第19章 二次根式 单元复习题 2025-2026学年人教版八年级数学下册
第19章 二次根式 单元复习
一、单选题
1.下列式子中,不属于二次根式的是( )
A. B.
C.
D.
2.下列各式中,能与合并的二次根式的是( )
A. B.
C.
D.
3.下列计算错误的是( )
A. B.
C. D.
4.有下列说法:(1)2的平方根是;(2)
与
是同类二次根式;(3)
与
互为倒数;(4)
的绝对值是
.其中错误的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.若成立,则实数
满足( )
A. B.
C.
D.
6.若最简二次根式能与
合并,则a的值为( )
A.11 B.6 C.2 D.1
7.估算的结果应在( )
A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间
8.能使等式成立的x的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
9.若二次根式有意义,则x的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
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二、填空题
10. .
11.化简:(1) .(2)
.
12.写出一个正整数n,使是最简二次根式,则n可以是 .
13.已知,则
.
14.比较大小:
(填“>”,“<”或“=”).
15.写一个实数,使
运算的结果为有理数,
可以是 (写出一个即可).
16.若为
的小数部分,则
的值为 .
17.要使二次根式在实数范围内有意义,则
能取的最小整数值是 .
18.观察并分析下列数据:,
,
,
,
按上述规律,第
个数据是 .
19.在数轴上表示的点与表示
的点之间的距离是 .
20.已知,
,则代数式
的值为 .
21.已知实数x,y满足,则
的值为 .
三、解答题
22.化简:
(1);
(2);
(3).
23.计算:
(1).
(2).
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24.计算下列各式:
(1);
(2).
25.已知:,
,分别求下列代数式的值:
(1)
(2)
26.某中学数学社团的同学,在一次社团活动中遇到了化简二次根式的难题.
【问题解决】
(1)聪明的小明同学思考后说:我的解决思路是将转化为
的形式,根据
,因为
,
,所以
______________,
_____________,则可能得到化简.请将横线上缺少的数字写出来;
【学以致用】
(2)请仿照小明的解题思路,化简二次根式.
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