内容正文:
2026.1七年级上学期期末道德与法治试卷
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 以下是某班主任在班会课上向同学们展示的图片,从图片中我们可以感受到初中阶段( )
A. 充满压力,处处困难重重
B. 丰富多样,机遇挑战并存
C. 忽视学习,侧重兴趣培养
D. 自由自在,可以放飞个性
2. 青青校园,豆蔻年华。我们最美的青春在初中度过:有的人,梦想起于初中,激励一生奋斗;有的人,成就始于初中,奠定事业根基。这表明初中阶段( )
①决定了人生的美好年华
②面临各种可能与挑战
③是人生发展的一个新阶段
④对我们的人生具有独特价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. “认识你自己”,是古希腊德尔斐神庙墙上镌刻的箴言中最有名的一句。将“自我”作为认识对象,这是人类思想史上的一次革命,这种反观自我使人真正成为“理性”生物。由此可见( )
A. 正确认识自己可以促进自我发展
B. 正确认识自己应该忽视自身缺点
C. 他人评价是我们认识自己的镜子
D. 重视他人评价能塑造完美的自己
4. 在2025年全国游泳锦标赛中,潘展乐在50米蝶泳中刷新了个人最好成绩。这一成绩的取得,远不止于一次技术的精进,它生动诠释了在持续超越中追求卓越、在自我突破中定义成功的奋斗哲学。这启示我们做更好的自己要( )
A. 主动改正自己的缺点
B. 学会接纳自己
C. 不断挖掘自己潜能
D. 学会欣赏自己
5. 2025年“全国青少年科技创新大赛”中,某学校团队设计的“智能垃圾分类提醒箱”获得一等奖。团队成员表示,最初只是发现社区垃圾分类准确率低,便萌生改进想法,经过多次实验才最终成功。这启示我们( )
①学习需要发现和保持对未知的兴趣
②要善于合作,努力在合作中成就事业
③要做有梦想的少年,畅想美好生活
④创造离不开实践,要敢于尝试、探索
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 今年是全国妇联开展寻找“最美家庭”活动的第十二年。十二年来,一个个“最美家庭”展现了家教良好、家风端正的榜样力量。全国妇联持续开展该活动,是因为( )
①树立和传承优良家风需要父母做好第一任老师
②优良家风是社会稳定的根本保障,能解决社会道德问题
③家庭是道德养成的起点,优良的家风引导人们向上向善
④家风会潜移默化地影响我们的价值观念、道德修养和行为习惯
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 2025年2月,《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》。正所谓“天下之本在家”,千家万户都好,国家才能好。这对我们建设美好家庭的启示是( )
A. 增强家庭责任意识,规范自身行为
B. 用心体味亲情之爱,主动化解矛盾
C 专注个人成长发展,及时沟通交流
D. 弘扬中华传统美德,厚植家国情怀
8. 2025年9月10日,是我国第41个教师节,教育部向全社会公布2025年全国“最美教师”刘玉忠,他是全国优秀教师的代表,也是万千好老师的缩影。“最美教师”入选有助于( )
①教师成为教育教学的专职人员
②教师形成相同的教育教学方式
③社会营造尊师重教的良好氛围
④树立榜样,推动教育强国建设
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 李白和孟浩然都是盛唐时期的著名诗人,两人因共同的诗歌爱好而成为挚友,他们互相欣赏对方的才华和人品,曾一同游历名山大川,吟诗作对,留下了许多脍炙人口的诗篇。这说明( )
①友谊是一种心灵的相遇
②关心朋友要把握好分寸
③要结交对自己有利的朋友
④志同道合,才能走到一起,成朋友
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 在巴黎奥运会男子4×100米混合泳接力的赛场上,潘展乐与队友们全力以赴,获得金牌,让世界看到了“中国速度”。赛后接受采访时他说:“一个人的泳池,可以游得很快;一群人的泳池,可以游得更快。”这说明( )
A 集体成员不出现失误就可以取得成功
B. 集体的人数越多,集体的力量越强大
C. 个人汇聚到集体中能产生强大的力量
D. 共同的集体生活使个体个性趋于一致
11. 应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通,是因为( )
A. 生命是脆弱的,要自立自强
B. 人的精神生命是不断传承的
C. 生命至上,要保障及时救援
D. 生命是独特的,也不可替代
12. 欣赏漫画《蛋壳心理》,你想对漫画中小男孩说( )
①逆境是人生历程中的一种境遇
②逆境中更有利于我们接近实现目标
③逆境会让人感到焦虑和悲伤,我们应该远离挫折
④遇逆境不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”,背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动启示我们( )
①成为劳动模范是我们的人生目标
②脑力劳动者胸怀工匠精神
③在劳动创造中可以实现人生价值
④梦想与奋斗助推国家腾飞
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 习近平总书记强调,老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗,实现中华民族伟大复兴,使人民群众生活越来越好。这表明( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来
③每个人所处的岗位不同,但贡献相同
④在平凡的岗位上更能创造价值,作出奉献
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(共3题,共32分)
15. 【共建集体,逐梦航天】
2025年9月26日,神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同,圆满完成第四次出舱任务。指令长陈冬表示,通过无数次的训练磨合,三人早是彼此眼中的“最佳搭档”。生活中相互照顾,工作上相互补位,最终的目标只有一个,那就是齐心协力,坚决完成任务。
此次载人飞行任务的航天员陈中瑞,自小就展现出对机械操控的热爱,由此萌生出了驾驶飞机的梦想。经过努力,他考入了原空军长春飞行学院。在飞行员期间表现出色,首批单飞。后经层层选拔,加入了航天员序列。虽然太空和天空仅一字之差,但他却要在千锤百炼中全面重塑自己。他说“能将个人梦与中国梦、航天梦紧密相连,我是幸运的,也是幸福的。”
(1)结合材料,请运用所学知识,谈谈建设美好集体策略。
(2)结合陈中瑞的事迹,请运用所学知识,谈谈你对梦想的认识。
16. 【敬畏生命,滋养精神】
在学习了道德与法治七年级上册知识后,某校组织学生开展“珍爱我们的生命”主题活动。
活动一 生命至上,以练筑防。
学校开展应急逃生演练活动。当火灾警报响彻整个校园时,有些同学漫不经心,嬉笑打闹,甚至走错路线,致使演练撤离时间大大延长。
(1)结合材料,请运用所学知识,给这些同学写一段劝导语。
活动二 身心健康,付诸行动。
保持身心健康是提高生命质量的关键。该校701班的同学决定写一份倡议书,呼吁全校师生积极行动起来,做身心健康的第一责任人。
“做身心健康的第一责任人”倡议书
亲爱的老师们、同学们:
为了使我们的生命焕发蓬勃的生机和活力,更好地实现生命的价值和意义,我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神,促进身心和谐。为此,我们向全校师生发出倡议。
①保持强健的体魄,我们要: __________________;
②保持健康的心理,我们要:__________________;
③保持丰富的精神,我们要:_________________;
××学校
2025年12月29日
(2)请你将倡议书的内容补充完整。
17. 【榜样力量,精彩人生】
榜样的力量是强大的,某校702班开展“向榜样学习,绘精彩人生”的探究性学习活动,请你参与其中,完成以下任务。
材料一 钱七虎院士,是我国著名防护工程专家,也是“八一勋章”获得者。他出生在炮火硝烟的年代,从小便立下了决心要为科技强国作出自己的贡献。在目标的引领下,钱七虎一直努力学习,凭借着优异的成绩获得了远赴苏联深造的机会。但与此同时,哈尔滨军事工程学院也向他伸出了橄榄枝,没有一丝的犹豫和踌躇,钱七虎选择了后者。60多年来,钱七虎一直将国家事业摆在首位,奔走各地,并参与多项重大防护工程、攻克若干技术难题,为国家铸造和平之盾。钱七虎说“我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献了自己的心血”。
材料二 习近平总书记寄语青年:“希望大家立志高远、脚踏实地,一步一步往前走,以十年磨一剑的韧劲,以一辈子办成一件事的执着,成就有价值的人生。”
(1)结合材料一,请运用所学知识,谈谈钱七虎院士的事迹给你的启示。
(2)牢记习近平总书记寄语,成就有价值的人生,结合材料二,请谈谈现阶段我们可以从哪些方面做出努力?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026.1七年级上学期期末道德与法治试卷
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 以下是某班主任在班会课上向同学们展示的图片,从图片中我们可以感受到初中阶段( )
A 充满压力,处处困难重重
B. 丰富多样,机遇挑战并存
C. 忽视学习,侧重兴趣培养
D. 自由自在,可以放飞个性
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查初中阶段的特点。
A:图片中展示的是社团招新、丰富课程和综合实践活动,体现的是初中生活的积极面,并未体现“充满压力,处处困难重重”,故A说法错误;
B:社团招新体现课外活动丰富,更多课程和综合实践活动说明学习与实践结合,反映出初中生活丰富多样,既有发展兴趣的机遇,也有适应多样任务的挑战,故B符合题意;
C:“更多更丰富的课程”表明学习是初中阶段的重要内容,并非“忽视学习”,故C说法错误;
D:初中阶段仍需遵守纪律、完成学习任务,并非“自由自在”,故D说法错误;
故本题选B。
2. 青青校园,豆蔻年华。我们最美的青春在初中度过:有的人,梦想起于初中,激励一生奋斗;有的人,成就始于初中,奠定事业根基。这表明初中阶段( )
①决定了人生的美好年华
②面临各种可能与挑战
③是人生发展的一个新阶段
④对我们的人生具有独特价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查初中阶段的意义。
①:题干强调初中阶段对人生的积极影响,但“决定”一词过于绝对化,人生的美好年华并非仅由初中阶段决定,故①说法错误;
②:题干描述了梦想和成就的起点,但未提及“面临挑战”这一内容,属于无关选项,故②不符合题意;
③:题干中“梦想起于初中”“成就始于初中”表明初中是人生发展的新起点,故③符合题意;
④:初中阶段“激励一生奋斗”“奠定事业根基”说明其对人生有独特价值,故④符合题意;
故本题选D。
3. “认识你自己”,是古希腊德尔斐神庙墙上镌刻的箴言中最有名的一句。将“自我”作为认识对象,这是人类思想史上的一次革命,这种反观自我使人真正成为“理性”生物。由此可见( )
A. 正确认识自己可以促进自我发展
B. 正确认识自己应该忽视自身缺点
C. 他人评价是我们认识自己的镜子
D. 重视他人评价能塑造完美的自己
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的意义。
A:题干强调“认识你自己”使人成为理性生物,体现自我认识对发展的积极作用,故A符合题意;
B:正确认识自己需全面看待优缺点,忽视缺点不利于成长,故B说法错误;
C:题干只提及“反观自我”,强调内在反思,未涉及他人评价,故C不符合题意;
D:题干未提及他人评价,且“完美”说法绝对化,故D不符合题意;
故本题选A。
4. 在2025年全国游泳锦标赛中,潘展乐在50米蝶泳中刷新了个人最好成绩。这一成绩的取得,远不止于一次技术的精进,它生动诠释了在持续超越中追求卓越、在自我突破中定义成功的奋斗哲学。这启示我们做更好的自己要( )
A. 主动改正自己的缺点
B. 学会接纳自己
C. 不断挖掘自己的潜能
D. 学会欣赏自己
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
A:题干未提及克服缺点,而是强调突破现有能力,故A不符合题意;
B:接纳自己是正确看待自身特点,但题干侧重积极进取,故B不符合题意;
C:题干中潘展乐通过持续超越和自我突破取得成绩,强调不断挑战自身极限、发挥潜能,故C符合题意;
D:欣赏自己是肯定自身价值,与题干奋斗突破的导向不符,故D不符合题意;
故本题选C。
5. 2025年“全国青少年科技创新大赛”中,某学校团队设计的“智能垃圾分类提醒箱”获得一等奖。团队成员表示,最初只是发现社区垃圾分类准确率低,便萌生改进想法,经过多次实验才最终成功。这启示我们( )
①学习需要发现和保持对未知的兴趣
②要善于合作,努力在合作中成就事业
③要做有梦想的少年,畅想美好生活
④创造离不开实践,要敢于尝试、探索
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学习的方法。
①:团队成员从发现社区问题出发,萌生改进想法,体现了兴趣是学习的动力,故①符合题意;
②:题干未提及团队成员间合作过程,仅强调从发现问题到实践的过程,故②不符合题意;
③:“畅想美好生活”强调空想,但题干突出通过实践解决问题,未涉及梦想的畅想,故③不符合题意;
④:“经过多次实验才最终成功”直接体现创造必须通过实践探索和尝试,故④符合题意;
故本题选B。
6. 今年是全国妇联开展寻找“最美家庭”活动的第十二年。十二年来,一个个“最美家庭”展现了家教良好、家风端正的榜样力量。全国妇联持续开展该活动,是因为( )
①树立和传承优良家风需要父母做好第一任老师
②优良家风是社会稳定的根本保障,能解决社会道德问题
③家庭是道德养成的起点,优良的家风引导人们向上向善
④家风会潜移默化地影响我们的价值观念、道德修养和行为习惯
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查优良家风的作用。
①:题干问是全国妇联开展活动的原因,该选项未直接说明活动对社会的意义,故①不符合题意;
②:“根本保障”和“能解决社会道德问题”的说法过于绝对,夸大了家风的作用,故②说法错误;
③:家庭是道德养成的起点,优良家风引导人们向上向善,这体现了活动对道德建设的推动作用,故③符合题意;
④:家风潜移默化地影响价值观念、道德修养等,说明活动通过榜样力量传递家风的重要性,故④符合题意;
故本题选D。
7. 2025年2月,《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》。正所谓“天下之本在家”,千家万户都好,国家才能好。这对我们建设美好家庭的启示是( )
A. 增强家庭责任意识,规范自身行为
B. 用心体味亲情之爱,主动化解矛盾
C 专注个人成长发展,及时沟通交流
D. 弘扬中华传统美德,厚植家国情怀
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设美好家庭。
A:增强家庭责任意识是家庭建设的一部分,但未直接体现题干中“国家才能好”的家国联系,故A不符合题意;
B:体味亲情和化解矛盾侧重家庭内部和谐,未直接关联家庭对国家的作用,故B不符合题意;
C:专注个人成长属于个体发展范畴,与题干强调的家庭整体价值无关,故C不符合题意;
D:弘扬传统美德和厚植家国情怀,既体现家庭建设,又呼应“国家才能好”的深层含义,故D符合题意;
故本题选D。
8. 2025年9月10日,是我国第41个教师节,教育部向全社会公布2025年全国“最美教师”刘玉忠,他是全国优秀教师的代表,也是万千好老师的缩影。“最美教师”入选有助于( )
①教师成为教育教学的专职人员
②教师形成相同的教育教学方式
③社会营造尊师重教的良好氛围
④树立榜样,推动教育强国建设
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对教师职业的认识。
①:教师本身已是教育教学的专职人员,评选“最美教师”旨在表彰而非改变其职业性质,故①不符合题意;
②:教育教学方式应多样化,评选活动不会要求教师形成相同方式,故②说法错误;
③:表彰优秀教师能增强社会对教师的尊重,营造尊师重教氛围,故③符合题意;
④:树立榜样可激励教育工作者,助力教育强国建设,故④符合题意;
故本题选D。
9. 李白和孟浩然都是盛唐时期的著名诗人,两人因共同的诗歌爱好而成为挚友,他们互相欣赏对方的才华和人品,曾一同游历名山大川,吟诗作对,留下了许多脍炙人口的诗篇。这说明( )
①友谊是一种心灵的相遇
②关心朋友要把握好分寸
③要结交对自己有利的朋友
④志同道合,才能走到一起,成为朋友
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查友谊的特质。
①:两人因共同爱好互相欣赏,体现友谊是心灵的相遇,故①符合题意;
②:题干未涉及关心朋友的分寸问题,故②不符合题意;
③:题干强调志趣相投而非功利性交友,故③说法错误;
④:两人因“共同的诗歌爱好”成为挚友,说明志同道合是友谊基础,故④符合题意;
故本题选B。
10. 在巴黎奥运会男子4×100米混合泳接力的赛场上,潘展乐与队友们全力以赴,获得金牌,让世界看到了“中国速度”。赛后接受采访时他说:“一个人的泳池,可以游得很快;一群人的泳池,可以游得更快。”这说明( )
A. 集体成员不出现失误就可以取得成功
B. 集体的人数越多,集体的力量越强大
C. 个人汇聚到集体中能产生强大的力量
D. 共同的集体生活使个体个性趋于一致
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查集体与个人的关系。
①:集体成员不出现失误只是成功的一个因素,但并非唯一条件,且题干未强调“不失误”,故①说法错误;
②:集体力量的强大取决于成员间的团结协作,而非单纯的人数多少,故②说法错误;
③:潘展乐的话强调个人融入集体能形成更强大的合力,体现了集体对个人力量的汇聚作用,故③符合题意;
④:集体生活应包容个性发展,而非使个性趋于一致,故④说法错误;
故本题选C。
11. 应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通,是因为( )
A. 生命是脆弱的,要自立自强
B. 人的精神生命是不断传承的
C. 生命至上,要保障及时救援
D. 生命是独特的,也不可替代
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查生命至上。
A:生命脆弱需要自立自强与保持应急车道畅通无直接关联,应急车道的作用是救援而非个人自强,故A不符合题意;
B:人的精神生命传承与应急车道的实际救援功能无关,故B不符合题意;
C:应急车道畅通直接保障救援效率,体现对生命的尊重和及时救援的迫切性,符合生命至上原则,故C符合题意;
D:生命独特不可替代虽是客观事实,但无法直接解释保持车道畅通的救援目的,故D不符合题意;
故本题选C。
12 欣赏漫画《蛋壳心理》,你想对漫画中小男孩说( )
①逆境是人生历程中的一种境遇
②逆境中更有利于我们接近实现目标
③逆境会让人感到焦虑和悲伤,我们应该远离挫折
④遇逆境不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待逆境的知识。
①:逆境是人生历程中不可避免的一种境遇,人生不可能一帆风顺,故①符合题意;
②:逆境本身是困难和挑战,是否有利于接近目标取决于对待逆境的态度,不能说“更有利于”,故②说法错误;
③:逆境确实可能带来负面情绪,但挫折是无法远离的,应学会正确面对而非逃避,故③说法错误;
④:面对逆境时保持积极态度,不悲观、不言败,通过努力有可能将逆境转化为顺境,故④符合题意;
故本题选B。
13. 高铁飞驰、巨轮远航、5G领先、大飞机逐梦……我国重大工程不断“开张”、大国重器接连“刷屏”,背后的功臣正是千千万万的一线工程师。他们用行动启示我们( )
①成为劳动模范是我们的人生目标
②脑力劳动者胸怀工匠精神
③在劳动创造中可以实现人生价值
④梦想与奋斗助推国家腾飞
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查在劳动中实现人生的价值。
①:成为劳动模范是个人追求,但并非所有人的人生目标,表述过于绝对,故①说法错误;
②:“脑力劳动者”范围广泛,并非所有脑力劳动者都具备工匠精神,表述绝对化,故②说法错误;
③:工程师通过劳动创造推动国家发展,体现了在劳动中实现人生价值的道理,故③符合题意;
④:工程师的梦想与奋斗直接促进了国家重大工程的突破,说明其助推国家腾飞,故④符合题意;
故本题选D。
14. 习近平总书记强调,老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗,实现中华民族伟大复兴,使人民群众生活越来越好。这表明( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来
③每个人所处的岗位不同,但贡献相同
④在平凡的岗位上更能创造价值,作出奉献
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查劳动的意义和价值。
①:题干强调“幸福生活是干出来的”,说明劳动是创造财富和幸福的根本途径,故①符合题意;
②:“实干奋斗实现民族复兴”体现劳动推动社会进步、创造美好未来,故②符合题意;
③:不同岗位的贡献因工作性质、社会需求等存在差异,并非完全相同,故③说法错误;
④:题干未强调平凡岗位“更能”创造价值(所有岗位皆可贡献),该表述过度引申,故④错误;
故本题选A。
二、非选择题(共3题,共32分)
15. 【共建集体,逐梦航天】
2025年9月26日,神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同,圆满完成第四次出舱任务。指令长陈冬表示,通过无数次的训练磨合,三人早是彼此眼中的“最佳搭档”。生活中相互照顾,工作上相互补位,最终的目标只有一个,那就是齐心协力,坚决完成任务。
此次载人飞行任务的航天员陈中瑞,自小就展现出对机械操控的热爱,由此萌生出了驾驶飞机的梦想。经过努力,他考入了原空军长春飞行学院。在飞行员期间表现出色,首批单飞。后经层层选拔,加入了航天员序列。虽然太空和天空仅一字之差,但他却要在千锤百炼中全面重塑自己。他说“能将个人梦与中国梦、航天梦紧密相连,我是幸运的,也是幸福的。”
(1)结合材料,请运用所学知识,谈谈建设美好集体的策略。
(2)结合陈中瑞的事迹,请运用所学知识,谈谈你对梦想的认识。
【答案】(1)①建设美好集体,要确定共同的愿景。②建设美好集体,要树立主人翁意识。③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体,要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
(2)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。②做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志;做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。③梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习;少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。
【解析】
【分析】考点考查:建设美好集体、梦想的意义、做有梦想的少年、梦想与学习的关系。
能力考查:提炼观点和分析描述能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要调用共建美好集体的有关知识,从做法类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同,圆满完成第四次出舱任务→建设美好集体,要确定共同的愿景。
关键词②:生活中相互照顾,工作上相互补位,最终的目标只有一个,那就是齐心协力,坚决完成任务→建设美好集体,要树立主人翁意识;要营造和谐有序的集体环境;要树立正确的合作与竞争观念;要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要调用梦想的有关知识,从认知类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:陈中瑞自小就展现出对机械操控的热爱,由此萌生出了驾驶飞机的梦想→梦想的意义。
关键词②:经过努力,他考入了原空军长春飞行学院。在飞行员期间表现出色,首批单飞。后经层层选拔,加入了航天员序列→学习和梦想的关系。
关键词③:他说“能将个人梦与中国梦、航天梦紧密相连,我是幸运的,也是幸福的。”→做有梦想的少年的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
16. 【敬畏生命,滋养精神】
在学习了道德与法治七年级上册知识后,某校组织学生开展“珍爱我们的生命”主题活动。
活动一 生命至上,以练筑防。
学校开展应急逃生演练活动。当火灾警报响彻整个校园时,有些同学漫不经心,嬉笑打闹,甚至走错路线,致使演练撤离时间大大延长。
(1)结合材料,请运用所学知识,给这些同学写一段劝导语。
活动二 身心健康,付诸行动。
保持身心健康是提高生命质量的关键。该校701班的同学决定写一份倡议书,呼吁全校师生积极行动起来,做身心健康的第一责任人。
“做身心健康的第一责任人”倡议书
亲爱的老师们、同学们:
为了使我们的生命焕发蓬勃的生机和活力,更好地实现生命的价值和意义,我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神,促进身心和谐。为此,我们向全校师生发出倡议。
①保持强健的体魄,我们要: __________________;
②保持健康的心理,我们要:__________________;
③保持丰富的精神,我们要:_________________;
××学校
2025年12月29日
(2)请你将倡议书的内容补充完整。
【答案】(1)同学,你好!生命是宝贵的,开展应急逃生演练活动是学校对我们生命负责任的表现,体现了学校对我们的特殊保护。你们嬉笑打闹、甚至走错路线不可取,是漠视生命的表现。我们应该珍视生命,敬畏生命,积极对待每一次演练,认真学习并掌握救护知识,守护生命安全。
(2)①坚持体育锻炼,每天保证一定的运动时间,增强身体素质;②保持积极乐观的心态,学会调节情绪,遇到烦恼及时与他人沟通;③培养健康的兴趣爱好,丰富精神生活,如阅读、绘画、参与志愿服务等;
【解析】
【分析】考点考查:敬畏生命的情怀、守护生命、保持心理健康的做法。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用敬畏生命的有关知识,从方法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:当火灾警报响彻整个校园时,有些同学漫不经心,嬉笑打闹,甚至走错路线→链接该做法是漠视生命的表现;生命是宝贵的、要对生命负责任、珍视生命,敬畏生命、守护生命安全。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查补充完整倡议书的内容,属于开放性试题,言之有理即可。
17. 【榜样力量,精彩人生】
榜样的力量是强大的,某校702班开展“向榜样学习,绘精彩人生”的探究性学习活动,请你参与其中,完成以下任务。
材料一 钱七虎院士,是我国著名防护工程专家,也是“八一勋章”获得者。他出生在炮火硝烟的年代,从小便立下了决心要为科技强国作出自己的贡献。在目标的引领下,钱七虎一直努力学习,凭借着优异的成绩获得了远赴苏联深造的机会。但与此同时,哈尔滨军事工程学院也向他伸出了橄榄枝,没有一丝的犹豫和踌躇,钱七虎选择了后者。60多年来,钱七虎一直将国家事业摆在首位,奔走各地,并参与多项重大防护工程、攻克若干技术难题,为国家铸造和平之盾。钱七虎说“我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献了自己的心血”。
材料二 习近平总书记寄语青年:“希望大家立志高远、脚踏实地,一步一步往前走,以十年磨一剑的韧劲,以一辈子办成一件事的执着,成就有价值的人生。”
(1)结合材料一,请运用所学知识,谈谈钱七虎院士的事迹给你的启示。
(2)牢记习近平总书记寄语,成就有价值的人生,结合材料二,请谈谈现阶段我们可以从哪些方面做出努力?
【答案】(1)①钱七虎在年少时便树立科技强国的理想,说明我们要树立远大理想,早立志、立大志、立长志,紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。②钱七虎在目标引领下一直努力学习,最终成为我国著名的防护工程专家,启示我们要勇于追梦、勤于圆梦,努力学习、善于学习,将努力落实到具体行动中,并持之以恒。③钱七虎在战火中立志报国、科技强国,说明我们要树立正确人生目标,将自己的人生目标与国家、民族和人民的利益相结合,④钱七虎一生没有虚度年华、活得有价值、为国家贡献自己的心血,说明我们要立足岗位做贡献,在奉献社会中创造自身价值。⑤钱七虎60多年来一直将国家事业摆在首位,参与多项重大防护工程、攻克若干技术难题,启示我们要在踏实奋进中绽放人生光彩。要沉下心来,干一行、爱一行、精一行,在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。⑥钱七虎决心要为科技强国作出自己的贡献,在奉献中走向伟大,成就精彩人生。启示我们只有把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。⑦钱七虎为国家的国防科技事业贡献一生的心血,在奉献中走向伟大,成就精彩人生。启示我们将个人命运与他人、集体、民族、国家甚至人类的命运联系在一起,并为之奉献。
(2)现阶段我们要树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;培养良好的品德和行为习惯,增强社会责任感;积极参加社会实践活动,锻炼自己的能力。
【解析】
【分析】考点考查:做有梦想的少年、学习成就梦想、 树立正确的人生目标、实现人生价值。
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
核心素养:健全人格、责任意识、道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年, 需要运用做有梦想的少年、学习成就梦想、 树立正确的人生目标、实现人生价值的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:从小便立下了决心要为科技强国作出自己的贡献→可联系为钱七虎在年少时便树立科技强国的理想,我们要树立远大理想,早立志、立 大志、立长志,紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人;
关键词②:在目标的引领下,钱七虎一直努力学习→可联系为钱七虎在目标引领下一直努力学习,最终成为我国著名的防护工程专家,启示我们要勇于追梦、勤于圆梦,努力学习、善于学习,将努力落实到具体行动中,并持之以恒;
关键词③:他出生在炮火硝烟的年代,从小便立下了决心要为科技强国作出自己的贡献→可联系为钱七虎在战火中立志报国、科技强国,说明我们要树立正确人生目标,将自己的人生目标与国家、民族和人民的利益相结合;
关键词④:我一生,活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献了自己的心血→可联系为钱七虎一生没有虚度年华、活得有价值、为国家贡献自己的心血,说明我们要立足岗位做贡献,在奉献社会中创造自身价值;
关键词⑤:60多年来,钱七虎一直将国家事业摆在首位,奔走各地,并参与多项重大防护工程、攻克若干技术难题,为国家铸造和平之盾→可联系为钱七虎60多年来一直将国家事业摆在首位,参与多项重大防护工程、攻克若干技术难题,启示我们要在踏实奋进中绽放人生光彩。要沉下心来,干一行、爱一行、精一行,在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章;
关键词⑥:为国家、为我们的人民安全,贡献了自己的心血→可联系为钱七虎决心要为科技强国作出自己的贡献,在奉献中走向伟大,成就精彩人生。启示我们只有把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值;
关键词⑦:钱七虎说“我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生,活得有价值,为国家、为我们的人民安全,贡献了自己的心血”→可联系为钱七虎为国家的国防科技事业贡献一生的心血,在奉献中走向伟大,成就精彩人生;启示我们将个人命运与他人、集体、民族、国家甚至人类的命运联系在一起,并为之奉献。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用实现人生价值的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:立志高远、脚踏实地,一步一步往前走→可链接现阶段作为中学生我们要树立远大理想,努力学习科学文化知识;积极参加社会实践活动,锻炼自己的能力,在实践中不断探索和成长等;
关键词②:十年磨一剑的韧劲,“一辈子办成一件事”的执着→ 可链接现阶段我们要培养良好的品德和行为习惯,增强社会责任感等。
第三步:整合信息,组织答案。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$