第7章 力 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册物理（人教版·新教材）贵州专版

第七章综合评价 (时间：60分钟满分：100分) 前 一、选择题（本题共7个小题，每小题3分，共21分。第1~6题的四 个选项中，只有一项符合题目要求。第7题的四个选项中，至少 有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或 军 不选得0分) 1.小李买了一个小玩偶，若该玩偶和一个鸡蛋的质量相当，则该玩偶 所受重力约为 ( A.0.1N B.0.5N C.1N D.5N 2.如图所示的测量工具中，能够测量力的是 弥 A B D 3.如图所示，下列场景中，力没有使物体的形状发生明显变化的 是 A.把橡皮泥 B.把弹簧 C.磁体改变小铁D.用力把气 封 捏扁 拉长 球的运动方向 球吹大 4.如图，哪吒向上踢毽子，毽子向上飞；向前踢毽子，毽子向前飞。造 成毽子两种运动效果的主要原因是 A.力的大小不同 B.力的方向不同 C.力的作用点不同 D.以上说法都不对 5.下列有关重力的说法，正确的是 A.重力是物体的固有属性，不随位置的变化而变化 B.静止的物体不受重力，运动的物体才受重力 C.在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下的 D.物体向下运动时受的重力大，向上运动时受的重力小 6.如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一 金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压 o 缩弹簧到A位置（已知AO=OB),释放小球，研究小球在水平方 向上所受弹力的大小和方向，则 A.从A运动到O,弹力方向向右，弹力逐渐 7 0001 增大 B.从A运动到O,弹力方向向左，弹力逐渐减小 第1页（共6页） C.从O运动到B,弹力方向向左，弹力逐渐增大 D.从O运动到B,弹力方向向右，弹力逐渐减小 7.(多项选择)踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的 说法正确的是 A.踢球时，脚对球施加了力，球对脚也施加了力 B.若两次脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 C.踢出去的球在空中运动的过程中，仍然受到脚对它的力的作用 D.守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共16分） 8.如图所示，在慢镜头下，用球拍击球时球变形了，说明力可以使物 体 ;球拍也变形了，说明力的作用是 的。 ⑨ 测力计 单位：N 4 向 (第8题图) (第9题图) (第10题图) 9.我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03mm,创 造出新的世界纪录，这种玻璃常应用于折叠屏手机。如图所示，手 指用力压这种玻璃会使其弯曲，玻璃之所以能够弯曲，是由于 (选填“手”或“玻璃”)形变而产生了力；手指压力越大玻璃弯 曲程度就越大，说明力的作用效果和 有关。 10.如图所示，弹簧测力计的测量范围为 ,此时的示数为 N。 11.如图甲所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面左面 。在砌房子时如图乙所示，水平仪用来检查所砌的墙面是 否水平，当液体中的空气泡居中，表示墙面水平，若空气泡在A 端，则表示A端的墙面 。（均选填“高”或“低”) A空气泡B 左 甲 乙 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 12.用沿斜面向上、大小为10N的力拉木块，请画出这个拉力的示 意图。 30 第2页（共6页） 13.如图，南极的帝企鹅质量为40kg,请画出它所受重力的示意图。 (g取10N/kg) 智O 帝企鹅 14.如图所示，无人机水平飞行过程中，请画出小球所受重力G和绳 子拉力F的示意图。 1⊙0 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 15.小华家买了一台电视机，在安装过程中遇到了一个问题：安装时， 如何在墙上挂正电视机？请提出一个解决方案。 16.力无处不在、无处不发生，生活中与力相关的例子比比皆是。请 分别列举出力能改变物体运动状态和能使物体发生形变的例子 各一个。 17.竹蜻蜓是一种中国传统民间玩具。竹蜻蜓由两部分组成，一是竹 柄，二是“翅膀”，如图所示。玩时用双手搓竹柄，竹蜻蜓的“翅膀” 旋转，将空气向下推，然后双手一松，竹蜻蜓就飞向了天空，过一 会儿落回地面。请用所学知识解释竹蜻蜓向上飞起和落回地面 的原因。 “翅膀” 竹柄 第3页（共6页） 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18、19题各10分，第20 题12分，共32分) 18.小余在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，步骤如 图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂 规格相同的钩码。 丙 丁 (1)实验时通过 (选填“钩码的数量”或“钢片的 弯曲程度”)来反映力的作用效果。 (2)比较甲、丁两图，可得出结论：力的作用效果与力的 有关。 (3)比较 两图，可得出结论：力的作用效果与力的作用 点有关。 (4)比较乙、丙两图，小余得出结论：力的作用效果与力的大小有 关。你认为该结论 (选填“可靠”或“不可靠”)，原因 是 19.小林同学在探究“重力大小与质量的关系”实验中，选择了不同的 物体进行实验。 实验次数 被测物体 质量m/kg 重力G/N 物体1 0.1 1 2 物体2 0.2 3 物体3 0.3 4 物体4 0.5 (1)实验需要的测量工具是弹簧测力计和 (2)测量前弹簧测力计应在 方向上调零，使指针对准零刻 度线。 (3)测量“物体3”的重力时，弹簧测力计指针位置如图所示，示数 为N。此时，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是 (选填“物体的重力”或“物体对弹簧的拉力”)。 (4)小林多次实验，记录的相关数据如表，分析数据可知：物体 受重力大小与它的质量成 20.小明发现电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们更稳定， 不易翻倒。经查阅：支撑面上物体的稳定程度叫作稳度。他思 考：物体的稳度跟什么因素有关呢？为了弄清这个问题。他提出 猜想： 第4页（共6页） 猜想1：物体的稳度可能与物体重心的高低有关； 猜想2：物体的稳度可能与物体支撑面大小有关。 为了验证猜想1，他将三块完全相同的橡皮泥分别固定在三个完 全相同的长方体的底部、中部和顶部（其重心位置如图甲所示）， 分别将它们放在表面粗糙的水平木板上，让木板在力F的作用下 绕A点转动，观察长方体刚好翻倒时（物体始终不发生滑动），木 板转过的角度0的大小，通过比较角度0的大小来比较物体稳度 的大小（如图乙所示），实验记录如表。 甲 丙 实验次数 1 2 3 重心高低 低 中 高 角度0 大 较大 小 大 较大 S (1)为了更直观地得出实验结论，表格应该增加记录的一个栏目 “?”是 (2)分析表格信息可知，角度0越小，稳度越 (选填“大”或 “小”)；小明得出结论：物体的重心越低，稳度越大。他的结论 中还缺少的一个前提是 (3)验证猜想2时，小明将三个完全相同的长方体上粘黏的橡皮 泥去除干净，再分别将三个长方体平放、侧放和竖放进行实验 (如图丙)，但是这一方案并不可行，理由是 (4)发现上述问题之后，小明又找来了三个 的均匀圆柱体，将它们分别竖放到木板上进行实验，顺利验证 了猜想2。 (5)根据小明的探究，你认为在向卡车上装载货物时，应把较重的 货物放在卡车的 (选填“上层”或“下层”)。 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写 出必要的计算公式及过程或文字说明，只写计算结果不得分) 21.一辆自重是4.0×104N的卡车，装着24箱货物，每箱货物的质 量是300kg,行驶到一座立有限重标志（如图所示）的桥前，求：(g 取10N/kg) (1)卡车的质量是多少千克？ 第5页（共6页） (2)这辆卡车总重为多少牛？ (3)要想安全过桥需要卸下几箱货物？ 10t 22.如图甲所示，月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为 一体的复杂航天器，具备“地一月”遥控能力，有独立驱动的六轮 摇臂式行走系统，高1.1m,在地球上时的重力为1.4×103N,图 乙是月球表面附近物体的重力G与其质量之间的关系图像。 问：(g地取10N/kg) (1)月球车的质量是多少？ (2)月球车被送到月球上后所受的重力是多少？ (3)某举重运动员在地球上时，最多可举起136kg的杠铃。若该 运动员登上月球，且运动员的最大举力不变，则该运动员在月 球上最多可举起杠铃的质量是多少？ 13.6gN 10.2 6.8 1- 3.4 02468m/kg 甲 乙 第6页（共6页）向垂直，所以重力技功为零：(3)滑轮组的肌枝效字：)一-是8-05=污%。 8.解：(1)运动过程中所做的有用功：W有H=Gh=150N×4m=600J:(2)运动过程中物体 克服摩擦力做的额外功W颜外=200J,运动过程中做的总功：W总=W有州十W微外=600J十 200三800J,斜面的机械效率：7-W-8090.75=75%:(3)由W。=Fs可得，推 的大小：F=W=800)-100N。9.解：(1)该过程中绳子对木箱所做的有用功：W有m 8 m Gh=mgh=200kg×10N/kg×0.8m=1600J;(2)该过程中绳子拉力做的总功：Ws=Fs =10NX2m=2001,斜鼠的机枝效率：9=-号080.8=80%：(3)克服木箱 受到的摩擦力做的额外功：W徽外=W总一W有H=2000J一1600J=400J,由W籁外=fs可 得，木箱受到的摩擦力：∫=W丝=400」-200N。10.解：(1)小桶挂在轻质杠杆上，杠杆 2 m 受到的阻力等于小桶的重力，所以F2=G物=60N,由杠杆平衡条件得：F1=F,2,即FX OA=F2×OB,则F×1.6m=60N×0.4m,解得：F=15N;(2)设小桶、杠杆上升的高度分 为：，根据数学知识可知，A1·M,光-：世1：2，竖直匀速提升时杠杆的 2 W有用 G物h1 G物h1 G将 数率：三W三而十w,Gh+GhGh+G×6G十2G 60N 60N+2X10N=0.75=75%。 第十二章整合与提升 本章知识构建 固定点动力动力臂阻力阻力臂F=F22><==<>等臂 省力改变力的方向2省力改变力的方向改变力的方向改变力的大小几分之 W有出 一儿倍有用功总功一W。 教材图片解读 固定点F,F,F11=F:2定等臂改变力的方向动动力臂是阻力臂2倍的 W有出 省力斜面省力有用额外总刀一W。 重点实验突破 1.(1)力的大小(2)力臂的大小(3)左(4)3省力(5)A(6)③2.(1)匀速乙 (2)越低(3)83.3% 贵州常考题型演练 1.C2.A3.ABD4.减小将支架支点向巨木一端移动5.2.5左6.省力30 7. 8.1 9.答：铁皮剪刀的支点在前方转轴处，使用时， G F 回 动力臂大于阻力臂，由杠杆的平衡条件F1=F22可知，在阻力一定时，动力臂越大，阻力 臂越小，可以越省力：纱线剪刀的支点在后方，使用时动力臂小于阻力臂，可以省距离，因此 方便进行较为细致的操作。10.B11.B12.1213.C14.D15.D16.BCD 17.AD18.改变力的方向90%19.解：(1)由图乙可知，动滑轮上的绳子段数：n=2,绳 子自由端移动的距离：=h=2X2m=4m,绳子自由端移动的速度：0=氵=丹 0.4m/s;(2)矿石的重力：G=mg=70kg×10N/kg=700N,此滑轮组的机械效率：7= W有H=Gh=Gh=G-700N Wg-FFh-示=2X400六=0.875=87.5%：(3)矿工的重力：Gx=m队g=60kgX 10N/kg=600N,工作时矿工对水平地面的压力等于他的重力与绳子拉力之差，即：F医= G以-F=600N=400N=20N,他对水平地面的压强：p-譬=000Y,=500PA 第19页（共36页） 期末专项复习 专项复习一贵州常考实验突破 常考重点实验 1.(1)同一高度控制变量(2)惯性3(3)水平面的粗糙程度(4)远慢(5)匀速 直线运动不需要(6)C(7)重力支持力平衡力(8)相等2.(1)木块受到桌面的 摩擦力较大摩擦力(2)小车较重3卡片较轻(3)相反钩码的个数(4)用剪刀 将卡片剪成两半(5)错误3.(1)水平(2)2.6二力平衡(3)压力(4)乙、丙 (5)去掉木块上面的砝码甲(6)不变(7)没有保持压力大小不变将切掉的部分叠放 在木块上(8)左2.64.(1)B(2)液体的深度(3)丙、丁(4)无关(5)不漏气 (6)不是高度差A(7)500(8)竖直错误小(9)①大②相同深度酒精 ③1.2×1035.(1)物体排开液体的体积(2)①④⑤(3)无关(4)①④⑦物体受到的 浮力越大(5)控制变量法(6)乙(7)110091.2(8)错误物体排开液体的体 积(9)形状铁片排开水的体积6.(1)④①②③(2)G物一F=F:-G空箱(3)A (4)体积不同的物体和密度不同的液体(5)②将木块轻轻地放入盛满水的溢水杯中，用 小桶接溢出的水G物=F,一G空蟠(6)0(7)①减小增大②=7.(1)速度质量 (2)大(3)质量一定时，物体的速度越大，动能越大(4)超载(5)使金属球滚到斜面底 端时具有相同的速度(6)错误8.(1)平衡右(2)力臂的大小(3)F1=F22费力 40变大(6)近，)-尝(2)匀速374%（e⑤)可以(6)增加物 重低(7)无关 拓展创新实验 1.(1)转速有关(2)大(3)控制变量(4)大小2.(1)形状惯性不做功(2)45 (3)答：猜想：同一位运动员前掷实心球的抛出距离还与抛出时的速度有关；实验方法：让运 动员在相同的投掷场地使用同一实心球，用不同的力将实心球以相同的角度（如40°左右） 抛出，用皮尺测量实心球落地点与抛出点的水平距离，比较不同速度下实心球的抛出距离。 3.(1)动(2)相同不能(3)展板被撞倒的速度(4)答：保持摆线拉开的角度α不变，多 次改变铁球的质量（或保持铁球质量不变，多次改变摆线拉开的角度α），分别用铁球撞击底 座宽度不同的两块展板，观察并记录展板倾倒时铁球的质量（或摆线的角度），若底座宽度 窄的展板倾倒时对应的铁球的质量较小（或摆线角度较小），则可验证猜想。 专项复习二跨学科实践 1.C2.B3.D4.答：未向外倒水时，壶内气体压强p内气等于大气压强p,向外倒水过程 中，壶嘴处水所受壶内压强p内=p呐气十p水，此时p呐>p,水流出，随着水的流出，P水减小， 壶内气体体积变大，壶内气体压强p内气也减小，当p内≤p时，水不再流出。5.D6.重 力势连酒器7解：(1四间室：增大(2>轮船上升的速度：=产-0。=Q,02ms: (3)轮船的重力：G=mg=200×103kg×10N/kg=2×10°N,轮船处于漂浮状态，所受的浮 力：F#=G=2X10N,浮力对轮船做功的功率：P=W=F=F#u=2X10N× t t 0.02m/s=4×10W。8.静止运动状态9.小于变小变大10.(1)减小 (2)0.6变大(3)费力减小是(4)200(5)5，减小(6)答：热茶泼洒是由于 2 惯性，当机器人端着一杯热茶行走时，茶杯和热茶都处于运动状态，当机器人突然停下时， 茶杯因为受到机器人的力而停止运动，但茶杯里的热茶由于惯性，继续保持原来的运动状 态，因此会向前泼洒出来。 大单元复习 (一)力和运动 1.C2.C3.BCD4.CD5.后小华惯性6.100竖直向上不变7.摩擦大 于非平衡8.249， 10,答：(1)力是改变物体运动状态的原因，当脚 p⊙ ⊙) 第20页（共36页） 不再向后蹬时，滑板车在水平方向上受到与其运动方向相反的阻力，所以滑板车在水平路 面上滑动时速度会越来越小； (2)人和滑板车一起向前运动，当滑板车前轮碰到石头静止时，人的下半身因受到力的作用 随滑板车一起由运动变为静止，而人的上半身由于惯性仍要保持原来的运动状态，继续向 前运动，所以会向前倾。11.(1)二(2)实心球的质量和抛出角度相同时，抛出的速度越 快，抛出的距离越远(3)不合理30°~45°和45°~60°之间还有各15°的范围，不能确定 45°就是最佳抛出角度 (二)压强和浮力 1.D2.D3.C4.BCD5.变小上6.不变变大7.F 8.答：天窗前 闭后开，在车顶形成一个凸面，加大了天窗外空气的流速，使天窗开口处的气压小于车内的 气压，车内污浊的空气在压力差的作用下被自动“抽出”，从而保持车内空气清新。9.(1)B (2)深度(3)乙、丙(4)1.1×103(5)换用形状不同的容器，装入相同高度的水，使压强 计的探头在液体中的深度相同，比较U形管两侧液面高度差10.解：(1)水对容器底的压 强：b=P:gh=1.0X10kg/mX10N/ke×0,3m=300Pa,由D=号得，水对容器底的压 力：F=pS=3000P×0.1m=300N;(2)铁球浸没在水中，其排开水的体积：V排=V= 0,8×10-8m3,铁球受到的浮力：F浮=p*V排g=1.0×103kg/m×0.8×10-3m3×10N/kg =8N,此时铁球受到重力、浮力、拉力的作用，受力平衡，则此时铁球受到的拉力：F拉=G一 F浮=64N一8N=56N;(3)取出铁球后，容器对水平桌面压力的减小量：△F=F浮=8N,则 容器对水子桌面的任强说小量：4的-等-品一80 (三)功和简单机械 1.C2.D3.C4.B5.C6.ABC7.运动4×1080008. 9.↑E 10.答：骨牌倒下时，其所处高度减小，重力势能减小，转化为骨牌的 B s 动能，动能增大，并传递给下一张骨牌，后续的骨牌不仅获得前一张骨牌的动能，还会叠加 自身的重力势能，导致总能量逐级增大，故倒下的速度会越来越快。11.解：(1)由图可 知，滑轮组中动滑轮上的绳子段数：n=3,则该同学向右移动的距离：s=nh=3×2m=6m; (2)物体的重力：G=mg=80kg×10N/kg=800N,动滑轮的重力：G动=m骑g=10kg× 10N/kg=100N,不计绳重和摩擦，人的拉力：F=(G+Ga)=号×(800N+10N)= 300N,该同学向右匀速移动，所受摩擦力与拉力平衡，大小相等，即f=F=300N:(3)滑轮 W有H=Gh=Gh=G=800N 组的机械效率：7=W。=时=Fm-n示-3X300N≈0.889=88.9%。 综合评价答案 第七章综合评价 1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.AD8.发生形变相互9.手力的大小 10.0~5N3.211.高高12. F=I0N113. 14.— CG=400N. 30° 1①O 帝企鹅 m 15.答：重力的方向竖直向下，根据这个特点制作铅垂线，固定好铅锤，当电视机的侧边与铅 第21页（共36页） 垂线平行时，电视机就挂正了。16.答：踢足球时，脚对足球施加一个力，使足球从静止状 态变为运动状态：用手按压弹簧，弹簧在力的作用下被压缩，形状发生改变。17.答：由于 物体间力的作用是相互的，竹蜻蜓的“翅膀”旋转，将空气向下推，竹蜻蜓对空气有一个向下 的力，同时空气也会对竹蜻蜓有一个向上的推力，使竹蜻蜓飞向天空，但由于竹蜻蜓受到竖 直向下的重力作用，所以最终会落回地面。18.(1)钢片的弯曲程度(2)方向(3)甲、 乙(4)不可靠没有控制力的作用点相同19.(1)天平(2)竖直(3)3物体对弹簧 的拉力(4)正比20.(1)稳度(2)小控制物体支撑面的大小不变(3)未控制三块长 方体的重心高度相等(4)高度相同、底面积不同(5)下层21，解：(1)由G=g可得， 卡车的质量：m车-G至=4,0X10N=4X10kg:(2)24箱货物的总质量：m=24×300kg g 10 N/kg =7200kg,这些货物的总重力：G货=m货g=7200kg×10N/kg=7.2×10N,这辆卡车总 重：G8=G货十G车=7.2×10N+4.0×10N=1.12×10N;(3)由G=mg可得，这辆卡车 的总质量：m总= G鱼=1.12X10N-1,12X10kg,限重质量：m0=10t=1×10kg,则超 g 10 N/kg 载的质量：m=m&一限=1,12×10kg-1×104kg=1200kg,故需要卸下货物的箱数： n=m盟=00g=4箱。22.解：(1)由G=mg得，月球车的质量为m- m单300kg/箱 g地 4X10N-140kg:(2)由图乙可得，月球上的重力与质量的比值为g1=G=18.6N 10 N/kg m月8kg 1.7N/kg,月球车在月球上受到的重力为G2=mg月=140kg×1.7N/kg=238N;(3)该运 动员在地球表面的最大举力F=G=2g地=136kg×10N/kg=1360N,由G=g得，该 运动员在月球上最多可举起的物体的质量m=G=1360N=800kg。 g月1.7N/kg 第八章综合评价 1.A2.A3.D4.A5.B6.D7.ABD8.惯性竖直向下9.摩擦支持 10.90水平向右11.变大增大压力12. A 13 14.1fN 15.答：摩擦力与物体的相对运动（或相对运动趋势）方向相反，与运动方 向可以相同也可以相反，故有的摩擦力阻碍物体运动，有的摩擦力帮助物体运动：例如：自 行车的车轮在轮轴处的摩擦阻碍车轮运动，涂润滑油来减小摩擦，使自行车的车轮更容易 转动；人走路时如果鞋底和地面之间没有摩擦，人将无法走动，所以鞋底和地面之间的摩擦 是帮助人运动。（合理即可）16.答：摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关， 当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大，所以拖地时遇到顾固污渍，用力才 能拖干净。17.答：(1)雨天路滑，骑车慢行（合理即可）：(2)骑车人与车原来一起向前运 动，当前轮陷入水坑时，前轮静止，但人与车的后半部分由于惯性仍保持向前运动的状态， 因此人会向前摔倒，自行车也翻了个跟头。18.(1)天平(2)同一速度(3)做匀速直 线运动19.(1)水平(2)相同等效替代法(3)探究普遍规律，避免偶然性(4)之和 相同20.(1)大于(2)二力平衡(3)接触面粗糙程度(4)C(5)能新鞋的压力小但 摩擦力大，所以新鞋鞋底较粗糙21.解：(1)电动汽车受到的重力：G=mg=1.25×103kg ×10N/kg=1.25×10N:(2)电动汽车在平直公路上匀速直线行驶时受到的摩擦力：f= 0.04G=0.04×1.25×10N=500N:(3)若电动汽车由匀速变为减速行驶，电动汽车对平 直公路的压力不变，接触面的粗糙程度也不变，所以受到的摩擦力不变，仍为500N。 22.解：物体在上升过程中，所受空气阻力与重力的方向相同，则F合=G十f=2.16N…①， 物体在下降过程中，所受空气阻力与重力的方向相反，则F合'=G一f=1.76N…②，联立①② 解得G=1.96N、=0.2N,由G=mg可得，物体的质量m=￡=。：96N=0.2kg。 g 9.8 N/kg 第22页（共36页） 阶段综合评价（一） 1.A2.B3.B4.D5.B6.C7.AD8.惯性重力9.左右10.505 11.1.2112. 14.(m·s) 15.答：力的 G tis 大小相等、作用点相同，作用在同一个物体上，所以这两个力不是相互作用力：由于两个力 是同向的，不符合平衡力的条件，所以这两个力也不是平衡力。16.答：人与滑板向前运 动，脚随前轮碰到石头而静止，人身体下半身静止，而上半身由于具有惯性还要继续向前运 动，所以人会向前倾。17.答：(1)当人的脚向后蹬地时，对地面有一个向后的作用力，物 体间力的作用是相互的，所以地面对人的脚有一个向前的作用力，同时力可以改变物体的 运动状态，使人向前运动：(2)底部有许多的纹路：压力一定时，通过增大接触面的粗糙程 度，来增大摩擦力，使人不易摔倒。18.(1)小慢(2)做匀速直线运动改变(3)没 有涉及静止物体的运动规律19.(1)匀速2.4(2)上下颠倒压力(3)将50g砝码取 下换成10g砝码，重新实验20.(1)向下(2)越大(3)不可靠只用了一组材料进行实 验得出结论，结论不具有普遍性(4)合理能增加绳子缠绕圈数，从而增大绳子与立柱间 的摩擦力21，解：(1)航天员连同装备在地球上受到的重力：G地=mg地=180kg×10N/kg =1800N:(2)因月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的合，所以航天员连同装备 在月球上受到的重力：G=号Ce=号×1800N=30N。2.解：(1)该中学生的重力G =mg=60kg×10N/kg=600N;(2)地面对平衡车的支持力大小等于人和电动平衡车的总 重力，即F支=Gg=总g=(60kg十20kg)X10N/kg=800N;(3)电动平衡车匀速直线行 驶，在水平方向上所受到的牵引力大小等于所受阻力，即F=f=0.2G。=0.2×800N =160N。 第九章综合评价 1.C2.D3.D4.B5.C6.D7.ABD8.减小9.小于低10.A连通器 11.4×103 400 13 14.1压强 15.答：刮风时帐篷 时间 会被向上掀起，是因为帐篷上方空气流速大于下方空气流速，使得上方的压强小于下方的 压强，形成向上的压力差，把帐篷掀翻。16.答：因为用嘴一吸吸管，吸管里面的气压减 小，小于大气压，所以在大气压的作用下，牛奶被压入管中然后进入到嘴里；当喝完牛奶时， 用力吸吸管，牛奶盒内的气压减小，小于大气压，所以大气压把牛奶盒压扁了，这说明了力 可以改变物体的形状。17.答：若甲容器中液体的质量小于乙容器中液体的质量，即甲 <z,由G=g知，G甲<G2,由于两容器都是柱状容器，液体对容器底的压力等于自身的 重力，所以液体对容器底部的压力R,<P2,且Sn>S。,根据=号可知，乙容器底受到的 压强大。18.(1)转换(2)压力(3)受力面积压力(4)受力面积19.(1)大于B (2)压强计的气密性不好(3)液体密度一定时，液体的压强随深度的增加而增大(4)变 大20.(1)二力平衡(2)全部刻度号(3)小(4④)2.11.1×1021.解：1)该机器 人质量约为47kg,机器人的重力约为G=mg=47kg×10N/kg=470N;(2)机器人站立时 对水平地面的压力等于自身的重力，机器人站立时对地面的压强约为力=号-号 470N=1X10Pa。22.解：(1)根据p=晋可得，水的重力：G*=m*g=p*V*g= 0.047m 1.0×103kg/m3×1×103m3×10N/kg=10N,容器的重力：G容=m容g=100×10-3kg× 10N/kg=1N,整个容器对桌面的压力：F=Gg=G容十G水=1N十10N=11N;(2)水对 第23页（共36页） 容器底部的压强：p=p*gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×12×10m=1.2×103Pa;根 据p=号可得，水对容器底部的压力：F:=S=1.2X10PX10X10m=12N。 阶段综合评价（二） 1.B2.B3.B4.D5.B6.C7.AD8.重力地球9.做匀速直线运动 10.(1)水平向左(2)011.> =12 13. 14.P4 15.答：因为力是物体对物体的作用，要产生力，一定要有两个物体，单独一个物体不能产生 力的作用，所以“一个巴掌拍不响”这句话有道理。16.答：汽车超载时质量越大，惯性越 大，运动状态越不容易改变，同时超速时，遇到紧急情况刹车距离也会变大，容易发生危险； 汽车超载时质量变大，重力变大，对路面的压力变大，在受力面积一定时，对路面压强变大， 容易破坏路面。17.答：(1)灭蚊器内的电动机转动吸气时，使内部的气流流速变大，压强 变小，而外部的空气流速小，压强大，所以在外界大气压的作用下，蚊子被“吸”入困死在灭 蚊器内。(2)火车站台设置安全线。18.(1)不是漏气(2)增大相等(3)> 19.(1)等于(2)压力(3)甲、丙(4)无关(5)不需要20.(1)匀速直线运动(2)相反 (3)不能同一条直线上(4)B(5)A(6)能21.解：(1)长方体的重力G=mg=2kg× 10N/kg=20N;(2)长方体受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力和地面对其竖直向上的 支持力而处于平衡状态，因此长方体受到地面的支持力F支=G-F=20N-10N=10N; (3)长方体受到地面的支持力与长方体对地面的压力是一对相互作用力，即F压=F支= 10N,则长方体对地围的压强p=专-0X0\m=50PA。2.解，1)若该船以 5knh的遮度匀速行驶1,5km,由=产得，所用时间是=言-号裙=.3：(3)超取 某处位于水面下1.7m时所受水的压强是p=p*gh=1,0×103kg/m3×10N/kg×1.7m =1.7×10P:(3)有效；船工用竹竿撑河岸时，由于力的作用是相互的，河岸也对竹竿施加 一个力，避免船尾与桥座相撞；(4)船顺流过桥更容易校正方向：与船尾相比，船头离岸较 远，水的流速较大，冲击力较大，船顺时针转动，更容易校正方向。 第十章综合评价 1.C2.A3.C4.D5.B6.D7.AD8.竖直向上小9.增大不变10.铝铁 11.1= 12. 13 14.↑F 15.答：加 00.5hh 入盐并搅拌后，液体密度增大，因为浸没时，排开液体的体积等于鸡蛋的体积，所以排开液 体的体积不变，即V排不变，根据阿基米德原理F浮=PV排g可知，鸡蛋所受浮力增大，当浮 力大于重力时，鸡蛋上浮。16.答：P<ρ冰；理由：人体的密度略大于水，人会下沉，穿上救 生衣整体需漂浮，要求救生衣在完全浸没时能提供额外的浮力，则F浮>Gk,即ρP水V衣g> pV衣g,故p≤ρ水。17.答：(1)当酒精灯给圆底玻璃瓶加热时，玻璃瓶内的水不断汽化 变为水蒸气，瓶内水蒸气增多，气压变大，就会向后（左）喷气，对空气有一个向后（左）的力， 由于物体间力的作用是相互的，空气对船产生向前（右）的椎力，使船前进：(2)蒸汽船受到 水的浮力逐渐减小：蒸汽船始终漂浮在水面上，受到的浮力等于船的总重，随着蒸汽船在水 中继续前进，燃料和水的质量逐渐减小，因此其总重力逐渐减小，故蒸汽船受到水的浮力逐 渐减小。18.(1)大(2)1.2偏大(3)小0.67×10319.(1)2.6不能(2)石块 1.4竖直向上水20.1)体积质量(2)不变(3)Y4)不变21.解：4)木块 V 浸没时排开水的体积：V#=V木=200cm3=2×104m3,根据阿基米德原理可知，木块浸没 第24页（共36页）