19 素养练测17 等腰三角形-【中考总动员】2026年四川凉山中考数学练测本配套课件

2026-03-09
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湖北世纪国华文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 等腰三角形
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 凉山彝族自治州
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 818 KB
发布时间 2026-03-09
更新时间 2026-03-09
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考总动员·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56458082.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件系统覆盖等腰三角形核心考点,包括性质判定、等边三角形应用及综合计算,对接中考说明分析考点权重,基础性质与综合应用占比约6:4,归纳选择填空解答等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于中考真题训练,如2025凉山州二诊、武汉等真题,通过动点形成等腰三角形等典型题型解析,培养几何直观与推理能力,指导分类讨论技巧,帮助学生掌握答题方法,助力教师高效组织复习。

内容正文:

素养练测17 等腰三角形 《中考总动员》 2026凉山数学 2 2 2 1 素养达标 素养提升 目 录 2 素养达标 考点综述 01 3 1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=130°,DA⊥AC,则∠ADB =(  ) A.100° B.115° C.130° D.145° B 素养达标 素养提升 首页 目录 2.如图,图中共有等腰三角形的个数是(  ) A.2 B.3 C.5 D.4 C 素养达标 素养提升 首页 目录 3.下列关于等边三角形的描述不正确的是(  ) A.是轴对称图形 B.对称轴的交点是其重心 C.是中心对称图形 D.绕重心顺时针旋转120°能与自身重合 4.等腰三角形顶角度数比一个底角度数的2倍多20°,则这个底角的度 数是(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° C B 素养达标 素养提升 首页 目录 6 5.(2025·凉山州二诊) 如图,∠AOB的平分线上有一点P,过点P作OA的平行线PC,∠CPO=15°,OC=2,则点P到射线OA的距离为 (  ) A. B.1 C. D.2 B 素养达标 素养提升 首页 目录 6.如图,等边△ABC钢架的立柱CD⊥AB于点D,AB长12 m.现将钢架立 柱缩短成DE,∠BED=60°,则新钢架减少用钢(  ) A.(24-12) m B.(24-8) m C.(24-6) m D.(24-4) m D 素养达标 素养提升 首页 目录 7.如图,将一个等腰直角三角形ACB(AC=BC)和一个等边三角形ACD 拼在一起,连接BD,则∠ABD的度数为__________.  30° 8.如图,已知AB=AC=8 cm,DB=DC.若∠ABC=60°,则BE=__________cm.  4 素养达标 素养提升 首页 目录 9.如图,在△ABC中,AB=AC,E是边AB上一点,连接CE,在BC的右侧作BF∥AC,且 BF=AE,连接CF.若AC=13,BC=10,则四边形 EBFC的面积为__________.  60 素养达标 素养提升 首页 目录 10.(2025·资阳) 如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B,点E在线段AB上,CE∥DA.若使△BCE成为等边三角形,可增加的一个条件是__________________________.  ∠BCE=∠B(答案不唯一) 素养达标 素养提升 首页 目录 11.(2024·宜宾) 如图,D,E分别是等边三角形ABC边BC,AC上的点,且BD=CE,BE与AD交于点F.求证:AD=BE. 证明:∵△ABC为等边三角形, ∴∠ABD=∠C=60°,AB=BC. 在△ABD和△BCE中, ∴△ABD≌△BCE(SAS).∴AD=BE. 素养达标 素养提升 首页 目录 素养提升 考点综述 02 13 12.(2025·潍坊)如图,甲、乙、丙三人分别沿不同的路线从A地到B地. 甲:A→C→B,路程为l甲. 乙:A→D→E→F→B,路程为l乙. 丙:A→G→H→B,路程为l丙. 下列关系正确的是(  ) D A.l甲>l乙>l丙 B.l乙>l甲>l丙 C.l甲>l丙>l乙 D.l甲=l乙>l丙 首页 目录 素养达标 素养提升 13.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=10,边AC的垂直平分线交BC于 点D,交AC于点E.若△ABD的周长为26,则DE的长为_____.    首页 目录 素养达标 素养提升 14.(2025·武汉)如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=2,点D在边AC上,CD=3.若点E在边AB上,满足CE=BD,则AE的长是 __________. 7或9 首页 目录 素养达标 素养提升 15.如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16,BC=12,P,Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1个单位长度,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2个单位长度,它们同时出发,设出发的时间为t 秒. (1)当点Q在边BC上运动时,出发多久后,△PQB能形成等腰三角形? 首页 目录 素养达标 素养提升 解:由题意可知AP=t,BQ=2t. ∵AB=16,∴BP=AB-AP=16-t. 当△PQB为等腰三角形时,有BP=BQ, 即16-t=2t,解得t=. ∴出发秒后,△PQB能形成等腰三角形. 首页 目录 素养达标 素养提升 (2)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间. 解:AC==20. ①当CQ=BQ时,如图1, 则∠C=∠CBQ. ∵∠ABC=90°, ∴∠CBQ+∠ABQ=90°,∠A+∠C=90°. ∴∠A=∠ABQ.∴BQ=AQ. ∴CQ=AQ=10.∴BC+CQ=22. ∴t=22÷2=11(秒); 首页 目录 素养达标 素养提升 ②当CQ=BC时,如图2, 则BC+CQ=24,∴t=24÷2=12(秒); ③当BC=BQ时,如图3, 过点B作BE⊥AC于点E, 则BE=. ∴CE==7.2. ∴CQ=2CE=14.4.∴BC+CQ=26.4. ∴t=26.4÷2=13.2(秒). 综上所述,当运动时间t为11秒或12秒或13.2秒时,△BCQ为等腰三角形. 首页 目录 素养达标 素养提升 本讲内容结束 $

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