精品解析：山东日照市经济技术开发区2025-2026学年八年级上学期1月期末考试化学试题

2025—2026学年度上学期期末质量检测 八年级化学试题 (时间：60分钟 满分：100分) 注意事项：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂墨。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米墨色签字笔将答案写在答题卡上，答案写在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca40 第Ⅰ卷 选择题 共35分 一、选择题：本题共15小题。1—10小题，每小题2分；11—15小题，每小题3分，共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列变化属于化学变化的是 A. 剪裁纸张 B. 冰雪融化 C. 打碎玻璃 D. 蜡烛燃烧 【答案】D 【解析】 【详解】A、剪裁纸张，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化； B、冰雪融化，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化； C、打碎玻璃，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化； D、蜡烛燃烧，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化。 故选D。 2. 下列基本实验操作规范的是 A. 向试管中加入粉末状固体 B. 点燃酒精灯 C. 读取液体体积 D. 加热液体 【答案】A 【解析】 【详解】A、往试管里装入固体粉末时，为避免药品粘在管口和管壁上，可先使试管横放，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。图中操作正确，符合题意； B、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，防止发生火灾，图中操作错误，不符合题意； C、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意； D、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的三分之一，且大拇指不能放在试管夹短柄上，防止试管脱落，图中操作错误，不符合题意。 故选A。 3. 湖南省着力建设“和美湘村”。下列做法与其不相符的是 A. 乘坐公共交通出行 B. 推广使用清洁能源 C. 加强生态环境治理 D. 露天焚烧生活垃圾 【答案】D 【解析】 【详解】A、乘坐公共交通出行：减少私家车使用，降低尾气排放，符合环保理念。正确； B、推广使用清洁能源：如太阳能、风能，减少污染和温室气体排放。正确； C、加强生态环境治理：直接改善环境质量，保护生态。正确； D、露天焚烧生活垃圾：焚烧会产生有害物质，污染空气，危害健康。错误。 故选D。 4. 以下方法可区分空气和氧气的是 A. 加水 B. 闻气味 C. 加石灰水 D. 伸入带火星的木条 【答案】D 【解析】 【详解】A、空气、氧气都不易溶于水，加水后均无明显现象，无法区分，故A错误； B、空气、氧气都是无色无味的气体，无法区分，故B错误； C、氧气不能使澄清石灰水变浑浊，空气中的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，其它气体不能，但空气中二氧化碳的含量太少，与澄清石灰水反应无明显现象，无法区分，故C错误； D、氧气能使带火星的木条复燃，空气中氧气含量约为21%，不能使带火星的木条复燃，可以区分，故D正确。 故选D。 5. 分类是认识和研究问题的重要方法之一，下列物质属于氧化物的是 A. 氧气 B. 氯化钠 C. 氧化镁 D. 高锰酸钾 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意； B、氯化钠是氯、钠两种元素组成的纯净物，属于化合物，无氧元素，不属于氧化物，不符合题意； C、氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素化合物，氧化镁由镁和氧两种元素组成，属于氧化物，符合题意； D、高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意； 故选：C。 6. 腊梅飘香，从微观角度分析，正确的是 A. 分子体积变大 B. 分子间有间隔 C. 分子不断运动 D. 分子分成原子 【答案】C 【解析】 【详解】腊梅飘香是因为香味分子在不断运动，扩散到空气中，使人闻到香味。故选C。 7. 下列性质属于化学性质的是 A. 氧气具有助燃性 B. 汽油具有挥发性 C. 活性炭具有吸附性 D. 蔗糖易溶于水 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气的助燃性涉及支持燃烧的化学反应，属于化学性质，正确； B、汽油具有挥发性，挥发性不需要通过化学变化表现出来，是物理性质，错误； C、活性炭具有吸附性，吸附性不需要通过化学变化表现出来，是物理性质，错误； D、蔗糖易溶于水不需要通过化学变化表现出来，是物理性质，错误； 故选A。 8. 钛元素(Ti)是一种重要的元素，下图为元素周期表中钛元素的信息。下列说法中错误的是 A. 钛原子的质子数为22 B. 钛元素属于金属元素 C. 钛元素的相对原子质量为47.87 g D. 钛的原子序数为22 【答案】C 【解析】 【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数，故钛原子的质子数为22，不符合题意； B、由“金”字旁可知，钛元素属于金属元素，不符合题意； C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故钛元素的相对原子质量为47.87，符合题意； D、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故钛的原子序数为22，不符合题意。 故选C。 9. 食盐是重要的调味品，主要成分是氯化钠，构成氯化钠的微观粒子是 A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 电子 【答案】C 【解析】 【详解】氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由钠离子和氯离子构成。 故选C。 10. 三氟化氮(NF3)是优良的等离子蚀刻气体。已知NF3中氟为-1价，则氮元素化合价为 A. +3 B. +2 C. +1 D. +4 【答案】A 【解析】 【详解】根据化合物中元素化合价代数和为零的原则，设氮元素化合价为x，则x + 3×(-1) = 0，解得x=+3。 故选A。 11. 过碳酸钠溶于水可产生过氧化氢，进而制得氧气，实验小组利用此原理，自制简易供氧器制取氧气。下列说法不正确的是 A. 使用前应检查装置气密性 B. Ⅰ中的二氧化锰起催化作用 C. Ⅱ中的水可用于增加氧气的湿度 D. 该装置不能控制并观察产生氧气的快慢 【答案】D 【解析】 【详解】A、制取气体的装置使用前检查气密性是必要操作，可防止装置漏气导致氧气收集不到或收集不纯，该说法正确。 B、过碳酸钠溶于水产生过氧化氢，二氧化锰对过氧化氢分解起催化作用，加快反应速率，该说法正确。 C、Ⅱ 中的水可使氧气通过时携带水蒸气，增加氧气的湿度，该说法正确。 D、装置中的注射器可以控制水的加入速率，从而控制反应速率，且通过观察 Ⅱ 中气泡产生的快慢可观察氧气产生的快慢，该说法不正确。 故选D。 12. C-14呼气试验是临床检测幽门螺杆菌感染的一种常用方法。下列关于C-14(相对原子质量约为14)的说法错误的是 A. C-14的核电荷数为6 B. C-14的中子数为14 C. C-14原子中，核外电子数为6 D. C-14原子的质量主要集中在原子核上 【答案】B 【解析】 【详解】A、在原子中，核电荷数=质子数，C-14的质子数为6，则核电荷数也为6，故A说法正确； B、在原子中，相对原子质量≈质子数+中子数，C-14的质子数为6，相对原子质量约为14，则其中子数≈14-6=8，故B说法错误； C、在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，故C-14原子中，质子数等于核外电子数=6，故C说法正确； D、电子的质量很小，可以忽略不计，原子的质量主要集中在原子核上，故D说法正确； 故选：B。 13. 多巴胺（）是人脑中的一种神经递质。下列关于多巴胺的说法正确的是 A. 属于氧化物 B. 由三种元素组成 C. 氢元素质量分数最高 D. 1个分子中共22个原子 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素且其中一种是氧元素的化合物，多巴胺（C8H11NO2）含有C、H、N、O这四种元素，不属于氧化物，该说法错误。 B、多巴胺由碳、氢、氮、氧四种元素组成，不是三种，该说法错误。 C、多巴胺中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为，可知碳元素的质量分数最高，不是氢元素，该说法错误。 D、1个多巴胺分子中的原子总数为，该说法正确。 故选D。 14. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氯化亚铁(FeCl3) B. 氧化铜(CuO) C. 氢氧化钙(CaOH) D. 碳酸钠(NaCO3) 【答案】B 【解析】 【详解】A、氯化亚铁应为FeCl2（铁+2价），FeCl3是氯化铁，错误； B、氧化铜CuO（铜+2价，氧-2价），正确； C、氢氧化钙应为Ca(OH)2（钙+2价，氢氧根-1价），错误； D、碳酸钠应为Na2CO3（钠+1价，碳酸根-2价），错误； 故选B。 15. 某化学兴趣小组用氧气传感器分别测量木条和蜡烛(主要含碳、氢元素)在密闭容器内燃烧至熄灭过程中氧气含量变化。密闭容器内氧气含量随时间的变化如图所示。 下列说法正确的是 A. 若装置漏气，不会影响实验结果 B. 木条熄灭时，瓶内还有O2剩余 C. 蜡烛燃烧过程中不会产生气体 D. 对比木条与蜡烛的燃烧过程，蜡烛消耗O2的速率更快 【答案】B 【解析】 【详解】A、该实验用氧气传感器分别测量木条和蜡烛在密闭容器内燃烧至熄灭过程中氧气含量变化，木条、蜡烛燃烧均消耗氧气，因此若装置漏气，会影响实验结果，说法错误，不符合题意； B、由图可知，木条燃烧时氧气含量降至12%时基本不再变化，说明木条熄灭时，瓶内还有剩余，说法正确，符合题意； C、蜡烛主要含碳、氢元素，则蜡烛燃烧时会产生二氧化碳气体，说法错误，不符合题意； D、对比木条与蜡烛的燃烧过程可知，木条燃烧消耗的速率更快，说法错误，不符合题意。 故选：B。 第Ⅱ卷 非选择题 共65分 16. 下图是四种粒子结构示意图，请回答下列问题： （1）上述示意图表示___________种元素，其中属于原子是___________(填标号)，属于阴离子的是___________(填标号)，其离子符号为___________。 （2）请写出①与④形成的化合物的化学式___________。 （3）元素F与③化学性质相似的原因是___________。 【答案】（1） ①. 3 ②. ③ ③. ① ④. Cl- （2）MgCl2 （3）最外层电子数都是7 【解析】 【小问1详解】 根据元素的定义可知，质子数决定元素的种类，①和③质子数相同属于同种元素，故上述4种粒子中，共有3种元素。 原子中，质子数=核外电子数，故表示原子的是③，核外电子数>核内质子数，微粒带负电，属于阴离子，故表示阴离子的是①，离子符号为Cl-。 【小问2详解】 ①是Cl，④是Mg，①与④形成的化合物的化学式为MgCl2。 【小问3详解】 最外层电子数决定元素化学性质，元素F与③（Cl）化学性质相似的原因是最外层电子数都是7。 17. 中华文化博大精深，其中包含了许多化学知识。请回答以下问题。 （1）热水能使压瘪的乒乓球复原的微观本质是___________。 （2）兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”，“中国紫”主要成分的化学式是BaCuSi2O6，其中的金属元素有___________(填元素名称)。 （3）《天工开物》中介绍了用明矾[KAl(SO4)2·12H2O]使河水变清澈的方法。明矾中铝离子的符号为___________。 （4）《齐民要术》记载：“用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等”。硫磺(S)在空气中燃烧，该反应的符号表达式为___________，基本反应类型是___________(填“分解反应”或“化合反应”)。 【答案】（1） 气体分子间隔增大 （2） 钡、铜 （3） Al3+ （4） ①. ②. 化合反应 【解析】 【小问1详解】 压瘪的乒乓球放入热水中，球内气体受热后温度升高，气体分子运动速度加快，分子之间的间隔增大，导致气体体积膨胀，从而将乒乓球撑起复原。 【小问2详解】 根据化学式 BaCuSi2O6 可知，该物质含有 Ba（钡）、Cu（铜）、Si（硅）、O（氧）元素。钡（Ba）属于金属元素；铜（Cu）属于金属元素；硅（Si）：属于非金属元素；氧（O）：非金属元素。因此，金属元素钡（Ba）和铜（Cu）。 【小问3详解】 明矾的化学式为 KAl(SO4)2·12H2O，其中铝以离子形式存在，铝原子在化学反应中失去最外层的 3 个电子，形成带 3 个单位正电荷的铝离子，符号为 Al3+。 【小问4详解】 硫磺在空气中燃烧，与氧气反应生成二氧化硫，反应的符号表达式为，该反应由两种物质生成一种物质，符合“多变一”的特征；该反应属于化合反应。 18. 氧气是人类生产活动的重要资源，请回答下列问题。 Ⅰ．实验室制取氧气 （1）请写出图中标号仪器的名称；①___________；②___________。 （2）实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气，则选择的装置组合是___________(填字母)，发生反应的符号表达式为___________。用排水法集满氧气后的操作，先___________，后___________。 （3）装置A和B均可用来制取氧气，两者相比，装置B的优点是___________。 Ⅱ．探究氧气的性质 （4）实验一：硫在氧气中燃烧，集气瓶中加水的目的：___________。 （5）实验二：铁丝在氧气中燃烧，发生反应的符号表达式：___________。 （6）实验三：木炭在氧气中燃烧的现象：发出___________，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 长颈漏斗 （2） ①. BD或BC ②. ③. 撤离导管 ④. 熄灭酒精灯 （3）安全节能 （4）吸收二氧化硫，防止空气污染 （5） （6）白光 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①为酒精灯，仪器②为长颈漏斗； 【小问2详解】 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用固液常温型发生装置，氧气的密度比空气大，不易溶于水，既可以采用向上排空气法收集，又可以采用排水法收集，排空气法收集的气体比较干燥，故选BD或BC；过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，发生反应的符号表达式为，用排水法集满氧气后的操作，先撤离导管，后熄灭酒精灯； 【小问3详解】 装置A和B均可用来制取氧气，两者相比，装置B的优点是安全节能； 【小问4详解】 硫在氧气中燃烧，集气瓶中加水的目的吸收二氧化硫，防止空气污染； 【小问5详解】 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，发生反应的符号表达式； 【小问6详解】 木炭在氧气中燃烧，发白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 19. 水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责，根据所学知识，回答下列问题。 （1）如图一是实验室电解水的装置，反应的符号表达式为___________。 （2）通电一段时间后，b管中收集到的气体是___________，a试管和b试管中产生气体的体积比是___________，通过此实验可以得出水是由___________组成的。 （3）请写一条日常生活中的节水措施___________。 小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。 （4）将水样静置，用如图二所示装置进行过滤，其操作规范的是___________(填序号)。 A. 滤纸边缘高出漏斗 B. 玻璃棒的下端轻靠在三层滤纸一侧 C. 漏斗末端管口未紧靠烧杯内壁 D 将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁 E. 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 （5）在过滤操作中，玻璃棒的作用是___________。 （6）某同学自制简易净水器如图三所示，其中小卵石和石英砂起___________作用(填操作名称)，能除去水中的不溶性杂质。 （7）如图四是阳离子交换柱软化硬水的原理(阴离子未画出)，交换后的水仍然呈电中性。 ①日常生活中可通过___________的方法降低水的硬度。 ②2个可以交换出水中___________个。 【答案】（1） （2） ①. 氧气##O2 ②. 2:1 ③. 氢元素和氧元素 （3）淘米水浇花（合理即可） （4）BD （5）引流 （6）过滤 （7） ① 煮沸 ②. 1##一 【解析】 【小问1详解】 水通电分解生成氢气和氧气，该反应的符号表达式为：； 【小问2详解】 在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，b管与正极相连，产生的是氧气，a管与负极相连，产生的是氢气，则a试管和b试管中产生气体的体积比是：2:1； 电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成的； 【小问3详解】 日常生活中的节水措施，可通过“一水多用”，如淘米水浇花； 【小问4详解】 A、过滤时，滤纸边缘应低于漏斗边缘，防止滤纸破损，不符合题意； B、过滤时，玻璃棒的下端轻靠在三层滤纸一侧，防止滤纸破损，符合题意； C、过滤时，漏斗末端管口应紧靠烧杯内壁，防止滤液飞溅，不符合题意； D、过滤时，应将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁，否则会导致过滤速率慢，符合题意； E、用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动，会损坏滤纸，不符合题意。 故选BD； 【小问5详解】 过滤时，玻璃棒的作用是：引流； 【小问6详解】 该装置中，小卵石和石英砂可起到过滤的作用，除去水中的不溶性杂质； 【小问7详解】 ①可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀，故生活中可通过煮沸的方法降低水的硬度； ②1个钠离子带1个单位的正电荷，1个钙离子带2个单位的正电荷，故2个可以交换出水中1个。 20. 硅是制造芯片的基体材料，工业上用石英砂(主要成分是SiO2)制取硅的主要过程如下： 已知：反应Ⅰ为SiO2与C在高温条件下生成CO和Si。 （1）反应Ⅰ中，化合价发生变化的元素为___________。 （2）反应Ⅱ中，参与反应的单质是___________(用符号表示)。 （3）反应Ⅲ中除生成Si外，另一种生成物中含有___________元素(用元素符号表示)。 【答案】（1）Si和C （2）Si和Cl2 （3）Cl、H 【解析】 【小问1详解】 反应Ⅰ为SiO2与C在高温条件下生成CO和Si，二氧化硅中硅元素显+4价，氧元素显-2价，单质碳中碳元素的化合价为0，单质硅中硅元素的化合价为0，一氧化碳中碳元素显+2价，氧元素显-2价，故硅元素化合价降低，碳元素化合价升高，化合价发生变化的元素为Si和C； 【小问2详解】 由图知，Ⅱ中反应为硅和氯气加热生成四氯化硅，硅（Si）和氯气（Cl2）均为只含一种元素组成的纯净物，属于单质。 【小问3详解】 Ⅲ中的反应物是四氯化硅和氢气，含有Si、Cl、H三种元素，根据化学反应前后元素种类不变，生成物除了Si，还应有含Cl、H元素的其他物质。 21. 某品牌补钙剂的部分说明如图，请回答以下问题。 ×××牌钙片 主要成分：碳酸钙(CaCO3)、维生素D 规格：2 g/片，其中含碳酸钙1.5 g(钙片中的其他成分不含钙元素) 食用方法：嚼食，每日一片 （1）碳酸钙的相对分子质量为___________。 （2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为___________(填最简整数比)。 （3）碳酸钙中钙元素的质量分数为___________。 （4）请计算1片该钙片中含有钙元素的质量(写出计算过程)。 【答案】（1）100 （2）10:3:12 （3）40% （4）1片该钙片中含有钙元素的质量为： 【解析】 【小问1详解】 碳酸钙的相对分子质量为：； 【小问2详解】 碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为：； 【小问3详解】 碳酸钙中钙元素的质量分数为：； 【小问4详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期期末质量检测 八年级化学试题 (时间：60分钟 满分：100分) 注意事项：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂墨。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米墨色签字笔将答案写在答题卡上，答案写在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca40 第Ⅰ卷 选择题 共35分 一、选择题：本题共15小题。1—10小题，每小题2分；11—15小题，每小题3分，共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列变化属于化学变化的是 A. 剪裁纸张 B. 冰雪融化 C. 打碎玻璃 D. 蜡烛燃烧 2. 下列基本实验操作规范的是 A. 向试管中加入粉末状固体 B. 点燃酒精灯 C. 读取液体体积 D. 加热液体 3. 湖南省着力建设“和美湘村”。下列做法与其不相符的是 A. 乘坐公共交通出行 B. 推广使用清洁能源 C. 加强生态环境治理 D. 露天焚烧生活垃圾 4. 以下方法可区分空气和氧气的是 A. 加水 B. 闻气味 C. 加石灰水 D. 伸入带火星的木条 5. 分类是认识和研究问题的重要方法之一，下列物质属于氧化物的是 A. 氧气 B. 氯化钠 C. 氧化镁 D. 高锰酸钾 6. 腊梅飘香，从微观角度分析，正确是 A. 分子体积变大 B. 分子间有间隔 C. 分子不断运动 D. 分子分成原子 7. 下列性质属于化学性质的是 A. 氧气具有助燃性 B. 汽油具有挥发性 C. 活性炭具有吸附性 D. 蔗糖易溶于水 8. 钛元素(Ti)是一种重要的元素，下图为元素周期表中钛元素的信息。下列说法中错误的是 A. 钛原子质子数为22 B. 钛元素属于金属元素 C. 钛元素的相对原子质量为47.87 g D. 钛的原子序数为22 9. 食盐是重要的调味品，主要成分是氯化钠，构成氯化钠的微观粒子是 A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 电子 10. 三氟化氮(NF3)是优良的等离子蚀刻气体。已知NF3中氟为-1价，则氮元素化合价为 A. +3 B. +2 C. +1 D. +4 11. 过碳酸钠溶于水可产生过氧化氢，进而制得氧气，实验小组利用此原理，自制简易供氧器制取氧气。下列说法不正确的是 A. 使用前应检查装置气密性 B. Ⅰ中的二氧化锰起催化作用 C. Ⅱ中的水可用于增加氧气的湿度 D. 该装置不能控制并观察产生氧气的快慢 12. C-14呼气试验是临床检测幽门螺杆菌感染的一种常用方法。下列关于C-14(相对原子质量约为14)的说法错误的是 A. C-14的核电荷数为6 B. C-14的中子数为14 C. C-14原子中，核外电子数为6 D. C-14原子的质量主要集中在原子核上 13. 多巴胺（）是人脑中的一种神经递质。下列关于多巴胺的说法正确的是 A. 属于氧化物 B. 由三种元素组成 C. 氢元素质量分数最高 D. 1个分子中共22个原子 14. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氯化亚铁(FeCl3) B. 氧化铜(CuO) C. 氢氧化钙(CaOH) D. 碳酸钠(NaCO3) 15. 某化学兴趣小组用氧气传感器分别测量木条和蜡烛(主要含碳、氢元素)在密闭容器内燃烧至熄灭过程中氧气含量变化。密闭容器内氧气含量随时间的变化如图所示。 下列说法正确的是 A. 若装置漏气，不会影响实验结果 B. 木条熄灭时，瓶内还有O2剩余 C. 蜡烛燃烧过程中不会产生气体 D. 对比木条与蜡烛的燃烧过程，蜡烛消耗O2的速率更快 第Ⅱ卷 非选择题 共65分 16. 下图是四种粒子结构示意图，请回答下列问题： （1）上述示意图表示___________种元素，其中属于原子的是___________(填标号)，属于阴离子的是___________(填标号)，其离子符号为___________。 （2）请写出①与④形成的化合物的化学式___________。 （3）元素F与③化学性质相似的原因是___________。 17. 中华文化博大精深，其中包含了许多化学知识。请回答以下问题。 （1）热水能使压瘪的乒乓球复原的微观本质是___________。 （2）兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”，“中国紫”主要成分的化学式是BaCuSi2O6，其中的金属元素有___________(填元素名称)。 （3）《天工开物》中介绍了用明矾[KAl(SO4)2·12H2O]使河水变清澈的方法。明矾中铝离子的符号为___________。 （4）《齐民要术》记载：“用硫磺熏蒸纸张防蛀虫等”。硫磺(S)在空气中燃烧，该反应的符号表达式为___________，基本反应类型是___________(填“分解反应”或“化合反应”)。 18. 氧气是人类生产活动的重要资源，请回答下列问题。 Ⅰ．实验室制取氧气 （1）请写出图中标号仪器的名称；①___________；②___________。 （2）实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气，则选择的装置组合是___________(填字母)，发生反应的符号表达式为___________。用排水法集满氧气后的操作，先___________，后___________。 （3）装置A和B均可用来制取氧气，两者相比，装置B的优点是___________。 Ⅱ．探究氧气的性质 （4）实验一：硫在氧气中燃烧，集气瓶中加水的目的：___________。 （5）实验二：铁丝在氧气中燃烧，发生反应的符号表达式：___________。 （6）实验三：木炭在氧气中燃烧的现象：发出___________，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 19. 水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责，根据所学知识，回答下列问题。 （1）如图一是实验室电解水的装置，反应的符号表达式为___________。 （2）通电一段时间后，b管中收集到的气体是___________，a试管和b试管中产生气体的体积比是___________，通过此实验可以得出水是由___________组成的。 （3）请写一条日常生活中的节水措施___________。 小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。 （4）将水样静置，用如图二所示装置进行过滤，其操作规范是___________(填序号)。 A. 滤纸边缘高出漏斗 B. 玻璃棒的下端轻靠在三层滤纸一侧 C. 漏斗末端管口未紧靠烧杯内壁 D. 将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁 E. 用玻璃棒漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 （5）在过滤操作中，玻璃棒的作用是___________。 （6）某同学自制简易净水器如图三所示，其中小卵石和石英砂起___________作用(填操作名称)，能除去水中的不溶性杂质。 （7）如图四是阳离子交换柱软化硬水的原理(阴离子未画出)，交换后的水仍然呈电中性。 ①日常生活中可通过___________的方法降低水的硬度。 ②2个可以交换出水中___________个。 20. 硅是制造芯片的基体材料，工业上用石英砂(主要成分是SiO2)制取硅的主要过程如下： 已知：反应Ⅰ为SiO2与C在高温条件下生成CO和Si。 （1）反应Ⅰ中，化合价发生变化的元素为___________。 （2）反应Ⅱ中，参与反应的单质是___________(用符号表示)。 （3）反应Ⅲ中除生成Si外，另一种生成物中含有___________元素(用元素符号表示)。 21. 某品牌补钙剂的部分说明如图，请回答以下问题。 ×××牌钙片 主要成分：碳酸钙(CaCO3)、维生素D 规格：2 g/片，其中含碳酸钙1.5 g(钙片中的其他成分不含钙元素) 食用方法：嚼食，每日一片 （1）碳酸钙的相对分子质量为___________。 （2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为___________(填最简整数比)。 （3）碳酸钙中钙元素质量分数为___________。 （4）请计算1片该钙片中含有钙元素的质量(写出计算过程)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $