第10章 从粒子到宇宙(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册物理（苏科版·新教材）陕西专版

第十章从粒子到宇宙 一、走进分子世界 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)桂花飘香，说明分子在不停地做无规则运动。 (2)分子是组成物质的最小微粒。 (3)分子间有引力就没有斥力，有斥力就没有引力。 公基础练习 1.下列说法中正确的是 ( A.用铅笔画出连续直线，用放大镜观察到碳粒间有空隙，说明组成物质的分子间有空隙 B.两个铅块压紧后很难分开，说明分子间存在引力 C.因为教室内静止的课桌速度为零，所以其内部分子运动的速度也为零 D.铁丝很难被拉断，说明此时铁分子间只有引力，没有斥力 2.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”。唐代诗人高骈的诗作《山亭夏日》是一首描写夏日 风光的七言绝句。“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”中“一院香”是因为 A.物质由分子组成 B.分子之间存在引力 C.分子之间存在斥力 D.分子在不停地做无规则运动 3.以下四幅图中，所做出的推测不符合事实的是 酒精 水和酒精 的混合液 冷水热水 甲 乙 丙 A.图甲是小明在某城市拍摄的雾霾天照片，推测：分子在不停地做无规则运动 B.图乙中在等量的冷水和热水中同时各滴一滴红墨水，推测：温度越高，分子热运动越剧烈 C.图丙中将水和酒精充分混合，观察到液面位置下降了，推测：分子间存在空隙 D.图丁中摔碎的手机屏不能重新恢复原状，推测：分子间间距太大，作用力几乎消失 4.如图所示，小明把干净的玻璃板吊在弹簧测力计下面，读出测力计的示数。使 玻璃板水平接触水面，然后稍微用力向上拉玻璃板，发现弹簧测力计的示数变 大了，主要原因是 ( A.玻璃板受重力 B.分子间存在斥力 C.分子间存在引力 D.玻璃板上方受到大气压力 5.央视节目《一馔千年》再现了《清明上河图》中荔枝膏的制作过程，让我们感受到千年都 城的繁华。荔枝膏制作时，先用清水煮荔枝，然后去掉荔枝继续煮，陆续放入各种辅料 直到最后熬成稠膏。附近弥漫着荔枝香是 现象；舀起荔枝膏时会拉出细丝是因 为分子间存在 ·32· 二、静电现象 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)用摩擦的方法可以创造电荷。 (2)发生摩擦起电的两物体，在摩擦过程中双方都会带电。 ( ) 公基础练习 1.与头发摩擦过的塑料尺能“吸”引纸屑，下列现象中“吸”的物理原理与其相同的 是 ( A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B.干手揉搓的塑料袋“吸”在手上 C.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 D.快速行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 2.用丝绸摩擦过的玻璃棒（带正电）接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所 示。下列说法正确的是 A.验电器可以检验物体带正电还是负电 金属球 玻璃棒 金属杆 B.玻璃棒带了电的实质是分子在物体间的转移 C.接触金属球后，玻璃棒的电荷消失了 金属箔 D,金属箔张开的原因是因为同种电荷相互排斥 3.如图所示，红、绿气球处于静止状态（两气球相互排斥）。关于两个气球是否带电及带电 的种类，下列说法中正确的是 A.红气球带电，绿气球不带电 B.红气球不带电，绿气球带电 C.红、绿气球都带电，且带有异种电荷 D.红、绿气球都带电，且带有同种电荷 4.小晋过生日时，爸爸送给他一块琥珀（如图所示）作为生日礼物。小晋用干 毛巾擦拭琥珀时，发现它上面常常会吸上灰尘，这是因为 。为避免该现象的发生，请你为小晋提供一种 可行的清洁琥珀的方式： 5.装有橡胶车轮的小车在毛皮地毯上摩擦带了电，则橡胶车轮带 电；带电的车轮容 易吸附粉尘颗粒，是因为带电体具有 的性质，该过程 (选填“能” 或“不能”)说明分子间存在引力；地毯中编有细小钢丝，属于静电的 (选填“利 用”或“防止”)。 ·33· 三、探索更小的微粒 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)原子核一般由质子和中子构成，质子带正电，中子带负电。 (2)摩擦起电中相互摩擦的两个物体，带正电的物体所带的电荷多一些。 公基础练习 1.如图是氢原子结构示意图，下列说法正确的是 A.质子不带电 质子数 电子数 B.电子带正电 C.原子是由原子核和中子组成 D.氢原子失去电子后带正电 2.研究表明，太空中的某种带电粒子会对飞船的计算机系统产生影响。该粒子一定 不是 A.原子核 B.电子 C.质子 D.中子 3.下列各种微观粒子尺度从大到小排列正确的是 A.分子、原子、原子核、质子 B.分子、原子核、原子、质子 C.分子、质子、原子、原子核 D.原子、分子、原子核、质子 4.部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示，小星同学将与涤纶摩擦后的玻 璃棒靠近悬挂的轻质小球，发现轻质小球被吸引，如图所示，下列说法正确的是( liuuii 原子核对核外电子的束缚能力：弱→强 玻璃棒 玻璃 毛皮 丝绸 纸 金属 硬橡胶 涤纶 硬塑料 A.小球一定带正电 B.小球一定带负电 C.涤纶摩擦时失去电子 D.涤纶摩擦时得到电子 5.关于原子，下列说法正确的是 A.原子由原子核和核外电子组成，电子带正电 B.原子核在原子中所占空间大，但是其质量比较小 C.原子失去电子时带正电 D.原子失去电子时带负电 ·34· ◆◆◆小◆◆◆◆小◆◆◆◆◆ 【科学小链接】 电子的发现是一个逐步推进的过程，涉及到多位科学家的贡献。以下是电子 ◆ 发现过程中的关键步骤： 早期猜测与实验：1874年，斯托内(G.J.Stoney)提出，用“电子”来命名电荷 的最小单位。1858年，德国物理学家普吕克尔观察到了气体放电现象，这是电子 发现的前兆。 汤姆孙的实验：1897年，英国物理学家约瑟夫·约翰·汤姆孙(J.J.Thomson) 通过研究阴极射线，证实了电子的存在。他使用真空度更高的真空管和更强的电 场观察出负极射线的偏转，并计算出负极射线粒子的质量电荷比例，从而确定了 电子的存在。 电子性质的探索：汤姆孙发现，用不同材料的阴极和不同的方法做实验，所得 比荷的数值是相等的。这说明，这种粒子是构成各种物质的共有成分。汤姆孙把 新发现的这种粒子称之为电子。 密立根油滴实验：美国物理学家罗伯特·安德鲁·密立根通过油滴实验测出 了电子的电荷，这是对电子性质的进一步探索。 电子发现的影响：电子的发现打破了原子是不能再分割的物质最小单元的传 统观念，揭示了原子的内部结构。这一发现对物理学的发展产生了深远的影响， 促进了量子理论的诞生和发展。 电子的发现是物理学史上的一个重要里程碑，它不仅改变了我们对物质结构 的理解，还为现代科技的发展奠定了基础。 ·35· 四、日心说与太阳系 五、宇宙探秘 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)光年是时间单位。 (2)哥白尼提出“地心说”。 公基础练习 1.将下列物体按大致尺度从小到大的顺序排列，下列选项正确的是 A.沙粒、原子、长城、银河系、太阳系 B.原子、沙粒、长城、银河系、太阳系 C.沙粒、原子、长城、太阳系、银河系 D.原子、沙粒、长城、太阳系、银河系 2.人类从未停止过对微观世界与宏观世界的探索，下列说法不正确的是 A.地球是太阳系的一颗行星 B.长时间压在一起的铅板和金板能互相渗入，这是扩散现象 C.银河系、地球、分子、电子是按照空间尺度由大到小的顺序排列的 D.面包可以被捏扁说明分子间有空隙 3.下列关于宇宙的认识正确的是 A.太阳是宇宙的中心 B.我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统 C.如图，教材中用类比的思想方法说明宇宙在不断收缩 D.恒星的位置是固定不变的，太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星 4.若有一天小明乘坐宇宙飞船从地球出发去探索太空，将先后飞离 ( A.太阳系、银河系、地月系 B.地月系、太阳系、银河系 C.银河系、太阳系、地月系 D.地月系、银河系、太阳系 5.当声源远离我们的时候，声音的音调会变低；反过来，如果声源向我们靠拢，声音的音调 则会逐渐变高，这种效应称为声波的多普勒效应。实验证明光也像声波一样具有多普 勒效应。人们通过研究发现从某恒星传播过来的光有向红光偏移的规律（红光波频率 较低)，由此可猜想该恒星的运动应该是 (选填“靠拢”或“远离”)地球的，猜想的 依据是 ·36· ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆n◆ ◆小◆◆◆◆◆◆◆ 【科学小链接】 ◆ 哥白尼(14731543)，波兰伟大的天文学家。出生于波兰维斯瓦河畔的托伦 城的一个富裕家庭。年轻时就读于克拉科夫大学，学习期间对天文学产生了兴 趣。二十多岁时他去意大利留学，在博洛尼亚大学和帕多瓦大学攻读法律和医 学，后来在费拉拉大学获宗教法博士学位。哥白尼成年的大部分时间是在费劳恩 译格大教堂任职当一名教士。 哥白尼并不是一位职业天文学家，他的成名巨著是在业余时间完成的。他以 惊人的天才和勇气揭开了宇宙的秘密，奠定了近代天文学的基础。哥白尼以毕生 的精力去进行天文研究，创立了《天体运行论》这一“自然科学的独立宣言”。他的 这些成就使他成为了人类科学发展历史上最伟大的革命家之一。 哥白尼创立的“太阳中心说”从根本上改变了旧的宇宙观，揭穿了宗教神学伪 造的谎言，在科学发展史上具有划时代的意义，从此自然科学便从宗教神学中解 放出来。 ◆4◆1◆◆◆◆ ·37· ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆ 【科学小链接】 宇宙是广袤空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。宇宙起源是 一个极其复杂的问题。现代天文观测证明它处于不断的运动和发展中。千百年 来，科学家们一直在探寻宇宙是什么时候、如何形成的。许多科学家认为，宇宙是 由大约138亿年前发生的一次大爆炸形成的。 宇宙大爆炸是现代宇宙学中最有影响的一种学说。它的主要观，点是认为宇 宙曾有一段从热到冷的演化史。在这个时期里，宇宙体系在不断地膨胀，使物质 密度从密到稀地演化，如同一次规模巨大的爆炸。起初，无空间、时间，未知原因， 空间开始暴涨式出现，振动使得物质诞生，这次大爆炸的反应原理被物理学家们 称为量子物理。大爆炸使空间扩张，宇宙空间不断膨胀，温度也相应下降，后来相 继出现宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命。该理论的创始人之一是伽莫夫。 1946年美国物理学家伽莫夫正式提出大爆炸理论，认为宇宙由大约140亿年前 发生的一次大爆炸形成。上世纪末，对l超新星的观测显示，宇宙正在加速膨 胀，因为宇宙可能大部分由暗能量组成。 最新的研究认为宇宙的直径为1560亿光年，甚至更大。 可观测的宇宙年龄大约为138.2亿年。 ·38·基础练习 1.C2.B3.D4.增大减小5.增大接触面的粗糙程度增大压力 四、力的作用是相互的 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.D2.D3.静止相互4.接触面的粗糙程度相互5.小鸟等于 第八章力与运动 一、二力平衡 第1课时探究二力平衡的条件 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)×(5)X 基础练习 1.A2.C3.A4.B 第2课时二力平衡的应用 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.B2.A3.D4.1012125.02 二、牛顿第一定律 第1课时牛顿第一定律 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.B2.A3.保持静止4.(1)速度(2)水平(3)远慢(4)匀速直线运 状态 第2课时惯性及其应用 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.B2.C3.A4.惯性纸飞机受到重力作用5.向右运动 三、力与运动的关系 易错判断 (1)/(2)×(3)×(4)/(5)√ 基础练习 1.C2.B3.B4.相互作用力26 跨学科实践桥梁调查与模型制作 (1)1 实验次数 压力F/N 间距s/cm 下垂量h/cm 1 3 (2)当两个支撑柱间距离相同时，钢梁的下垂量与钢梁所受的压力成正比(3)桥 的形状（或桥梁的长度） 第28页（共30页） 第九章压强和浮力 一、压强 第1课时压力及其作用效果压强 易错判断 (1)×(2)/(3)× 基础练习 1.B2.C3.受力面积越小压力越大受力面积大小和压力大小4.解：运动员 站立在滑板上时，水平雪面受到的压力：F=Gg=m人g十2G雪板=60kg×10N/kg十 2×10N=620N,水平雪面的受力面积：S=2×2m×0.1m=0.4m,运动员站立在 滑板上时滑板对水平雪面的压强：p三S=620=1550P@ 第2课时压强的计算及增大、减小压强的方法 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.C2.A3.A4.1010005.3:4 二、液体的压强 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)× 基础练习 1.B2.B3.深度U形管两端液面高度差相同深度4.连通器由甲流向乙 5.0.8×103480 三、气体的压强 第1课时大气压强及其测量 动 易错判断 (1)√(2)× 基础练习 1.D2.D3.B4.低8.16×10 第2课时大气压的变化与流体压强 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.A2.D3.变小大于4.增大减小上升5.会不会会 四、浮力 第1课时浮力及影响浮力大小的因素 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/ 基础练习 1.A2.D3.14.74.解：如图所示： F=5N 5.(1)减小物体排开水的体积 梁 (2)液体密度 第29页（共30页） 第2课时阿基米德原理 易错判断 (1)×(2)×(3)× 基础练习 1.A2.C3.6454.(1)甲、丁、乙、丙(2)逐渐变大一直不变(3)1.41.4 (4)使实验结论更具有普遍性（或避免实验结论的偶然性）=(5)> 五、物体的浮与沉 第1课时物体的浮沉条件 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.A2.C3.D4.0.27下沉5.解：若将铁球浸没在水中，则V#=V球= 0.69dm3=0.69×10-3m2,则铁球浸没在水中时受到的浮力：F浮=p*V排g=1.0× 103kg/m3×0.69×10-3m3×10N/kg=6.9N,由于铁球重力G=5N,则F浮>G,所 以铁球在水中静止后处于漂浮状态。 第2课时物体浮沉条件的应用 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.C2.B3.A4.=<5.387003000 跨学科实践设计制作简易密度计 (1)竖直(2)<= H 方P水(3)c(4)B 第十章从粒子到宇宙 一、走进分子世界 易错判断 (1)/(2)×(3)× 基础练习 1.B2.D3.A4.C5.扩散引力 二、静电现象 易错判断 (1)×(2)√ 基础练习 1.B2.D3.D4.摩擦后的琥珀带电，带电体可以吸引轻小物体用湿毛巾擦拭 琥珀5.负吸引轻小物体不能防止 三、探索更小的微粒 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.D2.D3.A4.D5.C 四、日心说与太阳系 五、宇宙探秘 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.D2.D3.B4.B5.远离从该恒星发出的光频率变小 第30页（共30页）