专题16 作文-【中考总动员】2026年四川凉山中考语文讲义本配套课件

2026-04-06

| 219页

| 44人阅读

| 0人下载

教辅

湖北世纪国华文化传播有限公司

进店逛逛

资源信息

学段	初中
学科	语文
教材版本	-
年级	九年级
章节	-
类型	课件
知识点	写作
使用场景	中考复习
学年	2026-2027
地区（省份）	四川省
地区（市）	凉山彝族自治州
地区（区县）	-
文件格式	PPTX
文件大小	1.64 MB
发布时间	2026-04-06
更新时间	2026-04-06
作者	湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列	中考总动员·中考复习讲练测
审核时间	2026-02-14
下载链接	https://m.zxxk.com/soft/56458485.html
价格	6.00储值（1储值=1元）
来源	学科网

摘要：

该初中语文中考复习课件系统覆盖作文核心考点，依据凉山中考考情，梳理话题、半命题等常考题型，分析“成长感悟、情感传承、品德塑造”三大主题考查权重，对接新课标对记叙文“写人叙事、抒情表意”的要求，体现备考针对性。课件亮点在于“真题精讲+技法突破+升格示范”模式，如2025年“致敬”话题作文，通过“以小见大”技法解析小人物平凡中的伟大，培养学生思维能力与语言运用能力。升格秘籍展示二类文到一类文的细节打磨，助力学生掌握得分技巧，教师可依此高效规划复习，提升冲刺效果。

内容正文：

第五部分　作文专题16　作文《中考总动员》 2026凉山语文目录 2 1 聚焦凉山中考真题 2 2 中考作文技法突破作文考情解读一、凉山中考作文考情一览表年份题目一形式主题题目二形式主题 2025 中考以“致敬” 为话题，自拟标题话题作文挖掘优秀品质享受　 . 的时光半命题作文成长感悟 2025 中考适应性以“变”为话题，自拟标题话题作文成长感悟不同寻常的　 . 半命题作文成长感悟首页目录年份题目一形式主题题目二形式主题 2024 中考以“光”为话题，自拟标题话题作文倡导美好情感用心　　　　 . 半命题作文成长感悟 2023 中考以“吃苦” 为话题，自拟标题话题作文传承优良传统满满的　　　　 . 半命题作文成长感悟首页目录年份题目一形式主题题目二形式主题 2022 中考自拟标题，以“这是新时代中国青年应该有的样子”为文章的结尾材料作文传承优良文化　　　　. 的力量半命题作文成长感悟首页目录　　分析凉山近几年中考作文试题，“稳中有变”的命题特色尤为显著，以下从多个维度展开分析： 1. 考题结构稳定：延续二选一的命题模式，常见组合为“话题作文＋半命题作文”或“材料作文＋半命题作文”，给予考生灵活的选择空间。 2. 文体导向明确：以记叙文为主导，契合全国中考作文主流趋势。试题着重考查学生“写人叙事、抒情表意”的能力，日常应针对性训练记叙文写作，有效提升应考水平。首页目录 3. 命题立意贴近生活：紧扣“成长感悟、情感传承、品德塑造”三大核心。如2024年话题作文“光”，引导学生捕捉生活中象征希望与美好的人、事、物；2025年话题作文“致敬”，则鼓励学生挖掘值得敬仰的对象及其精神品质，均强调对生活的观察与思考。 4. 题目来源立足教材与生活：作文题目及导语多与教材内容、学生成长经历紧密相连，引导学生将课堂所学与生活体验深度融合，体现 “学以致用”的命题理念。首页目录新课标下中高考作文命题趋势首页目录二、考场作文阅卷“五步曲” 一看卷面书写——判考生考试态度二看开头起笔——判考生情感基调三看分段结构——判考生写作章法四看细节描写——判考生语言文采五看结尾升华——判考生思想深度首页目录考点综述 01 聚焦凉山中考真题　　样题 (2025∙凉山)作文。样题从下面两个题目中任选一题，按照要求写一篇文章。(60分) 题目一：阅读下列材料，按要求作文。每一个人都是生活的主角，每一份付出都源于对初心的热爱，值得致敬。致敬“以禾下乘凉梦”守护万家粮仓的袁隆平；致敬用羸弱身躯托起数千名女孩求学希望的张桂梅；致敬风雨中保障人们出行安全的交警；致敬在厨房忙碌为家人精心准备早餐的妈妈…… 要求：请以“致敬”为话题，自选角度，自定立意，自拟标题，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于600字的文章。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【思路点拨】本题考查话题作文的写作。第一，审题立意：“致敬”意为表示恭敬，表达敬意，这个话题的核心在于挖掘值得尊敬的对象及其精神品质。材料中列举了不同领域、不同身份的人，从科学家袁隆平到教育工作者张桂梅，从交警到母亲，这启示我们立意时可从两个方向展开。其一，着眼于“大人物”，聚焦那些在历史进程、社会发展中作出突出贡献的人，如为国家科技进步奉献一生的科研工作者、在危急时刻挺身而出的英雄等，通过展现他们伟大的成就与无私的精神，表达对他们的崇高敬意，突出他们对时代和社会的重要意义。其二，关注“小人物”，捕捉生活中平凡人的闪光点。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破像坚守岗位的基层工作者、默默付出的家人朋友，他们或许没有惊天动地的壮举，但在日常生活中以善良、勤劳、坚守诠释着人性的美好，立意时可强调平凡中的伟大，致敬这些温暖社会的微小力量，展现普通人身上蕴含的不平凡价值。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破第二，选材构思：确定立意后，选材要围绕所选方向，做到典型且有感染力。若选择致敬“大人物”，可选取屠呦呦历经无数次实验，成功提取青蒿素，拯救数百万疟疾患者生命的事迹；或是邓稼先隐姓埋名，为我国核武器研发鞠躬尽瘁的故事，通过具体事例展现他们的奉献与担当。若着眼于“小人物”，可以写凌晨清扫街道的环卫工人，他们用辛勤劳动换来城市的整洁；也可以写儿科门诊的医生，他们耐心安抚哭闹的孩子，用专业诊断和耐心沟通，为家长缓解焦虑，为孩子驱散病痛。这些素材贴近生活，容易引起读者共鸣。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破在构思文章时，可采用“总—分—总”结构。开头通过名言警句、生活场景或抒情语句引出“致敬”主题，点明致敬对象；中间部分详写致敬对象的事迹，运用细节描写、环境烘托等手法，展现其精神品质；结尾升华主题，表达对致敬对象的感激、赞美，以及自己向他们学习的决心，深化文章主旨。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【佳作欣赏】微光成炬凌晨四点的街道还沉浸在浓稠的夜色里，窸窸窣窣的扫地声却已穿透寂静。我趴在窗台上，看着那抹橘色身影在路灯下时隐时现，扫帚划过地面的沙沙声，成了唤醒城市的第一支歌。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破去年深冬的暴雪来得猝不及防。鹅毛大雪纷纷扬扬地下了一整夜，清晨的街道早已被厚厚的积雪覆盖，踩上去发出咯吱咯吱的声响。我裹紧羽绒服缩在公交站台，冻得直跺脚，忽然瞥见路口有个佝偻的身影。那是一位头发花白的环卫工人，他正挥舞着铁锹，奋力铲除路面上结冰的积雪。他呼出的白雾在冷风中凝成霜花，眉毛和帽子上也落满了雪花，冻得发红的双手却始终紧紧握着铁锹，一下又一下，固执地与冰雪 “较劲”。当他转身清理站台台阶时，我才发现他右腿微微跛着，每一次弯腰都很吃力。可即便如此，他仍仔细地将台阶边缘的残雪扫进簸箕，生怕有人滑倒。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破后来我常常留意他。春日里，他会蹲在花坛边，像呵护孩子般轻轻扶正被风吹歪的花苗，还会小心地清理花丛中的杂草；盛夏时，柏油路面被晒得发软，热浪蒸腾，他却顶着烈日，穿梭在街道捡拾路人随手丢弃的垃圾，后背的汗水晕开深色的痕迹，他却浑然不觉；雨天，他会撑着伞，将堵塞下水道的落叶一一捞起，即使裤脚沾满泥水也毫不在意。他的工作服已经洗得发白，却永远整洁笔挺，胸前的工作牌在阳光下泛着微光。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破有次我放学回家，正巧看见他在清理绿化带里的塑料袋。那些塑料袋卡在树枝间，十分顽固。我情不自禁地走过去，将刚喝完的饮料瓶轻轻放进他的垃圾袋里。他愣了愣，随即露出憨厚的笑容，说道：“好孩子，谢谢你。”那笑容温暖而明亮，仿佛能驱散所有阴霾。那一刻，我忽然明白，正是这些平凡人的默默付出，才让我们的城市如此美好。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破这座城市中有无数这样的身影，他们或许平凡，却用日复一日的坚守，让我们的生活绽放光彩。他们是黎明前的微光，虽不耀眼，却汇聚成照亮城市的璀璨星河。每当看到那抹熟悉的橘色，我都会在心底默默致敬——致敬这些用双手扮靓城市的人，致敬这平凡中的伟大，致敬每一份在岁月里无声流淌的坚守与热爱。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破题目二：享受　　　　的时光要求：请将题目补充完整，写一篇不少于600字的文章，文体不限 (诗歌除外)。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【思路点拨】本题考查半命题作文的写作。第一，审题立意：“享受　　　　的时光”这一题目，核心在于 “享受”与“时光”。“享受”意味着对所经历的事件持有喜爱、满足、陶醉的情感，是一种积极且愉悦的体验；“时光”则限定了写作范围，需围绕特定的时间段展开。补充题目时，可从多个角度思考，如 “享受独处的时光”“享受阅读的时光”“享受与家人相处的时光” 等，所填内容决定了文章的主题和方向。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破立意方面，要通过描述这段时光的具体经历，展现“享受”背后的深层意义。比如写“享受与自然相处的时光”，可以表达对大自然的热爱，以及从自然中获得的心灵宁静与生活感悟；写“享受奋斗的时光”，可以体现拼搏过程带来的成长与自我价值的实现，传递积极向上的人生态度。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破第二，选材构思：选材要紧密围绕补充后的题目，选取真实且富有感染力的素材。若写“享受与朋友探险的时光”，可选取在一次野外徒步中迷路又齐心协力找到出路的经历，通过描写迷路时的紧张、互相鼓励的温暖，以及最终成功的喜悦，突出这段时光的独特与值得享受之处。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破在构思上，可采用“总—分—总”结构。开头直接点明自己享受的时光是什么，引发读者兴趣；中间部分详细叙述这段时光中的具体事件、场景和感受，运用细节描写增强画面感，如描写阅读时的环境氛围、人物的动作神态等；结尾总结升华，阐述这段享受的时光对自己的影响和意义，呼应开头，使文章结构完整、主题突出。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【佳作欣赏】享受与奶奶相守的时光暮色像打翻的墨水瓶，在天边晕染开来时，我又想起了老家的院子。那方小院里，藏着我最想珍藏、最愿享受的时光。记忆里的夏天总是黏着蝉鸣。我最爱搬个小板凳，蜷在葡萄架下看奶奶包饺子。她的手布满沟壑般的皱纹，却灵巧得像会变魔术。面团在她的掌心转着圈，擀面杖轻轻一推，圆圆的面皮就从指缝间流淌出来。我总爱捣乱，偷偷把面粉抹在她的围裙上，奶奶也不恼，只是笑着刮刮我的鼻尖，“小馋猫，等会儿让你捏花边。”阳光透过葡萄叶的缝隙，在她银白的发丝上跳跃，在案板上跳跃，也在我咯咯的笑声里跳跃。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破冬日的午后，老藤椅吱呀作响。奶奶戴着老花镜，给我织毛衣。我窝在她怀里，听她讲那些古老的故事。讲孟姜女哭倒长城时，她的声音里带着叹息；说田螺姑娘的传说，又变得温柔起来。毛线团在她膝头滚动，织针碰撞发出细微的声响，混着柴火灶里噼啪的爆裂声，成了我童年最温暖的催眠曲。有一次我假装睡着，偷偷睁眼，看见她轻轻把滑落的毯子往我身下掖了掖，嘴角还挂着笑。那一刻，时间仿佛静止了。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破后来我去城里上学，院子里的葡萄架枯了又绿，可再也没有人和我一起包饺子，给我讲故事了。去年暑假回去，发现奶奶的背更驼了，织毛衣时总要凑近了才能看清针脚。但当她颤巍巍地从柜子里捧出崭新的毛衣，说“快试试合不合身”时，那些被时光拉长的牵挂与爱，又将我紧紧包裹。在这匆匆流逝的岁月里，与奶奶相守的每一分每一秒，都是岁月馈赠的珍宝。那些琐碎的日常，那些温柔的陪伴，让平凡的时光有了重量，有了温度。我愿永远沉浸在这绵长的美好里，享受与奶奶相守的点点滴滴，让这份温暖，永远镌刻在生命的长河中。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破考点综述 02 中考作文技法突破第一节教考链接——跟着教材学中考作文满分技巧第一讲跟着教材学立意满分技法技法解读典例借鉴以小见大通过小事反映重大主题或揭示人物品质。因重大主题与人物品质不易直接把握，借小事切入更易聚焦，能更好地突出主题。例：这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 (莫怀戚《散步》) 借鉴点：《散步》以家人散步、背母携子的小事，展现亲情之美。“慢慢走”等细节表面写背人，实则借“背老扶幼”隐喻中年人的使命感，以小见大，凸显主旨。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴反弹琵琶原指敦煌壁画飞天形象，后指突破常规的思维和行为，从反面看问题，与常规事物对着干。体现在写作中是构思立意不落俗套，从反面思考以提炼新主题。例：先生：你征求我对远征中国的意见。你认为这次远征是体面的，出色的。多谢你对我的想法予以重视。在你看来，打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征，是由法国和英国共同分享的光荣，而你很想知道，我对英法的这次胜利会给予多少赞誉。既然你想了解我的看法，那就请往下读吧： …… 先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。 (雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》) 借鉴点：作者欲批评英法联军，却以“对胜利会给予多少赞誉”开篇，结尾用“全部赞誉”总结，反话正说，形成强烈讽刺效果，彰显反弹琵琶的写作技法。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴发散思维大脑在思考时呈扩散状态的思维模式，表现为思维开阔、多维发散，如“一题多解”“一事多写” “一物多用”。例： (汪曾祺《昆明的雨》) 借鉴点：作者围绕昆明的雨发散思维，串联雨中诸物，使文章形散神聚，读来如话家常。作文时可借鉴此模式，围绕中心多维度发散，以丰富内容、凸显主题。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴深化感情作者经层层铺垫让情感达到高潮，情感常为全文线索，随写景记事起伏，以浓烈抒情感染读者。例：我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！ (朱自清《背影》) 借鉴点：结尾句在叙事的基础上，顺势完成了抒情，“唉！我不知何时再能与他相见！”直抒对父亲的深切思念，将全文情感推向高潮。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破第二讲　跟着教材学布局谋篇 (一)开个“凤头” 满分技法技法解读典例借鉴开门见山直入主题开篇直接入题，可直摆描写对象、释题或设问，让读者直面写作对象。例1：我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 (莫怀戚《散步》) 借鉴点：以“我们在田野上散步”开头，不加修饰，平铺直叙地交代了地点、人物、事件。开门见山，直接入题，平淡浅显，简单精练。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴开门见山直入主题开篇直接入题，可直摆描写对象、释题或设问，让读者直面写作对象。例2：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 (朱自清《背影》) 借鉴点：开篇点题，引出下文有关“背影”的故事，“背影”与“最不能忘记的”搭配，凸显出“背影”非同寻常的意义，激发读者的阅读期待，吸引读者集中注意力探寻这个“背影”的意义。例3：良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。 (利哈乔夫《论教养》) 借鉴点：开门见山，简洁明了，引入论题。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴设置悬念引发思考开篇以疑问或悬念激发阅读兴趣，下文逐步解疑，让内容的表达更有层次感。例1：我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。 (刘慈欣《带上她的眼睛》) 借鉴点：“眼睛”还能被人单独带走？开头就设下悬念，引发读者的阅读兴趣，让读者有读下去的欲望。同时也让人想探究这篇文章到底写的是什么内容，是如何带走“眼睛”的。例2：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 (朱自清《背影》) 借鉴点：采用倒叙的手法，造成悬念，引出下文，吸引读者去文中寻找答案。增强了文章的生动性，同时也避免了叙述的平板和结构的单调。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴引经据典引发共鸣开头引用警句、名言、诗文等点明中心、引发共鸣或说明事理。例：“人家说了再做，我是做了再说。” “人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” (臧克家《说和做——记闻一多先生言行片段》) 借鉴点：直接引用闻一多先生的话作为开头，点明文章主题，引起了读者的强烈兴趣和好奇心，即 “做了再说”和“做了也不一定说”的具体表现，加深了读者对闻一多先生“说”与“做”态度的理解。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴设置情境奠定基调开篇先创设情境，然后再叙事，曲径通幽，自然引入文章境界。例：我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 (鲁迅《故乡》) 借鉴点：用环境描写开头，为全篇奠定了黯淡的情感基调，也烘托了作者悲凉的心境。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴欲扬先抑波澜起伏先对描写对象进行否定、贬低或弱化(抑)，再转而对其进行肯定、赞扬或强化 (扬)，通过前后情感或态度的对比，突出描写对象的优点，使文章产生波澜和感染力。例：它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！ (茅盾《白杨礼赞》) 借鉴点：前三句先说白杨树可能不美，算不得“好女子”，紧跟着说它“伟岸，正直，朴质”等，夸它是“伟丈夫”，先抑后扬，突出了白杨树的精神风貌，使文章有波澜。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (二)串个“猪肚” 满分技法技法解读典例借鉴时间串联法按先后顺序行文，如成长阶段、时段更迭、生长过程。余光中的《乡愁》按照时间顺序行文， “小时候—长大后—后来—现在”，结构清晰。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴地点串联法以空间转换或移步换景为线索。《一滴水经过丽江》一文采用移步换景的写法，从“一滴水”的视角展现了丽江古城的美丽风景，读者可以跟随“一滴水” 的游踪，身临其境，尽情领略丽江古城的独特风采。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴事件串联法围绕事件起因、经过、结果叙事，突出中心事件。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴人物串联法以人物动作、性格发展或人生经历串联全文。《老王》一文以“我”与老王的交往为线索，回忆了老王的几个生活片段，刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的 “老王”形象，表达了作者一家对像老王那样的不幸者的关心、同情和尊重。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴物品组合法以具体实物或意象群贯穿文章，关联人、事，表现主旨。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴片段组合法选取与主旨相关的片段组合起来，可用小标题或序号衔接，首尾呼应，深化主题。《邓稼先》一文巧设小标题，通过“版块”并列的结构，将邓稼先的生平事迹与杰出贡献和国家的兴衰、民族的强弱联系起来，多角度地展示人物的性格和优秀品质，使人物显得悲壮豪迈、伟大而崇高。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴双线并行法有两条线索，两者互相交织，相辅相成。双线结构有的虚实结合，有的平行发展。《一棵小桃树》小桃树　先天不足　孤独寂寞　历经磨难　顽强不屈　“我”　在山村生长　孤陋寡闻　遭遇挫折、苦难 (两条线索，一明一暗) 首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (三)结个“豹尾” 满分技法技法解读典例借鉴自然收束简洁明快内容表达完毕后，自然收尾，不刻意添加哲理语句，简洁明快，避免冗余。例：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。 (鲁迅《社戏》) 借鉴点：结尾自然收束，朴素无华的文字中自然流露出“我”对当时看社戏经历的怀恋。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴首尾呼应凸显主旨结尾语句与开头呼应，但注重句式、表达的变化，非简单重复。例：开头：我不由得停住了脚步。结尾：在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 (宗璞《紫藤萝瀑布》) 借鉴点：首尾呼应点明主旨，作者情感由悲痛焦虑转为宁静喜悦，从花的盛衰变迁与自身经历中感悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”的哲理。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴卒章显志深化主旨结尾依托全文内容，以简洁语言点明主题，总结全文并深化主旨。例：我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 (鲁迅《故乡》) 借鉴点：最后一句富有哲理的话，升华了小说主题，使之更加深刻、隽永。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴展现情景提升格调结尾用诗化或散文化语言描绘画面，营造情景交融的意境，提升文章格调。例：我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！ (朱自清《背影》) 借鉴点：结尾再现父亲的背影，情真意切，真挚感人，读来令人不禁潸然泪下，产生共鸣。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴抒情议论画龙点睛结尾直接表达对人、事的态度，或赞颂感叹，抒发独特情感以感染读者。例1：啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！ (刘湛秋《雨的四季》) 借鉴点：直抒胸臆，呼应前文，点明雨之美与作者对雨的热爱，总结全文。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技法技法解读典例借鉴抒情议论画龙点睛结尾直接表达对人、事的态度，或赞颂感叹，抒发独特情感以感染读者。例2：若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。 (顾颉刚《怀疑与学问》) 借鉴点：结尾以议论点明怀疑精神对学术与文化发展的重要性，收束全文并激励读者勇于探索创新。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破第三讲　跟着教材学语言润色满分技巧一：锤炼词语满分技巧教材典例借鉴点妙用动词准确生动　　扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 (鲁迅《从百草园到三味书屋》) 　　一系列动词的运用，准确、生动地描绘出捕鸟的全过程，也写出了作者捕鸟时的兴奋、惊喜之情。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧教材典例借鉴点妙用形容词形象贴切　　不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 (鲁迅《从百草园到三味书屋》) 　　一系列形容词，抓住了景物、动物的特征，生动形象地描绘出它们的形态、性状，引发读者的无限联想。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧教材典例借鉴点妙用叠词音韵和谐　　“乡愁是一枚小小的邮票”“乡愁是一张窄窄的船票”“乡愁是一方矮矮的坟墓”“乡愁是一湾浅浅的海峡” (余光中《乡愁》) 　　运用叠词，不仅使诗句更加生动，富有节奏感，还成功地将抽象的乡愁转化为了一系列具体可感的意象，让读者能够更深刻地体会到作者乡愁的深沉与绵长。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧教材典例借鉴点妙用色彩词生动鲜明　　深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年…… (鲁迅《故乡》) 　　“深蓝”“金黄”“碧绿”等描写颜色的词语，描绘出了一幅优美的月夜田园美景图，通过色彩的鲜明对比和搭配，营造出了一种宁静而美好的氛围。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧二：巧用修辞满分技巧教材典例借鉴点妙用比喻生动形象　　我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 (鲁迅《故乡》) 　　将杨二嫂比喻成“细脚伶仃的圆规”，生动形象地写出杨二嫂的瘦弱，突出了生活对她的迫害。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧教材典例借鉴点妙用拟人生动形象　　鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。 (朱自清《春》) 　　运用拟人的修辞手法，将 “鸟儿”拟人化，生动形象地表现了鸟儿在春天到来后筑巢、鸣叫的欢乐情景，表现了春天万物生机勃勃的景象。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧教材典例借鉴点善用排比气势磅礴　　骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 (刘成章《安塞腰鼓》) 　　比喻与排比连用，语势强劲豪迈，有着鲜明的韵律感，就像安塞腰鼓的鼓点声，铿锵有力。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧教材典例借鉴点引用诗文锦上添花　　池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 (叶圣陶《苏州园林》) 　　引用汉乐府的诗句，写出了苏州园林里池沼的生趣，用语生动有情致。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧三：善用描写满分技巧教材典例借鉴点外貌描写：抓住人物典型特征　　其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的……” (鲁迅《藤野先生》) 　　“黑瘦”简明扼要地描述了藤野先生的肤色和身材特征，“八字须”点明了他的肖像特征。寥寥数语，抓住了人物的典型特征，使藤野先生的形象生动地浮现在读者眼前。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧教材典例借鉴点语言描写：符合人物身份特征　　他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷！……” (鲁迅《故乡》) 　　“老爷”一语表现了闰土与“我”久别重逢时的生分、恭敬与疏离，体现出闰土复杂的心理。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧教材典例借鉴点动作描写：抓住人物典型动作　　圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。 (鲁迅《故乡》) 　　动作描写，表现了杨二嫂的贪婪和自私，一个“塞”字生动传神地描绘了她动作的迅速和自私、爱贪小便宜的特点。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧教材典例借鉴点心理描写：符合特定时间场景　　他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ (朱自清《背影》) 　　父亲送“我”上车北去，即将分别，父亲叮嘱“我”，通过对“我”当时心理的刻画，描述“我”对父亲的暗自嘲笑，是当时“我”年轻幼稚、不理解父亲的表现，这样的心理符合当时特定的情境，非常真实可信。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧教材典例借鉴点神态描写：聚焦特征，以神传情　　当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了，高兴得脸都涨红了，立即跑下楼去，找到母亲，拼写给她看。 (海伦∙凯勒《再塑生命的人》) 　　通过描写“我”“脸都涨红了”的神态，生动地展现了“我”在学会拼写单词时内心的喜悦和迫切想要与他人分享的心情。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧教材典例借鉴点环境描写：凸显特征，渲染氛围　　时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。 (鲁迅《故乡》) 　　描绘了故乡萧瑟的景象，刻画了故乡深冬严寒的特点，渲染了萧条、荒凉、沉寂的气氛，烘托出“我”悲凉的心境。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧四：活用句式满分技巧教材典例借鉴点多种句式结合梁启超的《最苦与最乐》　　灵活运用各种句式，既有陈述，又有设问、反问，还有感叹；既有肯定句，又有否定句；既有主动句，又有被动句，甚至还有“把”字句等，使得文章语言灵动，生动活泼。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧教材典例借鉴点长短交错　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 (朱自清《春》) 　　长短句交错使用，使文章错落有致，富有变化，读起来朗朗上口，生动形象地展现了春天的蓬勃生机。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破满分技巧教材典例借鉴点骈散相间　　(骈句)仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。 (臧克家《说和做——记闻一多先生言行片段》) 　　文章在散句中穿插使用骈句，成功地实现了骈散结合，既展现了语言的韵律美和形式美，又保证了内容的深刻性和思想的丰富性。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破第四讲　如何步步扣题开篇点题技法解读：在文章的开头部分点明文章的话题或中心。教材典例和借鉴点：见P114“(一)开个‘凤头’”中的“开门见山”的“典例借鉴”。多处扣题技法解读：在文章中多处使用同一个词语或几句类似的语句来反复点题。用来点题的通常是一个词语或几句语句以及议论抒情句。但是要注意不宜过多，多则乱，应恰到好处，当点再点。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破多处扣题教材典例：刘成章的《安塞腰鼓》中“安塞腰鼓”“好一个安塞腰鼓”“好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓” 借鉴点：“好一个安塞腰鼓”反复出现，不仅能够清晰地显现出文章的层次，而且还能够鲜明地表现出作者由赞叹到称颂再到热情讴歌的情感发展，形成全文抒情的主旋律，可谓一唱三叹、激情澎湃。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破结尾扣题技法解读：结尾处运用抒情议论或描写性文字，点明中心，透出主旨，呼应题目。教材典例和借鉴点：见P116“(三)结个‘豹尾’”中的“首尾呼应”的“典例借鉴”。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破第二节　审题与立意第一讲　半命题作文的审题、补题　　半命题作文是指只给一部分题目，写作时考生需要补全题目。由于它处在“命”与“非命”、“限制”与“非限制”之间，所以考生自由发挥的空间相当大。写好半命题作文，补题至关重要。补题前，务必认真审题，必须根据提示语，斟酌所填内容与标题给出的部分在逻辑上、情理上、语法结构上是否和谐统一。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 1. 直接填空型 (2025∙云南)题目：值得　　　　的时刻要求：①将题目补充完整；②立意自定，文体自选(诗歌除外)； ③不得在文中泄露个人和学校信息；④不少于600字，书写工整，字迹清楚。 2. 提供备选词语型请以“你是我最　　　　的人”(横线上可填：牵挂、感激、欣赏、贴心)为题，写一篇文章。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 3. 提供导语型 (2025∙河南)满头银发的老人，也曾是意气风发的少年；严肃认真的老师，也曾是活泼好奇的学生；温柔体贴的妈妈，也可能在工作中雷厉风行；坚强能干的爸爸，也可能有脆弱孤独的时候；看似不起眼的同学，也可能自有其过人之处……每个人都有多重身份、多重责任，有他们的性情爱好、喜怒哀乐，会变化，会成长。关注他人，用心体察，人与人之间就可能多一份理解、包容、尊重和欣赏。请以“我看到了你(他/她)的　　　　”为题目，写一篇记叙文。要求：①将题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭；④600字左右；⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破一、半命题作文的审题 1. 审清标题中的显性信息。显性信息有以下作用： (1)暗示文章的体裁：记叙文、议论文或说明文。 (2)暗示文章的内容：写人、记事、写景、状物。 (3)暗示文章的主旨：抒情、说理。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (4)暗示表达主旨的载体：人、事、物、时、空。 (5)对文体、时间、数量、主旨等进行了限定，“定体”，即暗示作文适合写成哪种体裁；“定时”，即限定作文内容的时间跨度；“定量”，即限定作文写人、事、物、理的数量，“定质”，即限定考生应当表现怎样的主题，抒发怎样的感情。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 2. 审清标题中的隐性信息。 (1)从词性的角度来分析可补充的词语是名词、动词、形容词或短语等。 (2)从内容的角度来分析可补充的词语是具体的事物、抽象的事物、熟悉的事物、新颖的事物、正能量的事物。 (3)从五个层级里选择事物来补空：自身、家庭、学校、社会、自然。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破如题目“珍惜所拥有的　　　　”，从自身考虑：可选择信心、忍耐、坚强、善良、智慧等。从家庭考虑：可选择亲情、母爱、温馨、孝等。从学校考虑：可选择朋友、师爱、友情等。从社会考虑：可选择爱心、宽容、敬业等。从自然考虑：可选择青山、绿水、空气等。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破二、半命题作文的补题技巧 (一)保守补题法 1. 具体事物补题法。以具体事物入题，可以避免泛泛而谈，将复杂的情感生动化，深刻的哲理具体化，让作文变得充实生动起来。如“生命里不能没有　　　　”，可填上“老师”“朋友”“书籍”等；如“ 　　　　，让我心生敬意”，写对祖国的歌颂，可补题为 “天安门，让我心生敬意”。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 2. 抽象事物补题法。抽象事物补题法与具体事物补题法相反，往往化具体为抽象，直接亮明主旨，使文章意蕴深厚。如“生命里不能没有　　　　”，可填上“爱好”“挫折”“失败”“友谊”等；如“ 　　　　，让我心生敬意”，化实为虚，结合当下社会发展，可补题为“工匠精神，让我心生敬意”，则更胜一筹。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (二)创新拟题法 1. 化大为小找切点。题目太大，往往难以把握，落笔难于集中，容易失去方向，无从驾驭，最好的解决办法就是“化大为小”，把宽泛的话题转换成若干个“小话题”，转化成具体的人、事、物、理，然后从中进行筛选，选取自己最熟悉的、最得心应手的去写。话题缩小了，思路容易集中，避免在材料、立意等方面与别人的文章雷同。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破如“难忘的　　　　”，可填上“一个拥抱”，叙写得到他人关怀与鼓励时的动人一幕；“当我面对　　　　时候”，可填上“那片绿叶”，托物言志，抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操；也可填上“那座荒山”，呼吁绿化荒山，爱护家园，加强环境保护。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 2. 去俗取新辟蹊径。作文贵在出新，关键是题材出新。只有避俗取新，另辟蹊径，才能夺魁。如“ 　　　　，请听我倾诉”，大部分学生写的无非是“爸爸(妈妈、班主任、同桌)，请听我倾诉”之类的，尽是一些普通的题材。可有的学生在立意补题方面很有新意。如“苏轼，请听我倾诉”，这位学生去俗取新辟蹊径，将乐观豁达的苏轼作为倾诉的对象，感谢苏轼积极向上的人生态度对他产生的影响。题目新，立意新，这样的作文自然会引起阅卷老师的极大兴趣。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破如“ 　　　　，真好”，很多学生都补题为“妈妈(老师、读书、自由)，真好”，这样的补题很普通。可有的学生补题为“新农村，真好”，他关注当今世界层出不穷的新事件、新现象、新话题，并把这些 “热点”引进自己的作文，使文章大放异彩。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 3. 特定情境引联想。这种拟题方式新颖别致，能创设一种特定氛围，给思绪飘逸、遐想的空间，极易引发人们丰富的联想。如“当我面对　　　　的时候”，与其填“成功”或“失败”等词语，不如采用特定情景拟题法，可补题为“当我面对掌声响起的时候”“当我面对鲜红的‘58分’的时候”等，便会获得另外一种奇妙的效果。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 4. 反弹琵琶唱新调。如果直接引用导语中的词语、短句补题，就会落入俗套，缺乏创新，且容易雷同，因此补题时要运用逆向思维，反弹琵琶。如“我渴望　　　　”，很多学生的思维都是从渴望美好的事物的思路来补题，如“我渴望上学”“我渴望理解”等等。但有学生就补题为“我渴望苦难”，把经历苦难作为人生成长的必经之路和人生的一笔财富，来表达自己不畏苦难、积极向上的精神。此作文正是打破了人们的常规要求和正常思维模式补题的，十分吸引人。对于学生来说，一下跳出了常规思维的束缚，仿佛到了另一个天地，会有许多想说的话，有许多想表达的想法，也有许多想经历而没有经历的事情，在想象中遭受苦难，新奇有趣，作者有了展示自我、体验苦难的广大空间。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 5. 妙用修辞添文采。妙用修辞，能化抽象为具体，化深奥为浅显，使标题更为形象生动。 (1)借代。借代补题法是指补题时不直接说出某人或某事物的名称，而是借和它有密切关联的名称去代替。如“ 　　　　依然”，可补题为 “琴韵依然”“墨香依然”。 (2)双关。利用一词多义或同音的特点，有意地使语句具有双重意义，引发读者思考。如“那天，如果　　　　”，可补题为“那天，如果灯还亮着”，题目中的“灯”就利用了词的多义性，赋予词新的含义，比如在成长中遇到的指引。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 6. 立足高点升立意。补题、立意时要站在高点，方可使立意深远。如“学会　　　　”，一位学生补题为“学会异想天开”，文中大胆结合时弊，在对“填鸭式”教育进行批判的同时，呼吁“我们的国家、我们的民族、我们的建设事业需要这样的一种异想天开”，表现了作者关心国家大事，思考改革前景的思想深度和力度，立足点较高，加上文采、结构都好，真是为文章锦上添花。半命题作文的补题技巧很多，这些方法总的要求是一致的，即拓宽思路，敢于创新，不落俗套，凸显好的立意。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破总有那么一个人，时常在心中惦念；总有那么一处景，时常在眼前浮现；总有那么一首诗，时常在耳畔萦绕……生活中那些看似平凡的点滴，常常是不可复制的珍宝，永远在我们心底珍藏。请以“珍藏在心底的　　　”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；③书写工整，卷面整洁；④需补全题目。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破补题1：珍藏在心底的 ⁠ 素材： ⁠ 技法： ⁠ 补题2：珍藏在心底的 ⁠ 素材： ⁠ 技法： ⁠ 沉香　考前辗转难眠，家人特意为“我”点上沉香　去俗取新辟蹊径　回甘　自己遭遇挫败后，勇往直前实现目标逆袭的过程　反弹琵琶唱新调　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破补题3：珍藏在心底的 ⁠ 素材： ⁠ 技法： ⁠ 立意：珍视生命中有价值与意义的美好。跬步　自己在航模小组赛胜出的故事　立足高点升立意　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破第二讲　话题作文的审题、拟题话题作文是让学生围绕一个话题，拓展思维，叙述不同的生活经历，表达不同的生活体验，或从不同角度、不同立场发表自己的观点与见解等，甚至可以发挥想象和联想，虚构故事。一般话题作文由四个部分组成：即材料语＋提示语＋话题＋要求。其中“话题”是中心，是审题立意的对象。“背景材料”的作用主要是引出话题，同时对话题起注释和说明作用。“提示语”的作用主要是启发审题、立意，打开写作思路。“要求”则是写作时的注意事项，更要仔细审读。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 1. 阅读以下材料，根据要求作文。党的十八大报告将友善作为社会主义核心价值观个人层面的重要内容，旨在倡导人与人、人与社会、人与自然友善共处的理念，营造共建小康、共同富裕的良好氛围，开创社会和谐大同的新局面。古人曾言，“吉人语善，视善，行善”。请结合你的生活经历，以“友善”为话题写一篇文章，抒写你的人生感悟。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破要求：①结合材料内容及含意完成写作任务；②选好角度，确定立意，明确文体，标题自拟；③不得套作，不得抄袭；④文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；⑤卷面整洁，字迹清楚；⑥不少于 600字。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【思路点拨】分析材料中“党的十八大报告将友善作为社会主义核心价值观个人层面的重要内容，旨在倡导人与人、人与社会、人与自然友善共处的理念，营造共建小康、共同富裕的良好氛围，开创社会和谐大同的新局面”这句话的意思可知，党的十八大报告从个人层面强调了 “友善”的内涵。“友善”可以理解为：谦敬礼让、帮扶互助；志同道合、携手奋进；珍惜资源、关爱自然……再分析“古人曾言，‘吉人语善，视善，行善’”的意思是，有福德的人，用鼓励、激励和柔和的话语与人交流，用眼睛去看美好的事物、积极向上的景象，做有益于他人和社会的事。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破结合两则材料的内容可知，两则材料中包含的关键词有：共处、和谐、大同、语善、视善、行为善。我们要在理解这些关键词的基础上，选择其中一个方面作为写作的切入点、内容。先拟定题目，本次作文可拟为 “友善之花处处开”“善行——暗夜里的灯火”“友善二重奏”“善行无疆”等。本文适合写成记叙文或议论文。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 2. 问题不在于“你是否想成为某方面的佼佼者”，问题在于“为了在某一领域出类拔萃，你愿意放弃什么”。人生就是一连串的取舍，而更大的成绩通常需要更多的舍弃…… 请以“取舍”为话题，写一篇文章。要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文章中不得出现真实的地名、校名、人名；④字数在600 字以上。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【思路点拨】本次作文话题“取舍”富有哲理，要求我们思考在人生的不同阶段、面对各种选择时，如何明智地做出取舍。解析题目时，首先要明晰“取舍”的含义，即在面临两个或多个选项时，根据自身需要、目标或价值观，做出选择并放弃其他选项。这个过程需要权衡利弊，考量长远影响。确定写作主题时，可围绕个人成长历程中的取舍经历展开，通过具体事例来阐述如何理解并实践“取舍”。主题可以涵盖如何在学业、兴趣、工作、家庭等方面做出取舍，以及这些取舍对个人成长和未来发展的意义。通过深入剖析这些经历，可以得出关于取舍的深刻认知，并提炼出有价值的经验教训。因此，本次作文的写作主题可确定为“在成长中学会取舍”，通过分享个人经历和思考，展现对取舍的理解和感悟，以及在这一过程中的个人成长和收获。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破一、审题 1. 吃透材料，根据命题意图确立观点。话题材料中总是隐含着命题者的一些意图，如对作文范围与立意的某种限定等。审题时，首先就要把隐含于材料中的命题者的意图读出来，并据此确立自己文章的观点。 2. 看清话题，避免脱离命题范围。话题的文字少，表述相对简洁，尽管这样，我们也一定要抓住关键字眼，仔细揣摩。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破二、立意 1. 化虚为实。有些话题比较宽泛，例如“守住自己的精神家园”这个话题，“精神家园”的内涵非常丰富，可以是伦理道德、文明修养，也可以是亲情友情、文学艺术等，如果没有化大为小的意识，很容易泛泛而谈守住精神家园的重要性，缺少导致具体深刻的内容。如果我们从小处入手，就可以把话题切割成：守住善良，守住正直，守住尊严，守住诚信，守住孝心，为了崇高理想甘守清贫等美好的品德，写作时只要选取其中一个方面，谈深谈透即可。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 2. 化实为虚。还有些话题是具有象征意义的物象，若据“实”写来，往往拓展不开思路，就事论事，立意层次也会比较低。如果化实为虚，在立意时展开联想和想象，跳出材料的束缚，运用隐喻、象征等手法，借助于虚拟的“形象”来表达思想，就可以迅速打开思路。例如 “小草”这个话题，如果照实写来，难以成就大气文章。如果化实为虚——写小草，就要扩展到像小草一样具有默默无闻、自强不息精神或者具有与世无争、不图名利的风格的人，文章就显得思路开阔，立意深远了。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 3. 以小见大。有的话题作文，题引材料非常具体，话题范围很小，学生如果囿于一景一物或一事一理之中，思维难以发散，同样无从下笔。此时，就应该放开手脚，从大处着眼，小中见大，拓展思路。例如下面这道作文题：一对年轻夫妇带着孩子游公园，突然，在前面独自跑着的孩子被绊倒了，摔倒在地上，大声哭着。一个老人见了，连忙走上前要拉孩子，这对年轻夫妇见了，连声说：“谢谢，谢谢！让他自己爬起来。” 请以“跌倒了自己爬起来”为话题作文。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破这是一个一读皆懂的文题，一般情况下都不会跑题偏题。但如果仅就事论事，文章就会思路狭窄，显得“小气”。我们不妨来个“以小见大”，把这一件具体的小事同社会、生活、人生等联系起来，谈出一个富有教育意义的大的主旨来。可以从“教育孩子的观念、方法”的角度切入，谈培养孩子经受挫折战胜困难的勇气和意志的重要性，也可以从精神品质、人生哲理等大主题的角度切入，谈人生道路、工作创业中 “永不言败”精神的可贵。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破三、拟题 (一)保守拟题法添加前后缀法，即在宽泛的话题前面或后面做适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速拟题技法。如以“突破”为话题，可拟题为“敢于突破”“突破自我”等。这种方法最直接，也最保险，一般不会跑题、偏题。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (二)创新拟题法 1. 妙用修辞添文采。此方法在半命题拟题中已涉及借代、双关等修辞，在此补充其他修辞手法。如：比喻：“信心——低谷暗影里的阳光”“敢于拼搏　一路生花”“压力是向上的车轮” ；拟人：“天空的期盼”“地球就诊记”；反问：“安能随意弃诚信？”“没有‘异想’，哪来‘天开’？”；对偶：“读智慧之书，做有用之才”“小常识，大学问”“自信是树，兼听是花”。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 2. 化用名句增韵味。名句指诗文、歌词中的名句、名言、谚语、流行语等。“它山之石，可以攻玉”。引用或者化用诗词、歌词、名言、成语、书名、影视剧名等作为文章的题目，可使文章标题新颖别致，深刻而有哲理，含蓄而有韵味。这种文题，在熟悉中透着新鲜，在新鲜中又饱含着丰厚的文化意蕴；在亲切中给人惊奇，而惊奇中令人感受到的是点化翻新的巧妙。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破如：诗歌：“数风流人物还看今朝”“月若有情月长吟”“白日莫闲过，青春不再来”；古文：“天生我材必有用”“非宁静无以致远”“咨诹善道，察纳雅言”；歌词：“诚信，直叫人生死相许”“常识——让人欢喜让人愁”“春风十里不如你”；书名：“诚信漂流记”；影视：“拿什么拯救你，我们的道德”“星光不负读书人”；成语“海纳百川，我纳千言”“天道酬勤”“开卷有益”等作文题。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 3. 诗情画意绘意境。即按照一定的美学原则，嵌入一个意象或将几个意象组合，营造优美的意境，构成一幅幅生动鲜活的画面，从而使文题富有诗意美。如：“雨季，我们一起去看海”“风中飞舞的白手帕”“今夜星光灿烂”“浪花里飞出欢乐的歌”“朝阳∙流水∙梦”“白云∙夕阳∙歌声”等作文题。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 1. 阅读下面的作文材料，写出“思路点拨”。成功，是人们梦寐以求的最高目标，是令人心驰神往的美好境界。然而，成功的取得又是来之不易的，它是以心血、汗水、拼搏为代价的，这正如冰心所言：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” 请以“成功”为话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【思路点拨】 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 示例：成功，是每个人都渴望的最美好的境界，成功意味着事业有了成就，人生有了收获。但是，要取得成功，又必须经历一番风雨，经受一番磨难。在追求成功的过程中，你遇到了哪些坎坷？你克服了哪些困难？你有什么启发和收获？把这些经历写成文章，既扣住了题意，又真实而生动。另外，可以阐述立志与成功、理想与成功、勤奋与成功、持之以恒与成功、乐观与成功的关系，还可以通过编写童话、神话、寓言故事、小小说等来表现有关成功的各种哲理。　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 2. 请阅读下面的材料，试着用所学的技法给作文拟题。世间万物，皆有价值。戈壁滩腾空升起的蘑菇云，是邓稼先为国铸重器的价值；阳光下“子背母、母背子”的温馨画面，是中年人承担责任的价值；墙角边傲立风雨的花苞，是小桃树顽强生长的价值…… 你就是你，自有光芒。请以“价值”为话题，结合生活实际，写一篇不少于600字的文章。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破话题作文拟题法标　题添加前后缀法 “失败的价值”“小草的价值”“提升价值”“价值的分量” 妙用修辞添文采法 “春风吻上我的脸”“爱，踏着云朵来”“善心如花” 化用名句增韵味法 “天生我材必有用”“化作春泥更护花”“相见欢” “失败的价值”“小草的价值”“提升价值”“价值的分量” “春风吻上我的脸”“爱，踏着云朵来” “善心如花” “天生我材必有用”“化作春泥更护花” “相见欢” 首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破话题作文拟题法标　题诗情画意绘意境法 “一架蔷薇满院香”“那人∙那狗”“有美一朵，向晚生香” 化大为小找切点法 “行道树”“红木梳妆台”“粉红色的信笺” 反弹琵琶唱新调法 “失败不可怕”“享受孤独” 去俗取新辟蹊径法 “青山绿水就是金山银山”“初心如灯塔”“匠心铸就梦想” “一架蔷薇满院香”“那人∙那狗”“有美一朵，向晚生香” “行道树”“红木梳妆台”“粉红色的信笺” “失败不可怕”“享受孤独” “青山绿水就是金山银山”“初心如灯塔” “匠心铸就梦想” 首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破第三讲　全命题作文的审题、立意　　全命题作文一般有两种类型，一种是直接出现作文题目及要求；另一种是以引导语引出作文题目及要求。下面以一道包含引导语的中考作文题目为例，来介绍全命题作文的审题、立意技法。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 “你是那夜空中最美的星星，照亮我一路前行……”卡塔尔世界杯中，梅西手捧大力神杯的画面与《早安隆回》的旋律相互交融，令人激荡难忘。对足球的热爱是梅西人生中“最美的星星”，照亮他“一路前行”；绿茵场上运动员的拼搏精神是球迷们“最美的星星”，照亮他们一路前行……在你的人生中，也一定有一个人、一件事、一本书……一直激励着你一路前行，成为你夜空中“最美的星星”。请以“生命中最美的星星”为题，写一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③卷面整洁，书写规范，不少于600字；④不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (一)读引导语，充分理解命题引导语有引出并诠释命题的作用，有时还会出现一些素材的举例，审题时一定要仔细阅读、分析引导语。例如范例中的引导语描述“最美的星星”出现在“夜空中”，写作时，应尽量在文中铺设一个充满人生困惑或陷入人生低谷的背景。“照亮我”表明“我”于困惑中受到启发，受到引领。“激励”表明这颗“星星”不仅指明方向，还推动 “我”前行，如信仰、热爱、拼搏精神等。“一个人、一件事、一本书……”则列举了一些可写的素材，当然不局限于以上三种，此类素材都可以写。写作对象无论是人，还是事、物，所选对象都应具有启迪、激励的作用。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (二)分析命题，把握作文立意命题即作文的题目，通常是一个词语或者短语，也有可能是一个短句。分析完命题，基本上就可以确定立意了。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 1. 析题眼。审题时要抓住题眼，从内涵、手法方面展开分析。例如，范例“生命中最美的星星”中的“美”“星星”是题眼。“美”可理解为视觉上的美感，也可指心理层面的美好感受。文章应着力表现写作对象“美”在何处，为何“美”。很多命题作文的题目运用了比喻修辞或象征手法，“星星”意义丰富，可以理解为夜空中的星星，然而它更是一个喻体，具有启迪、激励作用的人、事、物都可视作其本体。 “星星”之“美”是本文详写的内容。这是正向解读，除此之外，还可以从反面打破常规构思。如“美”是特别的，在生活中不起眼的平凡的人、事、物，也可以成为另一种“美”。那么那些在视觉上难以让人产生美感的人、事、物，其不为人知的“美”也可以作为写作内容，其立意更加深邃。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 2. 析修饰语。题目中的修饰语往往对写出优质文章产生不可忽视的作用。“生命中”强调了“星星”对“我”人生的影响，“最”字限定了可选择的范围，需聚焦某一处的特点，聚焦某一点的影响来写作。 3. 析词语关联。文学即是人学，无论是景还是物，最终都需要与人、与情进行勾连。例如题目中“我”与“星星”的缘起，“星星”对 “我”的影响，“我”由“星星”而形成的思考，“星星”之于“我” 的意义等。在行文中写清楚事物间的关系，赋予写作对象正确的含义，才能引导读者明白写作意图。而这个意图，便是创作者的立意所在。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (三)放大格局，立意深远所谓的“立意”就是指一篇作文的中心主旨，也就是这篇作文表达出来的思想和精神。立意有高下之分，立意深刻的作文往往能够在立意一般的作文中脱颖而出，拔得头筹。今天我们就来学习：立意有多少个层次，什么样的立意才能称得上是深刻、新颖。可以参照下图所示的一个不断扩大格局的立意模式。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破我们可以将立意从低到高分为4个层次：自我、家庭与自然、社会、国家与历史。其中，“自我”和“家庭”层次是写的人最多的，也是最容易写的，但也是最普通的。在考场作文中总是能发现，在几十篇的文章里，清一色都是写考试、学习、做习题、练钢琴、体训、跑800米、爸爸妈妈关爱自己的题材。其实我们可以在此基础上升华其主旨，例如，写作“生命中最美的星星”，我们可以打开格局，文章除了写“星星”照亮了“我”，在末尾可以升华为 “我”在其引领下将照亮更多的人，造福社会，为国家而发光。这样比一味地做“承光者”更有格局。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破小满，一个富于哲理的节气。小满，小得盈满。生活中，小小的充实，淡淡的满足，亦能给人成功的喜悦。小满，未满，一切皆有上升的空间，亦令人无限期待…… 请以“小满亦动人”为题，写一篇文章。要求：①选择你最擅长的文体；②文中不要出现真实的姓名、校名、地名(可用化名代替)；③文章不得少于600字(若写诗歌，不少于20 行)；④请不要套作，不要抄袭。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【思路点拨】审题目引导语：题目中的“小满”不只是节气，本题更是指它所蕴含的哲理：小小的充实，淡淡的满足，有成长、上升的空间，使人向往，给人期待。审命题：(1)题眼(内涵、手法)： ⁠ ⁠ ⁠ (2)修饰语： ⁠ ⁠ “动人”是指能够给人带来喜悦，强调的是“小满”的意义。文章能够体现“小满”的动人之处即可。　 “亦”表示也，强调其虽不是大大的成功，也是能让人满足的。　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (3)词语关联： ⁠ ⁠ ⁠ 立意： ⁠ ⁠ “小满”是实现大目标的必要因素，小满使“我” 感到“动人”的具体内容，“小满”对“我”的意义，这些都应当在文章中体现出来。　示例：在完成大目标时，每一个小目标的实现，也让人喜悦，可以激发自己向更远大的目标进发。　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破第四讲　材料作文的审题、立意　　所谓材料作文，是指出题人提供材料(文字、图画等)并略作提示，要求考生根据自己对材料内容及含义的把握、理解与感悟，自选角度，自主立意、自定文体、自拟标题进行写作的作文形式。作文题目中的材料类型多样化，有的是文字材料，有的是图像材料；有的是社会事例材料，有的是寓言故事材料；有的是歌词，有的是议论抒情的句子；有的是单一的材料，有的题目含有多则材料。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 1. (2025∙成都)艾青曾写下这样的诗句：为了我们肯辛勤地劳作/大地将孕育/金色的颗粒。 “辛勤地劳作”“金色的颗粒”彰显自然的法则，藏着成长的密码，蕴含辩证的关系……上面诗句引发了你怎样的联想和思考？请联系你的生活经历，自拟题目，写一篇文章。可以记叙事件，可以抒发感受，也可以发表见解…… 要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③ 不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【思路点拨】艾青的诗句以“大地”为喻，揭示“辛勤劳作”与 “金色颗粒”的因果关联：前者是躬身耕耘的过程，后者是自然馈赠的成果。“劳作”不仅指农耕生产，更象征人们在各个领域的奋斗，如学生在校学习、作家进行创作等；“金色的颗粒”可以是物质上的收获，也可指精神上的成长。“肯”字强调主动付出的姿态，需通过具体场景展现“劳作”的艰辛与“收获”的必然，挖掘两者之间的辩证关系：劳作是对土地的敬畏，收获是对坚守的回应，暗含“天道酬勤”的哲思。立意需跳出物质层面，升华至“以汗水浇灌理想”“用耕耘定义生命价值”的高度。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 2. (2025∙达州)“每一部作品都要当成自己的最后一部作品去创作。”饺子导演的这句话成为他们主创团队打磨作品的座右铭。要求：①题目自拟；②不少于600字；③不得抄袭，不得套作；④ 文体自选(诗歌除外)；⑤文中不得出现个人真实人名、校名、地名。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【思路点拨】题目材料“每一部作品都要当成自己的最后一部作品去创作”促发学生去理解与探究为什么要把每一部作品当成最后一部作品去创作，而背后的原因是对事情的认真、慎重，全力以赴，破釜沉舟等态度。立意时，可从个人成长的角度出发，写自己在某次事情或作品创作中认真、全力以赴等；也可以以此为思考点，形成个人关于做事的观点，发表自己的看法与观点；还可以写他人的故事，如饺子导演创作《哪吒之魔童闹海》动漫电影过程中的全力以赴的故事。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 1. 抓关键句有的材料作文题目当中会出现一些体现题旨的关键性的句子，可能是材料中的开头句、对话句、结语句，抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。 2. 由果溯因任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。按照 “主要人物—事件结果—推导原因”的流程来解读材料，把最后推导出来的原因作为立意。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 3. 异中求同有的多则材料有共性特点，也许是角度一致，也许是出现相同的词语，我们逐条阅读后可以找出一些共性，从而在此基础上立意。 4. 把握画意有时候材料是一幅或几幅图画，上面有时会配上简单的文字。我们要关注图画人物的行为并且借助画注来确定作文的最佳立意。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 1. 材料一：知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 ——《礼记∙虽有嘉肴》材料二：人们有时可以支配自己的命运。要是我们受制于人，亲爱的勃鲁托斯，那错处并不在我们的命运，而在我们自己。 ——莎士比亚《裘力斯凯撒》首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破材料三：中国华为技术有限公司受美国大面积技术封锁。面对记者采访，华为创始人任正非说：“我们最重要的还是把我们能做的事做好，美国政府做的事不是我们能左右的。” ——新华网要求：①根据对以上材料的理解，自选角度进行写作，600字以上；②文体自选(诗歌除外)，题目自拟；③不得套作，不得抄袭。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【思路点拨】审题技法： (材料一强调，材料二、三强调 ⁠) 立意： ⁠ 抓关键句、异中求同　自强　靠自己才能不受制于人　我们应该自强不息。　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 2. 一个小女孩迷上了小提琴，每晚都在家里拉个不停。家人不堪这种 “锯床腿”的干扰，每次都向小女孩求饶。小女孩一气之下跑到一处幽静的树林，独自演奏了一曲。突然，她听到一个老妇人的赞许声：“拉得真不错！”老人继而说：“我的耳朵聋了，什么也听不见，只是感觉你拉得不错！”于是，小女孩每天清晨都来树林里为老人拉琴。每奏完一曲，老人都会连声赞许：“谢谢，拉得真不错！”终于有一天，小女孩的家人发现，小女孩的琴拉得早已不是“锯床腿”了，便惊奇地问她有什么名师指点。这时，小女孩才知道，树林中的那位老妇人竟是著名的器乐教授，而她的耳朵也从未聋过。要求：①根据对以上材料的理解，自选角度进行写作，600字以上；②文体自选(诗歌除外)，题目自拟；③不得套作，不得抄袭。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【思路点拨】审题技法： (小女孩的琴技有了进步，原因是受到老妇人的赞美后，坚持每天拉琴。) 立意： ⁠ 由果溯因　乐观面对困境，持之以恒，就会成功。　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破第三节　中考考场作文主题分类主题一　成长与品质该主题以自我成长经历与青春印记为核心命题，聚焦个体生命体验，引导考生回溯成长历程，讲述独一无二的故事，抒发深刻的青春感悟，进而传递珍惜生活、直面困难、坚定自信等积极价值观。写作时，需从个人成长轨迹中提炼典型事例：可以通过展现自我追求的转变，抒发成长过程中的思考与领悟；也可以聚焦自身品质的塑造，体现精神层面的成熟与蜕变；还可以立足真实感受，描绘青春时光里的喜怒哀乐，让文字充满生活气息与情感温度。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (一)(2025∙山东) 挺起胸膛，是身体直立的姿势，是内心坚定、积极进取的姿态。它是面对困难时的坚毅，是肩扛责任时的担当，是风雨中的从容淡定，是奋斗时的自信昂扬……每个平凡人都挺起胸膛，便汇聚成最磅礴的力量。请以“挺起胸膛”为题，写一篇不少于600字的文章。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【高分范文】挺起胸膛人生如海，时有风浪；世事如峰，难免坎坷。面对困境与挑战，挺起胸膛的姿态，是勇气、担当与信念的凝聚，是平凡生命最动人的光芒。挺起胸膛，是跌倒后爬起的勇气。记得那次数学考试失利，鲜红的分数刺得我睁不开眼，仿佛脊梁骨都被抽走了。老师的叹息、同学的议论，让我只想缩在角落。但当我看到窗外努力向上攀爬的藤蔓，心中蓦地一震。我深吸一口气，挺直了酸痛的脊背，擦干眼泪，拿起试卷重新演算。那一刻，挺起的胸膛里，是不服输的倔强，是直面挫折的勇气。它告诉我，一次跌倒不是终点，挺直腰杆，才能看清前路。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破挺起胸膛，是风雨中守护的担当。妈妈生病住院的那段日子，家里愁云笼罩。爸爸奔波于医院和公司之间，疲惫不堪。看着家人紧锁的眉头，我默默接过了更多家务。放学回家，放下书包就进厨房，学着妈妈的样子笨拙地做饭；清晨，比闹钟更早醒来，轻手轻脚打扫房间。虽然肩膀稚嫩，但我努力挺起胸膛，想为这个家多分担一些重量。当爸爸看到我端来的热粥，疲惫的眼中有了笑意。这份挺起胸膛的担当，让我懂得了何为责任，也凝聚起共渡难关的力量。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破挺起胸膛，更是平凡人汇聚的磅礴力量。急诊室里，医生快速研判病情、下达指令，节奏紧张却丝毫不乱，用专业守护着生命线；夜深了，老师还在批改试卷、标注错题、制定教学计划，第二天站上讲台却依旧精神饱满，用付出托举着梦想；早高峰路口，交警挥臂疏导车流，拦停闯红灯车辆，又护送学生过马路，制服汗湿了仍挺直脊背。无数个这样平凡的身影，都在用自己的方式挺起胸膛。他们没有豪言壮语，却用挺直的脊梁筑起了守护的城墙。这股力量，汇聚成光，温暖人心。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破原来，挺起胸膛不仅是身体的姿态，更是精神的脊梁。它让我们在挫折中站直，在责任前担当，在平凡处闪光。当每一个渺小的我都选择挺起胸膛，便汇聚成推动时代前行的、最坚实而磅礴的力量。让我们都挺起胸膛，迎着光，勇敢前行。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【名师点评】 1. 结构清晰，层层递进。围绕“挺起胸膛”，从个人面对挫折的勇气、家庭责任的担当，到社会层面平凡人汇聚的力量，由小及大展开论述。层层递进的结构丰富了“挺起胸膛”的内涵，增强了论证的说服力，最终升华出“精神脊梁”与“时代力量”的深刻主题。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 2. 选材典型，情感真挚。选取的数学考试失利后的振作、家庭困境中的分担、生活中平凡人的坚守等事例，真实具有代表性，源于生活且富有温度。这些事例让“挺起胸膛”从抽象姿态化为具体行动，展现其在不同情境下的内涵，以真挚情感打动读者，使主题在细节中自然凸显。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (二)(2025∙南充) 生活中，我们常常对自己的外貌、成绩、处事能力等感到不满。其实，身材不够完美，可能很健康；成绩不够理想，可能韧性十足；处事能力有点弱，可能真诚善良……每个生命都有独特的价值，与自己握手言欢，就会发现自己的闪光点。请以“与自己握手言欢”为题目，写一篇不少于600字的文章。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【高分范文】与自己握手言欢曾经的我，总是对自己的外貌、成绩有诸多不满，在自卑与焦虑的泥沼中越陷越深。直到那次运动会，我学会了与自己握手言欢。我一直为自己的成绩苦恼，每次考试后，看着那并不理想的分数，满心都是沮丧。我拼命刷题，熬夜学习，可成绩依旧没有太大起色。我开始怀疑自己，觉得自己天生就不是学习的料。而在外貌上，我个子不高，皮肤还有些黑，走在人群中，总觉得别人投来的目光带着异样，这让我愈发自卑。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破一次，学校举办运动会，同学们都踊跃报名，我却在一旁犹豫不决。班主任似乎看出了我的心思，鼓励我参加长跑项目。我本想拒绝，可看着老师信任的眼神，我还是硬着头皮报了名。接下来的日子，我每天早早起床去操场训练。可训练过程并不顺利，我总是落在队伍后面，气喘吁吁，双腿像灌了铅一样沉重。看着其他同学轻松的模样，我又开始自我怀疑，觉得自己根本不适合长跑，甚至想过放弃。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破运动会那天，我站在起跑线上，心跳加速，手心冒汗。随着一声枪响，大家都如离弦之箭般冲了出去，我很快就被甩在了后面。跑着跑着，我的腿开始抽筋，每迈出一步都钻心地疼。我想停下，可耳边传来同学们的加油声，那声音仿佛有一种魔力，让我咬着牙坚持下去。终于，我冲过了终点线，虽然成绩并不理想，但同学们纷纷围过来，给我递水、擦汗，夸赞我坚持到了最后。那一刻，我突然意识到，成绩并不是衡量一个人的唯一标准。我虽然没有在长跑中取得优异的成绩，但我战胜了自己的软弱和放弃的念头，展现出了坚韧不拔的精神。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破从那以后，我不再过分纠结于成绩和外貌，我开始正视自己的不足，也发现了自己的闪光点。我虽然成绩不突出，但我善良真诚，同学们都愿意和我交朋友；我虽然外貌普通，但我健康有活力，能积极面对生活中的挑战。我学会了与自己握手言欢，接纳那个不完美的自己。因为我明白，每个生命都有独特的价值，只要我们用心去发现，就能找到属于自己的光芒。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【名师点评】 1. 结构自然，脉络清晰。从自卑困扰、运动会契机、坚持奔跑到领悟成长，情节推进流畅，完整展现从自我怀疑到接纳自我的心路历程。 2. 细节真实，立意积极。通过训练落后、赛场抽筋、同学鼓励等生动场景，将“战胜自我”的主题具象化，最终升华至发现自身价值，富有感染力。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破主题二　青春与梦想该主题以青春岁月中的理想追求与奋斗足迹为核心命题，聚焦年轻一代的精神世界，引导考生勾勒青春图景，诉说关于梦想的憧憬与实践、迷茫与坚守，进而传递勇于探索、执着前行、不负韶华等蓬勃力量。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破写作时，需从青春与梦想交织的片段中选取鲜活素材：可以通过记录为梦想拼搏的日夜，展现青春的热烈与坚韧；也可以刻画追梦路上的挫折与转机，体现从青涩到成熟的蜕变；还可以立足对梦想的重新认知，描绘青春里理想与现实的碰撞、个人与时代的联结，让文字既饱含少年意气，又沉淀对成长的深刻思考。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (一)(2025∙遂宁) “大江东去，浪涛腾跃。唯有奋进，才能在历史浪潮中获得笃定前行的勇气……广大青年生逢其时，要勇敢肩负起时代赋予的重任，与祖国共奋进、与时代共发展、与人民共命运，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。” 广大青年应该肩负起时代的重任，做新时代的奋进者。请以“奋进”为话题，联系生活实际，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【高分范文】青春如潮，奋进为舟当晨曦漫过教学楼的玻璃幕墙，早读声与操场上的脚步声交织成清晨的序曲；当实验室的指针划过刻度，笔尖在草稿纸上勾勒出求知的轨迹——这便是我们的青春，一场以奋进为帆的远航。时代的浪潮奔涌向前，唯有以汗为墨、以志为笔，方能在生命的答卷上写下属于青年的华章。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破奋进是刺破迷茫的锋芒。曾在纪录片中见过一位“95后”文物修复师，刚入行时对着斑驳的青铜器手足无措，指尖被铜锈磨出细茧，古籍里的生僻字让他彻夜难眠。但随后他将敦煌壁画的色彩拓印在笔记本上，把青铜器纹饰的线条刻进掌心，在修复室的灯光下熬了无数个日夜，最终让唐代鎏金铜蚕在展厅重焕光彩。原来奋进从不是空喊的口号，而是把“我不行”变成“我再试试”的倔强。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破奋进是与时代同频的心跳。在凉山深处，有一群“90后”驻村书记用脚步丈量土地，把电商直播间搬进彝寨，让索玛花刺绣通过网络走向全国；在航天城的发射场，“80后”“90后”工程师们抱着图纸蹲在火箭旁，用青春的智慧托举“嫦娥”探月、“天问”奔火。这让我们明白奋进的意义——不是孤芳自赏的努力，而是将个人理想融入时代需求的奔赴。就像溪流汇入江海，当我们的奋斗与祖国的发展同频，青春便有了更辽阔的坐标。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破奋进更是超越自我的修行。作家刘瑜曾说：“要把自己变成一块海绵，不断吸收，不断成长。”我的同桌小语从小患有阅读障碍，一篇短文要比别人多花三倍时间才能读懂。但她每天课间都捧着字典查生字，把课文录音反复听，甚至在体育课自由活动时，也蹲在操场角落用手指在地上默写词语。初三模考时，她的语文成绩从及格线跃至优秀，作文里那句“我像蜗牛一样爬，但从未停下”让全班红了眼眶。这让我想起运动会上坚持跑完三千米的自己，双腿如灌了铅般沉重时，耳边响起的不是加油声，而是内心那个“再跑一步”的声音。原来奋进的真谛，是在与自我的较量中，看见生命的韧性有多惊人。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破站在时代的渡口，我们是接过火炬的新一代。当“00后”奥运健儿在赛场上摘金夺银，当“95后”科研团队在实验室突破技术瓶颈，我们早已懂得：青春不是挥霍的资本，而是奋斗的勋章。就让我们以笔为桨，以梦为舟，在时代的浪潮里击水前行——因为最好的青春，永远属于奋进者。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【名师点评】 1. 立意高远，层层深入。以“青春如潮，奋进为舟”为核心，从个人突破、时代担当到自我超越，由浅入深阐释“奋进”的内涵。借多领域事例联结个人与时代，将“奋进”的意义从个体升华为时代高度，立意深刻且富有感召力。 2. 素材鲜活，论证有力。选取兼具典型性与时代感的事例，从他人到自身、从宏大到细微，多角度印证“奋进”的价值。引用名言增强说服力，结尾以事例收束，使“奋进成就青春”的主题在丰富的素材中凸显，极具感染力。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (二)(2025∙黑龙江龙东地区) 风华正茂的你们，在青春的沃土上播种梦想，向下扎根，向上拼搏。梦想的种子就会在奋斗中萌发，梦想的花朵定能在磨砺中绽放！请以“梦想”为话题，写一篇不少于600字的文章。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【高分范文】梦想是棵会开花的树爷爷总说，梦想是棵树，得先把根扎深了，花才开得旺。我从前不懂，直到那盆被我救活的茉莉，在窗台上绽开第一朵花。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破初二那年，我迷上了园艺。看到邻居家的茉莉开得像堆雪，便央求妈妈买了一盆。起初我天天浇水施肥，恨不得它一夜开花，可没过多久，叶子就黄了大半。园艺店的老板捏着枯叶叹气：“养花哪能急？得先让根在土里站稳。”那天，我蹲在阳台看了很久。原来茉莉的根须在盆底打着结，根本没地方舒展。我学着剪根、换土，把板结的旧土换成腐叶和沙土，手指被碎土磨得发痒。之后的日子，我不再盯着花苞，而是每天观察土壤干湿状况，傍晚搬它去晒夕阳，清晨再挪回窗台挡露水。有次下暴雨，我冒雨把花盆抱回来，鞋里灌满了水，却看着叶片上的水珠笑出了声。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破三个月后的一个清晨，我照例去阳台，忽然闻到一缕清香。几片嫩绿的新叶间，顶着一个米粒大的花苞，像一颗藏在绿毯里的珍珠。接下来的日子，花苞慢慢鼓起来，终于在一个周末的午后，绽开了三瓣雪白的花瓣。风从纱窗溜进来，带着淡淡的香，我突然想起爷爷的话——原来那些没开花的日子，根须正在土里悄悄生长。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破现在那盆茉莉已经爬满了窗台，每年夏天都开得热热闹闹。我也渐渐明白，梦想从来不是突然绽放的花，而是埋在土里的根。就像我为了考上重点高中，每天在台灯下刷题到深夜，错题本写满了一本又一本；为了练好英语口语，清晨躲在操场角落大声朗读，直到喉咙发紧。这些默默努力的日子，就像茉莉扎根的时光，看似平淡，却在为开花积蓄力量。或许追梦的路上，我们看不到即时的结果，但只要肯扎根，肯等待，梦想这棵树，总会在某天，给我们满枝的惊喜。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【名师点评】 1. 立意精巧，由事及理。以“梦想是棵会开花的树”为核心，从培育茉莉切入，延伸到求学耕耘，提炼出“扎根积蓄力量，梦想终将绽放”的感悟。借植物生长隐喻追梦，将养花经历升华为成长哲思，立意贴近生活且深刻动人。 2. 素材鲜活，细节动人。以培育茉莉为主线，剪根换土、冒雨护花等细节凸显“扎根”过程。联结养花与备考、练口语经历，多角度印证 “默默努力方得花开”。开篇与结尾呼应，使“梦想需要扎根”的主题自然凸显，情感真挚有力。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破主题三　真情与感恩该主题以生活中的情感联结与心灵触动为核心命题，聚焦人与人之间的真挚互动，引导考生回望生命中温暖的瞬间，讲述关于关爱、帮助、回馈的故事，抒发对真情的珍视与对他人的感恩之情，进而传递懂得珍惜、心怀善意、学会回馈等积极价值观。写作时，需从日常交往中选取典型场景：可以通过记录亲人的默默付出，展现亲情的厚重与无私；也可以描写师长的悉心指引，体现教诲背后的责任与期许；还可以刻画陌生人的善意援手，传递人间温情与美好，让文字饱含真挚情感与人文关怀。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (一)(2025∙遂宁) 成长的道路上，会遇到困难和挫折，但总有一种温暖，伴随我们前行。一个眼神，给予鼓励的力量；一句话语，感受前行的动力；一朵花开，体悟生命的成长……我们感恩父母的养育陪伴，感恩老师的谆谆教诲，感恩自然的慷慨馈赠…… 请以“感恩　　　　”为题目，写一篇不少于600字的文章。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【高分范文】感恩那缕晨光清晨五点半的闹钟响起时，整座城市还浸在浓稠的夜色里。我轻手轻脚推开家门，楼道感应灯突然亮起，惊得我差点打翻手里的保温桶— —今天要给住院的奶奶送早餐，这可是我第一次独自出远门。电梯门打开，对门张奶奶提着菜篮站在里面。她发梢沾着细碎的露水，见我慌张的样子，目光扫过我怀里的保温桶：“去医院？”我点点头，她立刻放下菜篮：“我陪你去公交站，这个点路上车少，小姑娘家可得小心。” 首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破深秋的风裹着寒意，张奶奶把我护在身后，自己则站在风口张望公交。橘色的路灯光在她头顶晕开，照得她鬓角的白发微微发亮。她一边念叨着“别着急，车马上就来”，一边把我的围巾又紧了紧。直到我坐上公交，透过车窗看见她仍站在原地挥手，像棵挺拔的老树。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破住院部走廊的消毒水味很刺鼻，让人发慌。我攥着保温桶在病房外徘徊，手心全是汗——长这么大，我还没照顾过别人。“是来看奶奶的吧？”护士站传来温柔的声音。戴粉色护士帽的姐姐冲我笑了笑，接过我手里的保温桶：“我帮你热一热，奶奶这会儿刚醒。”她带着我调配温水，教我怎么用勺子试温度，用棉签沾着水湿润奶奶干裂的嘴唇。晨光透过玻璃窗洒进来，在她胸前的护士牌上折射出暖光。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破当我把温热的粥送到奶奶嘴边时，她布满皱纹的手突然颤巍巍地抚上我的脸：“我们囡囡长大了。”那一刻，眼眶突然发热。原来成长的路上，总有无数双手在看不见的地方托住我们。张奶奶的护送、护士姐姐的帮助，还有奶奶眼中欣慰的泪光，都化作清晨的第一缕阳光，照亮了我跌跌撞撞的成长之路。感谢那些温暖的人们，是你们教会我，人间最珍贵的善意，往往藏在生活细微的晨光里。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【名师点评】 1. 立意鲜明，以小见大。以“感恩那缕晨光”为核心，将张奶奶、护士姐姐的细微善意比作“晨光”，从独自送早餐切入，串联温暖瞬间，提炼出“人间善意藏于细微处”的感悟。将场景升华为对真情与感恩的理解，贴合主题且富有感染力，传递珍视善意、心怀感恩的价值观。 2. 素材鲜活，情感真挚。以独自给住院的奶奶送早餐为主线，张奶奶站在风口、护士姐姐帮忙等细节，让“晨光”般的善意具体可感。联结他人的帮助与奶奶的欣慰，多角度印证真情的力量，使“感恩细微善意”的主题在真情流露中凸显，饱含生活气息与情感温度。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (二)(2025∙德阳) 桥梁工程，连接了江海山川，让“天堑变通途”。那么人与人之间架起“心灵之桥”，又会怎样呢？请以“心桥”为题，写一篇不少于600字的文章。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【高分范文】心　桥初夏的风裹着栀子香钻进窗缝时，我正对着数学试卷上鲜红的叉发呆。客厅里，妈妈切西瓜的声音咚咚响，像敲在我心上——上周月考的失利，让我们之间沉默得像隔着一堵墙。 “尝尝西瓜？”妈妈端着一碗西瓜进来，玻璃碗在台灯下映出她欲言又止的模样。我盯着试卷上的辅助线，喉咙发紧：“不用了，我不吃了。”话音刚落，她指尖的西瓜汁滴在草稿纸上，晕开一小片湿痕。上周家长会后，她翻出我小学的错题本，絮叨着“基础要扎实”，我却嫌她唠叨摔了本子。此刻，那本泛黄的笔记本正躺在书架的角落，像一座被遗忘的桥基。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破深夜起夜时，我看见妈妈的房门虚掩着。台灯下，她正对着我的数学试卷笨拙地画辅助线，笔记本摊在一旁，上面贴着我二年级画的“妈妈最美”的贴纸。纸页边缘，是她用红笔写的解题思路，字迹歪歪扭扭，最后一行写着：“明天试试用棋盘法讲给她听，她小时候最爱下跳棋。” 第二天清晨，餐桌上多了盘切好的芒果。妈妈指着我盘子里的果肉笑：“你看，这像不像数学书里的圆锥体？”我咬着果肉，看她眼睛里映着晨光，突然想起幼儿园时，她总把水果切成各种形状教我认图形。 “妈，”我指着试卷上的几何题，“其实这道题可以用辅助线把图形分成两个梯形……” 首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破她递来的铅笔还带着体温，我们的笔尖在草稿纸上交错，像在搭建一座桥。当晨光完全漫过桌面时，那道复杂的几何题旁，除了正确的解题步骤，还多了幅简笔画——歪歪扭扭的桥上，一大一小两个身影手牵手，桥下是用波浪线画出的河流，河面上漂着童年的跳棋和芒果核。原来心桥从不需要惊天动地的工程，它就藏在妈妈半夜研究的错题里，躲在清晨水果的形状中，生长在两代人愿意为彼此弯腰的弧度间。当我们都愿意把自己的世界拆成零件，就能拼成一座跨越时光的桥，让爱像初夏的风，永远有处可栖。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【名师点评】 1. 立意独到，喻理深刻。以“心桥”为喻，联结母女隔阂与和解，指出心桥藏于日常、源于双向付出。从当下矛盾延伸至童年温情，将亲情沟通升华为跨越时光的双向奔赴，立意新颖，凸显对亲情的独特感悟。 2. 素材典型，表达有力。选取西瓜汁晕染、深夜研题等细节，涵盖矛盾发生至和解的过程，印证“心桥建于日常”。现实与童年记忆交织，展现亲情升温轨迹，主题鲜明，富有感染力与共情力。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破主题四　自然与文化该主题以自然景致与人文传承的交融共生为核心命题，聚焦两者间的内在联系，引导考生探寻自然对文化形成的滋养、文化在自然中的沉淀，讲述自然与文化交织的故事，抒发对两者共生关系的深刻体悟，进而传递尊重自然、传承文化、感知人与自然和谐之美等积极价值观。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破写作时，需从自然景象与文化现象中选取典型载体：可以通过描绘山水风光与地域民俗的呼应，展现自然对文化的塑造；也可以追溯历史遗迹与自然环境的依存，体现文化在自然中的延续；还可以捕捉现代生活中自然元素与文化表达的结合，让文字兼具自然的灵动与文化的厚重。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (2025∙连云港)假如，你将开启一段孤独的旅程，没有电脑，没有网络，能陪伴你的，只有一本书。你将选择哪一本书？它会给你怎样的陪伴？请发挥想象，以“有你陪伴的旅程不孤独”为题，写一篇不少于 600字的记叙文。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【高分范文】有你陪伴的旅程不孤独背包侧袋里的《假如给我三天光明》被汗水浸得发软，封面上海伦 ∙凯勒的剪影在戈壁落日里泛着金边。当我第三次在沙丘间迷路时，指腹蹭过书中那句“世界上最可悲的不是看不见，而是那些没有勇气看见的人”。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破正午的太阳把沙粒烤成碎玻璃，我躲在骆驼刺下看书，读到海伦在触觉课堂上摸盲文的段落，忽然注意到脚边蜥蜴爬行的痕迹——那些细爪刨出的弧线，多像书中描写的盲文点符。我掏出笔记本，用石子在沙地上复刻“勇气”的盲文写法，蜥蜴竟停在笔画末端，尾巴轻轻扫过我画的点，像给这堂自然课盖了个印章。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破傍晚遇见片风蚀雅丹，岩壁褶皱里嵌着贝壳化石。我坐在石台上读海伦想象的“第一天看人性的善良”，突然发现对面岩壁上天然形成的石孔里，卡着个磨圆的矿泉水瓶，瓶中塞着张字条：“2025年5月，我们在此埋下对自然的敬畏。”想起书中海伦对每片树叶的珍视，我把字条小心收好，又往瓶里放了块刻着“看见”的鹅卵石。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破最险的夜路在黑风口，狂风把帐篷吹得像要起飞。我缩在睡袋里打着手电筒看书，当读到海伦在暴雨中感受森林气息时，帐篷外突然传来 “簌簌”声——拉开拉链，竟有三只沙狐围着火堆嗅来嗅去，眼睛在夜色里亮成绿宝石。我想起书中写的“黑暗中听觉会变得敏锐”，便屏住呼吸听它们的爪尖划过沙土，那声音轻得像海伦指尖滑过盲文书页。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破此刻书脊上的沙粒已凝成盐霜，最后一页夹着的贝壳化石正贴着我的掌心。这趟戈壁徒步旅程，海伦陪我在蜥蜴足迹中阅读自然的盲文，在雅丹岩壁下捡拾人类的善意，在沙狐眼瞳里看见黑暗中的光。原来孤独的旅程从不是荒野独步，而是当你翻开书页时，那些穿越时空的勇气会化作沙地上的脚印，让每颗星辰都成为并肩前行的伙伴。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【名师点评】 1. 立意深刻，自然与文化交融。以戈壁徒步为线，融合《假如给我三天光明》精神与戈壁景致，借蜥蜴、雅丹、沙狐等与书中文字呼应，展现文化指引自然感知、自然印证文化内涵，提炼“文化与自然共伴旅程”的感悟，贴合主题且富有哲思。 2. 素材精巧，细节传情达意。选取戈壁典型场景，蜥蜴与盲文、雅丹字条与敬畏、沙狐与黑暗感知等细节，联结自然具象与文化意象，体现共生关系，凸显“有自然与文化相伴便不孤独”的主题，兼具自然之趣与文化之韵。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破主题五　思辨与议论思辨类作文考查考生分析与解决问题的能力，因契合现代教育对批判性思维的培养要求，逐渐成为中考命题的重要方向。此类考题常以 “观点”“联想与思考”“感悟与反思”等表述引导写作，多通过名言警句、争议事件或两难情境的材料设置，为考生提供多元视角下的观点表达空间。这类作文可借助自我经历或感想来进行分析和反思，也可针对观点使用多种论证方法进行论证。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破 (2025∙连云港)有人说要“读万卷书，行万里路”，也有人说“读万卷书”就是“行万里路”。这引发了你怎样的联想和思考？请自拟题目，写一篇不少于600字的文章。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【高分范文】以书为舟，行心灵之路 “读万卷书，行万里路”，古往今来，这两种探索世界的方式，始终交织碰撞，照亮求知者的征途。有人说二者缺一不可，有人言“读万卷书”便是“行万里路”，在我看来，读书恰似乘舟，载着我们于心灵的江河湖海间遨游，虽未亲身丈量每一寸土地，却能抵达更辽阔的精神彼岸。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破翻开史书，司马迁以万卷古籍为舟，在《史记》中勾勒华夏千年轮廓。我们透过书页，“行走”在历史纵深里，触摸朝代更迭温度，感受英雄豪杰脉搏，无需车马劳顿，便遍历千年兴衰，拓出心灵版图上历史的疆域。文学世界里，读书的“行路”曼妙非常。沈从文的《边城》，让我们“漫步”湘西茶峒小镇，看酉水河畔翠翠守渡船，在字里行间行过吊脚楼晨雾、端午节龙舟，体会湘西人的质朴纯善；余华的《活着》，带我们“走进”苦难乡土，与福贵一同“走过”命运荆棘，感受生命的厚重顽强。这些文学著作，是作者用心灵铺就的路，读者以阅读为舟，驶入他人人生，拓宽心灵广度。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破科学与哲学领域，读书的“行路”指向深邃真理。牛顿读遍前人著作，以书为舟在经典力学海洋“航行”，发现万有引力；王阳明研读经典，于书斋中“行走”，悟出“致良知”智慧。他们以读书为舟楫，突破现实束缚，驶向真理彼岸，为人类认知添新航标。 “读万卷书”，是心灵的“行万里路”。它不受时空限制，让我们与千年前的智者对话、与万里外的灵魂共鸣。让我们乘上书舟，在文字江河悠然行渡，看遍世间万象，滋养灵魂厚度，向着未知辽阔扬帆起航。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【名师点评】 1. 立意独到，喻理深刻。以“书为舟，心灵为路”为核心喻象，联结读书与心灵成长，提出“读书可抵达辽阔精神彼岸”的观点。从史、文、科、哲多维度阐释，将读书意义从知识获取升华为心灵遨游与拓展，立意新颖，启发性强，凸显读书对精神世界的独特价值。 2. 素材典型，论证有力。选取《史记》《边城》《活着》及牛顿、王阳明等多领域事例，涵盖史、文、科、哲，印证“读书拓出心灵疆域”。古今中外素材交织，展现读书“行路”的广度与深度，凸显主题，兼具说服力与感染力。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破第四节　作文升格秘籍：从二类文到一类文的进阶之路在语文学习体系中，作文堪称决定语文成绩的“半壁江山”，尤其对备战中考的九年级学生而言，掌握作文升格技巧是突破分数瓶颈的关键。如何让作文从“较好”跃升至“优秀”，实现文字的破茧成蝶？这是许多考生面临的核心难题。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破不少同学常陷入迷茫旋涡：明知作文存在问题却难以精准定位，或自视文章出色却始终困于二类卷分数段。究其根本，正是缺乏对作文“升级换代”的系统认知。为此，我们精选两篇典型考场作文，进行深度病理剖析，不仅精准指出失分症结，更完成全文升格示范，提炼可复用的得分技巧。通过原文与升格文的对比解析，帮助同学们掌握从二类文、三类文进阶到一类文的核心方法，为中考冲刺高分作文提供实战指南。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【示例一】原文平淡里的星光我的生活平淡似水，学校与家两点一线，日子像被复制粘贴，连风都带着倦意。　(失分点①：开头聚焦“平淡”，但表述稍显直白，未快速关联核心意象，悬念感不足) 小区门口，总有个修鞋匠守着摊位。他头发灰白，成天套着灰布衫，守着破旧工具箱，叮叮当当敲着鞋底。我放学路过，常瞥见他低头忙活，觉得这日子单调得像被钉死的鞋跟，有啥好熬的。　(失分点 ②：对人物初印象刻画简略，仅停留表面观察，未为情感转变埋线)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破原文那天雨很大，我躲进他的伞下避雨。他正给一双皮鞋换底，铜锥穿线时，雨滴顺着伞骨掉进工具箱，他也没有抬头，专注得像在雕一件艺术品。我无聊数了数他工具箱里的钉子，随口问：“大爷，天天修鞋，不腻吗？”他擦了擦额头的雨，笑：“修鞋有啥腻的？每只鞋都藏着故事，这只陪人闯过面试，那只送过姑娘花……”我撇撇嘴，心想：不过是给自己找乐子罢了。　(失分点③：对话与互动浅尝辄止，对“故事”的挖掘浮于表面，未触动“我”的认知)　　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破原文　　后来某个傍晚，我因考试失利，拖着灌铅的腿路过。修鞋匠突然叫住我，递来只修好的小熊布鞋：“姑娘，看你总盯着这鞋，是等它给你勇气不？”我才想起，前些天随口说妹妹穿着这双鞋时摔了一跤，把鞋摔破了。望着鞋上缝补的星星图案，我喉咙发紧。他又补： “生活就像修鞋，破了别怕，补补又能走，还能绣上花哩。”　(失分点④：情节转折显突兀，对修鞋匠洞察人心、传递温暖的细节打磨不够，感染力不足)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破原文再经过他的摊位时，我开始留意。他给环卫工人修鞋，不收钱还塞热乎饼；给学生修鞋，总把鞋带换成鲜亮颜色。那叮叮当当的声响，竟成了我平淡日子里的钟摆，提醒我低头赶路时，也别错过人间微光。　(失分点⑤：对“我”的转变描写仓促，未充分展现从“漠视”到“珍视”的细腻心理变迁)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破原文　　原来平淡从不是荒芜，那些默默发光的人，把日子熬成了糖。就像修鞋匠，用一针一线，在我的青春里，绣出永不褪色的星光。　(失分点⑥：结尾点题稍显生硬，对“平淡”与“星光”的融合阐释不足，升华力度弱)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破升格文平淡里的星光我的生活平淡似水，学校与家两点一线，日子像被揉皱又展平的旧报纸，连风都带着重复的倦意。直到遇见他——小区门口的修鞋匠，才惊觉平淡生活里，也藏着会发光的故事。　(加分点①：开篇强化“平淡”氛围，用“被揉皱又展平的旧报纸”的比喻增添文学性，借“发光的故事”巧设悬念，关联核心人物)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破升格文他头发灰白如霜，成天套着洗得发白的灰布衫，守着油漆剥落的工具箱，像株长在街角的老梧桐。叮叮当当的敲鞋声，是他给日子打的节拍。我放学路过，总瞥见他低头锥鞋，觉得这单调劲儿，能把时光钉死在鞋底，有啥好熬的？常撇着嘴跟同学笑：“老头守着破摊，日子闷得冒烟！”　(加分点②：细化人物外貌、场景，用“老梧桐” 比喻人物，突出其坚守；借“我”的调侃，为后文情感反转，埋下 “曲”折线索)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破升格文那日暴雨倾盆，我慌不择路，一头扎进他的伞下。他正给一只皮鞋换底，铜锥穿破皮革时，雨滴顺着伞骨“滴答”掉进工具箱，他眼皮都没抬，铜锥仍精准穿梭，像在雕一件稀世的艺术品。我百无聊赖地数他工具箱里的钉子，随口嘟囔：“大爷，天天修鞋，不腻味呀？”他擦了擦额头的雨，眼角笑出深深的纹：“修鞋能有啥腻？你看这只，陪人闯过重要面试；那只红皮鞋，送过姑娘第一束花……每只鞋里，都揣着段活跳跳的人生！”我望着他沾满鞋油的手，心里猛地一震，却嘴硬道：“不过是给自己找乐子罢了！”可当晚，我竟梦见那些“活跳跳的人生”在我梦里跑成串，睡不着了。　(加分点③：放大“避雨”细节，用“精准穿梭”“活跳跳的人生”凸显修鞋匠的专注与浪漫；借“我”的梦境，暗写认知开始变化，让情节转折有迹可循)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破升格文　　后来某个傍晚，我攥着考砸的试卷，拖着灌铅的腿路过。修鞋匠突然直起腰，朝我招手：“姑娘，瞅你好几天蔫头耷脑，这给你！” 是一只修好的小熊布鞋——前些天随口说妹妹穿着这双鞋时摔了一跤，把鞋摔破了。鞋帮上，他竟用彩线绣了颗星星，针脚歪扭却亮闪闪。他挠挠头：“听你说妹妹爱星星，补鞋时想着绣上，破日子也能闪闪亮嘛！”我捏着鞋，喉咙发紧，他又补：“生活就像修鞋，破了别怕，补补缝缝，还能绣朵花！”这话像根细针，轻轻挑开我心里的阴霾。　(加分点④：浓墨重彩写“递鞋”情节，用“彩线绣星”展现修鞋匠的细腻与善意；借“细针挑阴霾”，让人物精神自然浸润，推动“我”情感的转变)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破升格文再经过他的摊位时，我开始留意。他给环卫工人修鞋，不收钱还塞热乎饼，说“穿暖鞋才好扫净街”；给学生修鞋，总把鞋带换成鲜亮颜色，笑称“年轻人得踩住朝气”。那叮叮当当的声响，成了我平淡日子里的钟摆，每一声都在说：别错过人间藏着的星光。我也会蹲下来，看他给鞋跟绣小花，听他讲鞋主人的故事，原来不起眼的角落，藏着这么多温热的活法。　(加分点⑤：铺陈“我”的转变，　　用具体事例展现了修鞋匠的善与暖；通过“蹲下来”“听故事”，细腻呈现“我”从“旁观调侃”到“主动融入”的心理变迁)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破升格文如今明白，平淡从不是荒芜，是有人把日子熬成糖。修鞋匠用一针一线，在我的青春里绣出星光，教我读懂：平凡的坚守里，藏着最动人的浪漫；平淡的日常中，只要肯用心，到处都是发光的故事。　 (加分点⑥：呼应开篇“发光的故事”，用“熬成糖”“绣出星光”收束，深化“平淡里藏着星光”的主旨；将修鞋匠的影响升华为人生启示，让结尾既有温度又有深度)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破原文升格文【点评】整体来说，这是一篇语言、构思都不错的文章，但在写“我”对修鞋匠、对生活的态度转变上，缺少一定的“曲折”，细节描写不够，削弱了文章的可读性。【提升方案】运用欲扬先抑的手法，“我” 对修鞋匠的调侃转变为敬重，以情感变化为线索串联全文。通过避雨听“鞋故事”、修鞋赠“星鞋”等细节，展现平淡生活中的温暖。借助“老梧桐”“歪扭星星”等意象，赋予平凡人物诗意色彩。情节转折自然，心理描写细腻，将“平淡”与“星光”巧妙融合，结尾深化主旨，使故事兼具感染力与思想性。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破【示例二】原文感谢生命中的美意风雨狂暴地肆虐、席卷着校园，席卷着这个城市，也席卷着我的心灵…… 地面扬起的沙尘漫天飞舞，模糊了我的视线，缕缕发丝混着泪水在风中凝结。我独自走在回家的路上，拖着考试后疲倦的身子，秋雨重重地打在我的身上，深深地痛在心头！首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破原文　　回首这些年，我一直生活在孤芳自赏之中。如今暴风雨来了，我无力抗衡，只能泪流满面，仰天长叹。迫在眉睫的中考还会给我悔过的机会吗？不会的，我注定要失败。走在熟悉的路上，迈着沉重的步伐，我眼神恍惚，步履飘摇。此时，一株野菊出现在眼前，打乱了我纷繁的思绪。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破原文这是一株瘦弱渺小的野菊花，隐置在杂乱的草丛中。而此刻它却格外耀眼。它周围的杂草全部被风雨击倒了，而它却挺立着，打在它身上的雨水将它的颜色映衬得更加艳丽。尽管风吹雨打，它依然顽强地立于寸土之上，立于天地之间！这需要何等的意志！一株小小的野菊花都能够以坚强面对风雨，我为何不能面对失败的打击？　(失分点 ①：对生命中的美意描写不够，而是偏重于突出野菊花的坚强引发了 “我”的反思，有些偏离题意。应该把野菊花在风雨中表现出的生命美意作为重点)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破原文我，幡然醒悟。人生难免会有挫折，但我们需要坚强面对，以不屈来克服困难和险阻。花都能伫立于风雨之中，我又有何不可！失败已成过往云烟，新的开始就在当前，又何必为一次考试失败而裹足不前？紧张繁忙的初三生活，我不应去悲伤、沉沦。想想老师深夜里的背影，还有父母期待的眼神，我又怎能轻言放弃！　(失分点②：本应感谢花的美意，为何又写老师、父母)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破原文我拈起一片花瓣，看到它上面的露水折射出一缕阳光。感谢野菊花生命的坚强，让我在暴风雨中学会了坚强！或许未来还会有许多失败，但我知道我的生命里总会充满生命的美意。　(失分点③：文章结尾处的点题十分生硬，简单地重复“美意”，不具说服力)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破升格文感谢生命中的美意风雨狂暴地肆虐、席卷着校园，席卷着这个城市，也席卷着我的心灵…… 风雨过后，我独自走在回家的路上，心里好像这被风雨摧残过的城市，一片狼藉。虽然努力了，但考试成绩还是不理想。面对失败，我心中充满委屈，我的生活里怎么有那么多的“风霜雨雪”：谁说勤能补拙？谎言！谁说只要努力了就会收获成功？欺骗！　(加分点①：在努力尝试仍然失败后，愤怒地得出生命之中有太多“风霜雨雪”，为后文写美意作铺垫)　首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破升格文走在熟悉的路上，我却怀着落寞的心情。此时，一丛艳丽的野菊花出现在眼前，打乱了我纷繁的思绪。什么时候这里竟长出了一大丛野菊花？它们在这满眼的狼藉里，在这歪七倒八的杂草中恣意生长着。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破升格文深绿色的叶片托着黄艳艳的花朵，如同一个个金盏，张扬着独特的个性，真美。再看那枝，远离花群，静静地待在寂寞的角落里，矜持得好像空谷中的仙子，凭借着秋意晕染出满眼的孤傲美。　(加分点 ②：抓住美意进行描写，写野菊花在风雨之后的色彩美、神态美)　狂风暴雨过后，杂乱的草全部倒下了，而野菊花却挺立着，它们仿佛是得了一双翅膀，在这风里暗香浮动，悠然自在。那些被风吹散的花瓣，似乎在对谁呢喃私语……伫立在野菊花面前，我被它们生命的美意深深触动，多么美的画面啊！首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破升格文此刻，我幡然醒悟。是啊，这些野菊花静静地长在杂草中，没有玫瑰的芳香、兰花的高贵、牡丹的华美，它们花开默默，花谢轻轻，不淡不浓，不惊不扰，不悲不喜。　(加分点③：再次写野菊花的美，精神美，让美意由浅入深)　我为何不做一丛野菊花呢？人生难免会有挫折，我又何必为一次考试失败而裹足不前？我只要做我自己就好。我要像野菊花一样，努力绽放自己的美丽。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破升格文风停雨住，轻轻地，我拈起一片花瓣，它虽已被雨水打湿，但仍不失美感。凝视着，我已感受到野菊花的灵魂。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”，那是由坚强组成的生命美意，那是一种顽强的生命姿态。　(加分点④：结尾处再次突出野菊花生命的美意，使文章主旨升华)　感谢野菊花生命中的美意！首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破原文升格文【点评】从文题来看，“感谢”的具体内容应该是“生命中的美意”，文章应详写暴风雨中野菊花所表现出来的生命美意，以此突出对自己产生的影响，但作者却着力强调成长中需要坚强，忽略了“美意”，造成文章扣题不紧。【提升方案】作者在修改原文时，特意将暴风雨的背景削弱，把重点放在野菊花的美意上。描写时，作者既用了群像描写，又用了特写。作者的感悟也自然由美而生，使主题更加深刻、有力。首页目录聚焦凉山中考真题中考作文技法突破本讲内容结束 $

资源预览图

所属专辑

教辅

【中考总动员】2026年四川凉山中考语文讲义本配套课件

九年级语文第三方合辑 18 份文档

76人已阅读