第五章 比与比例重难点检测卷(压轴卷)-2025-2026学年六年级数学下册重难点专题提升讲练(沪教版五四制)
2026-02-14
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪教版(五四制)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 复习题 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 759 KB |
| 发布时间 | 2026-02-14 |
| 更新时间 | 2026-02-14 |
| 作者 | 夜雨智学数学课堂 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56464654.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学比与比例单元复习讲义通过表格对比(如蔬菜钙磷比、包装销售信息)和知识关联图梳理核心内容,涵盖比的化简、比例计算、比例尺等要点,清晰呈现重难点分布及内在逻辑。
讲义亮点在于生活化问题设计,如坏表时间计算、购物优惠方案等,培养用数学眼光观察现实世界的能力。分层练习覆盖基础(化简比)与压轴题(利润计算),帮助不同学生提升,支持教师精准教学。
内容正文:
第五章 比与比例重难点检测卷(压轴卷)
(满分100分,考试时间120分钟,共25题)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效;
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效;
4.测试范围:比与比例全章内容;
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第I卷(选择题)
1、 选择题(6小题,每小题2分,共12分)
1.(24-25六年级下·上海嘉定·开学考试)下列单位换算正确的是( )
A.吨千克 B.厘米=1250米
C. D.6小时15分小时
【答案】D
【分析】根据质量、长度、时间的单位进行单位换算即可.
【详解】解:A.吨千克,故A选项不符合题意;
B.厘米米,故B选项不符合题意;
C. ,故C选项不符合题意;
D. 6小时15分小时,故D选项符合题意.
故选D.
【点睛】本题主要考查了质量、长度、时间的单位进行单位换算,明确相关换算进率是解答本题的关键.
2.(24-25六年级下·上海·月考)若,且是和的比例中项,那为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例中项的平方等于前项与后项的乘积.
根据题意得出,,则,即可解答.
【详解】解:∵,
∴,则,
∵是和的比例中项,
∴,
∴,
∴,则,
故选:C.
3.(24-25六年级下·上海普陀·开学考试)(快、慢钟问题)一个坏表,每个小时比实际要快18分钟,已知时坏表的时间是准确的,那么当坏表是时,实际是( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了解比例,设实际经过了x小时,根据坏表的时间和实际的时间的比不变,列出比例式求解即可.
【详解】解:设实际经过了x小时,
,
,
,
∴实际经过时间为小时,
小时小时18分,
∴实际时间为,
故选:B.
4.(24-25六年级下·上海徐汇·期中)飘香水果店运来一批水果.其中苹果是72千克.比桔子多了20%.求苹果比桔子多多少千克?列式为( )
A.72×20% B.72÷20% C.72×(1+20%)-72 D.72-72÷(1+20%)
【答案】D
【分析】利用苹果的重量除以(1+苹果比桔子多了的百分比)可得桔子的重量,再将两者的重量相减即可得.
【详解】解:由题意得:桔子的重量为千克,
则可列式为,
故选:D.
【点睛】本题考查了百分数的应用,理解苹果比桔子多了的含义是解题关键.
5.(2025六年级下·上海·专题练习)下面四种蔬菜中钙和磷含量比最低的是( ).
蔬菜
油菜
菠菜
芹菜
茄子
钙、磷含量比
A.油菜 B.菠菜 C.芹菜 D.茄子
【答案】D
【分析】本题主要考查比值,熟练掌握比值的性质是解题的关键.求每种蔬菜中钙、磷含量的比值后比较比值的大小,比值越低,钙和磷含量比就越低.
【详解】解:油菜,,
菠菜,,
芹菜,,
茄子,,
,即茄子的钙和磷含量比最低.
故选:D.
6.(2025·上海·模拟预测)自免交农业税以来,大大提高了农民的生产积极性,我区某镇政府引导农民对生产的某种土特产进行加工后,分为甲、乙、丙三种不同包装推向市场进行销售,其相关信息如下表:
质量(克/袋)
销售价(元/袋)
包装成本费用(元/袋)
甲
400
4.8
0.5
乙
300
3.6
0.4
丙
200
2.5
0.3
春节期间,这三种不同的包装的土特产都销售了1200千克,那么本次销售中,这三种包装的土特产获得利润最大是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.不能确定
【答案】C
【分析】本题考查了利润的计算及质量单位的换算,解题的关键是明确总利润的计算公式(总利润每袋利润销售袋数),且需先将销售总量的单位统一为“克”以准确计算每种包装的销售袋数.
先将销售总量千克换算为克;再根据“销售袋数总质量每袋质量”分别计算甲、乙、丙的销售袋数;接着根据“每袋利润销售价包装成本”计算每种包装的单袋利润;最后通过“总利润每袋利润销售袋数”求出三种包装的总利润,比较大小后确定利润最大的包装.
【详解】解:首先统一质量单位,千克克.
计算甲的总利润:销售袋数袋;每袋利润元;总利润元.
计算乙的总利润:销售袋数袋;每袋利润元;总利润元.
计算丙的总利润:销售袋数袋;每袋利润元;总利润元.
因,故丙的利润最大.
故选:C.
第II卷(非选择题)
二、填空题(12小题,每小题2分,共24分)
7.(25-26六年级下·上海宝山·期中)的最简整数比是 ,比值是 .
【答案】 4
【分析】本题考查了求比值.先将单位统一为千克,再化简整数比,然后求比值,即可作答.
【详解】解:依题意,,
∴
∴的最简整数比是,比值是4.
故答案为:,4.
8.(24-25六年级下·上海闵行·月考)化简比: .化简:= .
【答案】 3:5 6:4:3
【分析】根据比例的基本性质进行计算即可解答.
【详解】
;
【点睛】本题考查了比例的性质,熟练掌握比例的基本性质是解题的关键.
9.(25-26六年级下·上海宝山·课后作业)按规律填数.
,,, (百分数), (小数), (分数).
【答案】
【分析】本题主要考查数字规律,经观察分析发现其规律:每相邻两个数据之间相差.据此进行解答即可.
【详解】解:因为,,,
所以每相邻两个数字之间相差.
所以,,,(百分数),(小数),(分数).
故答案为:,,.
10.(2025六年级下·上海嘉定·专题练习)甲数的等于乙数的,甲数比乙数少 %.
【答案】20
【分析】本题主要考查比例的应用,根据“甲数的等于乙数的”知道甲数乙数,再逆用比例的基本性质(在比例里,两个外项的积等于两个内项的积)写出甲数与乙数的比,要求甲数比乙数少百分之几,用乙数减去甲数再除以乙数即可.
【详解】解:甲数乙数,
则乙数:甲数,
,
故答案为:20.
11.(25-26六年级下·上海·月考)在比例尺为的地图上,、两地实际距离为450千米,则图上距离为 厘米.
【答案】
【分析】本题主要考查了比例尺的应用,熟练掌握比例尺定义以及单位换算的方法是解题的关键.先将实际距离的单位换算为厘米,再根据比例尺公式“图上距离 = 实际距离 × 比例尺”进行计算.
【详解】解:千米厘米厘米.
所以图上距离(厘米)
故答案为:.
12.(24-25六年级下·上海奉贤·开学考试)将图形放大或缩小时,图形的形状 ,图形的大小 .(填“不变”或“改变”)
【答案】 不变 改变
【分析】本题考查了图形的放大与缩小,根据图形的形状由对应角和边的比例关系决定,角的大小不变,边按比例缩放,所以形状不变;而边长等尺寸改变,导致图形整体大小改变,即可解题.
【详解】解:将图形放大或缩小时,图形的形状不变,图形的大小改变;
故答案为:不变,改变.
13.(25-26六年级下·上海嘉定·月考)一根彩带长24米,第一次用去,第二次用去剩下的,第二次用去全长的 ,还剩下 米彩带.
【答案】 6
【分析】本题考查了分数应用,解题的关键是把彩带全长看作单位“1”,第一次用去后剩彩带全长,第二次用去全长的,可得①的答案,再把彩带全长减去第一次和第二次用去的,可得②的答案.
【详解】解:
,
(米),
故答案为:,6.
14.(24-25六年级下·上海闵行·开学考试)周末,乐乐一家去游乐园游玩.妈妈按八折的优惠价买了4张游乐园门票,一共用去160元.每张门票的原价是( )元.
【答案】50
【分析】本题主要考查了百分数的应用,根据题意列出算式,进行计算即可.
【详解】解:(元),
即每张门票的原价是50元,
故答案为:50.
15.(25-26六年级下·上海松江·自主招生)甲、乙、丙三人外出郊游.午餐时,甲带有4包点心,乙带有3包点心,丙带了7元钱,他们决定把甲、乙二人的点心平均分成三份食用,由丙把7元钱分给甲、乙.那么,甲应分得 元.
【答案】5
【分析】本题考查了分数的实际应用,准确地理解题意是解题关键.总点心包数为(包),平均每人分得(包),甲给丙的点心为(包),乙给丙的点心为(包),甲乙所给点心的比为,因此7元钱按比例分配,甲得5元.
【详解】解:总点心包数:(包),每人分得:(包),
甲给丙的点心:(包),乙给丙的点心:(包),
甲乙所给点心的比:,总份数:(份),甲应分得:(元),
故答案为5.
16.(25-26六年级下·上海静安·开学考试)某超市新开业期间,促销活动规定:①一次性购物不超过100元,不享受优惠;②一次性购物超过100元,但不超过300元,一律八折;③一次性购物超过300元,一律七折.此期间张阿姨先后两次到该超市购物,分别付款80元和224元,如果张阿姨一次性购买这些商品,那么应付 元?
【答案】252或280/282或252
【分析】本题考查了百分数的应用,分类讨论是解决本题的关键.
根据题意分为情况一:享受八折优惠(超过100元但不超过300元)和情况二:享受七折优惠(超过300元)分别计算即可.
【详解】解:根据题意得,张阿姨第一次付款80元,
∵“一次性购物不超过100元不享受优惠”,
∴第一次购物的原价就是80元.
∵第二次付款224元,
∴存在两种优惠可能:情况一:享受八折优惠(超过100元但不超过300元),
则原价为元(280元在之间,符合条件).
情况二:享受七折优惠(超过300元)
则原价为元(320元超过300元,符合条件).
∴分别针对两种情况计算总原价和应付金额:
情况一(第二次原价280元),
总原价:元(超过300元,打七折),
应付金额:元,
情况二(第二次原价320元),
总原价:元(超过300元,打七折),
应付金额:元,
故答案为:252或280.
17.(25-26六年级下·上海奉贤·期中)如图,已知阴影部分是十字形与圆形重叠的部分,阴影部分的面积是十字形面积的,是圆形面积的,那么阴影部分面积是整个图形面积的 .
【答案】
【分析】本题考查了比的应用,求出阴影部分的面积、十字形中空白部分面积、圆形中空白部分面积的连比是解题的关键.根据题意,分别求出阴影部分与十字中空白部分面积之比、阴影部分与圆形中空白部分面积之比,进而得到三者的连比,即可求解.
【详解】解:阴影部分的面积是十字形面积的,
阴影部分的面积、十字形中空白部分面积之比,
阴影部分的面积是圆形面积的,
阴影部分的面积、圆形中空白部分面积之比,
阴影部分的面积、十字形中空白部分面积、圆形中空白部分面积的连比,
阴影部分面积占整个图形面积的比.
故答案为:.
18.(25-26六年级下·上海宝山·课后作业)根据比与分数、除法的关系完成下表并填空.
除法
被除数
商
分数
(一)分数线
比
后项
它们的意义不同,比是指两个数( ),表示两个数的关系;除法是一种( );而分数是一种( ).( )不能做除数,也不能做分母,比的后项也不能为( ).
【答案】 相除 运算 数
【分析】本题考查除法、分数、比的定义及相互关系,熟记除法、分数、比的定义及它们之间的相互关系是解决问题的关键.
根据除法、分数、比之间的关系,除法中的被除数相当于分数中的分子、比的前项;除号相当于分数中的分数线、比的比号;除数相当于分数中的分母、比的后项;商相当于分数中的分数值、比的比值,即可完成表格;比是指两个数相除,表示两个数的关系;除法是一种运算;而分数是一种数;0不能做除数,也不能做分母,比的后项也不能为0从而得到答案.
【详解】解:填表如下:
除法
被除数
()除号
除数
商
分数
分子
(一)分数线
分母
分数值
·比
前项
(:)比号
后项
比值
比是指两个数相除,表示两个数的关系;除法是一种运算;而分数是一种数;0不能做除数,也不能做分母,比的后项也不能为0,
故答案为:相除,运算,数,.
三、解答题(7小题,共64分)
19.(25-26六年级下·上海闵行·开学考试)把下面的比化成最简单的整数比.
(1)
(2)
(3)2千克:1500克
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】此题考查了比的化简.熟练掌握比的性质是关键.
(1)根据比的性质,的前、后项都乘 100是,前、后项再同时除以6就是.
(2)比的前、后项都乘100就是,前、后项再同时除以25就是.
(3)把2千克乘进率 1000 化成2000 克,再根据比的性质,比的前、后项都除以500克是.
【详解】(1)解:.
(2)解:.
(3)解:2千克克,
2千克:1500克.
20.(24-25六年级下·上海嘉定·期末)解比例
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了比例的基本性质:
(1)根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,解答即可;
(2)根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,解答即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
21.(24-25六年级下·上海奉贤·开学考试)计算下面各题,怎样算简便就怎样算.
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)运用结合律计算即可;
(2)化成分数,再依次计算即可;
(3)化成分数,再依次计算即可;
(4)化成分数,再依次计算即可.
【详解】(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
.
【点睛】本题主要考查了含百分数、小数和分数的四则混合运算,能准确的将百分数和小数化成分数,是快速解答本题的关键.
22.(24-25六年级下·上海静安·开学考试)“五一”假日期间某购物广场发放消费券活动.果果通过支付宝抢到了三张消费券(如下图),他想到购物广场的一家书店购买一本92元的图书,该书店在假期所有书籍8折优惠.果果怎样购买便宜?写出你的思考过程.(书店打折活动和消费券不能同时享用,且消费券不能叠加使用)
【答案】果果使用20元消费券购买便宜,思考过程见解析
【分析】本题考查了折扣问题,理解折扣的意义和消费券的使用方法是解题的关键.
若不用消费券购买这本92元的图书,需支付元,若用消费券购买,需支付元,分别计算后进行比较即可解答.
【详解】解:果果使用20元消费券购买便宜;
若不用消费券购买这本92元的图书,需支付元;
若使用20元消费券,由,则需支付元;
因为元元,所以果果用20元消费券购买便宜.
23.(24-25六年级下·上海普陀·开学考试)无障碍设施建设体现了城市“以人为本”的理念.无障碍出入口应设计盲人坡道,根据相关规定,盲人坡道的坡度一般不应大于,即坡道高度与水平长度的比值不大于.
(1)焦作市科技馆入口处有一处盲人坡道设计如图,该处盲人坡道的坡度是多少?
(2)请你判断一下这个坡道的设计是否符合规定?请说明理由.
【答案】(1);
(2)符合规定,见解析.
【分析】本题考查了用比例解决问题,熟练掌握比的意义和比值是解题的关键.
()由题意得坡度指每条坡道的垂直高度与水平长度的比,据此求解即可;
()比较两个比值即可.
【详解】(1)解:
(2)解:因为,,
所以符合规定.
24.(25-26六年级下·上海杨浦·开学考试)我们在购买汽车时需要缴纳增值税和购置税,增值税的税率为 ,购置税的税率为,均是按原车价计算.通常,汽车经销商在所销售汽车的报价中已经计入了增值税,即报价等于原车价与增值税之和.近年来,我国大力发展新能源汽车,对新能源汽车的购置税有优惠政策,对购置日期在 2024 年 1 月 1 日至 2025 年 12 月 31 日期间的新能源汽车免征车辆购置税,其中,每辆新能源乘用车免税额不超过 3 万元.李叔叔最近想购置一辆新能源汽车(该款车符合优惠政策),标价是 万元(含增值税).
(1)这辆汽车的原车价是多少万元?
(2)李叔叔购置这辆新能源汽车共需花费多少钱?
【答案】(1)40万元
(2)万元
【分析】本题考查了百分数的实际应用(税率计算)及新能源汽车购置税优惠政策的解读,涉及增值税、购置税与原车价、报价的数量关系;解题的关键是明确“报价=原车价增值税率)”,通过该关系推导原车价,再结合“免征购置税但每辆新能源乘用车免税额不超过3万元”的政策,计算实际需缴纳的购置税,最终求出总花费.
(1)已知报价含增值税,即报价是原车价的倍,用报价除以即可求出原车价;
(2)先按原车价的计算出全额购置税,判断其是否超过3万元免税额,超过则需缴纳“全额购置税3万元”,未超过则无需缴纳;总花费=含增值税的报价+实际需缴纳的购置税.
【详解】(1)解:因报价=原车价增值税率),增值税率,报价万元,
故原车价=报价(万元).
答:这辆汽车的原车价是万元.
(2)解:计算全额购置税:购置税=原车价(万元);
判断免税额:因4万元>3万元免税额上限,故实际需缴纳购置税(万元);
计算总花费:总花费=含增值税报价+实际缴纳购置税(万元).
答:李叔叔购置这辆新能源汽车共需花费万元.
25.(2025六年级下·上海·专题练习)资料卡:
雀巢公司总部位于瑞士,是全球最大的食品和饮料公司之一.雀巢公司的产品包括饮料(例如咖啡、矿泉水和奶制品)、食品(如巧克力和冰淇淋)以及儿童营养品等.春节期间,该公司主推甲、乙两款奶制品.
请根据以上资料卡中的信息解答下列各题.
考点1:比的意义
(1)甲款奶制品包装盒的高是( ),乙款奶制品包装盒的高是( ),它们的高度之比是( )∶( ).
(2)甲、乙两款奶制品包装盒的体积比是( )∶( ).
(3)如果甲款长方体包装盒全部装满饮料,售价30元,甲饮料的售价与甲包装容积的比是,比值是( ),这个比值代表的意义是( ).
(4)如果乙款长方体包装盒全部装满奶,售价14.4元,乙饮料售价与乙包装容积的比是( )∶( ),比值是( ),这个比值代表的意义是( ).
(5)甲中奶制品中鲜奶与水的质量比是,喝掉一半后,鲜奶与水的质量比是( )∶( ).
考点2:比的基本性质
(6)=( )=( )=( )∶( )=( )(填小数).
(7)如果要给甲、乙两款奶制品包装盒四周贴上标签,所贴标签纸面积的最简整数比是( )∶( ).
(8)5∶2的后项加上12,要使比值不变,前项应加上( ).
(9)甲款奶制品单瓶售价30元,乙款奶制品单瓶售价14.4元,甲、乙两款奶制品单瓶售价的最简整数比是( ).
(10)甲、乙两款奶制品,买哪一款更划算?
【答案】(1);;5;2
(2)5;2
(3);0.025;甲饮料每毫升的价钱
(4)3;100;0.03;乙饮料每毫升的价钱
(5)1;4
(6)25;5;10;6;5;2;2.5
(7)
(8)30
(9)
(10)甲便宜
【分析】(1)根据题意,找出甲款包装盒的高,乙款包装盒的高;再根据比的意义,用甲款包装盒的高∶乙款包装盒的高,化简即可;
(2)根据长方体体积公式:体积长宽高,代入数据,分别求出甲款包装盒的体积,乙款包装盒的体积,再用甲款包装盒∶乙款包装盒的体积,化简即可;
(3)用甲款售价∶甲款包装盒的容积,求出甲饮料的售价与甲包装容积的比;进而求出比值,这个意义就是每毫升饮料的单价;
(4)用乙款奶制品的售价∶乙款奶制品的容积,求出乙奶制品饮料的售价与乙包装奶制品容积比;进而求出比值,这个意义就是每毫升饮料的单价;
(5)鲜牛与水的质量比是不变的,据此解答;
(6)根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此解答;再根据比化小数的方法,用比的前项÷比的后项,得到的商就是小数;
(7)根据长方体侧面积公式:侧面积=底面周长×高,代入数据,求出甲款包装盒的四周面积和乙款包装盒的四周面积,再用甲款包装盒的四周面积∶乙款包装盒的四周面积,化简即可;
(8)根据比的基本性质,用后项加上12,再除以后项,求出扩大的倍数,前项也扩大相同的倍数,再用前项×扩大的倍数-前项,即可解答;
(9)用甲款奶制品单瓶售价∶乙款奶制品单瓶售价,化简即可;
(10)用(3)和(4)的每毫升的单价比较,谁小谁便宜,据此解答.
【详解】(1),,
甲款奶制品包装盒的高是,甲款奶制品包装盒的高是;它们的高度之比是;
(2)甲款:,
乙款:,,
,
乙两款奶制品包装盒的体积比是;
(3) ,,
如果甲款长方体包装盒全部装满饮料,售价30元,甲饮料的售价与甲包装容积的比是,比值是0.025,这个比值代表的意义是甲饮料每毫升的价钱;
(4),
,
如果乙款长方体包装盒全部装满奶,售价14.4元,乙饮料售价与乙包装容积的比是,比值是0.03,这个比值代表的意义是乙饮料每毫升的价钱;
(5)甲中奶制品中鲜奶与水的质量比是,喝掉一半后,鲜奶与水的质量比是;
(6),
,
∴,
(7)甲款:
乙款:
,
如果要给甲、乙两款奶制品包装盒四周贴上标签,所贴标签纸面积的最简整数比是;
(8),,
5∶2的后项加上12,要使比值不变,前项应加上30;
(9),
甲款奶制品单瓶售价30元,乙款奶制品单瓶售价14.4元,甲、乙两款奶制品单瓶售价的最简整数比是;
(10)甲款每毫升售价:元,乙款每毫升售价:元,
,甲款便宜.
答:买甲款奶制品便宜.
【点睛】利用比的意义、比的性质、求比值的方法、长方体体积公式、容积公式、长方体侧面积公式以及小数比较大小的方法进行解答.
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第五章 比与比例重难点检测卷(压轴卷)
(满分100分,考试时间120分钟,共25题)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效;
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效;
4.测试范围:比与比例全章内容;
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第I卷(选择题)
1、 选择题(6小题,每小题2分,共12分)
1.(24-25六年级下·上海嘉定·开学考试)下列单位换算正确的是( )
A.吨千克 B.厘米=1250米
C. D.6小时15分小时
2.(24-25六年级下·上海·月考)若,且是和的比例中项,那为( )
A. B. C. D.
3.(24-25六年级下·上海普陀·开学考试)(快、慢钟问题)一个坏表,每个小时比实际要快18分钟,已知时坏表的时间是准确的,那么当坏表是时,实际是( ).
A. B. C. D.
4.(24-25六年级下·上海徐汇·期中)飘香水果店运来一批水果.其中苹果是72千克.比桔子多了20%.求苹果比桔子多多少千克?列式为( )
A.72×20% B.72÷20% C.72×(1+20%)-72 D.72-72÷(1+20%)
5.(2025六年级下·上海·专题练习)下面四种蔬菜中钙和磷含量比最低的是( ).
蔬菜
油菜
菠菜
芹菜
茄子
钙、磷含量比
A.油菜 B.菠菜 C.芹菜 D.茄子
6.(2025·上海·模拟预测)自免交农业税以来,大大提高了农民的生产积极性,我区某镇政府引导农民对生产的某种土特产进行加工后,分为甲、乙、丙三种不同包装推向市场进行销售,其相关信息如下表:
质量(克/袋)
销售价(元/袋)
包装成本费用(元/袋)
甲
400
4.8
0.5
乙
300
3.6
0.4
丙
200
2.5
0.3
春节期间,这三种不同的包装的土特产都销售了1200千克,那么本次销售中,这三种包装的土特产获得利润最大是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.不能确定
第II卷(非选择题)
二、填空题(12小题,每小题2分,共24分)
7.(25-26六年级下·上海宝山·期中)的最简整数比是 ,比值是 .
8.(24-25六年级下·上海闵行·月考)化简比: .化简:= .
9.(25-26六年级下·上海宝山·课后作业)按规律填数.
,,, (百分数), (小数), (分数).
10.(2025六年级下·上海嘉定·专题练习)甲数的等于乙数的,甲数比乙数少 %.
11.(25-26六年级下·上海·月考)在比例尺为的地图上,、两地实际距离为450千米,则图上距离为 厘米.
12.(24-25六年级下·上海奉贤·开学考试)将图形放大或缩小时,图形的形状 ,图形的大小 .(填“不变”或“改变”)
13.(25-26六年级下·上海嘉定·月考)一根彩带长24米,第一次用去,第二次用去剩下的,第二次用去全长的 ,还剩下 米彩带.
14.(24-25六年级下·上海闵行·开学考试)周末,乐乐一家去游乐园游玩.妈妈按八折的优惠价买了4张游乐园门票,一共用去160元.每张门票的原价是( )元.
15.(25-26六年级下·上海松江·自主招生)甲、乙、丙三人外出郊游.午餐时,甲带有4包点心,乙带有3包点心,丙带了7元钱,他们决定把甲、乙二人的点心平均分成三份食用,由丙把7元钱分给甲、乙.那么,甲应分得 元.
16.(25-26六年级下·上海静安·开学考试)某超市新开业期间,促销活动规定:①一次性购物不超过100元,不享受优惠;②一次性购物超过100元,但不超过300元,一律八折;③一次性购物超过300元,一律七折.此期间张阿姨先后两次到该超市购物,分别付款80元和224元,如果张阿姨一次性购买这些商品,那么应付 元?
17.(25-26六年级下·上海奉贤·期中)如图,已知阴影部分是十字形与圆形重叠的部分,阴影部分的面积是十字形面积的,是圆形面积的,那么阴影部分面积是整个图形面积的 .
18.(25-26六年级下·上海宝山·课后作业)根据比与分数、除法的关系完成下表并填空.
除法
被除数
商
分数
(一)分数线
比
后项
它们的意义不同,比是指两个数( ),表示两个数的关系;除法是一种( );而分数是一种( ).( )不能做除数,也不能做分母,比的后项也不能为( ).
三、解答题(7小题,共64分)
19.(25-26六年级下·上海闵行·开学考试)把下面的比化成最简单的整数比.
(1)
(2)
(3)2千克:1500克
20.(24-25六年级下·上海嘉定·期末)解比例
(1)
(2)
21.(24-25六年级下·上海奉贤·开学考试)计算下面各题,怎样算简便就怎样算.
(1)
(2)
(3)
(4)
22.(24-25六年级下·上海静安·开学考试)“五一”假日期间某购物广场发放消费券活动.果果通过支付宝抢到了三张消费券(如下图),他想到购物广场的一家书店购买一本92元的图书,该书店在假期所有书籍8折优惠.果果怎样购买便宜?写出你的思考过程.(书店打折活动和消费券不能同时享用,且消费券不能叠加使用)
23.(24-25六年级下·上海普陀·开学考试)无障碍设施建设体现了城市“以人为本”的理念.无障碍出入口应设计盲人坡道,根据相关规定,盲人坡道的坡度一般不应大于,即坡道高度与水平长度的比值不大于.
(1)焦作市科技馆入口处有一处盲人坡道设计如图,该处盲人坡道的坡度是多少?
(2)请你判断一下这个坡道的设计是否符合规定?请说明理由.
24.(25-26六年级下·上海杨浦·开学考试)我们在购买汽车时需要缴纳增值税和购置税,增值税的税率为 ,购置税的税率为,均是按原车价计算.通常,汽车经销商在所销售汽车的报价中已经计入了增值税,即报价等于原车价与增值税之和.近年来,我国大力发展新能源汽车,对新能源汽车的购置税有优惠政策,对购置日期在 2024 年 1 月 1 日至 2025 年 12 月 31 日期间的新能源汽车免征车辆购置税,其中,每辆新能源乘用车免税额不超过 3 万元.李叔叔最近想购置一辆新能源汽车(该款车符合优惠政策),标价是 万元(含增值税).
(1)这辆汽车的原车价是多少万元?
(2)李叔叔购置这辆新能源汽车共需花费多少钱?
25.(2025六年级下·上海·专题练习)资料卡:
雀巢公司总部位于瑞士,是全球最大的食品和饮料公司之一.雀巢公司的产品包括饮料(例如咖啡、矿泉水和奶制品)、食品(如巧克力和冰淇淋)以及儿童营养品等.春节期间,该公司主推甲、乙两款奶制品.
请根据以上资料卡中的信息解答下列各题.
考点1:比的意义
(1)甲款奶制品包装盒的高是( ),乙款奶制品包装盒的高是( ),它们的高度之比是( )∶( ).
(2)甲、乙两款奶制品包装盒的体积比是( )∶( ).
(3)如果甲款长方体包装盒全部装满饮料,售价30元,甲饮料的售价与甲包装容积的比是,比值是( ),这个比值代表的意义是( ).
(4)如果乙款长方体包装盒全部装满奶,售价14.4元,乙饮料售价与乙包装容积的比是( )∶( ),比值是( ),这个比值代表的意义是( ).
(5)甲中奶制品中鲜奶与水的质量比是,喝掉一半后,鲜奶与水的质量比是( )∶( ).
考点2:比的基本性质
(6)=( )=( )=( )∶( )=( )(填小数).
(7)如果要给甲、乙两款奶制品包装盒四周贴上标签,所贴标签纸面积的最简整数比是( )∶( ).
(8)5∶2的后项加上12,要使比值不变,前项应加上( ).
(9)甲款奶制品单瓶售价30元,乙款奶制品单瓶售价14.4元,甲、乙两款奶制品单瓶售价的最简整数比是( ).
(10)甲、乙两款奶制品,买哪一款更划算?
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