3. 八上 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧-【中考总动员】2026年四川凉山中考历史知识记背手册配套课件

该初中历史中考复习课件系统覆盖中国近代史“近代化探索与民族危机加剧”核心考点，严格对接课标要求，梳理洋务运动、甲午战争、戊戌变法等8个课时内容，分析《马关条约》《辛丑条约》等高频考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现中考备考的针对性。 课件亮点在于“史料实证+历史解释”的复习模式，如引用李鸿章评价洋务运动的材料培养史料辨析能力，通过条约内容对比表格示范历史解释方法。针对“近代史与近代化开端”等易错点专项突破，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定高效复习计划，助力中考冲刺。

第一编　凉山中考考向全攻略 第二部分　中国近代史 八上　第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧 《中考总动员》 2026凉山历史 第4课　洋务运动和边疆危机 (19世纪60年代到90年代中期) 了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价 等历史知识，初步认识洋务运动的作用和局限性；了解19世纪中后期的 边疆危机和中法战争。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 一、洋务运动 1. 洋务派的目的(主张)： 　利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝 的统治　。 2. 洋务派主要代表人物 (1)中央：奕。 (2)地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。 3. 时间： 　19世纪60年代到90年代中期　。 4. 口号： 　“自强”“求富”　。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 5. 洋务运动的主要内容 (1)创办近代军事工业：19世纪60年起，以 　“自强”　为口号，创 办 　江南机器制造总局　、 　福州船政局　等。 (2)发展近代教育：①兴办 　新式学校　，培养 　翻译和军事人才 ； ②设立 　翻译馆　，翻译 　外国科技书籍　；③派遣 　留学生 ⁠ 出国深造等。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 (3)创办近代民用企业：19世纪70年代起，提出 　“求富”　的主张，开 办 　轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局　等，以辅助军事 工业。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 (4)创办新式陆军：19世纪60年代起，组建 　新式洋枪队，采用西式方法 练兵　。 (5)近代海防建设：19世纪80年代， 　福建、广东、南洋、北洋　等新式 海军初步建成，其中 　北洋舰队　规模最大。 　1885年　，成立 　海军 衙门　统一协调指挥。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 6. 洋务运动的结果： 　失败，没有使中国走上富强的道路　。 (1)失败标志： 　1895年　， 　甲午中日战争　中 　北洋舰队　全军覆 没，标志着 　洋务运动的破产　。 (2)失败原因：①没有变革落后的封建制度(根本原因)；②洋务派内部的 腐败；③外国势力的挤压。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 7. 对洋务运动的评价 (1)地位：洋务运动是 　中国历史上第一次近代化运动　(中国近代化的 开端)。 (2)进步性：中国近代化的 　军事工业、民用工业　等逐渐发展起来，在 客观上促进了 　中国民族资本主义的产生　。 (3)局限性：由于洋务运动的根本目的是 　维护和巩固清政府的统治　， 再加上其 　内部的腐败和外国势力的挤压　，它 　没有使中国走上富强 的道路　。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 8. 洋务运动的性质：一次失败的封建统治者的自救运动。 9. 启示：不改变封建制度，单纯引进西方先进技术是不能成功的。 10. 此处注意区别： 　鸦片战争　是中国 　近代史　的开端。 　洋务运 动　是中国 　近代化　的开端。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 二、美、日侵略台湾 1. 美国侵略台湾： 　19世纪60年代　， 　美国　派军队进攻台湾，大败 而归，转而支持、联合 　日本　侵略台湾。 2. 日本侵略台湾 (1)19世纪70年代， 　日本　寻找借口向清政府提出交涉。 (2) 　1874年　，日本进攻台湾，清政府派 　沈葆桢　率兵入台。 在 　英、美　等国“调停”下， 　日本　勒索清政府白银 　50万两　后 从台湾撤兵。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 三、收复新疆 1. 背景 (1) 　19世纪60年代　， 　阿古柏　侵占新疆大部分地区，得到 　俄、 英　的支持。 (2)19世纪70年代， 　俄国　直接出兵侵占新疆伊犁地区。 (3)海防与塞防之争： 　李鸿章　认为海防重而塞防轻；  　左宗棠　认为 　海防与塞防二者并重，力主收复新疆　。 清政府采纳了 　左宗棠 等人的建议。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 2. 过程 (1)指挥： 　1875年　，清政府任命 　左宗棠　为钦差大臣，督办新疆军 务；1876年，左宗棠命 　刘锦棠　率军入疆。 (2)策略： 　先北后南，缓进急战　。 (3)结果： 　阿古柏　兵败身亡； 　1878年　，清军收复除 　伊犁　以外 的新疆领土。 (4) 　谈判收复伊犁　：中俄签订条约，中国收回 　伊犁　大部分地 区， 　俄国　仍割占中国 　1万多平方千米　领土，并索取大量赔款。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 3. 成功原因：策略得当(指挥得当)；清军奋勇；人民的支持；外交 的努力。 4. 新疆建省 (1) 　1884年　，清政府根据 　左宗棠　建议，在新疆地区建立行省。 (2)新疆建省的意义：巩固了西北边防，加强了新疆与内地的联系，维护 了边疆稳定和国家统一。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 四、中法战争(1883—1885年) 1. 背景： 　法国　侵略 　越南　，又将矛头指向中国； 　刘永福　受越 南邀请，率领 　黑旗军　助越抗法； 　清政府　派兵入越抗法。 2. 过程 (1)爆发： 　1883年底　，法国攻击驻越清军， 　中法战争爆发　。 (2)东南战场：1884年，法国军舰袭击 　马尾军港　，  　福建水师 ⁠全军覆没；法军攻占 　台湾基隆港　， 进犯台北， 　刘铭传　率部击退法军。 (3)越南战场： 　1885年初　，法军直逼中越边境 的 　镇南关 ， 　冯子材　指挥清军取得 　镇南关 大捷　，收复 　谅山　等地，扭转了整个战局。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 3. 结果：清政府下令停战，与法国签订条约， 　承认越南受法国“保 护”，同意在中越边境开埠通商　等。 4. 后果： 　法国侵略势力伸向中国西南地区　。 5. 台湾建省 (1) 　中法战争　结束后，清政府于 　1885年　决定在 　台湾建立行省　。 (2)台湾建省的意义：加强了东南海防，强化了对台湾的治理，推动了台 湾社会经济的发展。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 　　李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵 也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰， 虚有其表……” ——吴永《庚子西狩丛谈》 问：这段话反映的观点是什么？你怎样看待他的说法？ 答：观点：中国落后的根源在于政治制度的腐朽，“练兵”和“海 军”都只是治标不治本。看法：只学习西方技术，不改变落后的政治制 度，不能使中国实现富强。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 第5课　甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 (1894—1895年) 知道甲午中日战争的主要战役，列举《马关条约》的主要内容，说 明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系；了解列强强租租借地、划 分“势力范围”的史实和美国提出的“门户开放”政策。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 一、甲午中日战争 1. 原因： 　日本为实现征服朝鲜、侵略 中国、称霸世界的目的而蓄意挑起战争　。 2. 导火线： 　1894年　， 　朝鲜　发生 东学党起义，清政府应邀派兵帮助镇压。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 3. 战争经过 (1)爆发标志： 　丰岛海战　。 　1894年7月　，日军在牙山口外 　丰岛 海面　袭击 　清军运兵船　，清政府被迫对日宣战。 　1894年　是农历 甲午年，这场战争被称为 　“甲午中日战争”　。 (2) 　平壤战役　：清军将领 　左宝贵　牺牲，  　叶志超　弃城逃跑。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 (3) 　黄海海战　： 　北洋舰队与日本联合舰队　在 　黄海海面　展开 激战， 　邓世昌　壮烈殉国。 (4) 　旅顺战役　： 　旅顺　守将 　徐邦道　孤军迎敌战败，日军制造 了 　旅顺大屠杀　。 (5) 　威海卫战役　： 　1895年初　，日军进攻 　山东威海卫　， 　丁 汝昌　自杀殉国， 　北洋舰队全军覆没　。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 二、《马关条约》的签订(甲午中日战争的结果) 1. 签订： 　1895　年春，清政府派 　李鸿章　前往 　日本马关　议和， 双方签订了 　中日《马关条约》　。 2. 主要内容及危害 项目 主要内容 危害 割地 割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 进一步破坏了中国的领土主权，刺 激了列强瓜分中国的野心 赔款 赔偿日本兵费白银2亿两 加重了中国人民的负担 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 项目 主要内容 危害 通商 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 外国侵略势力进一步深入中国腹地 设厂 允许日本在通商口岸开设工厂 侵略方式由以 　商品输出　为主转 为以 　资本输出　为主，阻碍了中 国民族资本主义的发展 3. 《马关条约》的影响：使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加 深了中国的半殖民地化程度。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 三、列强瓜分中国狂潮 1. 导火线(契机)： 　三国干涉还辽　。《马关条约》签订后， 　俄国 ⁠ 联合 　法国、德国　迫使 　日本　放弃 　辽东半岛　，日本向中国索取 3000万两白银作为 　“赎辽费”　。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 2. 表现 (1)瓜分中国狂潮： 　《马关条约》签订后　，列强在中国掀起了 　抢夺 利权　、 　强租租借地　、 　划分“势力范围”　的瓜分中国狂潮。 (2)美国提出 　“门户开放”　政策 ①提出： 　1899年　， 　美国　向英、俄、德、日、意、法六国提 出 　“门户开放”　的照会，得到各国的同意。 ②内容： 　承认　各国在中国的 　“势力范围”和既得特权　，同时要 求在 　各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会　。 ③影响：列强不但划分了“势力范围”，而且彼此 　协调关系　，共 同 　奴役中国　。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 第6课　戊戌变法 (1898年) 知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物，了解百日维 新的基本史实，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 一、康有为与公车上书 1.  　公车上书　(维新变法运动的 　序幕　) (1)背景： 　1895年春　， 　《马关条约》　签订。 (2)经过： 　康有为、梁启超　(资产阶级维新派)等联合各省1300多名参 加会试的举人，上书 　光绪帝　，请求 　拒和、迁都、变法　。这就是 著名的 　“公车上书”　。 (3)影响： 　“公车上书”拉开了变法维新运动的序幕　。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 2.  　维新变法思想　的传播(维新变法运动的 　发展　) 　　维新人士在各地 　组织学会　， 　创办报刊　，宣传变法，其 中 　影响最大的报刊　是 　上海的《时务报》　(梁启超在 　《时务 报》　发表《变法通议》)和 　天津的《国闻报》　( 　严复　主持，成 为 　北方最有影响的报纸　)。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 二、 　百日维新　(维新变法运动的 　高潮　) 1. 背景(直接原因)：1897年冬，德国强占胶州湾； 　康有为　上书 　光 绪帝　，呼吁 　变法救国　； 　光绪帝　决心变法。 2. 开始标志： 　1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布 实行变法　。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 3. 主要内容 (1)政治：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。 (2)经济：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制 国家预算。 (3)文化教育：废除八股，改试策论，开办新式学堂(京师大学堂)。 (4)军事：裁减绿营，训练新式军队等。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 4. 结果：戊戌政变(变法失败) (1)戊戌政变： 　1898年　9月21日，以 　慈禧太后　为首的顽固派 发动政变，囚禁 　光绪帝　，搜捕维新人士，废除变法诏令，戊戌 变法失败。 (2)戊戌六君子：谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、 杨深秀、康广仁六人被捕遇害，史称“戊戌六君子”。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 5. 百日维新含义： 　1898年　是农历戊戌年，史称这次变法为 　“戊戌 变法”　，又称 　“百日维新”　(从1898年6月11日到9月21日共103 天)。 三、戊戌变法的影响： 　戊戌变法　在 　思想文化方面　产生了广泛而 持久的影响。 四、变法失败的原因 (1)变法触犯了以 　慈禧太后　为首的顽固派的利益。 (2)寄希望于无实权的皇帝身上。 (3) 　资产阶级维新派　力量过于单薄，脱离人民群众。(妥协性、 软弱性) 五、启示：资产阶级改良道路在中国行不通。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 第7课　八国联军侵华与《辛丑条约》签订 (1900—1901年) 了解义和团运动兴起和发展的概况、八国联军侵华战争的爆发、义 和团抗击八国联军的基本史实，分析“扶清灭洋”口号的进步性与局限 性，掌握《辛丑条约》的主要内容。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 一、义和团运动 1. 兴起：义和团由 　山东、直隶　一带的 　义和拳、民间秘密结社和练 拳习武的组织　发展而来。19世纪末，随着 　帝国主义侵略的加剧 ⁠ 和 　外国传教士活动　的猖獗，这些组织逐渐由 　反清　的秘密结社或 单纯的习武团体，转变为具有广泛群众性的 　反帝　斗争组织。 2. 发展：到 　1900年　，义和团控制了 　京津地区　。 (1)清政府对义和团态度的变化：以 　“招抚”　代替 　“剿灭”　，并 承认其合法地位。 (2)斗争方式： 　张贴文告、捣毁教堂、拆毁铁道、砍断电线　等。 3. 口号： 　“扶清灭洋”　。 4. 性质：是一场 　反帝爱国运动　。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 二、抗击八国联军(八国联军侵华战争) 1. 目的(直接原因)： 　镇压义和团运动　。 2. 爆发标志： 　1900年6月　， 　英、美、俄、日、法、德、意、奥 ⁠ 八国组织联军，在英国海军司令 　西摩尔　的率领下，从 　天津 ⁠ 向 　北京　进犯，发动了侵华战争。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 3. 抗击八国联军的战斗 (1)廊坊阻击战：义和团在 　廊坊　一带阻击敌人，八国联军被迫撤 回 　天津　。 (2)北京的战斗：义和团和清军在 　北京　围攻 　西什库教堂　和 　东交 民巷使馆区　。 (3)天津保卫战：义和团在清军帮助下，与侵略军在 　天津老龙头火车 站　展开激战，并 　炮轰紫竹林租界　。清军直隶提督 　聂士成　壮烈 殉国，天津失陷。 (4)北京陷落： 　1900　年8月，八国联军攻陷 　北京　， 　慈禧太后 ⁠ 携 　光绪帝　西逃 　西安　， 　北京　第二次遭受 　洗劫　。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 4. 义和团运动的结果：在 　中外反动势力　的镇压下失败。 5. 义和团运动的意义： 　沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心　。 6. 八国联军的主要侵略罪行： 　攻占天津；北京第二次遭受洗劫；镇压 义和团运动　。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 三、《辛丑条约》的签订 1. 签订： 　1901年　，清政府与 　英、美、俄、日、法、德、意、奥、 比、荷、西　11国签订。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 2. 主要内容 (1)经济：清政府 　赔款白银4.5亿两　，分39年还清，本息共计9.8亿 两，以海关税、盐税等税收作担保。 (2)政治：清政府保证 　严禁人民参加各种形式的反帝活动　。 (3)军事：清政府拆毁 　大沽炮台　，允许 　外国军队　驻扎在从 　北京 到山海关的铁路沿线要地　。 (4)外交：划定 　北京东交民巷　为 　使馆界　，允许 　各国派兵驻 守　，不准 　中国人　居住；改 　总理衙门　为外务部，班列六部 之前。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 3. 地位：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严 重的不平等条约。 4. 影响(危害) (1)从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具。(洋人的朝廷) (2)中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 首页 第6课 第5课 第4课 第7课 本讲内容结束 $