精品解析：安徽淮北市濉溪县2025-2026学年八年级上学期生物期末素养评估

2025—2026学年度第一学期素养评估 八年级生物试题卷 注意事项： 1．生物学试卷共两大题14小题，满分40分。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1. 微生物指个体微小、结构简单的生物。下列叙述正确的是（ ） A. 微生物种类多、分布广、代谢慢 B. 狂犬病毒没有细胞结构，不属于微生物 C. 真菌一般都有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的细胞核 D. 细菌没有成形的细胞核，可以通过芽孢进行繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。 另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。 【详解】A．微生物的代谢活动通常非常活跃（如细菌快速分裂、酵母菌高效发酵），而非代谢缓慢，A不符合题意。 B．微生物包括细菌、真菌、病毒等类群。狂犬病毒虽无细胞结构，但属于病毒类微生物，B不符合题意。 C．真菌是真核生物，其细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核，C符合题意。 D．细菌通过二分裂进行无性繁殖，芽孢是细菌在恶劣环境下形成的休眠体，并非繁殖结构，D不符合题意。 故选C。 2. 酸奶是一种营养丰富的发酵奶制品，制作时需加入乳酸菌。下列有关乳酸菌的叙述正确的是（　　） A. 是一种多细胞真菌 B. 生殖方式为孢子生殖 C. 没有成形的细胞核 D. 只能在活细胞内生活 【答案】C 【解析】 【分析】乳酸菌属于细菌，为单细胞生物，细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，进行分裂生殖，营腐生生活。 【详解】A．乳酸菌是单细胞生物，不属于真菌，故A错误。 B．乳酸菌通过分裂生殖，孢子生殖是真菌的特征，故B错误。 C．乳酸菌为原核生物，无成形的细胞核，故C正确。 D．乳酸菌可在培养基（如牛奶）中独立生活，营腐生生活。不依赖活细胞，故D错误。 故选C。 3. 微生物与人类的关系密切，在生态系统中也扮演着重要角色。下列有关微生物的叙述不正确的是（ ） A. 腐生型的细菌和真菌是生态系统中的分解者，参与生态系统的物质循环 B. 人们利用某些细菌和真菌可制作风味独特的食品 C. 致病菌、病毒危害人类健康，对生态系统没有积极意义，应予以彻底消灭 D. 微生物在生物防治、环境污染治理、转基因等方面有着广阔的应用前景 【答案】C 【解析】 【分析】细菌在自然界中有重要的作用，多数细菌对人类是有益的，少数细菌对人类是有害的。 【详解】A．腐生型微生物分解有机物，促进物质循环，属于分解者，故A正确。 B．人类利用微生物发酵制作酸奶、面包等食品，故B正确。 C．致病菌和病毒虽危害人类，但生态系统中可维持种群平衡（如病毒控制宿主数量），彻底消灭会破坏生态平衡，故C错误。 D．微生物在生物农药、污水净化、基因工程中应用广泛，故D正确。 故选C。 4. 预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。下列对应关系不正确的是（ ） A. 卡介苗接种——保护易感人群 B. 隔离治疗——控制传染源 C. 戴口罩——切断传播途径 D. 消毒——保护易感人群 【答案】D 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间和人与动物之间传播的疾病。病原体指能引起疾病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．保护易感人群是指采取各种措施，增强易感人群的抵抗力，从而降低感染传染病的几率。卡介苗是一种用于预防结核病的疫苗，接种卡介苗可以使人体产生针对结核杆菌的抗体，增强人体对结核病的抵抗力，属于保护易感人群的措施，A不符合题意。 B．控制传染源是指对传染病患者、病原体携带者等传染源采取措施，防止病原体的传播。隔离治疗是将传染病患者与健康人群隔离开来，避免患者将病原体传播给其他人，属于控制传染源的措施，B不符合题意。 C．切断传播途径是指采取措施，阻断病原体从传染源传播到易感人群的途径。戴口罩可以阻挡飞沫传播，减少病原体通过空气传播的机会，从而切断病原体的传播途径，C不符合题意。 D．消毒是指杀死病原微生物、但不一定能杀死细菌芽孢的方法。消毒的目的是消除环境中的病原体，防止病原体通过环境传播给易感人群，属于切断传播途径的措施，而不是保护易感人群，D符合题意。 故选D。 5. 人体正常免疫功能不包括（ ） A. 排除和消灭侵入人体的病原体 B. 产生过敏反应，使病原体失去致病性 C. 发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞 D. 随时识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞） 【答案】B 【解析】 【分析】人体正常免疫功能包括：防御功能（抵抗病原体侵入）、自我稳定功能（清除衰老或损伤细胞）和免疫监视功能（识别和清除异常细胞）。过敏反应属于异常免疫反应，不属于正常功能。 【详解】A．排除和消灭病原体属于防御功能，是正常免疫功能，故A不符合题意。 B．过敏反应是免疫系统过度反应导致的病理状态，不属于正常免疫功能，故B符合题意。 C．清除衰老、死亡或损伤细胞属于自我稳定功能，是正常免疫功能，故C不符合题意。 D．识别和清除异常细胞（如肿瘤细胞）属于免疫监视功能，是正常免疫功能，故D不符合题意。 故选B。 6. 近年来心脑血管病年轻化趋势明显，最年轻的患者仅7岁。下列行为习惯不利于降低心血管发病风险的是（ ） A. 经常熬夜学习或工作 B. 每日按时进餐，均衡膳食 C. 少喝高糖饮料、奶茶，少吃高盐高油食品 D. 加强体育锻炼，防止肥胖 【答案】A 【解析】 【分析】心血管疾病风险与作息、饮食、运动等因素相关，健康生活方式可降低发病风险。 【详解】A．经常熬夜会导致内分泌紊乱、血压波动，增加心脏负担，故不利于降低心血管发病风险，A符合题意。 B．均衡膳食可维持正常血脂、血糖水平，故利于降低风险，B不符合题意。 C．减少高糖高盐食品摄入可预防肥胖和高血压，故利于降低风险，C不符合题意。 D．体育锻炼能增强心肺功能，控制体重，故利于降低风险，D不符合题意。 故选A。 7. 下图①②③是几种植物的生殖方式，下列有关生殖方式的叙述不正确的是（ ） A. ①中接穗与砧木的形成层尽可能靠近是嫁接成活的关键 B. ①②③均能保持母本的优良性状 C. ②是植物的种子繁殖，属于有性生殖 D. ③可以在短时间内大量繁殖植物和培育无病毒植株 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①嫁接、②种子繁殖、③组织培养。 【详解】A．①嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，A不符合题意。 B．①嫁接属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，新个体是由母体直接产生，能保持母本的优良性状。②种子繁殖是利用种子来繁殖后代，种子中的胚是由受精卵发育而来的，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。有性生殖的后代具有双亲的遗传特性，不能稳定地保持母本的优良性状。③组织培养是利用植物的组织或细胞，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使之逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖，能保持母本的优良性状，B符合题意。 C．②种子繁殖过程中，精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成胚，胚是新植物的幼体，这种由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖，C不符合题意。 D．③植物的组织培养可以在短时间内大量繁殖植物，因为组织培养是在无菌条件下，将植物的组织或细胞培养成完整植株，不受季节、气候等条件的限制，繁殖速度快。同时，利用茎尖等分生组织进行组织培养，由于茎尖等部位病毒极少甚至无病毒，所以可以培育出无病毒植株，D不符合题意。 故选B。 8. 下面是染色体和DNA的关系示意图。据图分析，以下说法错误的是（　　） A. DNA分子呈螺旋状 B. 染色体是遗传物质的载体 C. 染色体的组成有DNA、基因和蛋白质 D. 每条染色体上一般有1个DNA分子 【答案】C 【解析】 【分析】遗传物质在细胞中的结构层次（由大到小） ：细胞→细胞核→染色体→DNA分子→基因。 【详解】AD．通常，一条染色体上包含一个DNA分子，DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体，AD不符合题意。 BC．细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是细胞生物的遗传物质，故染色体是遗传物质的主要载体，B不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 白化病是一种常见的遗传病，如图是某家族的遗传图谱，其中Ⅱ-3号患有白化病（皮肤、头发均为白色）。若用A表示显性基因，a表示隐性基因。根据图中的遗传图谱可以判断Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因组成分别为（　　） A. aa和Aa B. AA和Aa C. Aa和Aa D. AA和AA 【答案】C 【解析】 【分析】生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。图中亲代Ⅰ-1、Ⅰ-2都正常，子代Ⅱ-3患白化病，所以白化病是隐性性状。因为Ⅱ-3患白化病，其基因组成一定是aa，这两个a基因分别来自父母，而父母都正常，所以父母的基因组成都为Aa。遗传图解为： 由遗传图解可知，父母的基因组成都为Aa，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选Ｃ。 10. 变异可以使生物产生新的性状或新的类型。下列现象属于可遗传变异的是（ ） A. 长期户外工作的人皮肤黝黑 B. 通过外科手术（隆鼻）后形成的高鼻梁 C. 转基因番茄品种比普通番茄个大、口感好 D. 基因型相同的小麦分别在肥沃和贫瘠的土壤里长势有明显差异 【答案】C 【解析】 【分析】可遗传变异是指遗传物质发生改变引起变异，能够遗传给后代；不可遗传变异是由环境因素引起，遗传物质未改变，不能遗传给后代。 【详解】A．长期户外工作皮肤黝黑是紫外线照射导致黑色素沉积，遗传物质未改变，故A不符合题意。 B．外科手术隆鼻是人为改变外部形态，未涉及遗传物质变化，故B不符合题意。 C．转基因番茄通过基因工程改变遗传物质，其性状（个大、口感好）可稳定遗传，故C符合题意。 D．相同基因型小麦在肥沃/贫瘠土壤长势差异由环境引起，遗传物质未变，故D不符合题意。 故选C。 二、非选择题（共4大题，20个空，每空1分，共20分） 11. 如图是常见的微生物的形态示意图，请据图回答问题。 （1）甲代表的生物是________；乙、丙为________（填“真核”或“原核”）生物。 （2）图中的乙能产生________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。 （3）图丙的地上部分主要是由菌盖和菌柄组成。它是靠________繁殖。 （4）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是________（填图中的字母）。 【答案】（1） ①. 细菌 ②. 真核 （2）青霉素 （3）孢子 （4）丁 【解析】 【分析】甲是细菌，乙是青霉，丙是蘑菇，丁是病毒，其中a是蛋白质外壳，b是遗传物质。 【小问1详解】 甲代表的生物是细菌，因为细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；乙青霉、丙蘑菇都属于真菌，真菌有成形的细胞核，所以乙、丙为真核生物。 【小问2详解】 图中的乙是青霉，青霉能产生青霉素，青霉素是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。 【小问3详解】 图丙是蘑菇，属于真菌，真菌能够产生孢子，靠孢子繁殖后代的，所以蘑菇靠孢子繁殖。 【小问4详解】 丁是病毒，病毒没有细胞结构，不能独立生存，只能寄生在活细胞中，所以没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是丁。 12. 据官方消息，2025年3月报告发病数居前5位的病种依次为病毒性肝炎、肺结核、新型冠状病毒感染、梅毒和淋病，以下是这几种传染病的防治措施，请补充内容。 （1）到2030年，儿童甲肝、乙肝疫苗全程接种率要持续保持在95%及以上。从免疫角度分析，疫苗属于________（抗原/抗体），接种疫苗所获得的免疫属于________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （2）肺结核是由结核杆菌感染引起，肺结核患者是该传染病的________。 （3）下图为治疗新型冠状病毒感染的一种中成药，购买该药物________（填“需要”或“不需要”）医生的处方，该药物需要放在________处保存。 某某某颗粒 OTC 【规格】每袋装6克。 【用法用量】口服。成人一次1袋，一日3次。新型冠状病毒肺炎轻型、普通型疗程7～10天。 【贮藏】密封，置阴凉处（不超过20℃）。 【有效期至】2026年12月。 【答案】（1） ①. 抗原 ②. 特异性 （2）传染源 （3） ①. 不需要 ②. 阴凉 【解析】 【分析】（1）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 （2）非特异性免疫是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 （3）抗原是指能够刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或异物；抗体是指病原体侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，由此产生的免疫属于特异性免疫。 【小问1详解】 从免疫角度来看，疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，所以疫苗属于抗原。 接种疫苗后，人体产生的抗体只针对特定的病原体起作用，这种免疫是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，属于特异性免疫。 【小问2详解】 传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物，肺结核患者能够散播结核杆菌，所以肺结核患者是该传染病的传染源。 【小问3详解】 药物分为处方药和非处方药，非处方药（OTC）是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品。图中药物有“OTC”标志，属于非处方药，所以购买该药物不需要医生的处方。 由药物贮藏要求“密封，置阴凉处（不超过20℃）”可知，该药物需要放在阴凉处保存。 13. 孟德尔经多年的豌豆杂交实验，发现了遗传学的两大基本定律，被誉为遗传学之父。下图是豌豆杂交实验（A和a表示控制豌豆紫花和白花的一对基因），请回答： （⊗表示自交：指具有相同基因型的个体间的交配） （1）豌豆的白花和紫花是花的颜色的不同表现形式，在遗传学上称为一对________，由一对等位基因控制，基因是包含遗传信息的________分子片段。 （2）图中子一代全部表现为紫花，据此写出亲代白花个体的基因型________。 （3）子一代紫花个体产生的配子中染色体及基因图可能为________（填字母），子二代中紫花和白花之比约为________。 A． B． C． D． 【答案】（1） ①. 相对性状 ②. DNA （2）aa （3） ①. AB ②. 3:1 【解析】 【分析】（1）生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。 【小问1详解】 同种生物同一性状的不同表现形式在遗传学上称为相对性状，豌豆的白花和紫花是花的颜色这一同一性状的不同表现形式，所以在遗传学上称为一对相对性状。基因是有遗传效应的DNA片段，即基因是包含遗传信息的DNA分子片段。 【小问2详解】 已知A和a表示控制豌豆紫花和白花的一对基因，亲代是纯种紫花和纯种白花，子一代全部表现为紫花，说明紫花是显性性状，由显性基因A控制，白花是隐性性状，由隐性基因a控制。因为亲代纯种白花，所以其基因型为aa。 【小问3详解】 子一代紫花个体的基因型为Aa，在形成生殖细胞时，成对的基因要分开，分别进入不同的生殖细胞中，所以产生的配子中染色体及基因图可能为A或a，即图中的A、B。子一代Aa自交，后代基因型及比例为AA:Aa:aa = 1:2:1，表现型紫花（AA、Aa）和白花（aa）之比约为3:1。 14. 生物生殖和发育方式多种多样，完成下列问题： （1）甲图所示的蝗虫变态发育的过程属于________变态，与家蚕的发育过程相比，缺少的阶段是________。 （2）乙图中青蛙所代表的两栖动物的发育过程属于________发育。 （3）丙图中胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过________和脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。 （4）图丁鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是[_____]（填数字）。 【答案】（1） ①. 不完全 ②. 蛹 （2）变态 （3）胎盘 （4）5 【解析】 【分析】图丁中，1卵壳，2系带，3卵白，4卵黄，5胚盘，6气室，7卵壳膜。 【小问1详解】 蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，这种发育过程属于不完全变态发育。 家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显差异，属于完全变态发育。 因此，与家蚕的发育过程相比，蝗虫缺少的阶段是蛹期。 【小问2详解】 青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，有尾；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，无尾。幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差异，这种发育过程属于变态发育。 【小问3详解】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘和脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官。 【小问4详解】 图丁中，1卵壳起保护作用；2系带起固定卵黄的作用；3卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；4卵黄为胚胎发育提供营养；5胚盘内有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟；6气室为胚胎发育提供氧气；7卵壳膜起保护作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期素养评估 八年级生物试题卷 注意事项： 1．生物学试卷共两大题14小题，满分40分。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1. 微生物指个体微小、结构简单的生物。下列叙述正确的是（ ） A. 微生物种类多、分布广、代谢慢 B. 狂犬病毒没有细胞结构，不属于微生物 C. 真菌一般都有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的细胞核 D. 细菌没有成形的细胞核，可以通过芽孢进行繁殖 2. 酸奶是一种营养丰富的发酵奶制品，制作时需加入乳酸菌。下列有关乳酸菌的叙述正确的是（　　） A. 是一种多细胞真菌 B. 生殖方式为孢子生殖 C. 没有成形的细胞核 D. 只能在活细胞内生活 3. 微生物与人类的关系密切，在生态系统中也扮演着重要角色。下列有关微生物的叙述不正确的是（ ） A. 腐生型的细菌和真菌是生态系统中的分解者，参与生态系统的物质循环 B. 人们利用某些细菌和真菌可制作风味独特的食品 C. 致病菌、病毒危害人类健康，对生态系统没有积极意义，应予以彻底消灭 D. 微生物在生物防治、环境污染治理、转基因等方面有着广阔的应用前景 4. 预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。下列对应关系不正确的是（ ） A. 卡介苗接种——保护易感人群 B. 隔离治疗——控制传染源 C. 戴口罩——切断传播途径 D. 消毒——保护易感人群 5. 人体正常的免疫功能不包括（ ） A. 排除和消灭侵入人体的病原体 B. 产生过敏反应，使病原体失去致病性 C. 发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞 D. 随时识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞） 6. 近年来心脑血管病年轻化趋势明显，最年轻的患者仅7岁。下列行为习惯不利于降低心血管发病风险的是（ ） A. 经常熬夜学习或工作 B 每日按时进餐，均衡膳食 C. 少喝高糖饮料、奶茶，少吃高盐高油食品 D. 加强体育锻炼，防止肥胖 7. 下图①②③是几种植物的生殖方式，下列有关生殖方式的叙述不正确的是（ ） A. ①中接穗与砧木的形成层尽可能靠近是嫁接成活的关键 B. ①②③均能保持母本的优良性状 C. ②是植物的种子繁殖，属于有性生殖 D. ③可以在短时间内大量繁殖植物和培育无病毒植株 8. 下面是染色体和DNA的关系示意图。据图分析，以下说法错误的是（　　） A. DNA分子呈螺旋状 B. 染色体是遗传物质的载体 C. 染色体的组成有DNA、基因和蛋白质 D. 每条染色体上一般有1个DNA分子 9. 白化病是一种常见的遗传病，如图是某家族的遗传图谱，其中Ⅱ-3号患有白化病（皮肤、头发均为白色）。若用A表示显性基因，a表示隐性基因。根据图中的遗传图谱可以判断Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因组成分别为（　　） A. aa和Aa B. AA和Aa C. Aa和Aa D. AA和AA 10. 变异可以使生物产生新的性状或新的类型。下列现象属于可遗传变异的是（ ） A. 长期户外工作的人皮肤黝黑 B. 通过外科手术（隆鼻）后形成的高鼻梁 C 转基因番茄品种比普通番茄个大、口感好 D. 基因型相同的小麦分别在肥沃和贫瘠的土壤里长势有明显差异 二、非选择题（共4大题，20个空，每空1分，共20分） 11. 如图是常见的微生物的形态示意图，请据图回答问题。 （1）甲代表的生物是________；乙、丙为________（填“真核”或“原核”）生物。 （2）图中乙能产生________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。 （3）图丙的地上部分主要是由菌盖和菌柄组成。它是靠________繁殖。 （4）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是________（填图中的字母）。 12. 据官方消息，2025年3月报告发病数居前5位的病种依次为病毒性肝炎、肺结核、新型冠状病毒感染、梅毒和淋病，以下是这几种传染病的防治措施，请补充内容。 （1）到2030年，儿童甲肝、乙肝疫苗全程接种率要持续保持在95%及以上。从免疫角度分析，疫苗属于________（抗原/抗体），接种疫苗所获得的免疫属于________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （2）肺结核是由结核杆菌感染引起的，肺结核患者是该传染病的________。 （3）下图为治疗新型冠状病毒感染的一种中成药，购买该药物________（填“需要”或“不需要”）医生的处方，该药物需要放在________处保存。 某某某颗粒 OTC 【规格】每袋装6克 【用法用量】口服成人一次1袋，一日3次。新型冠状病毒肺炎轻型、普通型疗程7～10天。 【贮藏】密封，置阴凉处（不超过20℃）。 【有效期至】2026年12月。 13. 孟德尔经多年的豌豆杂交实验，发现了遗传学的两大基本定律，被誉为遗传学之父。下图是豌豆杂交实验（A和a表示控制豌豆紫花和白花的一对基因），请回答： （⊗表示自交：指具有相同基因型的个体间的交配） （1）豌豆的白花和紫花是花的颜色的不同表现形式，在遗传学上称为一对________，由一对等位基因控制，基因是包含遗传信息的________分子片段。 （2）图中子一代全部表现为紫花，据此写出亲代白花个体的基因型________。 （3）子一代紫花个体产生的配子中染色体及基因图可能为________（填字母），子二代中紫花和白花之比约为________。 A． B． C． D． 14. 生物生殖和发育方式多种多样，完成下列问题： （1）甲图所示的蝗虫变态发育的过程属于________变态，与家蚕的发育过程相比，缺少的阶段是________。 （2）乙图中青蛙所代表的两栖动物的发育过程属于________发育。 （3）丙图中胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过________和脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。 （4）图丁鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是[_____]（填数字）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $