律等多个领域 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 《经济日报》刊文的内在逻辑中的“逻辑”一词指客观规律。“乌云密布就是快下雨了，这是自然逻辑”“要深刻把握中国特色社会主义发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑”，这两句话中的“逻辑”指客观规律，②③符合题意。“这篇文章前后自相矛盾，毫无逻辑可言”中的“逻辑”指逻辑规律与规则，①不选。“逻辑学专业的就业方向包括数据分析、金融、法律等多个领域”中的“逻辑”指的是“逻辑学”这门学问，④不选。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9．(2025·山东潍坊高二上期中)“逻辑思维是我们学习和生活中常用的语词，也是一个多义词”，下列命题中加下划线的“逻辑”的含义相同的是 ①中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一　②逻辑混乱的文章别人看不懂，不讲逻辑的人，别人懒得理　③正义终将战胜邪恶，这是社会发展的逻辑　④鲍威尔当面撒谎，将洗衣粉说成化学武器，这就是美国人的逻辑 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 “中国社会发展历史逻辑”“社会发展的逻辑”中的“逻辑”指的都是“规律”，①③符合题意。“不讲逻辑的人”中的“逻辑”指的是“逻辑规律与规则”，②排除。“这就是美国人的逻辑”中的“逻辑”指的是“思维方法”，④排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10．(2025·山东青岛高二下期中)列宁说：“黑格尔则要求这样的逻辑：其中形式是具有内容的形式，是活生生的实在的内容的形式，是和内容不可分离地联系着的形式。”下列关于“逻辑”的认识符合黑格尔观点的是 ①形式逻辑把思维形式结构及其规律作为研究对象　②逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，而是对客观世界的反映　③任何思维都是内容和形式的统一　④只有形式结构正确，才能推出真结论 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 黑格尔观点中更多的是在强调形式和内容之间的联系，而不是单独强调形式逻辑的研究对象。①选项不符合黑格尔的观点，错误。逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，而是对客观世界的反映，强调了逻辑形式和逻辑规律与客观世界的联系，与黑格尔要求中提到的“形式是具有内容的形式”相呼应，②正确。任何思维都是内容和形式的统一，体现了黑格尔要求中的核心思想，即形式和内容是不可分离的，是统一的，③正确。黑格尔观点强调了形式和内容的关系，④错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11．(2025·河北衡水高二下期中)“央行降息→企业融资成本下降→企业利润增加→企业股价上涨”这一传导路径 A．因果关系链条完整，结论具有必然性 B．依据逻辑规则，从真前提推出了真结论 C．逻辑关系链条不完整，结论具有或然性 D．正确揭示了前后件事物情况之间的关系 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 “央行降息→企业融资成本下降→企业利润增加→企业股价上涨”中企业融资成本下降，并不能必然推出企业利润就会增加，A排除。企业融资成本下降，并不能必然推出利润增加，企业利润的增加取决于许多因素，而且企业利润增加通常会提高投资者对企业的信心，从而推动股价上涨。但这个环节也受到市场情绪、宏观经济环境等多种因素的影响，所以前件是或然的，股价上涨也是或然的，前件无法必然推出后件，故逻辑关系链条不完整，结论具有或然性，B、D排除，C正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12．(2025·河北石家庄高二阶段检测)推理是形式逻辑特别关注的问题，以下对推理的理解，正确的是 ①把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”就构成了通常所说的“论证”　②推理是由前提和结论构成的，由前提推导结论，前提作为结论的理由　③论辩中使用的推理是否有效，决定论辩的效果　④从真前提推出真结论，取决于思想的具体内容 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 依据教材知识，推理是由前提和结论构成的，由前提推导结论，前提作为结论的理由，把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，就构成了通常所说的“论证”，①②正确。论辩中使用的推理是否有效，影响论辩的效果，不决定论辩效果，③错误。从真前提推出真结论，不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构，④错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13．(12分)阅读材料，完成下列要求。 “短期即可升值，公司代卖稳赚不赔”“购买任意藏品可抽奖，百分百中奖赢超级大礼”……这些诱人宣传的背后，其实是针对老年人的精准诈骗。老年人长期在家，与社会接触较少，再加上有些骗子常常主动与老年人打招呼，表现得很热情，有的老年人就放松了警惕，轻易上当受骗。 结合材料，从“逻辑”的多种含义的角度，分析“轻易上当受骗”的原因。 答案：①形式逻辑特别关注推理问题，推理是由前提和结论构成的，从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构。②轻易上当受骗的原因在于有些骗子常常利用一词多义和推理的结构让老年人放松警惕。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 第一步：审设问，明确知识范围、题目类型和答题思路。 本题要求结合材料，从“逻辑”的多种含义的角度，分析“轻易上当受骗”的原因，属于原因类主观题。答题时结合所学知识和材料回答即可。 第二步：审材料，依据设问要求，提取材料有效信息，链接教材知识。 材料要求运用“逻辑”的多种含义相关知识，可联系形式逻辑中的推理解答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 谢 谢 观 看 第二课　把握逻辑要义 返回 $