4.八年级下册 第四单元 民族团结与祖国统一-【中考总动员】2026年四川凉山中考历史讲练本配套课件

该初中历史中考复习课件系统覆盖中国现代史“民族团结与祖国统一”核心考点，依据中考说明梳理民族区域自治制度、“一国两制”、港澳回归、两岸关系等高频考点，分析制度意义、时间节点、历史影响等考查权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于结合真题训练与核心素养培养，如通过民族自治区示意图题强化时空观念，用“九二共识”材料题落实史料实证，指导学生掌握事件时间排序、政策含义归纳等答题技巧。助力学生高效突破考点，为教师提供系统复习框架，提升中考冲刺效果。

第三部分　中国现代史 八年级下册 第四单元　民族团结与祖国统一 《中考总动员》 2026凉山历史 第12课　民族大团结 一、单项选择题 1. 为了实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，我国在少数民族聚 居地区实行的一项基本政治制度是(　C　) A. 按劳分配制度 B. 社会主义制度 C. 民族区域自治制度 D. “一国两制” C 首页 第14课 第13课 第12课 2. 我国实行民族区域自治制度的重大意义在于(　D　) ①体现民族平等　②维护民族团结 D ③巩固祖国统一　④促进民族地区发展 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 3. 大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经 济社会发展的是(　C　) A. 川藏公路的开通 B. 西部大开发战略的实施 C. 青藏铁路全线通车 D. 兴边富民行动的实施 C 首页 第14课 第13课 第12课 4. 民族区域自治实行以来，特别是民族区域自治法实施以来，民族地区 经济总量由1984年的680.95亿元增加到2013年的64772亿元，地方公共 财政预算收入由63.5亿元增加到8436亿元，这两项指标都高于全国平均 水平。这说明，民族区域自治制度的实行(　D　) A. 维护了国家统一和领土完整 B. 保障了少数民族人民当家做主的权利 C. 加强了各民族之间的平等团结 D. 促进了民族地区经济的发展 D 首页 第14课 第13课 第12课 二、非选择题 5. 请结合《民族区域自治示意图》及有关民族区域自治的历史知识，回 答下列问题。 民族区域自治示意图 (1)根据地图及所学知识，写出序号代表的5个民族自治区的名称： ① 、 ② ⁠、 ③ 、 ④ ⁠、 ⑤ ⁠。 内蒙古自治区　 新疆维吾尔自治区　 广西壮族自治区　 宁夏回族自治区　 西藏自治区　 首页 第14课 第13课 第12课 (2)观察地图可知，我国第一个民族自治区是 (填序号)，建立的时 间是 年；最后建立的民族自治区是 (填序号)，建立的时 间是 ⁠年。 ①　 1947　 ⑤　 1965　 首页 第14课 第13课 第12课 第13课　香港和澳门回归祖国 一、单项选择题 1. 进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后，完成祖国统一大业的 基本方针是(　A　) A. “和平统一、一国两制” B. 改革开放 C. 独立自主 D. 科教兴国 A 首页 第14课 第13课 第12课 2. 邓小平曾在不同场合指出，香港回归后，香港居民“股照炒、舞照 跳、马照跑”。这是说香港回归祖国以后，香港原有的(　C　) A. 政治制度不变 B. 法律制度不变 C. 社会制度和生活方式不变 D. 金融中心地位不变 C 首页 第14课 第13课 第12课 3. “几个小时前我还是英国皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香 港警察了。”该警察说这句话的背景是(　C　) A. 邓小平提出了“一国两制”的伟大构想 B. 中英签署了关于香港问题的联合声明 C. 中英两国政府举行了香港交接仪式 D. 中央人民政府颁布了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 C 首页 第14课 第13课 第12课 4. “七子之歌”将中国带入无限悲伤，让人为之泪浸前襟，今天祖国以 宽广胸怀将其拥抱而归。我国之所以能用“一国两制”解决香港、澳门 回归问题，其根本原因是(　B　) A. 中国国际地位不断提高 B. 改革开放使我国综合国力不断增强 C. 我国外交成就显著 D. 全国人民的齐心努力 B 首页 第14课 第13课 第12课 5. 香港、澳门特别行政区与我国的经济特区、民族自治区最根本的区别 是(　D　) A. 主权归属不同 B. 经济政策不同 C. 外交政策不同 D. 社会制度不同 D 首页 第14课 第13课 第12课 6. 中共二十大报告指出：“面对香港局势动荡变化，我们依照宪法和基 本法有效实施对特别行政区的全面管治权……落实‘爱国者治港’原 则，香港局势实现由乱到治的重大转折。”2020年全国人大常委会通过 的哪一文件推动了香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段(　C　) A. 《中华人民共和国宪法》 B. 《中华人民共和国香港特别行政区基本法》 C. 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》 D. 《中华人民共和国民族区域自治法》 C 首页 第14课 第13课 第12课 二、非选择题 7. 列举“一国两制”的含义。 答：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳 门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 首页 第14课 第13课 第12课 8. 读图，回答下列问题。 (1)分别说出图一、图二是哪两个特别行政区的区旗。 答：图一：香港特别行政区区旗。图二：澳门特别行政区区旗。 (2)图片所示两个特别行政区的顺利回归是哪一构想的成功实践？这一构 想是由谁提出来的？ 答：“一国两制”伟大构想　邓小平 首页 第14课 第13课 第12课 (3)中国正式恢复对香港、澳门行使主权的时间分别是何时？ 答：香港：1997年7月1日。澳门：1999年12月20日。 (4)香港、澳门回归祖国有何历史意义？ 答：香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖 国统一大业的道路上迈出了重要一步。 首页 第14课 第13课 第12课 第14课　海峡两岸的交往 单项选择题 1. 标志海峡两岸局势逐步走向缓和的事件是(　A　) A. 1979年，中国人民解放军停止对金门和马祖的炮击 B. 1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策 C. 1995年，江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张 D. 国共两党最高领导人的会见 A 首页 第14课 第13课 第12课 2. 海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步的标志性事件是 (　B　) A. 台湾当局被迫调整“三不”政策 B. 两会达成“九二共识” C. 汪辜会谈 D. 江泽民提出八项主张 B 首页 第14课 第13课 第12课 3.20世纪90年代以来，海峡两岸分别授权海峡两岸关系协会和海峡交流 基金会进行经济性、事务性商谈和政治对话。1992年，海基会和海协会 达成“九二共识”，其内容是(　A　) A. 海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一 B. 海峡两岸加强经济交流 C. 海峡两岸直接实现通邮、通航、通商 D. 缓和海峡两岸关系，推进祖国统一大业 A 首页 第14课 第13课 第12课 4. 海峡两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议，关系取得重大 进展是在(　C　) A. 1987年 B. 2005年 C. 2008年 D. 2009年 C 5. 1949年以来两岸领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页。 代表两岸的这两位领导人是(　C　) A. 江泽民、李登辉 B. 胡锦涛、连战 C. 习近平、马英九 D. 习近平、蔡英文 C 首页 第14课 第13课 第12课 6. “葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘！……” 这首《望大陆》表达了作者对大陆故乡的浓浓思念。为推进祖国统一大 业，中国人民进行了不懈的努力。对此，下列说法有误的是(　B　) A. 邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想 B. 1999年12月20日，中国对香港恢复行使主权 C. 1987年，台湾当局被迫调整“三不”政策，海峡两岸近40年隔绝状态 被打破 D. 2005年，胡锦涛会见中国国民党主席连战，促进了两岸关系的新发展 B 首页 第14课 第13课 第12课 7. “两岸之道，唯和与合，势之所趋，事之必至。”我国对台基本方针 是(　A　) A. “和平统一，一国两制” B. 相互尊重，互补互利 C. 民族平等，共同繁荣 D. 坚持立场，排除阻力 A 首页 第14课 第13课 第12课 本讲内容结束 $