第17章 生命的发生和发展 总结提升-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册生物（北师大版·新教材）

第7单元第17章总结提升 知识结构导图 雷迪和巴斯德实验证明：生物只能来源于生物 原始大气：氨、氢气、甲烷和水蒸气等，没有游离的氧气 命 的 化学进化论能量来源：紫外线、闪电、热能和宇宙射线 场所：原始海洋 源 现象：实验产生了有机小分子 米勒实验 结论：在原始地球条件下，无机小分子可以生成有机小分子 古老地层：化石生物种类少，结构简单 化石分布规律 晚期地层：化石生物种类多，结构复杂 生活环境：从水生到陆生 生 生物进化趋势 命 形态结构：从简单到复杂 物 脊椎动物进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类 进化历程 植物进化的历程：古生代出现裸蕨类植物和蕨类植物，中生代是裸子植物的时代， 发 化 新生代是被子植物的时代 前提：过度繁殖 动力：生存竞争 进化原因 自然选择。 基础：遗传变异 结果：适者生存 人类与类人猿有共同的祖先——古猿 起源 人类祖先与猿分界的重要标志—两足直立行走 人类的起源与进化人类进化阶段：南方古猿、能人、直立人、智人等 因素：遗传和变异、自然选择、隔离、迁徙、人种混杂等 高频考点强化么 考点1 生命的起源 D.雷迪的实验证实了腐肉不能生蛆一一宇 宙生命论 1.科学家一直在探寻地球上生命的起源。 2.新素材国际学术期刊《地球物理学研究杂 下列科学家的实验与生命起源观点一致 志 海洋》报道，中科院海洋所在西太平洋 的是 ( 发现在全球广泛分布的火山热液系统中富含 A.海尔蒙特认为破布和谷糠能生小鼠 氢气，这为早期生命提供了重要生存条件。根 生生论 据以上事实推测，原始生命诞生在( A.原始大气 B.原始陆地 B.巴斯德的“鹅颈烧瓶”灭菌实验—一自然 C.原始河流 D.原始海洋 发生论 3.如图所示是用以研究生命起源的化学演化 C.米勒模拟原始地球条件的实验一化学 学说的一个模拟实验装置，以下描述正确的 进化论 是 ( 第7单元生命的进化与生物的多样性9 3.(河北)科研人员对全球近2300种蝴蝶进行 基因测序，结合蝴蝶化石建构出蝴蝶进化 树。研究结果表明，现存蝴蝶由大约1亿 年前的食草蛾进化而来。下列说法错误的 加热 是 ( A.实验后可检验到装置B内含有氨基酸等 A.化石记录是蝴蝶进化的直接证据 有机大分子物质 B.基因测序为蝴蝶进化提供了新证据 B.装置A里的气体相当于原始大气，含丰富 C.蝴蝶种类繁多是自然选择的结果 的氧气 D.为了适应环境食草蛾进化成了蝴蝶 C.该实验装置中的火花放电模拟原始地球 4.(广东改编)科学家发现了种子蕨化石，推断 上的闪电 种子蕨是蕨类植物与种子植物之间的过渡 D.该模拟实验能够说明有机小分子可演变 植物。下列说法错误的是 为原始生命 A.种子植物比蕨类植物更适应陆地生活 4.热点素材我国天问三号任务计划在2028年 B.蕨类植物的结构比种子植物复杂 前后实施两次发射任务，实现火星样品返回 C.蕨类植物比种子植物早出现 地球。如果火星数据显示出下列证据，则推 D.以上植物有共同的祖先 测最严密的是 A.由土壤成分推测火星表面有绿色植物 5.(广西)如表记录了从不同地层挖掘的生物 B.由流水痕迹推测火星表面有水生生物 化石中部分动物出现的地质年代。据表推 C.由清晰细胞结构推测火星表面有生命 测，下列说法不合理的是 ( D.由氢气和氨基酸推测火星表面有生命 动物化石种类 距今年限 考点2生物的进化 鸟类和哺乳类 2亿2500万年一7000万年 1.如图是蜥螈化石，它是两栖动物和爬行动 爬行类 3亿6000万年~2亿8600万年 物的过渡物种。下列不可作为判断依据的 两栖类 4亿800万年~3亿6000万年 是 鱼类 4亿7000万年 A.测定化石距今的年份 A.动物化石可以作为研究生物进化的证据 B.比较形态结构的异同 B.两栖类出现的时间比鸟类和哺乳类的早 C.比较基因的亲缘关系 C.一般来说鱼类的结构比爬行类的复杂 D.判断化石出土的时间 D.动物进化的总体趋势是从水生到陆生 2.新考法建模思维若△、口、☆表示具有血缘关 6.(山东济宁三模)一次考古发掘中，一根保存 系的三类生物，如图是这三类生物的化石在 完好的葡萄藤重见天日，将葡萄种植历史推 不同地层中的出现情况，则三类生物的进化 进到距今2500年左右。现在的葡萄一般用 关系最可能是 ( 于鲜食或酿酒。鲜食葡萄皮薄，体型较大，果 ☆△口△☆口☆ △□△□△■ 皮颜色较淡；酿酒葡萄皮厚，体型较小，果皮颜 △ △△ 色较深。下列分析正确的是 ( A.△→☐>☆ B.☆→□>△ A.鲜食葡萄和酿酒葡萄来自不同祖先 C.△→☆→□ D.☆→△→>□ B.葡萄性状多样性实质是物种多样性 10生物八年级下册(BS) C.考古发掘的葡萄藤是研究葡萄进化的唯 (4)适者生存是生物进化的结果。家蚕的产 一证据 丝能力强一些，满足了人们的需求，这是 D.不同食用价值的葡萄主要是人工选择的 选择的结果；野桑蚕有很强的飞 结果 行能力，将卵分散产在桑树上，有利于它 7.(四川广元)曾经被广泛用作杀虫剂的DDT, 的生存，这是 选择的结果。 起初非常有效。若干年以后，人们发现它对 (5)以上观，点是达尔文自然选择学说的主要 害虫的杀灭效果越来越差。下列叙述符合 内容，它能比较科学地解释生物进化和 自然选择学说的是 ( 生物多样性的原因。生物进化的总体趋 A.DDT使害虫产生了定向的抗药性变异 势是 B.DDT使害虫体表形成了保护膜 考点3人类的起源与进化 C.DDT对具有抗药性的害虫进行了选择 1.新考法建模思维)（四川南充）如图是几种灵长 D.DDT使害虫具有更强的繁殖能力 类动物的进化历程示意图，下列分析正确的 8.我国是世界上最早养蚕、织丝的国家。野桑 ) 蚕经过数千代的培育，形成了现在的家蚕。 是 2000 1500 1000 700 请分析回答下列问题。 万年前 万年前 万年前 万年前 (1)过度繁殖是生物进化的前提。野桑蚕通 长臂猿红毛猩猩 大猩猩 黑猩猩 过 生殖方式繁殖后代。 A.图中人类是由现代类人猿进化而来 (2)生存斗争是生物进化的外因。野桑蚕的 B.化石是研究灵长类动物进化的唯一证据 体色和树干很相近，这种体色被称为保 C.图中人类和长臂猿的共同特征最多 护色；家蚕的幼虫成活率比野桑蚕的幼虫 D.灵长类动物进化总趋势是由简单到复杂 成活率 (选填“高”或“低”)，原因是 2.在北京猿人居住过的山洞里，发现了成堆的 灰烬，有被烧过的动物骨骼、木头等，还有大 (3)遗传变异是生物进化的内在基础，也是 量的石器和石片等物品。这说明北京猿人 人们生产育种的基础。家蚕体色有黑色 属于人类进化过程中的 () 与淡赤色的，科研人员做了如表所示的 A.南方古猿阶段 B.能人阶段 实验。 C.智人阶段 D.直立人阶段 3.核心素养科学思维)如图为现代类人猿黑猩猩 实验 实验二 实验三 淡赤色X淡黑色×淡 与人的骨骼特征图，下列分析推测错误的 亲代 黑色X黑色 赤色 赤色 是 黑色：淡赤黑色：淡赤 子代 全为淡赤色 色≈1：1 色≈3：1 根据实验 可判断淡赤色为隐性性 甲 状；黑色家蚕的产丝能力强，但也有差 A.黑猩猩的脑容量符合甲 别，为了培育出产丝能力更强的黑色家 B.乙的语言功能更为发达 蚕，你的育种思路是 C.乙可使用制造精细工具 D.运动方式均为直立行走 第7单元生命的进化与生物的多样性11参考答案 第7单元生命的进化与生物的多样性 第17章生命的发生和发展 第1节生命的起源 预习导学 苍蝇没有卵微生物生物化学途径有机米勒 分层训练 1.B2.B3.B4.B5.C6.C7.D 8.(1)除去原有的微生物，防止干扰实验(2)B(3)空气中的微生物进人肉汤中并生长繁殖 温能抑制微生物的生长繁殖 弥 第2节生物的进化 帐 第1课时生物进化的证据和历程 预习导学 遗体、遗物和遗迹直接证据少简单复杂复杂陆生进化真核无脊椎裸蕨 鸟类被子 分层训练 地 1.A2.A3.C4.C5.C6.D7.B8.C 9.(1)直接 遗体(2)鸟类与爬行动物有亲缘关系(3)②(4)从简单到复杂从水生到陆生 封 第2课时生物进化的原因 预习导学 环境大自然选择培育达尔文竞争适应有利积累多样适应选择 报 分层训练 1.C2.B3.D4.C5.D6.D7.C8.D 9.(1)性状(2)自然选择(3)有利(4)深色桦尺蛾减少，浅色桦尺蛾增多 第3节人类的起源与进化 预习导学 线长臂猿形态行为古猿直立行走能智 分层训练 1.C2.A3.C4.A5.B6.A7.C8.A 9.(1)AB低于(2)D灵巧(3)F粗壮(4)共同祖先 第7单元第17章总结提升 考点1 1.C2.D3.C4.C 考点2 1.D2.A3.D4.B5.C6.D7.C 8.(1)有性(2)高家蚕的幼虫得到了人们的保护，天敌少（或野桑蚕幼虫生活环境复杂，天敌 门培育每代中产丝能力强的黑色家蚕(4)人工自然(5)从简单到复杂、从水生到陆生 第1页（共8页） 考点3 1.D2.D3.D 第18章 生物的多样性 第1节生物的分类 预习导学 形态结构生理功能繁殖方式界、门、纲、目、科、属、种种差异对立相似性状相异相反性状差 异分类地位名称生物属名种加词原生真菌 分层训练 1.B2.A3.D4.B5.A6.B7.D 8.(1)形态结构特点生活环境(2)林奈属名种加词(3)7近界(4)对立 4)温度(5)低 第2节原生生物的主要类群 预习导学 单细胞多细胞细胞核营养方式原生一寄生海洋潮湿根、茎、叶褐藻氧水域污染 分层训练 1.B2.D3.B4.D5.D6.D7.B8.A9.C10.D 两栖 爬行 11.(1)衣藻(2)海淡潮湿(3)根、茎、叶(4)氧 第3节植物的主要类群 第1课时苔藓植物和蕨类植物 预习导学 结构苔藓亲缘阴湿背阴假根输导光合空气拓荒者根、茎、叶输导煤炭 分层训练 1.B2.D3.C4.D5.B6.C7.C8.C9.B 10.(1)没有根、茎、叶的分化(2)3假根苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从腹背两面 侵入植物体(3)②孢子囊蕨类(4)藻类、苔藓植物、蕨类植物 第2课时种子植物 预习导学 韧皮木质种子裸露果皮裸子植物的故乡果皮平行网状 分层训练 1.A2.B3.B4.C5.A6.B7.D8.A9.D10.A 11.(1)A、D(2)肾蕨(3)裸子(4)葫芦藓(5)孢子 第4节动物的主要类群 第1课时无脊椎动物 预习导学 生理功能无脊椎脊椎两层消化腔辐射两侧圆柱消化道蠕虫体节蠕动外套膜贝壳 外骨骼 分层训练 (3)三专 1.A2.B3.D4.C5.B6.B7.A8.B9.D 10.(1)足、翅外骨骼(2)辐射对称(3)体节(4)肛门 第2页（共8页）