精品解析:江苏省苏州市张家港市第二中学2025-2026学年九年级上学期12月月考语文试题
|
2份
|
29页
|
215人阅读
|
3人下载
内容正文:
张家港市第二中学12月份初三语文限时作业
注意事项:
1.本试卷共18题,满分130分,考试用时120分钟,
2.答题前,考生务必将自己班级、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的相应位置上,并用2B铅笔认真填涂考试号。
3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分 积累·运用(27分)
1. 阅读下面的短文,按要求答题。
自古以来,人们对青年时代充满着无限追忆,希(jì)__________将这份纯真化作生命里的唯一、其实,书藉对于阅读者来说,又何尝不是一场场短暂或持续的青春之恋呢!从懵懂到体会,从理解到领悟,世间万物皆似一首诗、一副画、一行文,成竹于胸,【甲】……
阅读如青春之恋,有多少付出就会有多少收获,有几分(zhí)_________着就会有几分希望。在现代文明历史进程中,青年永远是社会阅读【乙】的中坚力量,其本身就是一部朝气(péng)__________勃、担当使命的大写之书。
一年之计在于春,一生之计在于勤。年轻人不妨(yì)_________气风发,与所爱之书来一场青春之恋,让品味书香成为一种绿色健康的生活方式,在全民阅读中成就青春之中国。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①希(jì)______ ②(zhí)______着 ③朝气(péng)_______勃 ④(yì)______气风发
(2)文中有两处错别字,请找出来并修改。
①_________应改为_________ ②_________应改为_________
(3)文中【甲】【乙】两处,依次填入词语最恰当一项是( )
A. 历历在目 缺一不可 B. 栩栩如生 不可或缺
C. 历历在目 不可或缺 D. 栩栩如生 缺一不可
2. 补写出下列句子中空缺的诗文。
(1)中秋之夜,旅居异乡的你望着一轮圆月,既像杜甫在《月夜忆舍弟》中那样,生出“露从今夜白,_______”的思乡念亲之情;又能以苏轼《水调歌头》中“但愿人长久,_______”的豁达,来宽慰自己与亲人虽相隔千里,却可共赏明月。
(2)班会课上,老师用李白《行路难(其一)》中“________,_______”两句来激励同学们勇于挑战困难、树立远大志向。
(3)毕业赠言时,想对默默付出却不求回报的老师表达感激与牵挂,可用李商隐《无题》中“________,_______”两句,以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,道出那份无私的情谊与执着的思念。
(4)步入青春期,常有满腹心绪却无处诉说的时刻,这种心境正契合辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中“欲说还休,_______”的感慨。
(5)研学旅行的清晨,大家踏着微凉的晨光启程,路过乡野小店时闻得几声鸡鸣,行至木桥处又见霜痕浅浅,这般早行的景致,正合温庭筠《商山早行》中“________,_______”的诗句。
3. 请仔细观察下面这幅漫画,描述其内容并揭示其寓意。
4. 下列对《水浒传》有关内容的表述不正确的一项是
A. 李逵是中国古典小说《水浒传》中的重要人物,惯使一双板斧,是梁山第五位步军头领。曾为解救宋江和戴宗大劫法场。
B. 一部《水浒传》共写了三位英雄好汉打杀过老虎,分别是行者武松、黑旋风李逵、打虎将李忠。
C. 最先提出招安的是宋江,同意招安的有卢俊义、关胜等。最先反对的是武松。反对招安的主要是武松、李逵、鲁智深等。
D. “智取生辰纲”写的是杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。
5. 鲁智深的姓、字、法号中巧妙地隐含着他的性格特征——“鲁且达而又智深”,请在“鲁”“达”“智深”中任选一个,结合你所知道的相关情节简析他的性格特征。
第二部分 阅读·理解(43分)
(一)古代诗文阅读(18分)
阅读下面的古代诗文,完成下面小题。
【甲】
怀锦水居止二首(其二)①
唐·杜甫
万里桥西宅,百花潭北庄。
层轩皆面水,老树饱经霜。
雪岭界天②白,锦城曛③日黄。
惜哉形胜地,回首一茫茫。
【注】①锦水居止:杜甫草堂。安史之乱时,杜甫在严武等人的帮助下,于浣花溪畔建成此草堂,也称“浣花草堂”。此诗为严武死后,杜甫全家离开成都后作。②界天:接天。③曛:日落时的余光。
【乙】
浣花溪记
明·钟惺
①出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如钩,其色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜,窈然深碧、潆洄城下者,皆浣花溪委①也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵②浣花居在焉耳。
②人家住溪左,则溪蔽不时见,稍断则复见溪。桥尽,一亭树道左,署曰“缘江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一,覆以水槛③,乃睹“浣花溪”题榜。过桥,一小洲横料插水间如梭,置亭其上,题曰“百花潭水”。由此亭还度桥,过梵安寺,始为杜工部祠。像颇清古,不必求肖,想当尔尔④。
③钟子曰:杜老二居,浣花清远,东屯⑤险奥,各不相袭。严公不死浣溪可老患难之于朋友大矣哉!然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走,犹能择胜,胸中暇整⑥,可以应世。
④时万历辛亥十月十七日。出城欲雨,顷之霁。使客游者,多由监司郡邑招饮,冠盖稠浊,磬折⑦喧溢,迫暮趣归。
⑤是日清晨,偶然独往。楚人钟惺记。
【注】①委:江河下游。②少陵:杜甫,曾任工部员外郎,也称杜工部。③水槛:临水的栏杆。④想当尔尔:想象中的杜甫大概是这个样子。尔尔,如此。⑤东屯:即夔州东屯,杜甫曾居于此。⑥暇整:形容遇事从容不迫。⑦磬折:弯腰敬礼的情状。
6. 根据提示,解释文中加点词的意思。
文言词句
方法提示
解释
西折纤秀长曲
[课内迁移]由小丘西行百二十步(《小石潭记》)
(1)________
犹能择胜
[成语关联]意犹未尽
(2)________
各不相袭
[语境分析]杜老二居,浣花清远,东屯险奥
(3)________
迫暮趣归
[查阅词典法]①同“促”,赶快;急速;②趋向;奔向;③旨趣;意思;④追逐,追求(《古代汉语词典》)
(4)________(填序号)
7. 用“/”给文中画波浪线的句子断句,正确的一项是( )
A. 严公不死浣溪/可老患难/之于朋友大矣哉
B 严公不死/浣溪可老/患难之于朋友大矣哉
C. 严公不死浣溪/可老患难之于朋友/大矣哉
D. 严公不死/浣溪可老患难之/于朋友大矣哉
8. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
①一亭树道左,署曰“缘江路”。
②出城欲雨,顷之霁。
9. 【甲】诗颈联“雪岭界天白,锦城曛日黄”在写景上有什么特点?请简要分析。
10. 【甲】诗尾联“惜哉形胜地”一句中的“惜”字令人感慨不已。联系【乙】文的相关内容,分析其蕴含的思想情感。
(二)现代文阅读(10分)
阅读下面四则材料,完成下面小题。
【材料一】
①近年来,“国潮”悄然兴起,并刮起强烈风暴,不仅是年轻人追逐的潮流,也是商家营销的卖点。
②尽管“国潮”如此火爆,但人们对“国潮”的定义却莫衷一是。有人认为“国潮”是以品牌为载体,既能满足年轻消费者个性的张扬及其对时尚的追求,又是对传统文化自然回归而产生的一种流行现象。它相对全面地概括了“国潮”所包含的基本要素:中国、品牌、潮流和文化。
③“国潮”的字面释义虽简单明了,但其内涵却丰富多维。从表现形式看,“国潮”既可以是体现中国文化的复古中国风,也可以是展现国际潮流的创新中国风,中国元素在传统与现代的碰撞中巧妙结合,形成灿烂多姿的时尚潮流。从载体看,“国潮”既有以实物产品为载体的中国制造之潮流,也有以文化现象为载体的中国文化之潮流,比如汉服文化的兴起等。从影响范围看,不仅本土的时尚品牌纷纷爆红,而且其他领域的国产品牌也逐渐被国人所接受和喜爱;不仅华为、李宁等中国新制造在国际社会受到人们的追捧,而且许多中华老字号也得到越来越多消费者的青睐。
④近年来,随着中国文化自信的提升,国潮涉及的产品与受众范围都已大大扩展,消费者的需求也发生了变化,如今,_______________________________________________________。
(摘编自姚林青《“国潮”热何以形成》)
【材料二】
(摘自中研网《2025年中国国潮行业市场分析及发展前景预测》)
【材料三】
①一段时间以来,国潮风劲吹,国潮经济火热。从国货“潮品”走红,到汉服热销、国风妆造频频出圈,再到非遗“守艺人”、传统文化博主在网络上收获大批粉丝……虽然各类国潮产品今人眼花缭乱,销量却再也无法重现巅峰时期的一鸣惊人,一部分曾经火爆的国潮品牌销量开始走下坡路。
②既然是“潮”,自然有“潮起”和“潮落”,市场的流行就如同春天的花园,一定会引来无数蜂蝶。当一众大大小小的企业涌入这个市场,势必带来市场的饱和与竞争的同质化。而同质化的背后,恐怕还是急于把“流行”变“流量”,迅速让“流量变现”的快钱思维在作祟。利益至上,会导致目光短视。有些企业赶上了国潮的风口,通过包装与广告,制造了短时间的热销局面,但是,如果研发投入少,而营销投入多,短期内似乎“赚足了吆喝”,但品牌影响力终究要靠提升品质来积累,加强研发创新来实现,否则经不起时间的考验。“当潮水退去,才知道谁在裸泳”,经过市场沉淀,才能让那些真正有创造力和持久力的品牌挺立在国潮潮头。
(摘自《中国青年报》2024年12月4日,有删改)
【材料四】
①近年来,“国潮”风尚在国内市场兴起,传统文化元素与现代审美相结合的产品广受欢迎。始于1773年的老字号苏州稻香村顺势而为,从塑造内在形象出发,将苏式糕点的古雅底蕴与时下流行的国潮风尚相互融合,在包装、视觉、推广等层面充分运用国风理念,成功打破了老字号在年轻消费人群中的固有印象。
②为了和年轻人“玩”到一起,苏州稻香村不断寻求创新,打造国潮体验店、大胆玩跨界,与新潮品牌做联名,推出不同主题的个性产品,如苏州园林、红楼梦等高颜值系列糕点,无论从口感还是外形上都足足地吊起年轻人的胃口。正如苏州稻香村所宣传的:“我们要做的就是把传统和时尚融合。”
③品牌年轻化不仅需要产品创新,更需通过跨界合作触达多元圈层。苏州稻香村近年来频频与热门IP联名,成功将传统糕点融入流行文化语境。例如,与国产3A游戏大作《黑神话:悟空》合作推出的“齐天揽月”礼盒,将游戏中的神话元素与糕点造型结合,首发即售罄,紧急加产至10万份仍供不应求。
④此外,苏州稻香村还积极探索非遗技艺与文旅资源的深度融合,根据不同城市的文旅资源,打造特色“城市伴手礼”。围绕苏州、菏泽等城市推出的新苏式茶点“碧螺春茶酥”“牡丹鲜花饼”“玫瑰鲜花饼”等特色产品,不仅成为了旅游市场的网红爆款,也推动了国潮文化与地方特色文化的融合传播。
(摘自《中国青年报》2025年4月20日,有删改)
11. 对以上材料的分析和理解,不符合文意的一项是( )
A. 近年来,“国潮”风起云涌,已成为一种时尚,但人们对其定义并未形成一致看法。
B. 让“流量变现”的快钱思维带来竞争同质化,是部分国潮品牌销量不佳的重要因素。
C. “国潮”品牌影响力竞争的关键在于产品自身的品质以及品牌持续的研发创新能力。
D. 随着中国文化自信的提升,未来五年,国潮市场规模和同比增速将迎来爆发式增长。
12. 根据【材料二】图1的信息,【材料一】横线处填入的内容,最准确的一项是( )
A. 从单纯追求产品实用性逐渐转变为追求与产品精神文化的共鸣。
B. 从纯粹追求产品文化属性逐渐转变为追求产品的质量和性价比。
C. 从单纯追求产品的实用性逐渐转变为追求产品的创新性和流行元素。
D. 从纯粹的追求“潮流”逐渐转变为理性地追求产品的实用价值。
13. 下图苏州稻香村部分明星产品,请结合上述材料,说说这些国潮产品为什么能够“出圈”?
阅读下面的文章,完成下面小题。
酒旗斜矗
陈素志
①牧城的巷子总有些弯绕。青石板缝里钻出的苔藓湿漉漉的,沾着昨夜的雨。陈应文夹着黑绸布伞转过巷口,伞骨上的水珠扑簌簌跌进酒坊门前的青石槽。这槽子原是酿酒取水用的,眼下倒成了野猫饮水的去处。
②酒旗褪成月白色,在风里懒懒地晃。坊间飘着股子酸甜味儿,像隔年的杨梅泡在井水里。陈应文拿伞尖拨开垂到额前的蛛网,就看见师父躺在酒缸前的藤椅里打瞌睡。藤椅边的搪瓷缸子里积着茶垢,茶汤早被雨水兑成了浅褐色。
③“师父,这红曲米要晒到几成干?”
④郑伯的眼皮子抖了抖,露出条缝:“后生仔,糯米蒸得透,红曲晒得酥,酒浆自然甜。”这话和四十年前他师父说的一模一样,连尾音扬起的调子都不差分毫。陈应文掏出蓝皮本子记着,墨汁在纸上洇出个浑圆的圈,倒像粒没蒸透的糯米。
⑥黄德龙闯进来时带起阵穿堂风。这汉子生得虎背熊腰,偏穿了件掐腰西装,像青花瓷瓶裹了身西洋缎子。“郑伯!”他一巴掌拍在榆木酒案上,震得陶碗叮当乱响,“明朝县志写着金波贡过三回御前,您这酒坊倒好,门可罗雀!”
⑥郑伯慢悠悠地说:“急惊风偏遇慢郎中。酿酒如养闺女,急不得。”话虽如此,五个枯枝似的手指头却攥得死紧。檐角漏下的雨珠砸在酒缸沿上,啪嗒啪嗒,像更漏在数时辰。
⑦黄德龙说:“既然我盘下了这酒坊,我就要将它打造成一线品牌——晚上搞直播。”
⑧林时是踏着霓光灯影来的。他背着台摄像机,裤脚管还沾着公园的桂花香。“郑师傅,今天是试镜头。”他支起三脚架,镜头对准郑伯沟壑纵横的脸,“您对着镜头舀勺酒,就说这是嘉靖年传下来的古法。”
⑨郑伯的手突然抖得厉害,木勺在酒缸里画出凌乱的圈。琥珀色的酒浆溅在青布衫上,洇出朵暗色的花。陈应文扶住老人家的胳膊,触手冰凉,像摸着段老树根。林时把补光灯架在酒瓮后头,黄德龙抱来摞青花酒瓶,瓶身上印着古色古香的毛笔字。开播时辰未到,酒坊里静得能听见蠹鱼啃账本的声音。
⑩正式直播是在谷雨那天。郑伯套了件崭新的靛蓝布衫,脖颈子梗得笔直。
⑪“诸位请看这红曲……”陈应文刚开口,郑伯突然夺过话头:“糯米要选江心岛上的,浸水看天时。春分水软,立夏水硬……”老人家的吴地方言混着酒气,比提词器上的文案生动百倍。
⑫黄德龙在镜头外急得跺脚,林时却悄悄比了个大拇指——直播间里涌进好些个问曲块怎么卖的。
⑬首播成功!
⑭然而,麻烦来得比回南天还快。直播刚刚有点起色,后脚就有帖子说古法酿酒生霉菌。陈应文翻烂了县志,万历二十年的墨迹写着:“牧城金波酒,色如琥珀……”他蘸着朱砂圈出来,笔尖抖得厉害,像在给祖宗画胭脂。陈应文在“红曲霉可入药”那页折了角。黄德龙梗着脖子要和网评对骂,被林时按住了:“拍酒窖!”
⑮三伏天里,镜头扫过青苔斑驳的酒窖墙。郑伯赤膊翻动酒醅,背上汗珠子滚进陶缸。忽然飘过条弹幕:“老爷子背上的胎记,和我太公照片里一模一样。”满屏忽然下起红心雨。
⑯霜降那天来了位穿中山装的老者。那人捏着青瓷酒杯转了三转,突然咂摸出句:“这酒里有梅子香?”郑伯的眼珠子倏地抬起:“您是行家!旧时酿春酒要埋坛青梅……”话没说完,两行浊泪跌进酒碗里,溅起细小的酒花。
⑰陈应文有时立在老酒坊的巷口看夕阳。酒旗斜矗,暮色把酒旗染成蟹壳青,旗角影子扫过青石槽,惊得野猫蹿上墙头。
⑱他知道这酒香飘不过重洋,但能顺着网线钻进千家万户的瓷碗里,也算得圆满。黄德龙最近迷上在瓶身上题诗,虽然平仄不甚讲究,好歹字是愈发周正了。
⑲郑伯前日走了。出殡那日,送葬队伍里混着好些生面孔,举着手机默默跟着。陈应文捧着道像走在最前头,忽然听见身后有人哼起酿酒谣。
⑳调子悠悠的,混着细雨,倒像郑伯搅酒缸时的动静。
㉑酒坊如今交给陈应文,他会在直播时讲老酒坊的历史,讲师父郑伯的故事。只是每回直播起客,他总要往第一缸酒里撒把青梅——这事没写在祖传的方子里,但直播间观众都说香得很。
(选自《靖江市融媒体中心》,有删改)
14. 下列对小说内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 小说第⑭段中林时提议“拍酒窖”化解网友质疑,体现他善于利用现代传播手段化解酒坊危机。
B. 小说第⑮段写网友弹幕说的话,表现了传统文化通过现代方式唤起了人们的情感共鸣。
C. 小说第⑯段写郑伯闻梅子香而落泪,以及第⑥段道出“酿酒如养闺女”都写出他坚守匠心和对传统文化的重视。
D. 小说第⑱段写黄德龙在瓶身上题诗的情节,体现他想用这样的方式获得更多关注,赚取流量,从而提高利润。
15. 从人物描写角度赏析第⑭段画横线句子。
陈应文翻烂了县志,万历二十年的墨迹写着:“牧城金波酒,色如琥珀……”他蘸着朱砂圈出来,笔尖抖得厉害,像在给祖宗画胭脂。
16. 你认为下列哪个人物是文章的主人公?结合文意说明理由。
A.郑伯 B.黄德龙 C.陈应文
17. 文中“酒旗”多次出现,从“褪成月白色”到结尾“暮色把酒旗染成蟹壳青”,它不仅是酒坊的标志,更有丰富的含义。请结合文章内容,说说你对“酒旗”这一意象的理解。
第三部分 写作(60分)
18. 阅读下面的文字,按要求写作。
苏轼于细雨春盘中品出“人间有味是清欢”;周敦颐在莲花池畔觅得“人间真味是高洁”,郑伯自老红曲米间悟出“人间至味是陈酸”。你心中最动人的“味道”是什么?它或许是故乡炊烟里的烟火气,还是成长中的酸甜苦辣?是诗词中跃动的情思,还是文化里沉淀的隽永韵味……
请结合你的生活经历或见闻感悟,以《人间有味是______》为题,写一篇文章。
要求:①自选角度,先补全题目,然后写作;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④不得出现真实的校名、人名;⑤书写工整规范。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
张家港市第二中学12月份初三语文限时作业
注意事项:
1.本试卷共18题,满分130分,考试用时120分钟,
2.答题前,考生务必将自己班级、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的相应位置上,并用2B铅笔认真填涂考试号。
3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分 积累·运用(27分)
1. 阅读下面的短文,按要求答题。
自古以来,人们对青年时代充满着无限追忆,希(jì)__________将这份纯真化作生命里的唯一、其实,书藉对于阅读者来说,又何尝不是一场场短暂或持续的青春之恋呢!从懵懂到体会,从理解到领悟,世间万物皆似一首诗、一副画、一行文,成竹于胸,【甲】……
阅读如青春之恋,有多少付出就会有多少收获,有几分(zhí)_________着就会有几分希望。在现代文明历史进程中,青年永远是社会阅读【乙】的中坚力量,其本身就是一部朝气(péng)__________勃、担当使命的大写之书。
一年之计在于春,一生之计在于勤。年轻人不妨(yì)_________气风发,与所爱之书来一场青春之恋,让品味书香成为一种绿色健康的生活方式,在全民阅读中成就青春之中国。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①希(jì)______ ②(zhí)______着 ③朝气(péng)_______勃 ④(yì)______气风发
(2)文中有两处错别字,请找出来并修改。
①_________应改为_________ ②_________应改为_________
(3)文中【甲】【乙】两处,依次填入词语最恰当的一项是( )
A. 历历在目 缺一不可 B. 栩栩如生 不可或缺
C. 历历目 不可或缺 D. 栩栩如生 缺一不可
【答案】(1) ①. 冀 ②. 执 ③. 蓬 ④. 意
(2) ①. 书藉 ②. 书籍 ③. 一副画 ④. 一幅画 (3)C
【解析】
【小问1详解】
本题考查字形的识记。
①希(jì)——希冀,希望。
②(zhí)着——执着,原为佛教用语,指对某一事物坚持不放,不能超脱。后来指固执或拘泥,也指坚持不懈。
③朝气(péng)勃——朝气蓬勃,形容充满了生命和活力。
④(yì)气风发——意气风发,形容精神振奋,气概昂扬。意志和气概像风一样强烈。
【小问2详解】
本题考查字形的识记。
①书藉——书籍,装订成册的著作(总称)
②一副画——一幅画;一幅,表数量。用于布帛、纸张、图画等。
【小问3详解】
本题考查成语的使用。
历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。
栩栩如生:形容生动逼真,就像活的一样,多指文学、艺术形象塑造得生动传神。
【甲】处结合“世间万物皆似一首诗、一副画、一行文,成竹于胸”的描述可知,这些事物都清晰地印在脑海中,用“历历在目”合适;
缺一不可:少一样也不行。比喻两种因素或多种因素中,缺少哪一个也不行。
不可或缺:表示非常重要,不能有一点点的缺失,通常形容必不可少的因素或是部分。
【乙】处结合“青年永远是社会阅读的中坚力量”的描述可知,这里强调青年在社会阅读中的重要性,用“不可或缺”合适;
故选C。
2. 补写出下列句子中空缺的诗文。
(1)中秋之夜,旅居异乡的你望着一轮圆月,既像杜甫在《月夜忆舍弟》中那样,生出“露从今夜白,_______”的思乡念亲之情;又能以苏轼《水调歌头》中“但愿人长久,_______”的豁达,来宽慰自己与亲人虽相隔千里,却可共赏明月。
(2)班会课上,老师用李白《行路难(其一)》中“________,_______”两句来激励同学们勇于挑战困难、树立远大志向。
(3)毕业赠言时,想对默默付出却不求回报的老师表达感激与牵挂,可用李商隐《无题》中“________,_______”两句,以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,道出那份无私的情谊与执着的思念。
(4)步入青春期,常有满腹心绪却无处诉说的时刻,这种心境正契合辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中“欲说还休,_______”的感慨。
(5)研学旅行的清晨,大家踏着微凉的晨光启程,路过乡野小店时闻得几声鸡鸣,行至木桥处又见霜痕浅浅,这般早行的景致,正合温庭筠《商山早行》中“________,_______”的诗句。
【答案】 ①. 月是故乡明 ②. 千里共婵娟 ③. 长风破浪会有时 ④. 直挂云帆济沧海 ⑤. 春蚕到死丝方尽 ⑥. 蜡炬成灰泪始干 ⑦. 却道天凉好个秋 ⑧. 鸡声茅店月 ⑨. 人迹板桥霜
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“婵、娟、直、蚕、蜡、炬、霜”等字词容易写错。
3. 请仔细观察下面这幅漫画,描述其内容并揭示其寓意。
【答案】示例:内容:画面里是一个身体被分割为两截的人。他的上半身肥壮、西装笔挺,趾高气扬地打着电话,远远走在前面,衣服上写着“生活水平”四个字;后面是正在艰难追赶的下半身,破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。
寓意:漫画揭示了在当今社会,有的人生活水平提高了,但自身的道德修养不能同步提升的现象。
【解析】
【详解】本题考查图文转换。
画面中是一个被分割成两截的人物形象。上半身穿着笔挺的西装,体态肥硕,正趾高气扬地打着电话,满脸得意,衣服上写着“生活水平”四个字,脚步轻快地向前飞奔,与下半身拉开了明显的距离。下半身穿着破旧的裤子,裤子上写着“道德标准”四个字,正步履蹒跚地在后面艰难追赶,姿态狼狈,两者形成了强烈的视觉反差。这幅漫画用夸张的分割手法和强烈的视觉对比,讽刺了当今社会中生活水平与道德标准严重脱节的现象。随着经济的发展,部分人的物质生活水平快速提升,衣着光鲜、物质富足,在社会中意气风发,但他们的道德修养却没有同步跟上,甚至出现了滑坡,在精神层面依旧穿着破破烂烂的裤子,在道德的道路上踉跄追赶。这种分裂的形象,不仅揭示了个人层面物质与精神的失衡,也映射出社会转型期的普遍问题:当人们过度追求物质财富时,容易忽视道德的自我约束与精神的自我提升。漫画警示我们,真正的文明进步,不仅需要生活水平的提高,更需要道德标准的同步跟进,否则就会像漫画中的人物一样,陷入身体在前、灵魂在后的尴尬境地,最终难以实现真正的富足与幸福。据此作答即可。
示例:画面呈现一个身体被硬生生分割成两截的人。上半身西装笔挺、体态肥硕,正得意地打着电话,衣上写着“生活水平”,脚步飞快地向前冲;下半身则穿着破旧的裤子,裤子上写着“道德标准”,正步履踉跄地在后面拼命追赶,两者之间已经拉开了显著的距离,形成了极具讽刺的视觉效果。这幅漫画以夸张的手法,讽刺了当下社会中部分人群生活水平与道德标准严重失衡的现象。它警示我们物质财富的快速积累并不等同于精神文明的同步提升,如果只追求生活水平的提高而忽视道德修养的培育,最终会导致个人乃至社会陷入物质富足、精神贫瘠的困境。唯有让道德标准跟上生活水平的脚步,才能实现真正的富足与和谐。
4. 下列对《水浒传》有关内容的表述不正确的一项是
A. 李逵是中国古典小说《水浒传》中的重要人物,惯使一双板斧,是梁山第五位步军头领。曾为解救宋江和戴宗大劫法场。
B. 一部《水浒传》共写了三位英雄好汉打杀过老虎,分别是行者武松、黑旋风李逵、打虎将李忠。
C. 最先提出招安的是宋江,同意招安的有卢俊义、关胜等。最先反对的是武松。反对招安的主要是武松、李逵、鲁智深等。
D. “智取生辰纲”写的是杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。
【答案】B
【解析】
【详解】考查对名著的掌握。B项错,李忠绰号“打虎将”,可书中根本没有李忠打虎的情节。
5. 鲁智深的姓、字、法号中巧妙地隐含着他的性格特征——“鲁且达而又智深”,请在“鲁”“达”“智深”中任选一个,结合你所知道的相关情节简析他的性格特征。
【答案】示例一:“鲁”,鲁提辖听到金氏父女哭声后乱扔碟盏,表现其“粗鲁急躁”的性格。
示例二:“达”,鲁提辖倾尽钱财帮助金氏父女,表现其“豁达大度”的性格。
示例三:“智深”,鲁提辖三拳打死了镇关西,却说郑屠诈死,然后迅速离开(鲁提辖在金氏父女走远后才离开客店),表现其“智慧深思(粗中有细)”的性格。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查名著人物个性的把握。对名著情节的考查,或给出一个人物,要求写出与其相关的情节;或给出一段人物缺失的情节,要求学生指明情节中的人物;或直接给出一个情节,要求学生指明出自部名著,并对其中的人物或主旨进行分析。根据平时积累,依据题目要求作答即可。“鲁”是鲁莽的意思,可以联系密切情节“鲁提辖听到金氏父女哭声后乱扔碟盏”;“达”是豁达大度,能表现这种个性的情节是鲁提辖倾尽钱财帮助金氏父女,显示他的豁达。“智深”意思是智慧深思,能表现这种个性的情节是鲁提辖三拳打死了镇关西,鲁提辖在金氏父女走远后才离开客店。
第二部分 阅读·理解(43分)
(一)古代诗文阅读(18分)
阅读下面的古代诗文,完成下面小题。
【甲】
怀锦水居止二首(其二)①
唐·杜甫
万里桥西宅,百花潭北庄。
层轩皆面水,老树饱经霜。
雪岭界天②白,锦城曛③日黄。
惜哉形胜地,回首一茫茫。
【注】①锦水居止:杜甫草堂。安史之乱时,杜甫在严武等人的帮助下,于浣花溪畔建成此草堂,也称“浣花草堂”。此诗为严武死后,杜甫全家离开成都后作。②界天:接天。③曛:日落时的余光。
【乙】
浣花溪记
明·钟惺
①出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如钩,其色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜,窈然深碧、潆洄城下者,皆浣花溪委①也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵②浣花居在焉耳。
②人家住溪左,则溪蔽不时见,稍断则复见溪。桥尽,一亭树道左,署曰“缘江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一,覆以水槛③,乃睹“浣花溪”题榜。过桥,一小洲横料插水间如梭,置亭其上,题曰“百花潭水”。由此亭还度桥,过梵安寺,始为杜工部祠。像颇清古,不必求肖,想当尔尔④。
③钟子曰:杜老二居,浣花清远,东屯⑤险奥,各不相袭。严公不死浣溪可老患难之于朋友大矣哉!然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走,犹能择胜,胸中暇整⑥,可以应世。
④时万历辛亥十月十七日。出城欲雨,顷之霁。使客游者,多由监司郡邑招饮,冠盖稠浊,磬折⑦喧溢,迫暮趣归。
⑤是日清晨,偶然独往。楚人钟惺记。
【注】①委:江河下游。②少陵:杜甫,曾任工部员外郎,也称杜工部。③水槛:临水的栏杆。④想当尔尔:想象中的杜甫大概是这个样子。尔尔,如此。⑤东屯:即夔州东屯,杜甫曾居于此。⑥暇整:形容遇事从容不迫。⑦磬折:弯腰敬礼的情状。
6. 根据提示,解释文中加点词的意思。
文言词句
方法提示
解释
西折纤秀长曲
[课内迁移]由小丘西行百二十步(《小石潭记》)
(1)________
犹能择胜
[成语关联]意犹未尽
(2)________
各不相袭
[语境分析]杜老二居,浣花清远,东屯险奥
(3)________
迫暮趣归
[查阅词典法]①同“促”,赶快;急速;②趋向;奔向;③旨趣;意思;④追逐,追求。(《古代汉语词典》)
(4)________(填序号)
7. 用“/”给文中画波浪线的句子断句,正确的一项是( )
A. 严公不死浣溪/可老患难/之于朋友大矣哉
B. 严公不死/浣溪可老/患难之于朋友大矣哉
C. 严公不死浣溪/可老患难之于朋友/大矣哉
D. 严公不死/浣溪可老患难之/于朋友大矣哉
8. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
①一亭树道左,署曰“缘江路”
②出城欲雨,顷之霁。
9. 【甲】诗颈联“雪岭界天白,锦城曛日黄”在写景上有什么特点?请简要分析。
10. 【甲】诗尾联“惜哉形胜地”一句中的“惜”字令人感慨不已。联系【乙】文的相关内容,分析其蕴含的思想情感。
【答案】6. ①. 往西,向西 ②. 还,仍然 ③. 雷同,相同 ④. ① 7. B
8. ①. 一座亭子立在路左边,上面题写着“缘江路”几个字。 ②. 出城时像是要下雨,不一会儿便天晴了。
9. 以鲜明的色彩对比,勾勒出了一幅壮阔的山水画卷,渲染出壮阔而苍凉的意境,表达了诗人对草堂无限眷恋和对往昔的追忆。
10. ①直抒对成都浣花草堂的深切怀念;②对战乱后漂泊无依、故居难归的痛惜;③对自身历经忧患、命运多舛的哀叹及对时局动荡的忧思;④隐含对友人离世后失去庇护、故居难守的怅惘。
【解析】
【导语】两篇诗文以杜甫的浣花草堂为纽带,杜甫在甲诗中借“雪岭”“锦城”的壮阔之景抒发对草堂的眷恋与身世之叹;钟惺在乙文中以细腻笔触描绘浣花溪的清幽,并追怀杜甫在患难中择胜而居的从容。一文一诗,共同交织出对诗人命运的叹惋与对草堂胜景的追思。
【6题详解】
本题考查文言实词。
(1)联系课文《小石潭记》解释:“由小丘西行百二十步”意思是“从小丘向西走一百二十步”。西:往西,向西。据此可知“西折纤秀长曲”中的“西”理解为“往西,向西”。“西折纤秀长曲”句意:向西转弯,溪流纤细秀丽、曲折悠长。
(2)成语“意犹未尽”指意思还没有完全表达出来;犹:还,仍然。据此推断“犹能择胜”中的“犹”理解为“还,仍然”。“犹能择胜”句意:还能选择风景优美的地方居住。
(3)根据语境“杜老二居,浣花清远,东屯险奥”,可知杜甫两处居所风格不同,互不相同。据此推测“各不相袭”中的“袭”理解为“雷同,相同”。“各不相袭”句意:各有不同的风格。
(4)根据查阅词典法确定选①。“迫暮趣归”译为:临近傍晚就赶快返回;趣:同“促”,赶快,急速。
【7题详解】
本题考查断句。
句意:如果严武没有去世,杜甫可以在浣花溪终老,患难中朋友(的情谊)真是重要啊!
“严公不死”假设严武如果没有去世,语义完整,“浣溪可老”表示杜甫可以在浣花溪终老,“患难之于朋友大矣哉”是作者对此的感慨,三句均应独立成句;
故断句为:严公不死/浣溪可老/患难之于朋友大矣哉;
故选B。
【8题详解】
本题考查翻译句子。
文言文翻译需字字落实,避免漏译关键实词;特殊句式需转换为现代汉语语序;注意原文语气,翻译时通过语气词或句式体现;人名、地名、官职名、年号、俗语等无需翻译,直接保留。本题的重点词有:
①树:立,建造;署:题写。
②欲:将要;顷之:不久;霁:雨后天晴。
【9题详解】
本题考查赏析诗句。
由“雪岭界天白,锦城曛日黄”可知,诗人用“白”与“黄”两种鲜明的色彩对比,勾勒出雪岭接天、锦城落日的壮阔画面。“界天白”写出雪岭的高远,“曛日黄”写出锦城的苍茫,色彩对比强烈,意境壮阔而苍凉。这种写景方式既展现了成都的形胜之美,又暗含诗人对草堂的眷恋与对往昔的追忆。
【10题详解】
本题考查主旨情感。
由甲诗“惜哉形胜地,回首一茫茫”及乙文“严公不死,浣溪可老”可知,“惜”字直抒对成都浣花草堂的深切怀念,草堂是诗人在战乱中的安身之所,饱含着他对那段安稳生活的眷恋。结合“回首一茫茫”,“惜”字也表达了对战乱后漂泊无依、故居难归的痛惜,诗人离开草堂后四处奔走,再也无法回到昔日的家园。“惜”字还蕴含着对自身历经忧患、命运多舛的哀叹,以及对时局动荡的忧思,安史之乱让诗人流离失所,也让国家陷入动荡。联系乙文“患难之于朋友大矣哉”,“惜”字隐含对友人严武离世后失去庇护、故居难守的怅惘,严武的去世让诗人失去了在成都的依靠,不得不离开草堂。据此分析作答即可。
【点睛】参考译文:
从成都南门出去,左边是万里桥。向西转弯,溪流纤细秀丽、曲折悠长,所见的形状像连环、像玉玦、像衣带、像圆规、像弯钩;它的颜色像镜子、像美玉、像深绿色的瓜,幽深碧绿、在城下回旋流动的,都是浣花溪的下游。然而一定要到杜甫草堂,之后“浣花溪”才有专门的名称,是因为杜甫(号少陵)的浣花居在那里罢了。
人家住在溪流的左边,就被溪岸遮蔽,不能时常看见溪流;稍微断开的地方,又能看见溪流。过了桥,一座亭子立在路左边,上面题写着“缘江路”几个字。经过这里就是武侯祠。祠前横跨溪流有一座木板桥,桥上覆盖着临水的栏杆,从这里才看到“浣花溪”的题名匾额。过了桥,一个小沙洲像梭子一样横插在水中间,上面建了一座亭子,题名为“百花潭水”。从这座亭子返回,越过桥,经过梵安寺,才到杜工部祠。杜甫的塑像很是清瘦古朴,不必追求与本人相像,想象中大概就是这个样子。
我说:杜甫一生两次居住,浣花溪的住处清幽深远,东屯的住处险峻幽深,各有不同的风格。如果严武没有去世,杜甫可以在浣花溪终老,患难中朋友(的情谊)真是重要啊!然而上天派这位老人在夔门增添了一段奇景。他虽穷困愁苦、四处奔走,还能选择风景优美的地方居住,胸中从容不迫,足以应对世事。
当时是万历辛亥年十月十七日。出城时像是要下雨,不一会儿便天晴了。奉命而来的游客,大多由监察官员、郡县长官邀请宴饮,官员的车马密集杂乱,弯腰行礼的喧闹声充满四周,临近傍晚就赶快返回。
这天清晨,我偶然独自前往。楚人钟惺记。
(二)现代文阅读(10分)
阅读下面四则材料,完成下面小题。
【材料一】
①近年来,“国潮”悄然兴起,并刮起强烈风暴,不仅是年轻人追逐的潮流,也是商家营销的卖点。
②尽管“国潮”如此火爆,但人们对“国潮”的定义却莫衷一是。有人认为“国潮”是以品牌为载体,既能满足年轻消费者个性的张扬及其对时尚的追求,又是对传统文化自然回归而产生的一种流行现象。它相对全面地概括了“国潮”所包含的基本要素:中国、品牌、潮流和文化。
③“国潮”的字面释义虽简单明了,但其内涵却丰富多维。从表现形式看,“国潮”既可以是体现中国文化的复古中国风,也可以是展现国际潮流的创新中国风,中国元素在传统与现代的碰撞中巧妙结合,形成灿烂多姿的时尚潮流。从载体看,“国潮”既有以实物产品为载体的中国制造之潮流,也有以文化现象为载体的中国文化之潮流,比如汉服文化的兴起等。从影响范围看,不仅本土的时尚品牌纷纷爆红,而且其他领域的国产品牌也逐渐被国人所接受和喜爱;不仅华为、李宁等中国新制造在国际社会受到人们的追捧,而且许多中华老字号也得到越来越多消费者的青睐。
④近年来,随着中国文化自信的提升,国潮涉及的产品与受众范围都已大大扩展,消费者的需求也发生了变化,如今,_______________________________________________________。
(摘编自姚林青《“国潮”热何以形成》)
【材料二】
(摘自中研网《2025年中国国潮行业市场分析及发展前景预测》)
【材料三】
①一段时间以来,国潮风劲吹,国潮经济火热。从国货“潮品”走红,到汉服热销、国风妆造频频出圈,再到非遗“守艺人”、传统文化博主在网络上收获大批粉丝……虽然各类国潮产品今人眼花缭乱,销量却再也无法重现巅峰时期的一鸣惊人,一部分曾经火爆的国潮品牌销量开始走下坡路。
②既然是“潮”,自然有“潮起”和“潮落”,市场的流行就如同春天的花园,一定会引来无数蜂蝶。当一众大大小小的企业涌入这个市场,势必带来市场的饱和与竞争的同质化。而同质化的背后,恐怕还是急于把“流行”变“流量”,迅速让“流量变现”的快钱思维在作祟。利益至上,会导致目光短视。有些企业赶上了国潮的风口,通过包装与广告,制造了短时间的热销局面,但是,如果研发投入少,而营销投入多,短期内似乎“赚足了吆喝”,但品牌影响力终究要靠提升品质来积累,加强研发创新来实现,否则经不起时间的考验。“当潮水退去,才知道谁在裸泳”,经过市场沉淀,才能让那些真正有创造力和持久力的品牌挺立在国潮潮头。
(摘自《中国青年报》2024年12月4日,有删改)
【材料四】
①近年来,“国潮”风尚在国内市场兴起,传统文化元素与现代审美相结合的产品广受欢迎。始于1773年的老字号苏州稻香村顺势而为,从塑造内在形象出发,将苏式糕点的古雅底蕴与时下流行的国潮风尚相互融合,在包装、视觉、推广等层面充分运用国风理念,成功打破了老字号在年轻消费人群中的固有印象。
②为了和年轻人“玩”到一起,苏州稻香村不断寻求创新,打造国潮体验店、大胆玩跨界,与新潮品牌做联名,推出不同主题的个性产品,如苏州园林、红楼梦等高颜值系列糕点,无论从口感还是外形上都足足地吊起年轻人的胃口。正如苏州稻香村所宣传的:“我们要做的就是把传统和时尚融合。”
③品牌年轻化不仅需要产品创新,更需通过跨界合作触达多元圈层。苏州稻香村近年来频频与热门IP联名,成功将传统糕点融入流行文化语境。例如,与国产3A游戏大作《黑神话:悟空》合作推出的“齐天揽月”礼盒,将游戏中的神话元素与糕点造型结合,首发即售罄,紧急加产至10万份仍供不应求。
④此外,苏州稻香村还积极探索非遗技艺与文旅资源的深度融合,根据不同城市的文旅资源,打造特色“城市伴手礼”。围绕苏州、菏泽等城市推出的新苏式茶点“碧螺春茶酥”“牡丹鲜花饼”“玫瑰鲜花饼”等特色产品,不仅成为了旅游市场的网红爆款,也推动了国潮文化与地方特色文化的融合传播。
(摘自《中国青年报》2025年4月20日,有删改)
11. 对以上材料的分析和理解,不符合文意的一项是( )
A. 近年来,“国潮”风起云涌,已成为一种时尚,但人们对其定义并未形成一致看法。
B. 让“流量变现”的快钱思维带来竞争同质化,是部分国潮品牌销量不佳的重要因素。
C. “国潮”品牌影响力竞争的关键在于产品自身的品质以及品牌持续的研发创新能力。
D. 随着中国文化自信的提升,未来五年,国潮市场规模和同比增速将迎来爆发式增长。
12. 根据【材料二】图1的信息,【材料一】横线处填入的内容,最准确的一项是( )
A. 从单纯追求产品实用性逐渐转变为追求与产品精神文化的共鸣。
B. 从纯粹追求产品文化属性逐渐转变为追求产品的质量和性价比。
C. 从单纯追求产品的实用性逐渐转变为追求产品的创新性和流行元素。
D. 从纯粹的追求“潮流”逐渐转变为理性地追求产品的实用价值。
13. 下图是苏州稻香村部分明星产品,请结合上述材料,说说这些国潮产品为什么能够“出圈”?
【答案】11. D 12. A
13. ①将传统文化元素与现代审美相结合。②不断寻求创新。打造国潮体验店、大胆玩跨界,与新潮品牌做联名,推出不同主题的个性产品。③通过跨界合作触达多元圈层。与热门IP联名,将传统糕点融入流行文化语境。④积极探索非遗技艺与文旅资源的深度融合。根据不同城市的文旅资源,打造特色“城市伴手礼”。
【解析】
【导语】这组材料围绕“国潮”展开。材料一阐述定义与内涵,点明国潮火爆且概念多元;材料二以图表呈现消费者考量因素及市场规模预测;材料三剖析部分品牌销量下滑原因;材料四借苏州稻香村案例讲国潮产品“出圈”之道。整体层次清晰,从多维度展现国潮现状与发展。
【11题详解】
本题考查内容理解辨析。
D.有误,结合材料二图二“2025——2030年中国国潮行业市场规模预测”可知,从2025年到2030年,市场规模在增长,但同比增速是呈下降趋势。由此可知,“未来五年,国潮市场规模和同比增速将迎来爆发式增长”说法错误,选项不符合文意。
故选D。
【12题详解】
本题考查图文转换及内容理解概括。
结合材料二图一“你从哪几个方面考量‘国潮’商品”可知,考量因素中文化元素占比24.87%、设计占比23.58%、质量占比23.38%,这表明消费者在选择国潮商品时,并非单纯关注实用性,也重视文化、设计等精神文化层面的因素。结合材料一第④段“近年来,随着中国文化自信的提升,国潮涉及的产品与受众范围都已大大扩展,消费者的需求也发生了变化”可知,消费者需求发生了转变。由此可知,消费者从单纯追求产品实用性逐渐转变为追求与产品精神文化的共鸣;
故选A。
13题详解】
本题考查内容理解概括。
结合材料四第①段“近年来,‘国潮’风尚在国内市场兴起,传统文化元素与现代审美相结合的产品广受欢迎。始于1773年的老字号苏州稻香村顺势而为……将苏式糕点的古雅底蕴与时下流行的国潮风尚相互融合”,以及图片中《苏州园林》礼盒,可知苏州稻香村将传统文化元素与现代审美相结合,符合国潮产品受欢迎的趋势。由此可知,传统文化与现代审美的结合是其“出圈”原因之一。
结合材料四第②段“为了和年轻人‘玩’到一起,苏州稻香村不断寻求创新,打造国潮体验店、大胆玩跨界,与新潮品牌做联名,推出不同主题个性产品”,图片中AI艺术家月饼礼盒是利用NFC上链技术的限量款,体现了创新。由此可知,不断寻求创新是其“出圈”原因。
结合材料四第③段“品牌年轻化不仅需要产品创新,更需通过跨界合作触达多元圈层。苏州稻香村近年来频频与热门IP联名,成功将传统糕点融入流行文化语境”,可知其通过跨界合作触达多元圈层,让产品更具吸引力。由此可知,跨界合作触达多元圈层是其“出圈”原因。
结合材料四第④段“此外,苏州稻香村还积极探索非遗技艺与文旅资源的深度融合,根据不同城市的文旅资源,打造特色‘城市伴手礼’”,图片中冰沙雪梅凉小酥饼等体现了结合城市文旅资源打造特色产品。由此可知,探索非遗技艺与文旅资源深度融合是其“出圈”原因。
阅读下面的文章,完成下面小题。
酒旗斜矗
陈素志
①牧城的巷子总有些弯绕。青石板缝里钻出的苔藓湿漉漉的,沾着昨夜的雨。陈应文夹着黑绸布伞转过巷口,伞骨上的水珠扑簌簌跌进酒坊门前的青石槽。这槽子原是酿酒取水用的,眼下倒成了野猫饮水的去处。
②酒旗褪成月白色,在风里懒懒地晃。坊间飘着股子酸甜味儿,像隔年的杨梅泡在井水里。陈应文拿伞尖拨开垂到额前的蛛网,就看见师父躺在酒缸前的藤椅里打瞌睡。藤椅边的搪瓷缸子里积着茶垢,茶汤早被雨水兑成了浅褐色。
③“师父,这红曲米要晒到几成干?”
④郑伯的眼皮子抖了抖,露出条缝:“后生仔,糯米蒸得透,红曲晒得酥,酒浆自然甜。”这话和四十年前他师父说的一模一样,连尾音扬起的调子都不差分毫。陈应文掏出蓝皮本子记着,墨汁在纸上洇出个浑圆的圈,倒像粒没蒸透的糯米。
⑥黄德龙闯进来时带起阵穿堂风。这汉子生得虎背熊腰,偏穿了件掐腰西装,像青花瓷瓶裹了身西洋缎子。“郑伯!”他一巴掌拍在榆木酒案上,震得陶碗叮当乱响,“明朝县志写着金波贡过三回御前,您这酒坊倒好,门可罗雀!”
⑥郑伯慢悠悠地说:“急惊风偏遇慢郎中。酿酒如养闺女,急不得。”话虽如此,五个枯枝似的手指头却攥得死紧。檐角漏下的雨珠砸在酒缸沿上,啪嗒啪嗒,像更漏在数时辰。
⑦黄德龙说:“既然我盘下了这酒坊,我就要将它打造成一线品牌——晚上搞直播。”
⑧林时是踏着霓光灯影来的。他背着台摄像机,裤脚管还沾着公园的桂花香。“郑师傅,今天是试镜头。”他支起三脚架,镜头对准郑伯沟壑纵横的脸,“您对着镜头舀勺酒,就说这是嘉靖年传下来的古法。”
⑨郑伯的手突然抖得厉害,木勺在酒缸里画出凌乱的圈。琥珀色的酒浆溅在青布衫上,洇出朵暗色的花。陈应文扶住老人家的胳膊,触手冰凉,像摸着段老树根。林时把补光灯架在酒瓮后头,黄德龙抱来摞青花酒瓶,瓶身上印着古色古香的毛笔字。开播时辰未到,酒坊里静得能听见蠹鱼啃账本的声音。
⑩正式直播是在谷雨那天。郑伯套了件崭新的靛蓝布衫,脖颈子梗得笔直。
⑪“诸位请看这红曲……”陈应文刚开口,郑伯突然夺过话头:“糯米要选江心岛上的,浸水看天时。春分水软,立夏水硬……”老人家的吴地方言混着酒气,比提词器上的文案生动百倍。
⑫黄德龙在镜头外急得跺脚,林时却悄悄比了个大拇指——直播间里涌进好些个问曲块怎么卖的。
⑬首播成功!
⑭然而,麻烦来得比回南天还快。直播刚刚有点起色,后脚就有帖子说古法酿酒生霉菌。陈应文翻烂了县志,万历二十年的墨迹写着:“牧城金波酒,色如琥珀……”他蘸着朱砂圈出来,笔尖抖得厉害,像在给祖宗画胭脂。陈应文在“红曲霉可入药”那页折了角。黄德龙梗着脖子要和网评对骂,被林时按住了:“拍酒窖!”
⑮三伏天里,镜头扫过青苔斑驳的酒窖墙。郑伯赤膊翻动酒醅,背上汗珠子滚进陶缸。忽然飘过条弹幕:“老爷子背上的胎记,和我太公照片里一模一样。”满屏忽然下起红心雨。
⑯霜降那天来了位穿中山装的老者。那人捏着青瓷酒杯转了三转,突然咂摸出句:“这酒里有梅子香?”郑伯的眼珠子倏地抬起:“您是行家!旧时酿春酒要埋坛青梅……”话没说完,两行浊泪跌进酒碗里,溅起细小的酒花。
⑰陈应文有时立在老酒坊的巷口看夕阳。酒旗斜矗,暮色把酒旗染成蟹壳青,旗角影子扫过青石槽,惊得野猫蹿上墙头。
⑱他知道这酒香飘不过重洋,但能顺着网线钻进千家万户的瓷碗里,也算得圆满。黄德龙最近迷上在瓶身上题诗,虽然平仄不甚讲究,好歹字是愈发周正了。
⑲郑伯前日走了。出殡那日,送葬队伍里混着好些生面孔,举着手机默默跟着。陈应文捧着道像走在最前头,忽然听见身后有人哼起酿酒谣。
⑳调子悠悠的,混着细雨,倒像郑伯搅酒缸时的动静。
㉑酒坊如今交给陈应文,他会在直播时讲老酒坊的历史,讲师父郑伯的故事。只是每回直播起客,他总要往第一缸酒里撒把青梅——这事没写在祖传的方子里,但直播间观众都说香得很。
(选自《靖江市融媒体中心》,有删改)
14. 下列对小说内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 小说第⑭段中林时提议“拍酒窖”化解网友质疑,体现他善于利用现代传播手段化解酒坊危机。
B. 小说第⑮段写网友弹幕说的话,表现了传统文化通过现代方式唤起了人们的情感共鸣。
C. 小说第⑯段写郑伯闻梅子香而落泪,以及第⑥段道出“酿酒如养闺女”都写出他坚守匠心和对传统文化的重视。
D. 小说第⑱段写黄德龙在瓶身上题诗的情节,体现他想用这样的方式获得更多关注,赚取流量,从而提高利润。
15. 从人物描写的角度赏析第⑭段画横线句子。
陈应文翻烂了县志,万历二十年的墨迹写着:“牧城金波酒,色如琥珀……”他蘸着朱砂圈出来,笔尖抖得厉害,像在给祖宗画胭脂。
16. 你认为下列哪个人物是文章的主人公?结合文意说明理由。
A.郑伯 B.黄德龙 C.陈应文
17. 文中“酒旗”多次出现,从“褪成月白色”到结尾“暮色把酒旗染成蟹壳青”,它不仅是酒坊的标志,更有丰富的含义。请结合文章内容,说说你对“酒旗”这一意象的理解。
【答案】14. D 15. 运用动作描写(或:细节描写),生动表现出当有人质疑古法酿酒的安全性时,陈应文内心的愤怒、焦急,以及他查阅县志,急于为传统正名的迫切。
16. 示例一:郑伯是主人公。因为他是现代文明社会中坚守传统技艺的人,他沉稳内敛,对古法充满敬畏和深情,但他也懂得变通、顺应时代。所以他是本文的主人公。
示例二:陈应文是主人公。因为他尊重、体贴师父,热爱传统文化并认真学习,是传统文化在新时代的传承者和创新者,所以他是本文的主人公。
17. ①酒旗见证了传统工艺悠久的历史。“褪成月白色”写出金波酒传统酿造工艺历经岁月沉淀,历史悠久。
②酒旗是传统技艺兴衰的象征。开篇“褪成月白色”暗示酒坊没落,酿酒技艺衰微;结尾“酒旗染成蟹壳青”则见证酿酒技艺通过直播获得新生。
③酒旗寄托人物感情。它既承载着郑伯对酒坊的坚守与热爱,也暗含众人对传统工艺守护成功后的欣慰之情。
④酒旗是精神的传承与文化的载体。酒旗最终成为联结过去与未来的符号,它代表着匠人精神和地方文化,传统技艺虽历经波折,但最终通过新的方式得以延续和传播。
⑤酒旗彰显传统的时代价值。它象征传统工艺具有强大的生命力,在新时代通过创新的方式焕发出新的活力和价值。
【解析】
【导语】本文以江南酒坊的酒旗为线索,串联起郑伯、陈应文、黄德龙等人守护与传承古法酿酒技艺的故事。在现代商业与传统文化的碰撞中,酒旗从褪色到重焕光彩,既见证了传统工艺的兴衰,也承载着匠人精神的延续,展现出古老文化在新时代的生命力与创新性。
【14题详解】
本题考查对文章内容的理解与分析。
D.“体现他想用这样的方式获得更多关注,赚取流量,从而提高利润”错误,由第⑱段“黄德龙最近迷上在瓶身上题诗,虽然平仄不甚讲究,好歹字是愈发周正了”可知,他开始主动在酒瓶上增添文化元素,体现出对酒坊文化的认同与参与,选项内容无中生有;
故选D。
【15题详解】
本题考查人物描写与赏析句子。
“翻烂”“蘸着朱砂圈出来”是动作描写,“笔尖抖得厉害”是细节描写。“翻烂”体现出陈应文在有人质疑古法酿酒的安全性时内心的愤怒和为寻找证据查阅县志的执着与焦急;“蘸着朱砂圈出来”和“笔尖抖得厉害”则表现出他在找到关键记载时的激动与迫切,以及为传统技艺正名的使命感。“像在给祖宗画胭脂”的比喻,进一步凸显出他对传统的敬畏与维护之心。
【16题详解】
本题考查人物形象。
由第⑥段“酿酒如养闺女,急不得”可知,郑伯是坚守传统技艺的匠人代表,他对古法酿酒充满敬畏,拒绝急功近利的商业操作。由第⑯段“郑伯的眼珠子倏地抬起:‘您是行家!旧时酿春酒要埋坛青梅……’话没说完,两行浊泪跌进酒碗里”可知,他对传统技艺的深情与坚守,是酒坊文化的精神核心。由第⑨段“郑伯的手突然抖得厉害,木勺在酒缸里画出凌乱的圈”和第⑪段“郑伯突然夺过话头:‘糯米要选江心岛上的,浸水看天时。春分水软,立夏水硬……’”可知,他虽抗拒商业宣传,但为了传统技艺的延续选择配合直播,体现出变通与担当。因此郑伯作为精神核心,是推动情节与主题的关键人物,可以作为文章主人公。
由第⑤段“黄德龙闯进来时带起阵穿堂风。这汉子生得虎背熊腰,偏穿了件掐腰西装,像青花瓷瓶裹了身西洋缎子”可知,他代表现代商业力量,最初以盈利为目的盘下酒坊。由第⑦段“既然我盘下了这酒坊,我就要将它打造成一线品牌——晚上搞直播”可知,他推动了酒坊与现代传播手段的结合。由第⑱段“黄德龙最近迷上在瓶身上题诗,虽然平仄不甚讲究,好歹字是愈发周正了”可知,他后期逐渐认同酒坊的文化价值,但他更多是情节的推动者而非主人公。
由第④段“陈应文掏出蓝皮本子记着,墨汁在纸上洇出个浑圆的圈,倒像粒没蒸透的糯米”可知,他是郑伯的徒弟,认真学习传统技艺,是文化的直接传承者。由第⑭段“陈应文翻烂了县志,万历二十年的墨迹写着:‘牧城金波酒,色如琥珀……’他蘸着朱砂圈出来,笔尖抖得厉害”可知,他积极维护传统技艺的声誉,展现出责任感。由第㉑段“只是每回直播起客,他总要往第一缸酒里撒把青梅——这事没写在祖传的方子里,但直播间观众都说香得很”可知,他在传承的基础上创新,让传统技艺适应新时代,是联结过去与未来的关键人物,可以作为文章主人公。作答时,在AC中任选一个,言之成理即可。
示例:我认为陈应文是主人公。因为他不仅是传统技艺继承者,更是新时代的创新者。他尊重师父郑伯,认真学习古法酿酒技艺;在面对网友质疑时,他翻烂县志为传统正名;在郑伯去世后,他延续酒坊的直播,并创新性地在酒里加入青梅,让古老的技艺在新时代焕发生机。他的行动贯穿全文,是推动文化传承与创新的核心人物,因此是本文的主人公。
【17题详解】
本题考查理解词语含义。
根据第②段“酒旗褪成月白色,在风里懒懒地晃”分析,酒旗见证了传统工艺悠久的历史,褪成月白色的酒旗,暗示着金波酒的传统酿造工艺已经在岁月中沉淀了漫长的时间。这种褪色不是一朝一夕的结果,而是几十年甚至上百年风吹日晒的痕迹,它像一个沉默的见证者,记录着酒坊从兴盛到式微的全过程。“月白色”的柔和与陈旧,让读者直观感受到传统工艺的历史厚重感。
月白色酒旗不仅是视觉上的陈旧,更是酒坊没落、酿酒技艺衰微的象征。此时的酒坊门可罗雀,酿酒槽子成了野猫饮水的去处,酒旗的褪色与酒坊的萧条形成了呼应。由第⑰段“酒旗斜矗,暮色把酒旗染成蟹壳青”可知,结尾的蟹壳青酒旗则与开篇形成强烈对比。蟹壳青的颜色深沉而鲜活,象征着传统技艺通过直播获得了新生,酒坊重新热闹起来,酒香顺着网线走进千家万户,酒旗的颜色变化正是传统技艺从衰落到复兴的直观体现。
由第⑥段“郑伯慢悠悠地说:‘急惊风偏遇慢郎中。酿酒如养闺女,急不得。’话虽如此,五个枯枝似的手指头却攥得死紧”可知,郑伯面对酒坊的萧条,表面上从容淡定,实则内心充满焦虑与不舍。酒旗作为酒坊的标志,承载着他对酒坊的坚守与热爱,每一次风吹旗动,都牵动着他对传统技艺的深情。由第⑰段“酒旗斜矗,暮色把酒旗染成蟹壳青”理解,当酒旗重新染上鲜活的蟹壳青色时,它不仅象征着技艺的新生,也暗含着众人对传统工艺守护成功后的欣慰之情。陈应文、林时、黄德龙等人的努力终于让酒坊重焕生机,酒旗的颜色变化正是他们内心欣慰的外在投射。
结合第⑲段“郑伯前日走了。出殡那日,送葬队伍里混着好些生面孔,举着手机默默跟着”可知,酒旗是精神的传承与文化的载体,郑伯的去世并未让酒坊的文化中断,酒旗依然在巷口斜矗,成为联结过去与未来的符号。它代表着匠人精神,郑伯对古法的坚守、陈应对技艺的传承,都凝聚在这面酒旗中。由第㉑段“他会在直播时讲老酒坊的历史,讲师父郑伯的故事”可知,酒旗也承载着地方文化的传播。通过直播,更多人了解到金波酒的历史与工艺,酒旗作为文化的载体,让传统技艺突破了地域限制,在更广阔的范围内延续和传播。
结合第⑱段“他知道这酒香飘不过重洋,但能顺着网线钻进千家万户的瓷碗里,也算得圆满”可知,酒旗彰显传统的时代价值,传统工艺并非只能停留在过去,它在新时代依然能找到自己的位置。酒旗从月白色到蟹壳青的变化,象征着传统工艺通过创新的传播方式(如直播),焕发出新的活力和价值。这种活力不仅体现在酒坊的经济效益上,更体现在文化认同上:网友通过弹幕认出郑伯背上的胎记,老者品出酒里的梅子香,都说明传统工艺能唤起现代人的情感共鸣,具有不可替代的时代价值。据此分析作答即可。
第三部分 写作(60分)
18. 阅读下面的文字,按要求写作。
苏轼于细雨春盘中品出“人间有味是清欢”;周敦颐在莲花池畔觅得“人间真味是高洁”,郑伯自老红曲米间悟出“人间至味是陈酸”。你心中最动人的“味道”是什么?它或许是故乡炊烟里的烟火气,还是成长中的酸甜苦辣?是诗词中跃动的情思,还是文化里沉淀的隽永韵味……
请结合你的生活经历或见闻感悟,以《人间有味是______》为题,写一篇文章。
要求:①自选角度,先补全题目,然后写作;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④不得出现真实的校名、人名;⑤书写工整规范。
【答案】例文:
人间有味是陪伴
暮色漫进窗棂,厨房传来熟悉的碗筷碰撞声,奶奶端着一碗温热的小米粥轻轻走进来。瓷碗的温度透过指尖传来,粥香混着淡淡的葱花气息,裹挟着暖意漫满整个房间。这缕陪伴的味道,平淡却足以温暖岁月漫长。
上了初中,因父母工作繁忙,我便住进了奶奶家。从此,每天清晨天还未亮,厨房就会准时亮起一盏暖黄的灯,那是奶奶为我准备早餐的信号。她总念叨“早餐要吃暖,一天才有劲”,粥便成了我每日的标配。奶奶煮粥格外用心,先将小米淘洗三遍,浸泡半小时再慢火熬煮,煮到米粒开花、汤汁浓稠才肯关火,出锅前还会小心翼翼卧一个金黄的荷包蛋,撒上少许切碎的葱花,简单的一碗粥,却藏着满溢的心意。起初我总嫌麻烦,总想随便啃个面包应付,可奶奶从不迁就,依旧每天早起,变着花样为我准备早餐,有时是加了红枣的杂粮粥,有时是软糯的南瓜粥,搭配上她亲手腌制的爽口小菜、提前发面且点缀了红枣的发糕、流着蜜汁的烤红薯、我随口一提想吃转天就出现在餐桌上的奶黄包,驱散了每个清晨的寒凉。
最难忘那个冬日的夜晚,窗外飘着细碎的雪花,我因一道复杂的数学题熬到深夜,烦躁地抓着头发,草稿纸写满了一张又一张,思路却依旧混乱。就在我把笔一扔、想要放弃时,房门被轻轻推开,奶奶端着一碗小米粥走了进来,脚步放得极轻,生怕打扰到我。她轻声说:“先喝点粥暖一暖,脑子不清醒就歇会儿,慢慢来,不急。”她没有多说什么,只是搬来一把小椅子坐在我身边,安静地陪着我,昏黄的灯光落在她花白的头发上,映出岁月的痕迹,也格外温柔。我捧着温热的粥,小口啜饮,暖意从喉咙蔓延到心底,顺着血液流遍全身,心头的烦躁也渐渐消散。那天夜里,奶奶陪我直到解开难题,她偶尔会为我添一杯温水,始终没有催促,这份无声的陪伴,像一碗温热的粥,治愈了我所有的焦虑与迷茫。
日子一天天过去,我渐渐习惯了奶奶的陪伴。清晨餐桌旁温热的粥品,深夜书桌旁安静的守候,放学回家时门口等候的熟悉身影,写作业时默默递来的一杯温水,甚至是我犯错时她温柔的叮嘱,这些琐碎的日常,像一颗颗细小的星辰,照亮了我的初中时光。我不再觉得奶奶的唠叨麻烦,也不再嫌弃粥的平淡,反而愈发珍惜这份藏在细节里的陪伴,懂得了这份陪伴背后是无尽的疼爱。后来我偶然发现,奶奶的腰不好,却每天早起长时间站在灶台前煮粥,只为让我吃上温热的早餐;她的眼睛花了,却依旧坚持为我缝补磨破的校服,穿针引线时总要反复尝试好几次。原来这份陪伴,从来都不是理所当然,而是奶奶用爱编织的温暖铠甲,为我遮风挡雨,护我一路成长。
人间有味千万种,有人偏爱山珍海味的浓烈,有人钟情清粥小菜的淡然,有人追寻文人雅士的高洁。而我心中最动人的味道,是奶奶的陪伴。它没有浓烈的滋味,却藏在每一碗粥里,每一盏灯光下,每一个琐碎的日常中,平淡而真挚,温暖而绵长,陪着我慢慢长大,也让我懂得,最珍贵的人间之味,从来都藏在平凡的陪伴之中,藏在家人无私的疼爱里。
【解析】
【详解】本题考查半命题作文。
一、审题立意。材料中“清欢”“高洁”“陈酸”均非单纯的味觉,而是由具体事物延伸出的情感、感悟与精神追求。因此“味道”既可以是具象的味觉(如妈妈做的菜香、故乡的小吃味),更可以是抽象的“味道”(如陪伴的暖意、成长的苦涩、文化的韵味),写作核心是由表及里,通过具象载体挖掘背后的情感与深意,避免只写味觉本身而无升华。补题需遵循小而具体、可承载情感、贴近生活的原则,优先选择能串联起生活经历、便于抒发真情的对象,可写情感类(陪伴、牵挂、温暖),烟火类(炊烟、家常菜、故乡味),成长类(苦涩、释然、坚持),文化类(诗词韵、笔墨香、非遗味),以具体事物或经历为切入点,描写“味道”带来的感官与心理体验,最终升华到对“人间有味”的理解。立意需紧扣补题内容,结合材料以物载情、以味表意的特点,可写情感陪伴类(补题:陪伴、温暖、牵挂):如“人间有味是陪伴”,通过亲人、朋友的陪伴经历,诠释陪伴带来的安稳与暖意,凸显情感之味;“人间有味是牵挂”,刻画离别后的牵挂与思念,展现亲情、友情的厚重。可写烟火生活类(补题:家常菜、炊烟、故乡味):如“人间有味是家常菜”,以一道家常菜为载体,串联起家人的爱与日常,品味平凡生活的烟火之美;“人间有味是炊烟”,借故乡炊烟的味道,抒发对故乡与童年的眷恋。可写成长感悟类(补题:苦涩、释然、坚持):如“人间有味是苦涩”,通过克服困难、直面挫折的经历,感悟苦涩背后的成长力量;“人间有味是释然”,描写从困惑、纠结到坦然的过程,体会成长中的心境蜕变。可写文化韵味类(补题:诗词韵、笔墨香、非遗味):如“人间有味是诗词韵”,结合品读诗词的经历,感受文字中蕴藏的情思与文化底蕴;“人间有味是笔墨香”,通过练习书法的过程,品味传统文化带来的沉静与力量。
二、选材构思。选材遵循真实可感、细节充足、贴合补题的原则,优先选择校园、家庭、故乡等初中生熟悉的场景,以具体事物或经历为载体,承载情感与感悟,可写“陪伴”(情感类):家庭陪伴,如奶奶每天早起为我做早餐,寒夜里陪我写作业,用琐碎日常的陪伴,诠释温暖之味;朋友陪伴,如生病时朋友的照顾,低谷时朋友的鼓励,通过具体事例展现友情的陪伴力量;特殊陪伴,如旧玩具、老相册的陪伴,承载童年回忆,品味时光沉淀的味道。可写“家常菜”(烟火类):一道专属菜肴,如妈妈做的红烧肉、外婆包的饺子,描写菜肴的味道与制作过程,串联起家人的爱与亲情;故乡特色味,如故乡的馄饨、老街的烧饼,借味道抒发对故乡、对童年的思念,展现烟火人间的温情。可写“苦涩”(成长类):学业困境,如攻克偏科难题、备战考试的煎熬,描写过程中的苦涩与坚持,感悟成长的味道;人际关系,如与朋友闹矛盾后的愧疚、误解,经历沟通与和解,体会苦涩后的释然与成熟。可写“诗词韵”(文化类):品读体验,如在老师引导下品读唐诗宋词,从“床前明月光”中品出乡愁,从“会当凌绝顶”中品出豪情;实践感悟,如学习古诗词朗诵、仿写诗词,在浸润中感受文化韵味,体会文字之美。构思上,开头以具体场景或细节切入,引出补题中的“味道”载体,快速点题,奠定情感基调。然后详写与“味道”相关的经历,如陪伴的日常、菜肴的制作、品读的过程,通过动作、神态、心理、环境细节,展现“味道”带来的感官与心理体验;穿插细节对比或转折,如从厌烦陪伴到懂得珍惜,从畏惧苦涩到学会接纳,丰富情节与情感层次。结尾总结“味道”的深层含义,点明对“人间有味”的理解,呼应开头,形成闭环。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$