第9章 机械和功(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册物理（北师大版·新教材）陕西专版

第九章机械和功 第一节杠杆 第1课时杠杆及其平衡条件 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“”，错误打“X”) (1)力臂就是支点到力的作用点的距离。 (2)杠杆平衡时，动力与阻力一定在支点两侧。 公基础练习 1.两个小孩坐在跷跷板上，当跷跷板处于水平平衡时 A.两个小孩的重力一定相等 B.两个小孩到支点的距离一定相等 C.轻的小孩离支点近一些 D.重的小孩离支点近一些 2.在A点挂重物G,在C点作用一拉力F,使硬棒水平平衡，则硬棒的支 F 30D 点可能在 ( A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 向 3.一根平衡杠杆的动力臂与阻力臂之比为4：1，动力与阻力之比是 ；若此杠杆受到 的阻力是60N,则当动力为 N时，杠杆处于平衡状态。 4.如图是用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉，C是支点，作出动力臂L1和阻力臂L2。 5.某实验小组在探究“杠杆的平衡条件”，如图所示。 O B 甲 丙 (1)实验前，将杠杆的中点置于支架上，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。 (2)接下来，他们应将杠杆的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使杠杆在 位 置平衡。这样操作既消除了杠杆自重对实验结果的影响，又便于 (3)调节平衡后，在杠杆A点处挂4个钩码（每个钩码质量相等），如图乙所示，则在B点 处应挂 个同样的钩码，能使杠杆在水平位置平衡。 (4)如图丙所示，若每个钩码的重力是0.5N,杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计 的示数是 N。 ·25· 第2课时杠杆的分类及应用 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)省力杠杆必定费距离，费力杠杆必定省距离，同时省力又省距离的杠杆是不存在的。 (2)汽车方向盘相当于一个轮轴，属于费力杠杆。 ( 基础练习 1.如图所示的简单机械，属于省力杠杆的是 2 A.扫帚 B.食品夹 C.核桃夹 D.火钳 2.踮脚是一项很好的有氧运动（如图），它简单易学，不受场地的限制，深受广大群众的喜 爱。踮脚运动的基本模型是杠杆，下列分析正确的是 ) A.脚后跟是支点，是省力杠杆 B.脚后跟是支点，是费力杠杆 C.脚掌与地面接触的地方是支点，是省力杠杆 D.脚掌与地面接触的地方是支点，是费力杠杆 3.小华用钓鱼竿钓起重力为15N的鱼，如图所示，OA=0.4m,OB=2m。下列说法正确 的是 ( A.用钓鱼竿钓鱼费距离 B.钓鱼竿是个省力杠杆 C.手对鱼竿的拉力F,的大小为75N D.手对鱼竿的拉力F的大小为3N 3 cm 刹车拉线12cm (第3题图) (第5题图) 4.动力臂小于阻力臂的杠杆是 杠杆；动力臂大于阻力臂的杠杆是 杠杆；动 力臂等于阻力臂的杠杆是 杠杆。（均选填“省力”“费力”或“等臂”） 5.如图是自行车手闸的示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是 当图中手对手闸的作用力F=10N时，刹车拉线受到力的大小为 N。 ·26· 第二节滑轮 第1课时定滑轮和动滑轮 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)使用动滑轮一定能省一半的力。 (2)动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。 (3)使用动滑轮一定比使用定滑轮省力。 公基础练习 1.如图所示，某同学用力将铁块匀速拉起的过程中，下列说法正确的是 A.使用该装置能省一半的力 B.该装置不能省力，没有实用价值 C.使用该装置费距离 D.若该同学竖直向下拉绳，拉力大小不变 (第1题图) (第2题图) 2.如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做 A.省力，不改变施力的方向 B.不省力，改变施力的方向 C.既省力，也改变施力的方向 D.既不省力，也不改变施力的方向 3.如图所示，用不同方法利用滑轮拉同一物体在同一水平地面做匀速直线运动，若物体与地 面间的摩擦力为3N,则拉力大小分别为F,= N、F2= N、F3= N。(不计 滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦) ©+F 777777 777777777777777 甲 丙 4.如图是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案，若拉船的力需要很大，则应选用 (选填“甲”或“乙”)方案，采用这种方案的缺点是 。(不计机械的自重及摩擦) G (第4题图) (第5题图) 5.如图所示，物重为300N,若不计绳重、滑轮自重和摩擦，则P钩承受的拉力是 N, 拉力F是N。若拉力F移动的距离为2.4m,则重物上升 m。 ·27· 第2课时滑轮组 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)使用滑轮组既可以省力又可以省距离。 (2)滑轮组的省力情况取决于动滑轮的个数。 公基础练习 1.如图所示是工人提升重物的情景，若不计绳重、滑轮重及摩擦力，其中最省力的是 2.如图所示是某大楼内电梯的结构示意图。钢链的一端固定在A点，然后绕接电动机 控制装置 过电梯厢下的轻质滑轮，另一端连接在电动机控制装置上。若用拉力F将 F 电梯厢 重为2×104N的电梯和乘客从一楼匀速提升到15m高的六楼，则拉力F 的大小是 N。(不计摩擦及钢链重) 3.如图所示，重30N的物体A在水平拉力F的作用下，在水平桌面上做匀 速直线运动，物体A所受的滑动摩擦力是物重的0.2倍，物体A在2s内前进了0.2。 若不计滑轮重、绳重及摩擦，则拉力F为 N,绳子自由端移动的速度为 m/s。 4.如图所示，当物体G1竖直匀速下落20m时，在不计绳重、滑轮重及摩擦的情况下，物体 G2移动距离为 m,两物体重力之比G1：G2= 5.如图所示，站在地面上的小红借助滑轮组匀速提升重物，请画出滑轮组的绕线方法。 迪 ·28· 第三节功 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)用力推动物体时，力越大做的功越多。 (2)功的单位是由力的单位和距离的单位共同决定的。 (3)在做功过程中，一定有力作用在物体上，但有力作用在物体上，这个力不一定对物体 做功。 公基础练习 1.下列几种情况中，力对物体做功的是 A.叉车托着货物停在水平地面上 B.冰球在光滑的冰面上匀速滑动 C.人用力推车使车沿力的方向在水平地面上运动 D.小孩用力推箱子，箱子未动 2.一物体受到5N竖直向上的拉力F作用，沿水平方向以0.2/s的速度匀速运动了 10s,拉力F对物体做的功为 A.0J B.1J C.10J D.50J 3.一位同学正在进行投掷实心球的训练。他先将实心球举起，此过程他对实心球 然后手托实心球水平匀速直线运动，此过程他对实心球 。(均选填“做功”或 “不做功”) 4.一个重200N的物体在20N水平拉力作用下匀速前进，若拉力做的功为500J,则该物 体前进了 m;此过程中重力做功J。 5.氢能源汽车使用氢气代替汽油，可以真正做到零污染。一辆氢能源汽车以30/s的速 度在水平路面上匀速直线行驶，汽车所受的阻力为2000N,求300s内，这辆氢能源汽 车牵引力所做的功。 ·29· 第四节比较做功的快慢 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)功率既反映做功的快慢，又表示做功的多少。 (2)做功多，则做功快；同样，做功快，一定做功多。 公基础练习 1.四个同学进行爬楼梯比赛，其中功率最大的一定是 A.体重最大的 B.用时最短的 C.速度最大的 D.做功最快的 2.如图所示，物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下沿水平面以2m/s的速度匀速运 动，此时弹簧测力计B的读数为8N。如果动滑轮、绳子、弹簧测力计的重力和摩擦力不 考虑，那么物体A与水平面的摩擦力以及拉力F的功率分别为 B A.8N,16W B.16N,32W C.8N,32W D.16N,64W 3.科学家研制了一种新型装甲飞车一“飞行悍马”（如图所示），它是汽车 和直升飞机的结合体。在水平地面上匀速行驶的“飞行悍马”5$内通过 125m,它的速度是 m/s;在这段时间内牵引力做功是3.5×105J,发 动机的功率是 W。 4.新材料碳纤维具有高强度、高耐热、密度小等特性。一架由碳纤维材料制造的小型无人 机，质量为2kg,功率为40W,则该无人机在5s内做功为 J,可匀速竖直上升 m。(g取10N/kg) 5.在水平地面上，用50N的水平拉力拉着重为100N的小车匀速前进10，所用时间为 20s,在这一过程中，求： (1)小车的速度。 (2)拉力所做的功。 (3)拉力做功的功率。 ·30· 第五节探究使用机械是否省功 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”) (1)因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。 (2)摩擦力所做的功都是额外功。 (3)功率越大，机械效率越高。 公基础练习 1.如图所示，小明用桶把一些沙子运上三楼。在此过程中 ( A.小明克服自身重力所做的功是总功B.小明克服沙子重力所做的功是有用功 C.小明克服沙子重力做的功是额外功D.小明克服桶的重力所做的功是有用功 133333335 3m G 3m 甲 乙 (第1题图) (第2题图) (第3题图) 2.将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端（如图所示），斜面长1.2m,高0.4m,斜 面对物体的摩擦力为0.3N(物体大小可忽略)。则此过程中有用功为 J,总功为 J,机械效率为 (精确到0.1%)。 3.用如图所示的两种方式，分别把相同的物体匀速提升相同的高度，不计绳重及摩擦。甲图 中滑轮的好处是 ,两图中拉力做功的大小关系为W甲 W乙，机械效率 的大小关系为狎 (后两空均选填“>”“=”或“<”)。 第六节制作简易升降机 1.某同学设计了一种如图所示的简易电梯，由图可知：A是 滑轮，它的 作用是 ；B是 滑轮。如果电梯厢运动的速度是电动机 0.5m/s,则电动机拉绳的速度为m/s。 电梯厢 2.如图是使用家用手摇晾衣架的情景。使用滑轮组既可天花板状米米米“ 以 又可以改变力的方向。A、B两滑轮必须使 用轻滑轮的是。洗干净的衣服挂的越多（限度 内)，摇动摇柄会越吃力，机械效率会 (选填“增 横梁 摇柄 加”“不变”或“减小”)。 ·31·第八章压强和浮力 第一节压强 第1课时压力、压强 易错判断 (1)×(2)/(3)X 基础练习 1.A2.C3.2×1044×1044.解：如图所示： 5.解：运动 777777 员站立在滑板上时，水平雪面受到的压力：F=G总=m人g十2G游雪板= 60kg×10N/kg+2×10N=620N,水平雪面的受力面积：S=2×2m× F 0.1m=0.4m,运动员站立在滑板上时滑板对水平雪面的压强：p= 620N =1550Pa。 0.4m 第2课时压强的综合应用 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.C2.A3.A4.不变变大变小5.解：(1)减小压强(2)受力 面积S=2S板+S带=2×0.15m2+0.6m2=0.9m2,雪地摩托车重G= F G 1800 N mg=180kg×10N/kg=1800N,对雪地的压强p=S=S=0.9m2 2000Pa. 第二节液体压强 第1课时液体压强 易错判断 (1)×(2)×(3)× 基础练习 1.B2.B3.10001:44.(1)发生(2)左液体深度(3)左液 体密度 第2课时液体压强的计算 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.B2.增大5×1053.6×104减小4.60005.解：水的深度h= 20cm=0.2m,水对瓶底的压强：p=p咏gh=1.0×103kg/m3×10N/kgX 0.2m=2000Pa。 第三节探寻连通器 易错判断 (1)×(2)×(3)× 基础练习 1.A2.不流动3.连通器由甲流向乙 第四节大气压强 易错判断 (1)×(2)×(3)× 第34页（共36页） 基础练习 1.B2.会不会会 第五节流体压强与流速的关系 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.C2.C3.B4.D5.小增大 第六节浮力 第1课时探究影响浮力大小的因素 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/ 基础练习 1.C2.D3.14.74.11.1液体的密度 5.解：如图所示： 第2课时 阿基米德原理及应用 易错判断 (1)×(2)×(3)× 基础练习 1.D2.C3.DBCA F2-F3=F1-F44.6455.0.7272 第七节物体的浮沉条件及其应用 第1课时物体的浮沉条件 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.C2.A3.A4.大于等于5.解：如图所示： 第2课时物体浮沉条件的应用 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.C2.C3.=<4.小小于5.4×109=上浮 第九章机械和功 第一节杠杆 第1课时杠杆及其平衡条件 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.D2.D3.1:4154.解：如图所示： F 5.(1)平 (2)左水平测量力臂(3)6(4)3 第35页（共36页） 第2课时杠杆的分类及应用 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.C2.C3.C4.费力省力等臂5.杠杆40 第二节滑轮 第1课时定滑轮和动滑轮 易错判断 (1)×(2)/(3)× 基础练习 1.D2.A3.31.564.甲费距离5.3001501.2 第2课时滑轮组 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.D2.1×103.30.24.101:25.解：如图所示： 第三节功 易错判断 (1)×(2)/(3)/ 基础练习 1.C2.A3.做功不做功4.2505.解：由v=产得，300s内，这 辆氢能源汽车运动的距离：s=t=30m/s×300s=9000m,汽车匀速直 线行驶，处于平衡状态，牵引力和阻力是一对平衡力，则牵引力F=∫= 2000N,故300s内，这辆氢能源汽车牵引力做功：W=Fs=2000N× 9000m=1.8×10J。 第四节比较做功的快慢 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.D2.B3.257×1044.200105.解：(1)小车的速度v== 10m=0.5m/s;(2)拉力所做的功W=F,=50N×10m=500J:(3)拉 20s 力做功的功率P=W-500J=25w。 t 20s 第五节探究使用机械是否省功 易错判断 (1)/(2)×(3)× 衡 基础练习 1.B2.1.82.1683.3%3.改变拉力的方向<> 第六节制作简易升降机 1.定改变力的方向动12.省力B增加 第36页（共36页）