精品解析:安徽省亳州市涡阳县第三中学2025-2026学年高二上学期期末数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-02-14
| 2份
| 22页
| 233人阅读
| 1人下载

内容正文:

高二期末 数学 注意事项: 1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若向量的横、纵、竖三个坐标之和为0,则( ) A. 6 B. 3 C. -3 D. -6 2. 若,则( ) A. 2或6 B. 2或3 C. 3 D. 6 3. 已知,则圆与圆的位置关系是( ) A. 内含 B. 外离 C. 相切 D. 相交 4. 已知点为抛物线上一动点,则的最小值为( ) A. B. C. 1 D. 4 5. 已知双曲线的一条渐近线经过点,则的离心率为( ) A. B. C. D. 6. 在三棱锥中,,且,且,若二面角的大小为,则( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 7. 在某校举行的“诵读经典”活动中,学校准备随机将6本图书奖励给获奖的6名学生,每名学生1本,其中《三国演义》和《红楼梦》各1本,《西游记》和《水浒传》各2本,同名书是完全一样的,则奖励方案的种数为( ) A. 720 B. 360 C. 180 D. 120 8. 已知椭圆的左、右焦点分别为,点在上,点为的内心,线段的延长线与轴交于点,若,则的离心率为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知直线,则下列说法正确的是( ) A. 可能垂直于轴 B. 可能垂直于轴 C. 若,则 D. 若,则 10. 已知的展开式中的系数为6,则( ) A. B. 展开式中各二项式系数之和为16 C. 展开式中第4项为 D. 展开式中不含常数项 11. 已知椭圆的左、右焦点分别为为上一动点,过点的直线与交于两点,且为的中点,为坐标原点,则下列结论正确的是( ) A. 点不可能在以为直径的圆内 B. 若,则 C. 直线的方程为 D. 存在点,使得四边形为平行四边形 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 从4顶不同的帽子中随机选择2顶分给甲、乙两人,每人1顶帽子,共有__________种分法.(用数字作答) 13. 已知是空间的一组基,向量,且四点共面,则__________. 14. 对于一个圆,若点使得圆上任意一点都满足为常数,则称是一对与此圆对应的阿波罗尼斯点.已知点为圆上任意一点,点与点是一对与圆对应的阿波罗尼斯点,则__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知直线. (1)若经过圆的圆心,求的方程; (2)若与两坐标轴围成的三角形面积为2,求的方程. 16. 如图,在四棱锥中,为的中点,,. (1)求的值; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 17. 已知的展开式中所有项的系数之和为729. (1)求; (2)求展开式中各项系数的最大值;(结果用数字表示) (3)求的展开式中的系数.(结果用数字表示) 18. 已知抛物线的焦点为,点在上,且. (1)求的方程. (2)过点作互相垂直的动直线,设与分别交于点和点,其中点,在第一象限,再过点作轴的垂线,分别交直线于点. (i)证明:是的中点. (ii)以为直径的圆是否可能与轴相切?请说明理由. 19. 如图,在三棱锥中,为正三角形,,过点的平面与棱分别交于点,且,记. (1)证明:平面平面; (2)若,求平面与平面的夹角的余弦值; (3)记点到平面的距离分别为,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二期末 数学 注意事项: 1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若向量的横、纵、竖三个坐标之和为0,则( ) A. 6 B. 3 C. -3 D. -6 【答案】C 【解析】 【分析】依题意列方程可求得结果. 【详解】向量的横、纵、竖坐标之和为0,则, 解得 故选:C. 2. 若,则( ) A. 2或6 B. 2或3 C. 3 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】根据组合数性质解方程即可. 【详解】由题意可得或, 解得或. 经检验均满足题意. 故选:A. 3. 已知,则圆与圆的位置关系是( ) A. 内含 B. 外离 C. 相切 D. 相交 【答案】D 【解析】 【分析】根据两圆方程求出圆心距,并与两圆半径之和、之差进行比较,即可得出结论. 【详解】圆的圆心,半径, 圆的圆心,半径, 则,因, 即两圆相交, 故选:D. 4. 已知点为抛物线上一动点,则的最小值为( ) A. B. C. 1 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】依题意可得,从而转化为关于的二次函数,结合二次函数的性质计算可得. 【详解】因为点为抛物线上一动点, 所以,即, 所以,当且仅当时取等号, 所以的最小值为,此时,. 故选:B 5. 已知双曲线的一条渐近线经过点,则的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先根据渐近线得出,再应用计算离心率即可. 【详解】双曲线的一条渐近线过点, 所以,即得, 所以. 故选:B. 6. 在三棱锥中,,且,且,若二面角的大小为,则( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】根据几何体特征以及二面角定义,利用向量数量积的运算律计算可得结果. 【详解】设的中点为,连接,如下图所示: 因为且,所以, 又因为,二面角的大小为,所以; 因此 . 故选:B 7. 在某校举行的“诵读经典”活动中,学校准备随机将6本图书奖励给获奖的6名学生,每名学生1本,其中《三国演义》和《红楼梦》各1本,《西游记》和《水浒传》各2本,同名书是完全一样的,则奖励方案的种数为( ) A. 720 B. 360 C. 180 D. 120 【答案】C 【解析】 【分析】根据分步乘法计数原理计算即可求得结果. 【详解】由题可知,第一步先从6人中选取两人奖励给《西游记》, 第二步从剩余的4人中选取两人奖励给《水浒传》, 第三步,将《三国演义》和《红楼梦》分给最后两名学生, 因此奖励方案的种数为. 故选:C 8. 已知椭圆的左、右焦点分别为,点在上,点为的内心,线段的延长线与轴交于点,若,则的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据内心性质以及角平分线定理可得,再由椭圆定义可得,可求得离心率. 【详解】连接,如下图: 因为点为的内心,所以分别为三个内角的角平分线, 又,可得, 在中,由角平分线定理可得,即; 在中,由角平分线定理可得,即; 又因为,所以, 即,所以离心率为. 故选:D 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知直线,则下列说法正确的是( ) A. 可能垂直于轴 B. 可能垂直于轴 C. 若,则 D. 若,则 【答案】BC 【解析】 【分析】根据直线平行的条件、直线垂直的条件逐项判断即可. 【详解】对于A,因为直线,的系数不为0,所以不垂直于轴,A错误; 对于B,当时,,与轴垂直,B正确; 对于C,当时,. 因为直线的斜率均为且不重合,所以两直线平行,C正确; 对于D,因为,所以,解得或. 当时,由C选项知两直线是平行的; 当时,,斜率均为,且两直线不重合,所以两直线平行. 故时或,D错误; 故选:BC. 10. 已知的展开式中的系数为6,则( ) A. B. 展开式中各二项式系数之和为16 C. 展开式中第4项为 D. 展开式中不含常数项 【答案】ABD 【解析】 【分析】由题意求得,根据二项式定理依次判定各选项即可求解. 【详解】展开式的通项为,, 由题意可得展开式中的系数为6,则,解得, 对于A,,,所以,故A正确; 对于B,,故展开式中各二项式系数之和为16,故B正确; 对于C,展开式中第4项为,故C错误; 对于D,令,解得,故展开式中不含常数项,故D正确. 故选:ABD 11. 已知椭圆的左、右焦点分别为为上一动点,过点的直线与交于两点,且为的中点,为坐标原点,则下列结论正确的是( ) A. 点不可能在以为直径的圆内 B. 若,则 C. 直线的方程为 D. 存在点,使得四边形为平行四边形 【答案】ACD 【解析】 【分析】求出以为直径的圆的方程,再由点在椭圆上可得点不可能在圆内,A正确,由椭圆定义可得解得,再利用余弦定理计算可得B错误,利用点差法代入点的坐标求出,可知C正确,分别求出弦长,再根据平行四边形性质可得出存在点满足,且,可得D正确. 【详解】对于A,由题意知,所以, 以为直径的圆的方程为, 又在椭圆上,满足,即, 代入圆的方程左边,当且仅当时取等号, 所以点不可能在以为直径的圆内,A正确, 对于B,易知,又,解得, 又,则,B错误, 对于C,设,因为是的中点,所以, 由,两式相减得 代入得, 变形得,则直线的方程为,即,C正确, 对于D,联立,整理可得, 可得,所以, 假设存在点,使得四边形为平行四边形,可知, 即直线方程为,代入椭圆方程可得, 因此, 即可知,且,因此四边形为平行四边形,即D正确. 故选:ACD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 从4顶不同的帽子中随机选择2顶分给甲、乙两人,每人1顶帽子,共有__________种分法.(用数字作答) 【答案】12 【解析】 【分析】根据排列数定义以及分步乘法计数原理可得结果. 【详解】依题意可知该问题等价于将4顶不同的帽子排到两个不同的位置上, 因此共有种. 故答案为:12. 13. 已知是空间的一组基,向量,且四点共面,则__________. 【答案】1 【解析】 【分析】根据四点共面,可得存在实数m,n,使得,根据条件,代入求解,即可得答案. 【详解】因为四点共面,所以存在实数m,n,使得, 因为, 所以, 则,解得. 故答案为:1 14. 对于一个圆,若点使得圆上任意一点都满足为常数,则称是一对与此圆对应的阿波罗尼斯点.已知点为圆上任意一点,点与点是一对与圆对应的阿波罗尼斯点,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据阿波罗尼斯点的定义设出点的坐标,再结合点在圆上,利用两点间距离公式列出等式,通过等式恒成立即可求出. 【详解】点与点是一对与圆对应的阿波罗尼斯点,设 设,则, ,两边同时平方得, 把代入得, ,,, 即,解得或, 又,,,. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知直线. (1)若经过圆的圆心,求的方程; (2)若与两坐标轴围成的三角形面积为2,求的方程. 【答案】(1) (2)或. 【解析】 【分析】(1)确定圆心坐标,代入直线方程求得,即可求解; (2)分别计算直线在两坐标轴上的截距,结合面积公式求得,即可求解. 【小问1详解】 圆的方程可变形为, 其圆心为. 因为经过圆的圆心, 所以,解得, 所以的方程为. 【小问2详解】 由题可知, 由的方程可得,与轴交于点,与轴交于点. 由题意可得, 解得, 所以的方程为或. 16. 如图,在四棱锥中,为的中点,,. (1)求的值; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)0 (2). 【解析】 【分析】(1)先建立空间直角坐标系,应用空间向量的数量积坐标公式计算求解; (2)先求出平面的法向量,再应用线面角正弦公式计算求解. 【小问1详解】 因为, 故以为坐标原点,直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则, 可得, 所以. 【小问2详解】 由(1)可得. 设平面的法向量为, 则 令,可得. 设直线与平面所成的角为, 则, 即直线与平面所成角的正弦值为. 17. 已知的展开式中所有项的系数之和为729. (1)求; (2)求展开式中各项系数的最大值;(结果用数字表示) (3)求的展开式中的系数.(结果用数字表示) 【答案】(1) (2)240 (3)140 【解析】 【分析】(1)赋值得到关于的等式,进而求出结果. (2)先根据二项式定理求出通项,然后列出不等式,求解即可. (3)根据二项式定理求出所求项的系数. 【小问1详解】 令,得,得. 【小问2详解】 的展开式的通项. 设第项的系数最大, 则整理得 解得,则, 所以展开式中各项系数的最大值为. 【小问3详解】 中没有项,的展开式中的系数为的展开式中的系数为,的展开式中的系数为, 所以的系数为. 18. 已知抛物线的焦点为,点在上,且. (1)求的方程. (2)过点作互相垂直的动直线,设与分别交于点和点,其中点,在第一象限,再过点作轴的垂线,分别交直线于点. (i)证明:是的中点. (ii)以为直径的圆是否可能与轴相切?请说明理由. 【答案】(1) (2) (i)证明:由(1)可知的焦点坐标为, 由题意知的斜率都存在且不为0,设,则, 设,如下图: AI 联立可得消去并整理得, 此时,且. 同理. 直线的斜率为,方程为, 由,得.同理. 又,所以, 可得,所以是的中点. (ii)不可能,理由为: 由(i)中是的中点可得若以为直径的圆与轴相切,则. 由,可得,所以. 又,故, 即, 整理得. 不妨取,则,所以, 又,可得. 代入,可得,因为,此方程无解, 故以为直径的圆不可能与轴相切. 【解析】 【分析】(1)根据抛物线定义由可得,可求得其方程; (2)(i)设并与抛物线联立,结合韦达定理可得,同理可得,求出直线的方程可解得,同理求得可得,所以是的中点; (ii)由(i)中结论可知若以为直径的圆与轴相切,则,由韦达定理联立方程可得,由判别式可知此方程无解,故以为直径的圆不可能与轴相切. 【小问1详解】 由题可知的准线为. 因为点在上,且,所以, 解得, 则的方程为. 【小问2详解】 (i)略 (ii)略 19. 如图,在三棱锥中,为正三角形,,过点的平面与棱分别交于点,且,记. (1)证明:平面平面; (2)若,求平面与平面的夹角的余弦值; (3)记点到平面的距离分别为,求的最小值. 【答案】(1) 证明:如图,取的中点,连接. 因为为正三角形,所以. 因为,所以,即, 所以为等腰直角三角形,则. 因为在正三角形中,,所以. 又,所以,即. 又因为,平面. 所以平面. 又因为平面,所以平面平面. (2) (3). 【解析】 【分析】(1)取的中点,连接,根据正三角形的性质,可证,根据勾股定理,可证,,根据面面垂直的判定定理,即可得证. (2)如图建系,求得各点坐标和所需向量坐标,求出平面的法向量,易得平面的法向量,根据二面角的向量求法,即可得答案. (3)由(2)得各点坐标,求出平面的法向量,根据点到平面距离的向量求法,可得的表达式,整理计算,结合基本不等式,即可得答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为,所以,又由(1)知两两互相垂直, 以为坐标原点,分别以直线,为轴建立空间直角坐标系,如图所示. 则. 因为,所以为的中点,又,所以为的中点, 则,所以, 设平面的法向量为, 则,令,则可取, 易知平面的一个法向量为. 则, 由图象得平面与平面的夹角为锐二面角, 所以平面与平面的夹角的余弦值为. 【小问3详解】 由(2)得,. 则. 设平面的法向量为, 则,令,则可取, 所以, 于是. 设,则, 则 , (当且仅当,即时取“”), 所以的最小值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:安徽省亳州市涡阳县第三中学2025-2026学年高二上学期期末数学试题
1
精品解析:安徽省亳州市涡阳县第三中学2025-2026学年高二上学期期末数学试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。