内容正文:
2025-2026学年上学期期末八年级
道德与法治试题
注意事项:
1.本套试题分试卷和答题纸两部分。本试题共100分。考试时间为80分钟。
2.将答案全部写在答题纸相应答题区域内,只交答题纸。
3、严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效
一、选择题:本大题包括16个小题,每小题2.5分,共40分。在每小题所列的四个选项中只有一项是最符合题意的。
1. 暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,他到敬老院当志愿者,虽然累但却有成就感;到外婆家和表弟一起参加劳动,辛苦并快乐着;每天必观看新闻,并和爸爸一起交流社会热点……这启示我们应该( )
①关注社会生活,直接参与社会管理 ②把主要精力投入到社会实践中
③感受社会生活,关心国家社会发展 ④在鲜活的社会课堂中锻炼自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。
③④:依据教材知识并分析题干可知,中学生小华在暑假里经历的很多“大事”启示我们应该感受社会生活,关心国家社会发展,在鲜活的社会课堂中锻炼自己,故③④说法正确;
①:中学生不能直接参与社会管理;故①说法错误;
②:中学生的主要任务依然是学习;故②说法错误;
故本题选D。
2. 清明节前夕,宁夏固原的1600多名学生徒步前往烈士陵园扫墓,来回跋涉15个小时,往返108里。路途中,同学们互相鼓励、彼此搀扶、推拉着前行,不让一个人掉队。这一活动已坚持30年,在少年心中种下了“团结、坚持、信仰”的种子。这场徒步可以( )
①丰富精神世界②扩展生活阅历
③培养坚强意志④解决学业难题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的意义。
①:徒步扫墓活动通过缅怀先烈,有助于学生提升精神境界,丰富精神世界,故①说法正确;
②:长途跋涉的经历让学生接触课堂外的真实生活,扩展了生活阅历,故②说法正确;
③:15小时往返108里的艰苦路程,通过互助坚持完成,直接体现了坚强意志的培养,故③说法正确;
④:徒步活动与学业难题无直接关联,题干未体现解决学业问题,故④说法错误;
故本题选A。
3. 通过手机上传一张正面照片,给出一些个人信息,短短数秒就能收到面相评分和命运报告,号称“准确率达95%”“能看透你的一生”……最近一段时间,“AI算命”风靡网络。但其本质不是“黑科技”,而是搭上了互联网顺风车的封建迷信活动,还有可能会造成个人生物信息的泄露或被不当利用,甚至落入各类营销陷阱。这警示我们( )
①沉迷网络会影响我们的学习和生活 ②提高自我保护意识和安全防范意识
③开放的网络世界,要提升媒介素养 ④互联网给人们的生活带来极大便利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查合理利用网络。
①④:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故①④不符合题意;
②③:依据教材知识,题文中网络算命不仅是封建迷信,而且还有可能会造成个人生物信息的泄露或被不当利用,甚至落入各类营销陷阱,警示我们提高自我保护意识和安全防范意识,开放的网络世界,要提升媒介素养,故②③说法正确;
故本题选C。
4. “不以规矩,不成方圆。”这句古训提醒人们( )
A. 遵守规则主要依靠人们的自觉和自律
B. 规则是人们在共同协商基础上形成的
C. 社会生活的正常运行需要有规则来规范和约束
D. 我们只需要遵守法律规则
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会规则的作用。
A:选项强调遵守规则的方式,但古训核心是强调规则存在的必要性,而非遵守方式,故A不符合题意;
B:选项描述规则的产生过程,但古训未涉及规则的形成方式,故B不符合题意;
C:选项直接对应古训的隐喻——规则对社会运行的规范和约束作用,故C符合题意;
D:选项缩小了规则范围,而古训中的“规矩”泛指所有社会规则,故D说法错误;
故本题选C。
5. 某中学组织师生开展“校园最美瞬间”征集活动,下列场景符合这一主题的是( )
A. 小新同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论
B. 小华同学在餐厅里为在篮球比赛中骨折的同学插队打饭
C. 小明同学为避免和好友竞争,主动放弃演讲决赛的资格
D. 小亮同学为最美教室评选,将校园里花盆搬到自己班级
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查师生交往、遵守规则、竞争并不必然伤害友谊、小团体主义。
A:小新同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论,有利于促进教学相长,故A说法正确;
B:为在篮球比赛中骨折的同学打饭,不应该插队,故B说法错误;
C:竞争并不必然伤害友谊,不应该为避免和好友竞争,主动放弃演讲决赛的资格,故C说法错误;
D:将校园里花盆搬到自己班级,是小团体主义的表现,故D说法错误;
故本题选A。
6. 因为老师的一句嘱托,小学生吴亚军牵起了自幼患有智力残疾、语言障碍和视力低下的李奇健同学的手,一起吃饭、一起上体育课、一起学习。从一年级到五年级,在吴亚军的帮助下,李奇健更好地融入到班级和学习中。吴亚军的举动让我们体会到( )
①诚挚待人,信守承诺②自强不息,发掘生命韧性
③关爱他人,心怀善意④面对大人的安排,绝对服从
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查诚信、关爱他人。
①③:题干表述了吴亚军因为老师的一句嘱托,从一年级到五年级一直照顾李奇健,这体现了他诚挚待人,信守承诺;吴亚军牵起了自幼患有智力残疾、语言障碍和视力低下的李奇健同学的手,一起吃饭、一起上体育课、一起学习,可见他关爱他人,心怀善意,故①③符合题意;
②:题干材料没有体现自强不息,发掘生命韧性,故②不符合题意;
④:“绝对服从”的说法过于绝对化,我们要有主见,故④说法错误;
故本题选C。
7. 在九年级(3)班举行的“群星闪耀”表彰会上,小彤被大家选为“友善之星”。下列颁奖词中最适合小彤的是( )
A. “己所不欲,勿施于人。”她总是换位思考,律己宽人
B. “功崇惟志,业广惟勤。”她既仰望星空,又脚踏实地
C. “梨虽无主,我心有主。”她严格自律,时刻保持正直
D. “天下兴亡,匹夫有责。”她关心国家发展,勇担责任
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。
A:换位思考,律己宽人体现的是对人友善,故A符合题意;
B:她既仰望星空,又脚踏实地,体现是有理想,又肯奋斗,故B不符合题意;
C:严格自律体现的是正直,故C不符合题意;
D:关心国家发展,勇担责任,体现的是爱国,有责任感,故D不符合题意;
故本题选A。
8. 下列对“闯红灯、小区违建、电动车飞线充电”等小微违法行为的认识,正确的是( )
①违法情节轻微,无需担责
②违背道德,亦违反法律
③防微杜渐,需自觉守法
④海量违法危害社会秩序
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查树立法治意识。
①:任何违法行为均需承担相应法律责任,情节轻微也可能面临警告、罚款等处罚,故①说法错误;
②:小微违法行为既违背社会公德,也违反《道路交通安全法》《消防法》等具体法律法规,故②说法正确;
③:强调从小事入手预防违法行为,培养公民自觉守法的习惯,符合法治教育要求,故③说法正确;
④:大量小微违法行为累积会导致交通混乱、安全隐患等,破坏社会公共秩序,故④说法正确;
故本题选D。
9. 朱某通过旅行社预订了某酒店套房,抵达后发现与“从酒店步行3分钟即达海边”的宣传不符。朱某与旅行社协商退款未果,遂提起诉讼。经审理,人民法院认为,酒店实况确与宣传不符,影响朱某消费意愿的理由确有合理性,旅行社应退还未消费款项。该案中( )
①旅行社违背了诚信的民法原则 ②朱某通过合法方式表达个人诉求
③旅行社的行为是行政违法行为 ④人民法院维护了朱某的合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诚信、违法行为的类别和维权方式。
①:旅行社虚假宣传,未履行合同约定,违背了诚信原则,故①符合题意;
②:朱某先协商后起诉,通过合法方式表达个人诉求,故②符合题意;
③:旅行社的行为是民事违法行为而非行政违法,故③说法错误;
④:法院判决退款,维护了朱某的合法权益,故④符合题意;
故本题选B。
10. “哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”美好的背后,一定有人在默默付出,所以我们在享受美好时一定要心存感激。对此,下列理解正确的是( )
A. 社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我的责任担当
B. 每个人只要做好分内的事,对自己负责就行
C. 很多人在为我们承担着责任,等我们长大了,再去回报他人
D. 每个人都扮演着相同的角色,承担着相同的责任
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查角色与责任、怎样做负责任的人。
A:“美好的背后,一定是有人在默默付出”,所以我们要心存感激,也努力做一个有担当的人。故A符合题意;
B:每个人不仅要做好分内的事,对自己负责,也要对他人负责、对社会负责、对国家负责。故B说法错误;
C:承担责任,应该从现在做起从身边的小事做起,而不是等长大了再做。故C说法错误;
D:在社会的舞台上,每个人都扮演着不同角色,承担着不同责任。故D说法错误;
故本题选A。
11. “人民医护工作者”国家荣誉称号获得者路生梅,扎根西部从医50多年。她说,只要群众需要,服务就没有终点。她的事迹告诉我们要( )
A. 不计个人得失,积极展示自我 B. 发扬奋斗精神,维护个人利益
C. 勇于承担责任,服务奉献社会 D. 积极关爱他人,追求建功立业
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查勇于承担责任、服务和奉献社会。
C:路生梅扎根西部长期服务群众,体现了主动承担社会责任、无私奉献的精神,故C符合题意;
A:“展示自我”与路生梅默默奉献的行为不符,故A不符合题意;
B:“维护个人利益”与路生梅牺牲个人利益服务群众的行为矛盾,故B不符合题意;
D:“追求建功立业”强调个人成就,而题干强调持续服务群众,故D不符合题意;
故本题选C。
12. “地铁楼梯设置升降平台,公共场所增设无障碍坡道,步行道铺设无障碍板砖,公交车设置专属轮椅区……”加强无障碍设施建设( )
①体现了不同情况差别对待②体现了同等情况同等对待
③为弱势群体提供生活保障④可消除对弱势群体的歧视
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查平等的含义的相关知识。
①③:加强无障碍设施建设体现体现了不同情况差别对待,为弱势群体提供生活保障,故①③说法正确;
②:题干未体现同等情况同等对待,故②不符合题意;
④:“消除”说法太绝对,故④说法错误;
故本题选C。
13. 漫画《给正义撑腰》表明( )
A. 司法维护公平正义,有力支持见义勇为行为
B. 如果没有司法撑腰,见义勇为者将寸步难行
C. 有了司法保障认可,见义勇为成为法律义务
D. 见义勇为品德高尚,一定会受到表彰和嘉奖
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对守护正义的认识。
A:分析漫画联系教材内容可知,司法维护正义,司法机关依法保障人们的正当权利,坚持以事实为依据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正,有力地支持见义勇为的行为,故A符合题意;
B:此说法过于绝对,除了司法维护正义外,还有个人保护正义,制度保障正义,故B说法错误;
C:“见义勇为”是道德义务,故C说法错误;
D:“一定”的说法过于绝对,故D说法错误;
故本题选A。
14. 习近平总书记多次提起中国近代史上的一次次“锥心之痛”:“军事上的落后一旦形成,对国家安全的影响将是致命的。我经常看中国近代史的一些史料,看到落后挨打的悲惨场景就痛彻肺腑!”对此,下列理解正确的是( )
①我国已建成世界一流军队
②必须全面推进国防和军队现代化
③强国必须强军,军强才能国安
④人类正致力于以武力代替和平谈判解决争端
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国防和军队现代化建设的重要性。
①:我国正在推进世界一流军队建设,但尚未完全建成,故①说法错误;
②:题干强调军事落后对国家安全影响,说明必须全面推进国防和军队现代化,故②符合题意;
③:习近平总书记的讲话揭示了强国与强军的内在联系,强调军强才能国安,故③符合题意;
④:当今世界倡导和平解决争端,而非以武力代替谈判,故④说法错误;
故本题选B。
15. 近年来,我国外来物种入侵数量呈上升趋势,成为世界上遭受外来物种入侵危害最严重的国家之一,例如原产于北美洲的鳄雀鳝生性凶猛,有些人购买之后随意将其放生,如果没有相应的天敌予以遏制,将对其他鱼类构成极大的威胁。这警示我们要( )
①减少从国外购买物品以降低对环境危害②认识到国家安全主要就是做好生物安全
③树立筑牢国家“生物安全防线”的意识④理解维护国家安全与每个公民息息相关
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家安全的重要性、积极履行维护国家安全的法律义务、坚持总体国家安全观。
③④:“我国成为世界上遭受外来物种入侵危害最严重的国家之一”警示我们要:树立筑牢国家“生物安全防线”的意识、理解维护国家安全与每个公民息息相关,故③④说法正确;
①:材料主要警示我们:随意放生外来物种会威胁我国的生态安全,不是因为购买国外的物品导致国家安全遭到威胁,故①说法错误;
②:“主要就是”说法过于绝对,国家安全的内涵和外延十分丰富,每项安全都很重要,不是“主要就是做好生物安全”,故②说法错误;
故本题选D。
16. 2025年4月15日,国家安全宣传教育工作室发布主题宣传片《守护·十年》。有一段解说词写道:“是十四亿心跳同频共振,将‘国家安全’四字写成屋檐下的家常,国家安全,我们共同守护。”这告诉我们( )
A. 人人都是维护国家安全的主角
B. 应当行使维护国家安全的权利
C. 维护国家安全就是保守所知悉的国家秘密
D. 坚持总体国家安全观要以经济安全为根本
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全相关知识
A:题干强调“国家安全,我们共同守护”,说明维护国家安全需要全体公民共同参与,故A符合题意;
B:维护国家安全是公民的法定义务,而非“权利”,故B说法错误;
C:维护国家安全包含多方面内容,保守国家秘密仅是其中一部分,故C说法错误;
D:总体国家安全观以政治安全为根本,经济安全是基础,故D说法错误;
故本题选A。
二.非选择题
17. 某校组织八年级学生参加了宣传“节能降碳,绿色发展”的社会实践活动。下面是同学们此次活动的收获和感悟。
小明:此次活动,我们提前搜集了大量资料及可行性方案,走进社会大课堂。大家分工合作顺利完成主题调研、数据分析等任务,最终活动圆满完成。同时大家也更牢固树立了培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。
(1)此活动属于什么行为?请你谈谈中学生参与此行为的意义。
小红:活动后,我撰写了一份《垃圾分类实施建议》并将建议反映到了县政府相关网站。同时我还报名参加了生态环保公益短视频大赛。网络真是个宝,学习生活工作全靠它。
(2)小红的所思所行,对我们有何启示?
【答案】(1)亲社会行为。意义:能促进个人成长和进步,有利于养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
(2)网络不仅改变了人们的生活方式、交往方式,而且促进了社会生产方式和治理方式的变革,确实能为生活、学习和工作提供便利,但它只是一种工具,不能完全替代人的思考、创造和实践能力;我们可以通过网络积极参与社会治理,依法行使建议权和监督权;我们享受网络带来的便利的同时,也要全面认识网络学会理性参与网络生活,提升媒介素养,应该合理利用,而不是过度依赖它。
【解析】
【分析】考点考查:培养亲社会行为、网络改变世界的表现、合理利用网络。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用亲社会行为的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:此次活动,我们提前搜集了大量资料及可行性方案,走进社会大课堂→可链接此行为属于亲社会行为;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用养成亲社会行为的重要性的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:此次活动,大家牢固树立了培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯→可链接亲社会行为的意义;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用合理利用网络的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:活动后,我撰写了一份《垃圾分类实施建议》并将建议反映到了县政府相关网站。同时我还报名参加了生态环保公益短视频大赛。网络真是个宝,学习生活工作全靠它→可链接网络改变世界的表现+合理利用网络+通过网络参与民主生活;
第三步:整合信息,组织答案。
18. 改变世界的种子
明知学农苦,仍70年如一日,把“发展杂交水稻、造福世界人民”作为毕生事业,一辈子像农民一样,打赤脚,戴草帽,日晒雨淋,九旬高龄还坚持下实验田。面对质疑、失败、挫折甚至误解、反对、诋毁,您默不作声,顽强攻关,最终用一场又一场的试验、一次又一次的增产,为杂交水稻扬名,展现了自己对家国命运的情怀和担当。袁隆平爷爷用一粒种子改变了世界,也把自己种在了亿万人心里。
(1)有人说,学农太苦,袁隆平爷爷这辈子不值得,请你说说袁爷爷这辈子的得与失,到底是值得还是不值。
争做一粒好种子
袁老离开了我们,却为我们留下了万里稻香。就如袁老所说,人就像一粒种子。要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康。种子健康了,我们每个人的事业才能根深叶茂,枝粗果硕。
(2)我们应如何才能不负袁爷爷嘱托,做“一粒好种子”呢?
【答案】(1)失:付出了时间、体力、精力,甚至误解和诋毁;得:有助于挖掘自己的潜能,增长了才干,承担起了对社会和国家的责任,赢得他人和社会的尊重和赞许,实现了自己的人生价值。所以袁隆平爷爷这辈子活得很精彩,值得。
(2)①我们应该像袁隆平爷爷一样甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠不计得失投入。②努力学习提升自身素质,增强履行责任的能力;积极参与志愿服务活动,在志愿服务中强本领、增才干,努力推动形成关爱他人、奉献社会的好风尚;追求进步,勇于担当时代责任在担当中历练,努力做一个有责任担当的时代新人。
【解析】
【分析】考点考查:承担责任的代价与回报、承担责任的要求、奉献社会的要求
能力考查:分析和描述能力
核心素养:责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要调用承担责任的有关知识,从认知类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:一辈子像农民一样,打赤脚,戴草帽,日晒雨淋,九旬高龄还坚持下实验田,面对质疑、失败、挫折甚至误解、反对、诋毁→失:付出了时间、体力、精力,甚至误解和诋毁;
关键词②:最终用一场又一场的试验、一次又一次的增产,为杂交水稻扬名,展现了自己对家国命运的情怀和担当→得:有助于挖掘自己的潜能,增长了才干,承担起了对社会和国家的责任,赢得他人和社会的尊重和赞许,实现了自己的人生价值。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要调用承担责任、奉献社会的有关知识,从做法类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:人就像一粒种子。要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康。种子健康了,我们每个人的事业才能根深叶茂,枝粗果硕→承担责任的要求;奉献社会的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
19. 某校八年级(1)班兴趣小组决定在社区开展一次法治素养提升宣传活动。假如你也是他们小组的成员,请你参与。
(1)假如你是此次活动的小组长,需要在小组微信群里对参与本次活动提出一些要求。请你再填写两条注意事项。
①要仪表整洁,举止端庄
②____
③____
第二小组的同学在宣传的过程中看到某小区居民电动车推入高层住宅楼道充电,于是上前劝阻,该居民说:“关你们什么事,我愿意干嘛干嘛,这是我的自由,你管不着。”
(2)请你运用所学知识对该居民的观点进行评析。
该组同学将此行为告知物业,在物业劝告无效的情况下,最终消防救援机构依据《高层民用建筑消防安全管理规定》,对其处以500元罚款。
法律链接
《高层民用建筑消防安全管理规定》第三十七条规定:禁止在高层民用建筑的公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口等区域停放电动自行车或为其充电。违反此规定的,由消防救援机构责令改正,对非经营性单位和个人处500元以上1000元以下罚款
(3)该案例对我们提升法治素养有哪些启示?
【答案】(1) ①. 注意文明礼貌,在宣传中保持微笑,注意礼貌用语; ②. 要有服务意识和奉献意识。
(2)该居民的观点是错误的。自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。社会正常运行需要规则和秩序,我们应该自觉遵守规则,维护秩序。
(3)我们要树立法治观念,尊法学法用法,敬畏法律规则,把依法办事当成自己生活习惯;学会依法办事,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,提高依法办事的能力,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【解析】
【分析】考点考查:文明有礼、服务和奉献意识、自由与规则的关系、如何提升法治素养。
能力考查:运用所学分析材料、解决问题的能力。
核心素养:法治观念、责任意识。
【小问1详解】
本题考查文明有礼、服务和奉献意识,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:认为自由是无拘无束的。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。
论据②:要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。
论据③:自觉遵守规则,维护秩序。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用提升法治素养的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:禁止在高层民用建筑的公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口等区域停放电动自行车或为其充电。违反此规定的,由消防救援机构责令改正,对非经营性单位和个人处500元以上1000元以下罚款→可链接树立法治观念,尊法学法用法,依法办事,成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 世界正处于百年未有之大变局,国家安全与利益也面临着前所未有的挑战。某校开展了“维护国家利益”的主题研讨活动,下面是同学们搜集的资料。
中国脊梁
“中国核潜艇之父”黄旭华为我国的国防事业、中国核潜艇事业作出巨大贡献。他带领的研究团队,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。有人问起他对“忠孝不能双全”的理解时,黄老噙着泪说:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。“我非常爱我的夫人,爱我的女儿,爱我的父母。但是,我更爱国家,更爱事业,更爱核潜艇。”
(1)对国家来说,黄老是中国公民,是我国第一代核潜艇工程总设计师,结合材料说说黄老还有哪些身份。
无名英雄
1958年,黄旭华最后一次回家探望双亲,此后30年,由于工作保密原因,他再也没有公开露过面,家人想要联系他,也只能通过写信,但始终不知道他在哪里,又在做什么。甚至父亲去世,作为儿子的黄旭华也无法出席葬礼,只能一个人躲在实验室里埋头痛哭。哭完了,伤心够了,继续打起精神来加班加点搞研究。因为他的背后,还有一个百废待兴的新中国在等着他!1987年身份解密之后,当初参与核潜艇研究的技术人员的名字逐渐被公开,家人才知道黄旭华这30年来究竟在做什么。再见95岁的老母亲,两鬓皆白的母子俩,就这样看着,含泪却无言。
(2)选择核潜艇需要隐姓埋名,骨肉分离、孤独勇往,请你说说黄老这样选择的理由?
挺膺担当
“时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量!”当前世界正处于百年未有之大变局,国家安全面临复杂严峻形势,接力棒交到新一代手上。
(3)请以《青春奋斗·与国同行》为主题写一篇短评。要求:要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
【答案】(1)他还是父母的孩子,妻子的丈夫,孩子的父亲。
(2)黄老这样选择是出于对祖国深沉的爱,是为了维护国家安全,捍卫国家的利益。因为国家利益高于一切,国家利益是人民利益的集中体现,捍卫国家利益是每一个中华儿女神圣职责。国家安全是国家生存和发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。
(3)我们向榜样学习,树立国家利益至上的观念,坚决维护祖国的尊严、荣誉和利益。努力学习,积极探索;勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史的重任。为了国家利益,必要时放弃个人利益。
【解析】
【分析】考点考查:个人与社会的关系、捍卫国家利益、国家安全的重要性、维护国家安全。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用个人与社会的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我非常爱我的夫人→妻子的丈夫;
关键词②:爱我的女儿→孩子的父亲;
关键词③:爱我的父母→父母的孩子。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用捍卫国家利益、国家安全的重要性、维护国家安全的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:由于工作保密原因,他再也没有公开露过面,家人想要联系他,也只能通过写信,因为他的背后,还有一个百废待兴的新中国在等着他→捍卫国家利益的做法+国家安全的重要性+维护国家安全的做法作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用捍卫国家利益的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“中国核潜艇之父”黄旭华为我国的国防事业、中国核潜艇事业作出巨大贡献→我们向榜样学习,树立国家利益至上的观念,坚决维护祖国的尊严、荣誉和利益;
关键词②:他带领的研究团队,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家→努力学习,积极探索;勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史的重任;
关键词③:哭完了,伤心够了,继续打起精神来加班加点搞研究。因为他的背后,还有一个百废待兴的新中国在等着他→为了国家利益,必要时放弃个人利益。
第三步:整合信息,组织答案
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2025-2026学年上学期期末八年级
道德与法治试题
注意事项:
1.本套试题分试卷和答题纸两部分。本试题共100分。考试时间为80分钟。
2.将答案全部写在答题纸相应答题区域内,只交答题纸。
3、严格按照题号在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效
一、选择题:本大题包括16个小题,每小题2.5分,共40分。在每小题所列的四个选项中只有一项是最符合题意的。
1. 暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,他到敬老院当志愿者,虽然累但却有成就感;到外婆家和表弟一起参加劳动,辛苦并快乐着;每天必观看新闻,并和爸爸一起交流社会热点……这启示我们应该( )
①关注社会生活,直接参与社会管理 ②把主要精力投入到社会实践中
③感受社会生活,关心国家社会发展 ④在鲜活的社会课堂中锻炼自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 清明节前夕,宁夏固原的1600多名学生徒步前往烈士陵园扫墓,来回跋涉15个小时,往返108里。路途中,同学们互相鼓励、彼此搀扶、推拉着前行,不让一个人掉队。这一活动已坚持30年,在少年心中种下了“团结、坚持、信仰”的种子。这场徒步可以( )
①丰富精神世界②扩展生活阅历
③培养坚强意志④解决学业难题
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 通过手机上传一张正面照片,给出一些个人信息,短短数秒就能收到面相评分和命运报告,号称“准确率达95%”“能看透你的一生”……最近一段时间,“AI算命”风靡网络。但其本质不是“黑科技”,而是搭上了互联网顺风车的封建迷信活动,还有可能会造成个人生物信息的泄露或被不当利用,甚至落入各类营销陷阱。这警示我们( )
①沉迷网络会影响我们的学习和生活 ②提高自我保护意识和安全防范意识
③开放的网络世界,要提升媒介素养 ④互联网给人们的生活带来极大便利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. “不以规矩,不成方圆。”这句古训提醒人们( )
A. 遵守规则主要依靠人们的自觉和自律
B. 规则是人们在共同协商基础上形成的
C. 社会生活的正常运行需要有规则来规范和约束
D. 我们只需要遵守法律规则
5. 某中学组织师生开展“校园最美瞬间”征集活动,下列场景符合这一主题的是( )
A. 小新同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论
B. 小华同学在餐厅里为在篮球比赛中骨折的同学插队打饭
C. 小明同学为避免和好友竞争,主动放弃演讲决赛的资格
D. 小亮同学为最美教室评选,将校园里花盆搬到自己班级
6. 因为老师的一句嘱托,小学生吴亚军牵起了自幼患有智力残疾、语言障碍和视力低下的李奇健同学的手,一起吃饭、一起上体育课、一起学习。从一年级到五年级,在吴亚军的帮助下,李奇健更好地融入到班级和学习中。吴亚军的举动让我们体会到( )
①诚挚待人,信守承诺②自强不息,发掘生命韧性
③关爱他人,心怀善意④面对大人的安排,绝对服从
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
7. 在九年级(3)班举行的“群星闪耀”表彰会上,小彤被大家选为“友善之星”。下列颁奖词中最适合小彤的是( )
A. “己所不欲,勿施于人。”她总是换位思考,律己宽人
B. “功崇惟志,业广惟勤。”她既仰望星空,又脚踏实地
C. “梨虽无主,我心有主。”她严格自律,时刻保持正直
D. “天下兴亡,匹夫有责。”她关心国家发展,勇担责任
8. 下列对“闯红灯、小区违建、电动车飞线充电”等小微违法行为的认识,正确的是( )
①违法情节轻微,无需担责
②违背道德,亦违反法律
③防微杜渐,需自觉守法
④海量违法危害社会秩序
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 朱某通过旅行社预订了某酒店套房,抵达后发现与“从酒店步行3分钟即达海边”宣传不符。朱某与旅行社协商退款未果,遂提起诉讼。经审理,人民法院认为,酒店实况确与宣传不符,影响朱某消费意愿的理由确有合理性,旅行社应退还未消费款项。该案中( )
①旅行社违背了诚信的民法原则 ②朱某通过合法方式表达个人诉求
③旅行社的行为是行政违法行为 ④人民法院维护了朱某的合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. “哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”美好的背后,一定有人在默默付出,所以我们在享受美好时一定要心存感激。对此,下列理解正确的是( )
A. 社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我的责任担当
B. 每个人只要做好分内事,对自己负责就行
C. 很多人在为我们承担着责任,等我们长大了,再去回报他人
D. 每个人都扮演着相同的角色,承担着相同的责任
11. “人民医护工作者”国家荣誉称号获得者路生梅,扎根西部从医50多年。她说,只要群众需要,服务就没有终点。她的事迹告诉我们要( )
A. 不计个人得失,积极展示自我 B. 发扬奋斗精神,维护个人利益
C 勇于承担责任,服务奉献社会 D. 积极关爱他人,追求建功立业
12. “地铁楼梯设置升降平台,公共场所增设无障碍坡道,步行道铺设无障碍板砖,公交车设置专属轮椅区……”加强无障碍设施建设( )
①体现了不同情况差别对待②体现了同等情况同等对待
③为弱势群体提供生活保障④可消除对弱势群体的歧视
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
13. 漫画《给正义撑腰》表明( )
A. 司法维护公平正义,有力支持见义勇为行为
B. 如果没有司法撑腰,见义勇为者将寸步难行
C. 有了司法保障认可,见义勇为成为法律义务
D. 见义勇为品德高尚,一定会受到表彰和嘉奖
14. 习近平总书记多次提起中国近代史上的一次次“锥心之痛”:“军事上的落后一旦形成,对国家安全的影响将是致命的。我经常看中国近代史的一些史料,看到落后挨打的悲惨场景就痛彻肺腑!”对此,下列理解正确的是( )
①我国已建成世界一流军队
②必须全面推进国防和军队现代化
③强国必须强军,军强才能国安
④人类正致力于以武力代替和平谈判解决争端
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
15. 近年来,我国外来物种入侵数量呈上升趋势,成为世界上遭受外来物种入侵危害最严重的国家之一,例如原产于北美洲的鳄雀鳝生性凶猛,有些人购买之后随意将其放生,如果没有相应的天敌予以遏制,将对其他鱼类构成极大的威胁。这警示我们要( )
①减少从国外购买物品以降低对环境危害②认识到国家安全主要就是做好生物安全
③树立筑牢国家“生物安全防线”的意识④理解维护国家安全与每个公民息息相关
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
16. 2025年4月15日,国家安全宣传教育工作室发布主题宣传片《守护·十年》。有一段解说词写道:“是十四亿心跳同频共振,将‘国家安全’四字写成屋檐下的家常,国家安全,我们共同守护。”这告诉我们( )
A. 人人都是维护国家安全的主角
B. 应当行使维护国家安全的权利
C. 维护国家安全就是保守所知悉的国家秘密
D. 坚持总体国家安全观要以经济安全为根本
二.非选择题
17. 某校组织八年级学生参加了宣传“节能降碳,绿色发展”的社会实践活动。下面是同学们此次活动的收获和感悟。
小明:此次活动,我们提前搜集了大量资料及可行性方案,走进社会大课堂。大家分工合作顺利完成主题调研、数据分析等任务,最终活动圆满完成。同时大家也更牢固树立了培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。
(1)此活动属于什么行为?请你谈谈中学生参与此行为的意义。
小红:活动后,我撰写了一份《垃圾分类实施建议》并将建议反映到了县政府相关网站。同时我还报名参加了生态环保公益短视频大赛。网络真是个宝,学习生活工作全靠它。
(2)小红的所思所行,对我们有何启示?
18. 改变世界的种子
明知学农苦,仍70年如一日,把“发展杂交水稻、造福世界人民”作为毕生事业,一辈子像农民一样,打赤脚,戴草帽,日晒雨淋,九旬高龄还坚持下实验田。面对质疑、失败、挫折甚至误解、反对、诋毁,您默不作声,顽强攻关,最终用一场又一场的试验、一次又一次的增产,为杂交水稻扬名,展现了自己对家国命运的情怀和担当。袁隆平爷爷用一粒种子改变了世界,也把自己种在了亿万人心里。
(1)有人说,学农太苦,袁隆平爷爷这辈子不值得,请你说说袁爷爷这辈子的得与失,到底是值得还是不值。
争做一粒好种子
袁老离开了我们,却为我们留下了万里稻香。就如袁老所说,人就像一粒种子。要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康。种子健康了,我们每个人的事业才能根深叶茂,枝粗果硕。
(2)我们应如何才能不负袁爷爷嘱托,做“一粒好种子”呢?
19. 某校八年级(1)班兴趣小组决定在社区开展一次法治素养提升宣传活动。假如你也是他们小组的成员,请你参与。
(1)假如你是此次活动的小组长,需要在小组微信群里对参与本次活动提出一些要求。请你再填写两条注意事项。
①要仪表整洁,举止端庄
②____
③____
第二小组的同学在宣传的过程中看到某小区居民电动车推入高层住宅楼道充电,于是上前劝阻,该居民说:“关你们什么事,我愿意干嘛干嘛,这是我的自由,你管不着。”
(2)请你运用所学知识对该居民的观点进行评析。
该组同学将此行为告知物业,在物业劝告无效的情况下,最终消防救援机构依据《高层民用建筑消防安全管理规定》,对其处以500元罚款。
法律链接
《高层民用建筑消防安全管理规定》第三十七条规定:禁止在高层民用建筑的公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口等区域停放电动自行车或为其充电。违反此规定的,由消防救援机构责令改正,对非经营性单位和个人处500元以上1000元以下罚款
(3)该案例对我们提升法治素养有哪些启示?
20. 世界正处于百年未有之大变局,国家安全与利益也面临着前所未有的挑战。某校开展了“维护国家利益”的主题研讨活动,下面是同学们搜集的资料。
中国脊梁
“中国核潜艇之父”黄旭华为我国的国防事业、中国核潜艇事业作出巨大贡献。他带领的研究团队,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。有人问起他对“忠孝不能双全”的理解时,黄老噙着泪说:“对国家的忠,就是对父母最大的孝。“我非常爱我的夫人,爱我的女儿,爱我的父母。但是,我更爱国家,更爱事业,更爱核潜艇。”
(1)对国家来说,黄老是中国公民,是我国第一代核潜艇工程总设计师,结合材料说说黄老还有哪些身份。
无名英雄
1958年,黄旭华最后一次回家探望双亲,此后30年,由于工作保密原因,他再也没有公开露过面,家人想要联系他,也只能通过写信,但始终不知道他在哪里,又在做什么。甚至父亲去世,作为儿子的黄旭华也无法出席葬礼,只能一个人躲在实验室里埋头痛哭。哭完了,伤心够了,继续打起精神来加班加点搞研究。因为他的背后,还有一个百废待兴的新中国在等着他!1987年身份解密之后,当初参与核潜艇研究的技术人员的名字逐渐被公开,家人才知道黄旭华这30年来究竟在做什么。再见95岁的老母亲,两鬓皆白的母子俩,就这样看着,含泪却无言。
(2)选择核潜艇需要隐姓埋名,骨肉分离、孤独勇往,请你说说黄老这样选择的理由?
挺膺担当
“时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量!”当前世界正处于百年未有之大变局,国家安全面临复杂严峻形势,接力棒交到新一代手上。
(3)请以《青春奋斗·与国同行》主题写一篇短评。要求:要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。
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