2.2 二倍角的三角函数-【金版新学案】2025-2026学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义配套课件PPT(湘教版)

2026-03-10
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山东正禾大教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第二册
年级 高一
章节 2.2 二倍角的三角函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.83 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56460449.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦二倍角的三角函数,系统呈现公式推导、变换及应用,通过两角和公式导入推导二倍角公式,构建从旧知到新知的学习支架,帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于以逻辑推理为核心,结合几何背景问题(如坐标系中角关系探究)培养数学眼光,通过分层练习(随堂评价、课时分层)提升数学运算能力。学生能深化公式理解与应用,教师可借助探究案例和分层设计优化教学效率。

内容正文:

2.2 二倍角的三角函数   第2章 三角恒等变换 1.会由两角和的正弦、余弦、正切公式推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式, 并了解它们之间的内在联系, 提升逻辑推理核心素养. 2.能熟练运用二倍角的公式进行简单的恒等变换和数值计算, 并能灵活地将公式变形运用, 达到逻辑推理和数学运算核心素养学业质量水平要求. 学习目标 新知形成 1 课时分层 4 合作探究 2 内容索引 随堂评价 3 新知形成 返回 知识点 二倍角的正弦、余弦、正切公式 1.二倍角公式 知识梳理 记法 公式 推导 S(2α) sin 2α=_______________ S(α+β) S(2α) C(2α) cos 2α=________________ C(α+β) C(2α) cos 2α=____________ cos 2α=____________ 利用___________________ 消去sin2α或cos2α T(2α) tan 2α= T(α+β) T(2α) 2sin αcos α cos2α-sin2α 1-2sin2α 2cos2α-1 cos2α+sin2α=1 β = α β = α β = α 2.二倍角公式的变换 (1)因式分解变换 cos 2α=cos2α-sin2α =(cos α+sin α)(cos α-sin α). (2)配方变换 1±sin 2α=sin2α+cos2α±2sin αcos α =(sin α±cos α)2. (3)升幂缩角变换 cos 2α=2cos2α-1,cos 2α=1-2sin2α. (4)降幂扩角变换 cos2α=(1+cos 2α),sin2α=(1-cos 2α), sin αcos α=sin 2α. 点拨 倍角公式中的“倍角”是相对的,对于两个角的比值等于2的情况都成立,如6α是3α的2倍,3α是的2倍,这就是说,“倍”是相对而言的,是描述两个角之间的倍数关系. 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)4α是2α的二倍角,α是的二倍角. (  ) (2)二倍角的正弦、余弦、正切公式的适用范围是任意角. (  ) (3)∃α,使得sin 2α=2sin α成立. (  ) 自主检测 √ × √ 2.cos2-cos2= A. B. C. D. √ cos2-cos2 =cos2-cos2 =cos2-sin2 =cos=. 故选D. 3.已知角A,B,C分别是△ABC的三个内角,且cos=,则cos(B+C)= A.- B.- C. D. √ 因为cos=,且A+B+C=π, 则cos(B+C)=cos(π-A)=-cos A =-(2cos2-1)=-(2×-1)=-. 故选A. 4.已知tan α=-,则=______. - 原式== =tan α-=--=-. 返回 合作探究 返回 探究点一 给角求值问题 求下列各式的值. (1); 解:原式=cos2-sin2 =cos (2×)=cos =. 典例 1 (2); 解:原式===. (3)tan 15°+; 解:原式=+= ===4. (4)cos 20°·cos 40°·cos 80°. 解:原式= = = = =. 应用二倍角公式求解角的三角函数值的方法 1.注意观察式子的结构特点及角之间是否存在特殊的倍数关系,灵活正用或逆用二倍角公式. 2.结合诱导公式恰当变换函数名称,灵活处理系数,构造二倍角公式的形式. 3.切弦同时存在时,应注意用tan α=公式“切化弦”. 4.注意sin αcos α=sin 2α,sin2α=(1-cos 2α),cos2α=(1+cos 2α)的应用. 规律方法 对点练1.coscos= A. B.- C.- D. √ coscos=cossin =sin =,故选D. 对点练2.求值=_______. 原式==· =·tan 45°=. 探究点二 给值求值问题 如图,在平面直角坐标系中,角α,β的始边均为x轴正半轴,终边分别与圆O交于A,B两点,若α∈(,π),β=,且点A的坐标为A(-1,m). (1)若tan 2α=-,求实数m的值; 解:由题意可得tan 2α==-, 所以tan α=-或tan α=2. 因为α∈(,π),所以tan α=-,即=-,所以m=. 典例 2 (2)若tan∠AOB=-,求sin 2α的值. 解:因为tan∠AOB=tan(α-β)=tan(α-)==-, 又sin2(α-)+cos2(α-)=1,α-∈(,), 所以sin(α-)=,cos(α-)=-, 所以sin(2α-)=2sin(α-)cos(α-)=-, cos(2α-)=2cos2(α-)-1=, 所以sin 2α=sin=sin(2α-)cos+cos(2α-)sin=. 解决给值求值问题的方法 1.给值求值问题,注意寻找已知式与未知式之间的联系,有两个观察方向: (1)有方向地将已知式或未知式化简,使关系明朗化; (2)寻找角之间的关系,看是否适合相关公式的使用,注意常见角的转换和角之间的二倍关系. 规律方法 2.注意几种公式的灵活应用,如: (1)sin 2x=cos=cos =2cos2-1=1-2sin2; (2)cos 2x=sin=sin =2sin cos. 规律方法 对点练3.已知sin=,则cos 的值是 A. B. C.- D.- √ 因为sin=, 所以cos=cos =1-2sin2=1-2×()2=, 所以cos=cos =cos=-cos =-. 对点练4.已知sin-2cos=0. (1)求tan x的值; 解:由sin-2cos=0,知cos≠0, 所以tan=2, 所以tan x===-. (2)求的值. 解:由(1)知,tan x=-, 所以 = = = =×=×=×=. 探究点三 简单的化简证明 (1)化简:-; 解:原式= = =tan 2θ. 典例 3 (2)求证:cos2(A+B)-sin2(A-B)=cos 2Acos 2B. 证明:左边=- = =(cos 2Acos 2B-sin 2Asin 2B+cos 2Acos 2B+sin 2Asin 2B)=cos 2Acos 2B=右边. 所以原等式成立. 三角函数式的化简与证明 1.化简的方法 (1)弦切互化,异名化同名,异角化同角; (2)降幂或升幂; (3)一个重要结论:(sin θ±cos θ)2=1±sin 2θ. 2.证明三角恒等式的方法 (1)从复杂的一边入手,证明一边等于另一边; (2)比较法,左边-右边=0,左边/右边=1; (3)分析法,从要证明的等式出发,一步步寻找等式成立的条件. 规律方法 对点练5.化简·等于 A.2cos α B.2sin α C. D.cos α √ 原式=·=2cos α. 对点练6.求证:=sin 4α. 证明: =2cos2α·(-cos 2α)· =cos2αcos 2αtan α =sin αcos αcos 2α=sin 2αcos 2α =sin 4α, 所以原等式成立. 探究点四 三角函数综合问题 阅读下面材料:sin 3θ=sin=sin 2θcos θ+cos 2θsin θ=2sin θcos2θ+sin θ=2sin θ+(sin θ=3sin θ-4sin3θ. 解答下列问题: (1) 证明:cos 3θ=4cos3θ-3cos θ; 解:cos 3θ=cos =cos 2θcos θ-sin 2θsin θ =cos θ-2sin2θcos θ =2cos3θ-cos θ-2cos θ =4cos3θ-3cos θ, 即cos 3θ=4cos3θ-3cos θ. 典例 4 (2) 若函数f=+msin-5在x∈上有零点,求实数m的取值范围. 解:因为f=+m(sin xcos+cos xsin)-5 =+m(sin x+cos x)-5 =+m(sin x+cos x)-5 =4(1-cos xsin x)-3+m(sin x+cos x)-5 =m-4sin xcos x-4. 令t=sin x+cos x=sin,因为x∈,所以x+∈, 所以sin∈,所以t∈(1,]. 又(sin x+cos x)2=1+2sin xcos x, 所以sin xcos x=,所以令g=mt-2(t2-1)-4=-2t2+mt-2,t∈(1,]. 令g=0得m=+2t,因为y=+2t在(1,]上单调递增. 所以+2t∈(4,3],m∈(4,3], 所以m∈(4,6]. 对点练7.已知函数f=cos2x+sincos(x+)-,x∈R. (1)求f在区间上的最大值和最小值; 解: 函数f=cos2x+sincos(x+)- =+sin- =cos 2x+sin 2x·+cos 2x =sin. 在区间上,2x+∈, 故当2x+=-即x=-时,函数取得最小值为×=-; 当2x+=即x=时,函数取得最大值为. (2)若f=,求sin 2α的值. 解:因为f=sin =sin=, 所以sin=, 所以sin 2α=-cos 2=2sin2-1=. 返回 随堂评价 返回 1.若α∈,且sin 2α=-,则tan 4α等于 A. B. C.- D.- √ 因为α∈,所以2α∈. 又sin 2α=-<0,所以2α∈, 所以cos 2α==, 所以tan 2α=-, 所以tan 4α==-.故选D. 2.(多选)下列关于函数f(x)=1-2sin2的说法正确的是 A.最小正周期为π B.最大值为1,最小值为-1 C.函数图象关于直线x=0对称 D.函数图象关于点对称 √ √ √ f(x)=1-2sin2=cos=sin 2x,所以最小正周期为π,最大值为1,最小值为-1,故A,B正确; 由2x=kπ+(k∈Z),得x=+(k∈Z). 即函数图象关于直线x=+(k∈Z)对称,故C不正确; 由2x=kπ(k∈Z),得x=(k∈Z), 函数图象关于点(k∈Z)对称,故D正确.故选ABD. 3.已知sin +cos =,那么sin θ=_____,cos 2θ=_____. 因为sin +cos =, 所以=, 即1+2sin cos =, 所以sin θ=, 所以cos 2θ=1-2sin2θ=1-2×=. 4.已知θ≠kπ(k∈Z),求证:tan=,并利用该公式解决如下问题:若sin θ=,求tan(-)的值. 解:因为θ≠kπ,k∈Z,所以≠,k∈Z, 所以tan===. 因为sin θ=,所以cos θ=±, 当sin θ=,cos θ=时,tan==, tan(-)==-; 当sin θ=,cos θ=-时,tan==2, tan(-)==. 综上,tan(-)=±. 返回 课时分层 返回 1.已知sin α=,则cos(π-2α)= A.- B.- C. D. √ cos(π-2α)=-cos 2α=2sin2α-1=2×()2-1=-. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.化简·cos 28°的结果为 A.sin 28° B.sin 28° C.2sin 28° D.sin 14°cos 28° √ 原式=tan 28°·cos 28°=sin 28°,故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3.化简= A.1 B.2 C. D.-1 √ ===2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4.已知α∈,sin(π-2α)=-,则sin α-cos α= A. B.- C. D.- √ 由已知得sin 2α=-,即2sin αcos α=-,所以(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=1+=.又α∈,所以sin α<cos α,所以sin α-cos α=-,故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5.在△ABC中,若sin Bsin C=cos2,则△ABC是 A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 √ 由sin Bsin C=cos2得 sin Bsin C=, 所以2sin Bsin C=1+cos A, 所以2sin Bsin C=1+cos[π-(B+C)] =1-cos(B+C), 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 所以2sin Bsin C=1-cos Bcos C+sin Bsin C, 所以cos Bcos C+sin Bsin C=1, 所以cos(B-C)=1. 又因为-180°<B-C<180°,所以B-C=0°. 所以B=C,所以△ABC是等腰三角形. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6.设sin 2α=-sin α,α∈,则tan 2α的值是________. 因为sin 2α=2sin αcos α,而sin 2α=-sin α,α∈, 故cos α=-,则α=, 所以tan 2α=tan =tan(π+)=tan =. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.sin 50°(1+tan 10°)的值______. 1 sin 50°(1+tan 10°) =sin 50°× = == === =1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8.已知α,β均为锐角,且1-cos 2α=sin αcos α,tan(β-α)=,则tan α=______,β=______. 由1-cos 2α=sin αcos α,得1-(1-2sin2α) =sin αcos α, 即2sin2α=sin αcos α. 因为α为锐角,所以sin α≠0, 所以2sin α=cos α,即tan α=. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 方法一:由tan(β-α)===,得tan β=1. 因为β为锐角,所以β=. 方法二:tan β=tan[(β-α)+α]= ==1. 因为β为锐角,所以β=. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9.(10分)已知α,β均为锐角,sin α=,sin β=,求下列各式的值: (1)sin 2α+cos2; 解:因为α,β均为锐角,sin α=, 所以cos α= =, 所以sin 2α=2sin αcos α=2××=, cos β= =, 则cos2==, 所以sin 2α+cos2=+=. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)α+β. 解:因为cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β =×-×=, 又因为0<α+β<π,所以α+β=. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10.(10分)某学习小组在一次研究性学习中发现,以下三个式子的值都等于同一个常数. cos215°+cos215°-sin 15°sin 15°; cos280°+cos2(-50°)-sin 80°sin(-50°); cos2170°+cos2(-140°)-sin 170°sin(-140°). (1)求出这个常数; 解:cos215°+cos215°-sin 15°sin 15° =2cos215°-sin215° =1+cos 30°-(1-cos 30°) =1+-×=. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)结合(1)的结果,将该小组的发现推广为一个三角恒等式,并证明你的结论. 解:推广:当α+β=30°时, cos2α+cos2β-sin αsin β=. 证明:因为α+β=30°,所以β=30°-α, cos2α+cos2β-sin αsin β =cos2α+cos2(30°-α)-sin αsin(30°-α) =cos2α+(cos α+sin α)2-sin α·(cos α-sin α) =cos2α+cos2α+cos αsin α+sin2α-cos αsin α+sin2α =cos2α+sin2α=. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11.(5分)17世纪德国著名的天文学家开普勒曾经这样说过:“几 何学里有两件宝,一个是勾股定理,另一个是黄金分割.如果把 勾股定理比作黄金矿的话,那么可以把黄金分割比作钻石矿.” 黄金三角形有两种,其中底与腰之比为黄金分割比的黄金三角 形被认为是最美的三角形,它是一个顶角为36°的等腰三角形 (另一种是顶角为108°的等腰三角形).例如,五角星由五个黄金三角形与一个正五边形组成,如图所示,在其中一个黄金△ABC中,=.根据这些信息,可得sin 234°= A. B.- C.- D.- √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 由图可知,∠ACB=72°,且cos 72°==, 所以cos 144°=2cos272°-1=2×()2-1=-, 则sin 234°=sin(144°+90°)=cos 144°=-. 故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12.(15分)某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数: ①sin213°+cos217°-sin 13°cos 17°; ②sin215°+cos215°-sin 15°cos 15°; ③sin218°+cos212°-sin 18°cos 12°; ④sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos 48°; ⑤sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos 55°. (1)试从上述五个式子中选择一个,求出这个常数; 解:选择②式,计算如下: sin215°+cos215°-sin 15°cos 15° =1-sin 30°=1-=. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)根据(1)的计算结果,将该同学的发现推广为三角恒等式,并证明你的 结论. 解:三角恒等式为: sin2α+cos2(30°-α)-sin αcos(30°-α)=. 证明如下: 方法一:sin2α+cos2(30°-α)-sin αcos(30°-α) =sin2α+(cos 30°cos α+sin 30°sin α)2-sin α·(cos 30°cos α+sin 30°sin α) =sin2α+cos2α+sin αcos α+sin2α-sin αcos α-sin2α =sin2α+cos2α=. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 方法二:sin2α+cos2(30°-α)-sin αcos(30°-α) =+-sin α(cos 30°cos α+sin 30°sin α) =-cos 2α++(cos 60°cos 2α+sin 60°sin 2α)-sin αcos α-sin2α =-cos 2α++cos 2α+sin 2α-sin 2α-(1-cos 2α) =1-cos 2α-+cos 2α=. 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 谢 谢 观 看 2.2 二倍角的三角函数 返回 $

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