第6章 一、第2课时 测量物体的质量-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册物理（苏科版·新教材）陕西专版

第2课时测 新知梳理Q知识建模 ①天平的最大测量值是指天平铭牌上所标注的 “称量”；天平能够测量的最小质量（感量）是 指天平标尺上的分度值表示的质量。 ②用天平称量轻小物体质量时可采用 法。以称一枚回形针质量为例，具体方法： (1)将天平放在水平台面上，游码归零，调节 ,使横梁平衡；(2)先将n枚回 形针放在天平的盘，测出n枚回形针 的总质量M;(3)则一枚回形针的质量o= ;(4)更换回形针的数量重复步骤(2)。 ③用天平测量液体的质量最合理的顺序是： (1)用调节好的天平测量 的质量 1;(2)向烧杯中倒人待测液体，用天平测量 的总质量m2;(3)则待测 液体的质量m3= ④取样分析（测少算多）：从整体中取一部分 (样品)测量质量，数出样品的个数或量出其 长度，用样品质量除以样品个数或长度，即 得单个样品质量或单位长度样品质量，然后 乘整体的个数或长度，就是总质量。 课堂巩固⊙逐点击破 知识点①用天平测量微小物体的质量 1.设计实验为了在学校实验室测出一颗小螺 钉的质量，小明设计了下面几种实验方案， 其中最合理的是 ( A.直接测出这颗小螺钉的质量 B.多次测出一颗小螺钉的质量，然后求平均值 C.先测出50颗相同小螺钉的总质量，再除以50 D.测出小螺钉和铁块的总质量，再减去铁块 的质量 2.化学老师需要利用天平称量20g某粉末状 化学药品，正确的操作方法是 ( A.将化学药品直接放在天平的左盘内，向右 盘加20g的砝码 B.将化学药品用纸包好放在天平的左盘内， 向右盘加20g砝码 3第六章物质的物理属性 量物体的质量 C.左右盘各放一张纸，右盘加20g砝码，在 左盘加药品，直至天平平衡 D.左右盘各放一张同样的纸，调节天平平衡 后，右盘加20g砝码，在左盘加药品，直 至天平平衡 3.在“用天平测量一枚回形针的 质量”的实验中，将天平放在水 平桌面上，把游码移至标尺左 端的 处，发现指针如图所示，此 时应将横梁右端的平衡螺母向 调节， 使天平的横梁平衡，测量出100枚回形针的 质量为m,则一枚回形针的质量是 (用所测物理量表示)。还可用此方法测量 的有 (请举一例)。 知识点②用天平测量液体的质量 4.小明在用托盘天平测液体质量时，先把天平 放在水平台面上，再将游码拨到“0”刻度线 处后，指针静止时出现如图甲所示的情形，此 时应向 调平衡螺母，使天平横梁平衡。 由图乙、丙可知，烧杯的质量为 g,烧 杯中液体的质量是 g。 20g 50g20 10g 10g ■竹 甲 丙 知识点③天平使用时异常问题的分析 5.小明测量一个鸡蛋的质量前，发现无论怎样都 不能将天平调节平衡。于是他向右盘放入一质 量为0.1g的小石子，使天平平衡，然后将鸡蛋 放入左盘，当右盘放入60g的砝码时，天平刚 好平衡，则此鸡蛋的实际质量是 ( A.59.8gB.59.9gC.60.1gD.60g 6.小明测完物体质量后，整理器材时发现天平 左盘下粘有一小块橡皮泥，下列分析中正确 的是 A.若橡皮泥是在调节横梁水平前粘上去的， 则测量结果正确 B.若橡皮泥是在调节横梁水平后粘上去的， 测测量结果偏小 C.橡皮泥无论是在什么时候粘上去的，测量 结果均不准确 D.橡皮泥质量较小，对质量的测量没有影响 易错点测液体质量的步骤易出错 7.为了测量一瓶油的质量，某同学采取了如下步 骤：①移动平衡螺母使横梁平衡；②瓶内倒入油 后，称出油和瓶的总质量；③瓶放在左盘，称出 瓶的质量；④将天平整理好；⑤将天平置于水平 台面上；⑥将游码置于标尺左端“0”刻度线位 置。下列说法中正确的是 A.不缺步骤，顺序为⑤⑥①③②④ B.不缺步骤，顺序为④⑤⑥①③② C.缺步骤“⑦油的质量等于瓶和油的总质量 减去瓶的质量”，顺序为⑤⑥①③②⑦④ D.缺步骤“⑦油的质量等于瓶和油的总质量 减去瓶的质量”，顺序为④⑤⑥①③②⑦ 课后提升Q整合运用 8.小明家的水龙头因关不紧而滴水不止，小明 想要测量每滴水的质量，下列方法简单可行 的是 A.用托盘接1滴水，多次测量取平均值 B.用托盘接100滴水，测其质量为m,则每 滴水的质量为。 C.用天平测出烧杯的质量为o,再用烧杯 接1滴水测总质量为1，则每滴水的质 量为m一mo D.用天平测出烧杯的质量为mo,再用烧杯 接100滴水测总质量为1，则每滴水的 质量为"1000 9.小芳用天平称一本书的每张纸的平均质量， 该书共有200页（不含封皮）。她调好天平 后，将书放入左盘中，在右盘中加减砝码，并 移动游码直至天平平衡，此时右盘中砝码读 数为140g,游码读数为2.5g,则每张纸的 质量约为 () A.140gB.2.5gC.0.7gD.1.4g 10.使用托盘天平测物体的质量时，下列对测 量结果的分析正确的是 () A.调节时，忘记将游码归零，测量值偏小 B.测量时，指针偏向分度盘的左边就读数， 测量值偏小 C.测量时，砝码磨损了，测量值偏小 D.结束时，发现右托盘缺了一小块（测量前 就存在)，测量值偏大 11.现有许多完全相同的零件，要用调好的天 平测出每个零件的质量，但手头只有一个 100g砝码。当左盘放300个零件、右盘放 这个砝码时，天平不能平衡，如果再在右盘 上放50个零件，天平恰能平衡。这时可求 得每个零件的质量为 A.0.3gB.0.4gC.0.5gD.0.6g 12.节约用水，人人有责，小红同学在家里做了 一个“滴水龙头浪费水”的实验。先将一个 质量为14g的空烧杯放在一个滴水龙头下 面接水1h。再将天平放在水平桌面上，使 游码归零，发现指针偏转如图甲所示，则应 向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母， 使天平横梁平衡。然后称出烧杯和水的总 质量，如图乙所示，则该滴水龙头1h浪费 的水为 50g10g 甲 13.小明购买了如图a所示的一盒大头针，可知 这盒大头针的质量为g。他想知道一 盒大头针共有多少枚，他先用电子天平测 出100枚大头针的总质量，如图b所示，则 一枚大头针的质量为 g,经计算可 知这盒大头针共有 枚。这种做法相 比直接用天平测量一枚大头针质量的优点 是 805 净含量：50 6 物理VN八年级下册(SK)4参考答案 第六章 物质的物理属性 一、质量及其测量 第1课时物体的质量 新知梳理 ①物质m千克kg1031010形状物态位置②天平杆秤 电子秤地秤水平台面“0”刻度线平衡螺母左镊子游码之和最大 测量值轻拿轻放干燥清洁 课堂巩固 1.A2.3501.73×1050.1733.B4.B5.61.06.B 弥课后提升 ￥ 7.A8.ACD9.C10.A11.(1)t(2)mg(3)kg(4)g12.等于物理属性， 不随位置的变化而变化13.(1)水平台面向右调节平衡螺母(2)①用手直接拿 砝码②待测物体和砝码的位置放反(3)向右盘加最小砝码或向右移动游码 (4)47.4 第2课时测量物体的质量 地 新知梳理 ②累积平衡螺母左 M ③空烧杯烧杯和待测液体2一 n 封 课堂巩固 1.C2.D3.“0”刻度线左 100测量一张纸的厚度4.左32.4505.D 6.A7.C 0 课后提升 8.D9.D10.B11.B12.右4813.500.08625误差较小 二、密度 第1课时 探究质量与体积的关系密度 新知梳理 响 ①相等不相等 ®质量体积p密度质量体积千克/米kg/m 千克每立方米克/厘米g/cm31×10 课堂巩固 1.(1) m/g 50 (2)相同不同速度(3)从多组数据中寻找普遍规 40 30T 20 10+ 松木 10203040501v/em 律2.B3.13.61m3水银的质量为13.6×103kg4.C5.变小不变6.D 课后提升 7.ABC8.C9.AC10.不变变小变大11.等于小于12.274不变 1.04×10313.4000.4 第1页（共30页） 第2课时密度公式的简单计算及m一V图像 新知梳理 0(1)p=(2)m=V(3)V=-g8(1)1021010(2)1010°(3)102 p 10-3 课堂巩固 1.B2.D3.3:23:24.4505.0.451806.D7.C8.A9.3.66 课后提升 10.B11.C12.不变变大80冬天自来水管包裹保温材料（合理即可） 13.解：1)容器中冰的体积为V*=Sh*=10cm×10cm×3cm=300cm,由p=号 得，冰的质量为m冰=p冰V冰=0.9g/cm3×300cm3=270g:(2)冰熔化成水后质量不 变，即m*=m*=270g,由p=受得，水的体积为V素=*=270g p水1.0g/cm =270cm3,由 270cm3 =Sh得，水的深度为h=5=0cmX10m -=2.7cm:(3)立方体容器中，雪的质 量等于水的质量，即mg=m水=270g,雪的体积为Vs=L3=(10cm)3=103cm3,容 器中莲松的雪的酱度为s=货=0品=07a/m 三、密度知识的应用 第1课时密度的测量 新知梳理 ①液体体积形状不规则的物体毫升L1②量程分度值水平台面液 体四面的底部大小③=受天平量筒天平量筒p=受 课堂巩固 1.C2.A3.b60偏小4.(1)水平零刻度处右(2)移动游码 (3)48.8(4)20(5)2.44×103(6)偏大5.(1)左(2)112301.1×103 课后提升 6.(1)零刻度线左(2)56.6(3)0.92×10不会(4)③标记处④”m一m2 7.(1)水平左(2)物体和砝码的位置放反了(3)116.2(4)浸没(5)1.16 (6)不变 第2课时 密度的应用 新知梳理 ①质量体积p=受gm=pVV=” p 课堂巩固 1.D2.水3.不是4.C5.1.27206.1.05×1034×1037.解：(1)样本木 科的质量m,=7.4g,体积V=10cm,则样本的密度p=费=0C器=0.74g/cm =0.74×103kg/m;(2)课桌与样本材质相同，所以密度相同，则由p=受得，课桌的体 积V= 14.8kg p0.74X10kg/m=0.02m3.8.C 第2页（共30页） 课后提升 9.A10.D11.小上升12.1.2×10360013.0.99000.19014.120 3015.解41)北EVA材料的密度为p=受-82品=08g/em2》资重球被挖 空后剩余的体积为V1=250cm3一150cm3=100cm3,装满水的体积为V2=V空= 150cm,由p=受得，负重球被挖空后剩余的质量为m1=pV=0.8g/cm×100cm =80g;装入水的质量为m=p水V2=1.0g/cm×150cm=150g,所以此时该球的 总质量为mg=m1十m2=80g十150g=230g。 小专题一特殊方法测密度 1.(1)168(2)70(3)2.4(4)小2.(1)游码未移至标尺左端的零刻度线处 (2)①18.6②30③0.623.(1)3.84(2)大粉笔吸水，体积测量值偏小，由p= 晋知，测得的密度值偏大0.64不变4.(1)2.87×103(2)大5.(1)47.6 (2)3030(31.12×106.1)0A⑤会k(2)两个玻猜杯的横截面积不完 全相等（或用刻度尺不易准确测出水和油的高度等，合理即可） 小专题二密度的相关计算 1解：(1)样品的质量为112g,体积为0m,则样品的密度贴=光=02g= 2.8g/cm;(2)碑石的体积为20m,由p=受得，碑石的质量m6=psV=2.8× 103kg/m×20m3=5.6×10kg=56t。2.解：(1)水缸盛满水时水的体积：V水=V知 =0.18m,由p=受可得，水的质量：m水=PkVk=1.0×102kg/m×0.18m= 180kg:(2)因为质量是物体本身的一种属性，与物体的状态无关，所以水全部结成冰 后，冰的质量：m*=m水=180kg:(3)由ρ=受得，水全部结成冰后，冰的体积：V冰= 1冰 180kg p冰0.9X103kg/m =0.2m。3.解：(1)由p=晋得，装满水时，桶中水的体积 V p脉=1.0×10kg/m=9X103m;(2)由题意得，V=V水=V6=9× 9 kg 103m,则稻谷的密度p斧-金= X9=1.1X10keg/m3由2=9得， 这堆稻谷的总质量m=P椭V精容=1.1×103kg/m3×5m3=5.5×103kg。4.解： (1)覆盖在金属块上气凝胶的体积：V=Sh=5m2×6×103m=0.03m,由p=晋可 得，覆盖在金属块上的气凝胶的质量：m=pV=3kg/m3×0.03m3=0.09kg;(2)已知 钢材的质量：m细=1.58×105kg,由p=罗可得，需要钢材的体积：V=- P :C10k0=20m,需要气凝胶的体积：V=V=20m,需要气凝胶的质量 m=pV=3kg/m×20m3=60kg。5.解：(1)6，(2)由p=晋得，合金的体积：Va金 6 kg 。三3x0Kg而2X10m=2dm,最多可装液体的体积：V=V V合金=30dm3-2dm3=28dm3;(3)由图像可知，注入液体质量：m液=18kg-6kg= 12,所以液体密度a=受-品=0.8em,6解，《D由题意得，证 第3页（共30页）