专题07立方根(知识梳理+题型精析+寒假预习讲义)2025-2026学年人教版七年级数学下册

2026-02-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 8.2 立方根
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.57 MB
发布时间 2026-02-14
更新时间 2026-02-14
作者 初中数学物理宝典
品牌系列 -
审核时间 2026-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56464070.html
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来源 学科网

内容正文:

专题07立方根(举一反三讲义) 【题型01 立方根概念理解】...........................................2 【题型02 求一个数的立方根】.........................................3 【题型03 已知一个数的立方根.求这个数】..............................5 【题型04 与立方根有关的规律探索】...................................6 【题型05 立方根的实际应用】.........................................7 【题型06 算术平方根和立方根的综合应用】.............................9 【题型07 计算器-平方根和立方根】...................................11 【解答题 6题】.....................................................14 知识梳理 知识点01:立方根的定义 如果一个数的立方等于 a,即 x3=a,那么这个数 x 就叫做 a 的立方根(也叫三次方根)。 记作:x=​ :三次根号 a:被开方数(可为正数、负数、0) 3:根指数(不能省略) 知识点03:立方根的性质(重点) 1.正数的立方根是正数 2.负数的立方根是负数 3.0 的立方根是 0 总结:任何实数都有且只有一个立方根。 重要公式:=− 知识点03:开立方 求一个数的立方根的运算,叫做开立方。开立方与立方互为逆运算:()3=a,=a 知识点04:常见立方数(必须熟记) 13=1,23=8,33=27,43=64,53=125,63=216,73=343​(−1)3=-1 (−2)3=-8 (−3)3=27 (−4)3=64 (−5)3=-125 ,83=512​,93=729,103=1000​ 知识点05:立方根与平方根的区别(易混点) 对比项目 平方根 立方根 表示 ± 被开方数范围 a≥0 任意实数 个数 正数有 2 个,0 有 1 个,负数无 任何数都只有 1 个 结果符号 一正一负或 0 与原数同号 【题型1.立方根概念理解】 【典例】若有意义,则x的取值范围是 . 【答案】任意实数 【分析】本题考查了立方根有意义的条件,熟练掌握立方根有意义的条件是解题的关键. 根据立方根的性质,立方根有意义的条件是被开方数可以是任意实数,因此的取值范围没有限制. 【详解】解:∵立方根运算对任意实数都有意义, ∴对于,可以是任意实数, 即的取值范围是任意实数. 故答案为:任意实数. 【跟踪专练1】下列说法中正确的是(   ) A.没有立方根 B.1的立方根是 C.的立方根是 D.的立方根是 【答案】C 【分析】本题考查了求一个数的立方根,根据的立方根是,的立方根是,的立方根是,进行逐项分析,即可作答. 【详解】解:A、的立方根是,原说法不正确,故该选项不符合题意; B、1的立方根是,原说法不正确,故该选项不符合题意; C、的立方根是,原说法正确,故该选项符合题意; D、的立方根是,原说法不正确,故该选项不符合题意; 故选:C. 【跟踪专练2】若, ,那么 . 【答案】 【分析】本题考查了立方根的运算,解题的关键是对进行正确的变形. 【详解】解:, 故答案为:. 【跟踪专练3】给出下列各式:,,,.其中正确的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】本题考查了立方根的定义与计算,掌握通过计算立方值来验证立方根的正确性是解题的关键. 逐一验证每个立方根表达式是否正确. 【详解】解:对于第一个:∵ ,且 ,∴ 正确; 对于第二个:∵ ,且 ,∴ 正确; 对于第三个:∵ ,∴ ,错误; 对于第四个:∵ ,∴ ,∴ 错误; 综上,正确的个数为. 故选:B. 【题型2.求一个数的立方根】 【典例】8的立方根是 . 【答案】2 【分析】本题主要考查了立方根,根据立方根的定义即可直接求解. 【详解】解:因为, 所以8的立方根是2. 故答案为:2. 【跟踪专练1】体积为2的正方体的边长为(    ) A.2的平方根 B.2的立方根 C.8的立方根 D.2的算术平方根 【答案】B 【分析】此题主要考查了立方根的定义,如果一个数的立方等于,那么这个数叫做的立方根. 正方体的体积公式为边长立方,已知体积为,故边长为的立方根. 【详解】解:∵ 正方体体积 ,且, ∴ , ∴(的立方根). 故选:B. 【跟踪专练2】我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59319,希望求它的立方根.华罗庚脱口而出:39.乘客十分惊讶,忙问计算的奥秘.你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗?请按照下面的问题试一试:(1)由,,可以确定是两位数.由59319的个位上的数是9,可以确定的个位上的数字是9,如果划去59319后面的三位319得到数59,而,,由此可以确定59319的十位上的数字是3.据以上方法可得 . 【答案】32 【分析】本题考查了立方根,理解题目所提供的方法是解决问题的关键. 根据题目提供的方法,类推确定. 【详解】解:由,确定是两位数. 由32768的个位上的数是8,能确定的个位上的数是2. 如果划去32768后面的三位768得到数32,而,由此确定的十位上的数是3. 因此,32768的立方根是32. 故答案为:32. 【跟踪专练3】已知,,,则的值约是(    ) A.24.72 B.53.25 C.11.47 D.114.7 【答案】C 【分析】本题考查了立方根的应用,要注意被开方数与立方根的小数点的移动变化规律. 利用立方根的性质,将1510分解为,再分别求立方根后相乘. 【详解】解:∵ , 又∵ ,, ∴ . 故选:C. 【题型3.已知一个数的立方根,求这个数】 【典例】若,则a的值为 . 【答案】64 【分析】本题考查立方根的定义.利用立方根的定义即可求出a的值. 【详解】解:∵, ∴. 故答案为:64 【跟踪专练1】已知,,则a的值约为(   ) A.525 B.5250 C.52500 D.525000 【答案】B 【分析】根据立方根的性质:被开方数的小数点每向一个方向移动 3 位,则立方根的小数点一定向相同的方向移动 1 位.本题考查了立方根的性质,正确理解小数点移动的关系是关键. 【详解】解:∵,,, 故选:B. 【跟踪专练2】如果一个非零实数的立方根等于这个数本身,那么这个数是 . 【答案】或1 【分析】设非零实数为 ,根据立方根的定义列出方程 ,通过立方运算和解方程求解. 本题考查了立方根,熟练掌握立方根的相关计算是解题的关键. 【详解】解:设这个非零实数为 ,则 . 两边立方得 ,即 . 因式分解得 . 由于 , 所以 或 , 解得 或 . 经检验, 和 都满足题意. 故答案为 1 或 . 【跟踪专练3】若,则b的值为(    ) A.8 B. C.4 D. 【答案】B 【分析】根据立方根的定义判断答案. 【详解】 故选B. 【点睛】本题考查立方根的定义,熟知立方根的定义是解题的关键 【题型4.与立方根有关的规律探索】 【典例】已知,则 . 【答案】 【分析】本题考查了立方根,根据被开方数扩大倍,立方根扩大倍;被开方数缩小倍,立方根缩小倍解答即可,掌握立方根的性质是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 【跟踪专练1】已知,,则(   ) A.7.937 B.79.37 C.17.100 D.171.00 【答案】A 【分析】本题考查了与立方根有关的规律探索,结合,则,即可作答. 【详解】解:∵, ∴, 故选:A 【跟踪专练2】已知,,依据立方根运算规律得: . 【答案】 【分析】本题考查了实数的运算与立方根,根据被开方数的小数点向左或向右移动三位,立方根的小数点向左或向右移动一位,求解即可,掌握相关知识是解题的关键. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, 故答案为:. 【跟踪专练3】已知,,则的值约是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】题目主要考查立方根的规律探索,利用三次根号的运算性质,将被开方数分解为已知值的倍数与10的幂次相乘,从而简化计算 【详解】解:∵,而, ∴== 因此,的值约为, 故选B 【题型5.立方根的实际应用】 【典例】蓄水池(如图)是用人工材料修建、具有防渗作用的蓄水设施.某地准备修建一个容积为的正方体蓄水池,则该正方体蓄水池的棱长为 . 【答案】5 【分析】本题主要考查了立方根的应用,根据正方体的体积公式结合立方根定义,求出正方体蓄水池的棱长即可. 【详解】解:∵正方体蓄水池容积为, ∴正方体蓄水池的棱长为. 故答案为:5. 【跟踪专练1】如图,二阶魔方由8个大小相同的小正方体组成,已知二阶魔方的体积为,小正方体之间的缝隙忽略不计,那么每个小正方体的边长为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查立方根的应用,利用立方根的定义即可求得答案. 【详解】解:由题意可得每个方块的体积为, ∴每个小正方体的棱长为, 故选:B. 【跟踪专练2】每年农历八月十五是我国传统的中秋佳节,这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋.自古便有中秋节赏月品月饼的习俗,某商店的李师傅制作的正方体月饼礼盒的体积为,而康师傅制作的正方体.月饼礼盒的体积比李师傅制作的小,则康师傅制作的正方体月饼礼盒的表面积为 · 【答案】 【分析】本题考查了立方根的应用,先根据康师傅制作的正方体月饼礼盒的体积求出边长,进而求出表面积. 【详解】解:康师傅制作的正方体月饼礼盒的边长, 所以这个表面积为 【跟踪专练3】如图1为一种球形容器(注:球的体积计算公式为),它受力均匀,承载能力强,且制作材料较为节省,在运输各种气体、液体、液化气时很受欢迎,图2为其示意图.现要生产两种容积分别为和的球形容器,则这两种容器的半径差(容器的厚度可忽略)为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了立方根的应用,设一种球形容器的半径为,另一种球形容器的半径为,根据球的体积计算公式分别计算出和,然后相减即可得出答案. 【详解】解:设一种球形容器的半径为,则,解得: 另一种球形容器的半径为,则,解得: 则这两种容器的半径差为:, 故选:A 【题型6.算术平方根和立方根的综合应用】 【典例】若,则 的值为 . 【答案】 【分析】根据算术平方根的定义可得,进而代入根据立方根的定义即可求解 【详解】解:∵ ∴ 即 故答案为: 【点睛】本题考查了算术平方根和立方根的定义,求得的值是解题的关键.平方根:如果x2=a,则x叫做a的平方根,记作“±”(a称为被开方数), 其中属于非负数的平方根称之为算术平方根;立方根:如果x3=a,则x叫做a的立方根,记作“”(a称为被开方数). 【跟踪专练1】下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了立方根、算术平方根等知识,理解立方根、算术平方根的意义并正确计算化简是解题关键. 根据立方根、算术平方根、绝对值等知识逐项进行计算即可求解. 【详解】解:A、,原写法错误,不符合题意; B、,原写法错误,不符合题意; C、,原写法错误,不符合题意; D、,正确,符合题意, 故选:D. 【跟踪专练2】已知的算术平方根是3,的立方根是,则 . 【答案】5 【分析】根据算术平方根、立方根的意义求出m和n的值,然后代入即可求解. 【详解】解:的算术平方根是3, , , 解得. 的立方根是, , , 解得. . 故答案为:5. 【点睛】本题考查算术平方根、立方根的计算,解题的关键是掌握算术平方根和立方根的定义. 【跟踪专练3】若A=是m+n+3的算术平方根,B=是m+2n的立方根,则B-A的立方根是( ) A.1 B.-1 C.0 D.无法确定 【答案】B 【分析】根据算术平方根的定义可得m-n=2,根据立方根的定义可得m-2n+3=3,再解得m、n的值即可求得A与B的值,再求即可. 【详解】解:∵A=是m+n+3的算术平方根, ∴m-n=2, ∵B=是m-2n+3的立方根, ∴m-2n+3=3, ∴     解得 ∴A==3,B= ∴B-A=2-3=-1. 故选B. 【点睛】本题主要考查了算术平方根及立方根,属于基础题,解答本题的关键是熟记算术平方根、立方根概念. 【题型7.计算器-平方根和立方根】 【典例】用计算器求下列各式的值(精确到0.001): (1) ; (2) . 【答案】 2.924 【分析】本题考查了用计算器进行数的开立方,解题的关键是按要求取近似值.先利用计算器求值,然后按要求取近似值即可. 【详解】解:(1), 故答案为:2.924; (2), 故答案为:. 【跟踪专练1】用计算器求的近似值,其按键顺序正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】此题主要考查了利用计算器求算术平方根和立方根,根据计算器求算术平方根和立方根的按键方法求解即可. 【详解】用计算器求的近似值,其按键顺序正确的是 故选:A. 【跟踪专练2】某计算器上的三个按键、、的功能分别是:将屏幕显示的数变成它的算术平方根;将屏幕显示的数变成它的倒数;将屏幕显示的数变成它的平方.小明输入一个数x后,依次按照如下图所示的三步循环重复按键,若第2021次按键后,显示的结果是4,则输入的数x是 . 【答案】 【分析】根据题意分别计算出第1、2、3、4、5、6步显示结果,从而得出数字的循环规律,利用周期规律求解可得. 【详解】解:由题意知第1步结果为x2, 第2步结果为, 第3步结果为=, 第4步结果为, 第5步结果为x2, 第6步计算结果为x, 第7步计算结果为x2, …… ∴运算的结果以x2,,,,x2,x六个数为周期循环, ∵2021÷6=336……5, ∴第2021步之后显示的结果为4,即x2=4, ∴输入的数x是±2, 故答案为:±2. 【点睛】本题考查了计算器,通过列举发现:答案按照x2,,,,x2,x六个数循环,这是解题的关键. 【跟踪专练3】有一个计算器,计算时屏幕显示的结果为1.7320508,从左往右数只有九位(包括小数点),现在想知道第十位的数字是什么,可以在这个计算器中计算下面哪一个式子的值(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】此题主要考查了数的规律,以及用计算器的计算开方,得出让第十位的数字出现,只有想办法减少计算器上数位的个数是解决问题的关键. 因为计算器只能显示9位(包括小数点),要想知道第十位的数字是什么,必须想办法让第十位的数字出现,即小数点前面应尽可能得去掉数据,使数位减少,从而让第十位的数据出现. 【详解】解:A、,总的位数还是9位,所以不可能出现第十位的数字,故此选项不符合题意; B、,一共才8位,这样第十位的数字就会出现,故此选项符合题意; C、,总的位数还是9位,所以不可能出现第十位的数字,故此选项不符合题意; D、,总的位数还是9位,所以不可能出现第十位的数字,故此选项不符合题意; 故选:B. 解答题 1.(1) 填表: 0.000001 0.001 1 1000 1000000 (2) 由上你发现了什么规律?用语言叙述这个规律. (3) 根据你发现的规律填空: 已知,,则_______,_______,________,_________. 【答案】(1)填表见解析;(2)被开方数的小数点向左或向右移动三位,它的立方根的小数点就向左或向右移动一位.或者:被开方数扩大或缩小千倍,它的立方根就扩大或缩小十倍;(3)14.42,0.03107,31.07,0.1442 【分析】本题考查立方根定义和性质,掌握其性质是解题的关键. (1)根据立方根的定义进行计算即可求解; (2)由于被开方数的小数点每移动三位,相应的立方根的小数点移动一位,由此即可解决问题; (3)被开方数的小数点每移动3位,立方根的小数点就按同方向移动1位.利用此规律即可求解. 【详解】解:(1) 填表如下:                          0.000001 0.001 1 1000 1000000 0.01 0.1 1 10 100 (2) 由上可以发现:被开方数的小数点向左或向右移动三位,它的立方根的小数点就向左或向右移动一位.或者:被开方数扩大或缩小千倍,它的立方根就扩大或缩小十倍.        (3) 根据你发现的规律填空: 已知,, 则, , , , 故答案为:14.42,0.03107,31.07,0.1442. 2.求x的值: (1); (2). 【答案】(1)或 (2) 【分析】本题考查了平方根,立方根,熟练掌握这两个定义是解题的关键. (1)根据平方根的定义解方程即可; (2)根据立方根的定义解方程即可. 【详解】(1)解:, , 或, 解得:或; (2)解:, , , 解得:. 3.计算: (1); (2); (3); (4); (5); (6); (7); (8); (9); (10). 【答案】(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 【分析】本题考查了立方根的运算,熟练掌握开立方的运算方法是解题的关键. (1)(2)(4)(5)先进行开立方运算,然后解方程即可; (3)先移项再开立方进行运算即可; (6)(7)(8)(9)先将系数化为,然后进行开立方进行运算即可 (10)先移项然后将系数化为,再开立方进行运算即可. 【详解】(1)解:开立方,得 移项,得 整理,得 (2)解:开立方,得 移项,得 整理,得 (3)解:移项,得 开立方,得 移项,得 整理,得 (4)解:开立方,得 去括号,得 移项,得 整理,得 (5)解:开立方,得 系数化为,得 移项,得 整理,得 (6)解:系数化为,得 开立方,得 移项,得 整理,得 (7)解:系数化为,得 开立方,得 移项,得 整理,得 (8)解:系数化为,得 开立方,得 移项,得 整理,得 (9)解:系数化为,得 开立方,得 移项,得 整理,得 (10)解:移项,得 系数化为1,得 开立方,得 移项,得 整理,得 4.一个铅球体积是,则它能否被装到容积为的立方体容器中?请说明理由.(球的体积公式为,其中为球的体积,为球的半径) 【答案】能,理由见解析 【分析】本题考查了利用立方根解题,熟练掌握相关知识是解题的关键; 先根据球的体积公式求出铅球半径,进而得到直径,再根据立方体容积求出棱长,最后比较铅球直径与立方体棱长的大小. 【详解】解:能. 理由:设铅球的半径为, 根据题意,得 , 即, . 设立方体容器从里面测量棱长为, 则, . , 铅球能被装到容积为的立方体容器中. 5.已知:和是某正数的两个不相等的平方根,的立方根为.求a、b的值; 【答案】a、b的值分别为2与 【分析】本题考查了平方根的性质,立方根等知识,掌握这些知识是解题的关键;由正数的两个平方根互为相反数得,可求得a的值;由立方根为的数得,可求得b的值. 【详解】解:∵和是某正数的两个不相等的平方根, ∴, 解得:, ∵的立方根是, ∴, 解得:, 综上,a、b的值分别为2与. 6.用计算器求下列各式的值: (1); (2); (3)(结果保留小数,点后三位). 【答案】(1)31 (2) (3) 【分析】此题考查的是用计算器计算一个数的算术平方根,掌握求算术平方根的按键顺序是解决此题的关键. (1)根据求算术平方根的按键顺序,计算即可. (2)根据求算术平方根的按键顺序,计算即可. (3)根据求算术平方根的按键顺序,计算即可. 【详解】(1)解:依次按键,显示31. . (2)依次按键,显示:. . (3)依次按键,显示:……. . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题07立方根(举一反三讲义) 【题型01 立方根概念理解】...........................................2 【题型02 求一个数的立方根】.........................................2 【题型03 已知一个数的立方根.求这个数】..............................3 【题型04 与立方根有关的规律探索】...................................3 【题型05 立方根的实际应用】.........................................3 【题型06 算术平方根和立方根的综合应用】.............................4 【题型07 计算器-平方根和立方根】....................................4 【解答题 6题】......................................................5 知识梳理 知识点01:立方根的定义 如果一个数的立方等于 a,即 x3=a,那么这个数 x 就叫做 a 的立方根(也叫三次方根)。 记作:x=​ :三次根号 a:被开方数(可为正数、负数、0) 3:根指数(不能省略) 知识点03:立方根的性质(重点) 总结:任何实数都有且只有一个立方根。 重要公式:=− 知识点03:开立方 求一个数的立方根的运算,叫做开立方。开立方与立方互为逆运算:()3=a,=a 知识点04:常见立方数(必须熟记) 13=1,23=8,33=27,43=64,53=125,63=216,73=343​(−1)3=-1 (−2)3=-8 (−3)3=27 (−4)3=64 (−5)3=-125 ,83=512​,93=729,103=1000​ 知识点05:立方根与平方根的区别(易混点) 对比项目 平方根 立方根 表示 ± 被开方数范围 a≥0 任意实数 个数 正数有 2 个,0 有 1 个,负数无 任何数都只有 1 个 结果符号 一正一负或 0 与原数同号 【题型1.立方根概念理解】 【典例】若有意义,则x的取值范围是 . 【跟踪专练1】下列说法中正确的是(   ) A.没有立方根 B.1的立方根是 C.的立方根是 D.的立方根是 【跟踪专练2】若, ,那么 . 【跟踪专练3】给出下列各式:,,,.其中正确的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【题型2.求一个数的立方根】 【典例】8的立方根是 . 【跟踪专练1】体积为2的正方体的边长为(    ) A.2的平方根 B.2的立方根 C.8的立方根 D.2的算术平方根 【跟踪专练2】我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59319,希望求它的立方根.华罗庚脱口而出:39.乘客十分惊讶,忙问计算的奥秘.你知道华罗庚是怎样迅速准确地计算出来的吗?请按照下面的问题试一试:(1)由,,可以确定是两位数.由59319的个位上的数是9,可以确定的个位上的数字是9,如果划去59319后面的三位319得到数59,而,,由此可以确定59319的十位上的数字是3.据以上方法可得 . 【跟踪专练3】已知,,,则的值约是(    ) A.24.72 B.53.25 C.11.47 D.114.7 【题型3.已知一个数的立方根,求这个数】 【典例】若,则a的值为 . 【跟踪专练1】已知,,则a的值约为(   ) A.525 B.5250 C.52500 D.525000 【跟踪专练2】如果一个非零实数的立方根等于这个数本身,那么这个数是 . 【跟踪专练3】若,则b的值为(    ) A.8 B. C.4 D. 【题型4.与立方根有关的规律探索】 【典例】已知,则 . 【跟踪专练1】已知,,则(   ) A.7.937 B.79.37 C.17.100 D.171.00 【跟踪专练2】已知,,依据立方根运算规律得: . 【跟踪专练3】已知,,则的值约是(   ) A. B. C. D. 【题型5.立方根的实际应用】 【典例】蓄水池(如图)是用人工材料修建、具有防渗作用的蓄水设施.某地准备修建一个容积为的正方体蓄水池,则该正方体蓄水池的棱长为 . 【跟踪专练1】如图,二阶魔方由8个大小相同的小正方体组成,已知二阶魔方的体积为,小正方体之间的缝隙忽略不计,那么每个小正方体的边长为(  ) A. B. C. D. 【跟踪专练2】每年农历八月十五是我国传统的中秋佳节,这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋.自古便有中秋节赏月品月饼的习俗,某商店的李师傅制作的正方体月饼礼盒的体积为,而康师傅制作的正方体.月饼礼盒的体积比李师傅制作的小,则康师傅制作的正方体月饼礼盒的表面积为 · 【跟踪专练3】如图1为一种球形容器(注:球的体积计算公式为),它受力均匀,承载能力强,且制作材料较为节省,在运输各种气体、液体、液化气时很受欢迎,图2为其示意图.现要生产两种容积分别为和的球形容器,则这两种容器的半径差(容器的厚度可忽略)为(    ) A. B. C. D. 【题型6.算术平方根和立方根的综合应用】 【典例】若,则 的值为 . 【跟踪专练1】下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【跟踪专练2】已知的算术平方根是3,的立方根是,则 . 【跟踪专练3】若A=是m+n+3的算术平方根,B=是m+2n的立方根,则B-A的立方根是( ) A.1 B.-1 C.0 D.无法确定 【题型7.计算器-平方根和立方根】 【典例】用计算器求下列各式的值(精确到0.001): (1) ; (2) . 【跟踪专练1】用计算器求的近似值,其按键顺序正确的是(   ) A. B. C. D. 【跟踪专练2】某计算器上的三个按键、、的功能分别是:将屏幕显示的数变成它的算术平方根;将屏幕显示的数变成它的倒数;将屏幕显示的数变成它的平方.小明输入一个数x后,依次按照如下图所示的三步循环重复按键,若第2021次按键后,显示的结果是4,则输入的数x是 . 【跟踪专练3】有一个计算器,计算时屏幕显示的结果为1.7320508,从左往右数只有九位(包括小数点),现在想知道第十位的数字是什么,可以在这个计算器中计算下面哪一个式子的值(    ) A. B. C. D. 解答题 1.(1) 填表: 0.000001 0.001 1 1000 1000000 (2) 由上你发现了什么规律?用语言叙述这个规律. (3) 根据你发现的规律填空: 已知,,则_______,_______,________,_________. 2.求x的值: (1); (2). 3.计算: (1); (2); (3); (4); (5); (6); (7); (8); (9); (10). 4.一个铅球体积是,则它能否被装到容积为的立方体容器中?请说明理由.(球的体积公式为,其中为球的体积,为球的半径) 5.已知:和是某正数的两个不相等的平方根,的立方根为.求a、b的值; 6.用计算器求下列各式的值: (1); (2); (3)(结果保留小数,点后三位). 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题07立方根(知识梳理+题型精析+寒假预习讲义)2025-2026学年人教版七年级数学下册
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