河北张家口市怀安县2025-2026学年第一学期期末质量监测三年级科学试题

2025一2026学年度第一学期期末质量监测 小学三年级科学试卷 学生注意：答题时间60分钟，满分100分。 题号 二 三 四 五 六 七 总分 得分 r 一、 选择题。(20分) 1.下面做法中，容易出现胃胀、胃痛等症状的是( 。 A.经常吃零食 B.细嚼慢咽 C.积极参加体育锻炼 2.( )是直接来自大自然的材料。 A.塑料 B.纸 C.棉花 3.下面做法中，( )不可以减少废旧物品的产生。 A. 纸张双面打印 B.使用一次性餐具 C.购物使用布袋 4.下面工作人员，( 的听觉容易衰退。 A.出租车司机 B.机场地勤人员 C.图书室的管理员 5.( )具有亮度极高、单色性好、方向性好等特点。 A.月光 B.激光 C.路灯的灯光 6.下面动物中，( )的身体不是由头、颈、躯干和四肢四部分组成的。 A.狗 B.猩猩 C.蜜蜂 7.凤仙花的( )像一个小辣椒，还长着毛。 A.果实 B.叶 C.种子 三年级科学河人版)第1页（共4页HA 8.我们在台灯下看书，用到的是( )。 A.动能 B.声能 C.光能 9.使用土电话时，声音通过( )传播。 A.细棉线 B.空气 C.光 10.用手电简照射( )时，光几乎不能透过。 A.毛玻璃 B.透明塑料袋 C.钢板 二、判断题。（20分) 1.大树的根深深扎进土壤，能牢牢固定树干，防止大风把树吹倒，体现了根固定植株的作用。 2.粗细和长短相近的铜丝、铁丝和铝丝，它们的硬度不同。 3.转动发条旋钮的圈数越少，右图的青蛙跳动的距离越近。 4.敲击钢板琴能发出高低不同的声音，原因是钢板的颜色不同。 5.凤头麦鸡是无脊椎动物。 6.拒绝烟草可以保护我们的肺。 7.我国是一个矿产资源丰富的国家，所有的矿产资源都不会面临枯竭的危险。 8.夜空中的月亮像一个大玉盘，月光和烛光一样都是自然光源。 9.垃圾分类是每个人的责任，我们应该积极参与。 10.鸟类通过翅膀摩擦产生的振动发声。 ( 三、把下面的动物与其对应的特殊本领连起来。(8分)】 鱼 前后肢之间长有宽而多毛的飞膜，借此在树间滑翔 蝙蝠 靠皮肤感知光线和温度 蚯蚓 靠回声定位捕捉飞蛾 鼯鼠 靠侧线感知水体振动 三年级科学河人版)第2页（共4页) 四、分别演奏编钟、吉他和笛子，它们发出的声音不同，这是什么原因造成的？把下表填写完 整。(8分) 乐器名称 发出声音的部位 声音高低与什么有关 编钟 吉他 琴弦的粗细、长短、松紧程度 笛子 空气柱 五、玻璃的加工。（14分) ①成型 ②退火 ③送料 ④熔制 ⑤配料 1.把上面玻璃的加工流程按正确的顺序排列是： 。(2分) 2.玻璃是将石英砂等材料经过 等处理加工制成的。(2分) 3.判断：玻璃属于人造材料。（ )(2分) 4.哪些物品是用天然材料制成的？哪些物品是用人造材料制成的？各写出两个。(8分) 六、发现影子。（12分)】 1.下面的手影像什么动物？填序号。(6分)》 ①兔子 ②天鹅 ③鸽子 健 三年级科学（河人版）第3页（共4页） 2.判断。（4分) (1)要想让手出现影子，需要有光源照射。( (2)同一物体可以形成不同形状的影子。( ) 3.选择：影子的形成与( )有关。(2分) A.光 B.挡光的物体 C.前面两项都 七、实验题。（18分) 密 (一)设计制作呼吸器官模型。 用塑料瓶、气球(1个大气球、2个小气球)、胶带、 Y型管、橡皮泥、剪刀等按右图所示制作呼吸器官模型。 瓶子 小气球 1.用 代表气管和支气管、 大气球 用 代表肺、用瓶子代表胸腔。(4分》 2.用力向下拉大气球，胸腔扩张，模拟 过程；松开手，大气球恢 复原状，模拟 过程。（“吸气”或“呼气”)(4分) 封 (二)探究怎样让纸风车转起来。 线 ② 不得答 1.如图①，通过 的方法可以让纸风车转起来。如图②，通过 的方法可以让纸风车转起来。(4分) 2.纸风车能转起来是因为它得到了 。(2分) 线 3.各写出一种让图①、②的纸风车转得更快的方法。（4分) 流 三年级科学（河人版）第4页（共4页HA 2025—2026学年度第一学期期末质量监测 小学三年级科学试卷答案 一、 1. A　　2. C　　3. B　　4. B　　5. B　　6. C　　7. A　　8. C　　9. A　　10. C 二、 1. √　　2. √　　3. √　　4. ×　　5. ×　　6. √　　7. ×　　8. × 9. √　　10. × 三、 鱼——靠侧线感知水体振动　 蝙蝠——靠回声定位捕捉飞蛾 蚯蚓——靠皮肤感知光线和温度　　 鼯鼠——前后肢之间长有宽而多毛的飞膜，借此在树间滑翔 四、 编钟：整体　　体积大小　　吉他：琴弦　　笛子：空气柱的长短 五、 1. ⑤③④①②　　 2. 高温熔化　　 3. √　　 4. 示例：天然材料：纯棉T恤、木桌。　　人造材料：玻璃杯、塑料尺。　　 六、 1. ③ ①　②　　 2.（1）√　（2）√　　 3. C 七、（一）1. Y型管　小气球 2. 吸气　呼气 （二）1. 用嘴吹　电扇吹　 2. 能量　 3. 示例：加大用嘴吹的力度，加大电风扇吹风的速度。 三年级科学（河人版） 第 1 页 （共 1 页）HA 学科网（北京）股份有限公司 $