河南平顶山市宝丰县2025-2026学年第一学期期末评估七年级生物试卷

2025—2026学年第一学期期末评估试卷 七年级生物参考答案 一、选择题(每小题1分，共20小题20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A B B A D B C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A D A C C A D B B 二、非选择题(共5小题，30分)除特别注明外，每空1分。 21．(1)组织 (2)②；筛管 (3)细胞核是遗传的控制中心 (4)肺(或皮肤、或胃、或小肠、或肾脏等) (5)细胞→组织→器官→系统→大熊猫 22．(1)C；E (2)C、E、B、D、A；孢子 (3)种子外是否有果皮包被；油松(水杉等裸子植物即可) 23．(1)丁；陆地上 (2)青蛙 (3)丙；肺 (4)胎生哺乳 24．(1)b (2)a；蛋白质（或蛋白质外壳）；A (3)叶绿体；② 25．(1)流感病毒；藏羚羊 (2)界；种 (3)菜豆 (4)自然保护区 ( 七 年级 生物答案 　 第 5 页 （ 共 1 页 ） ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期末评估试卷 七年级生物 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上答在试卷上的答案无效 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1．图一至图三是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断，错误的是（ ） A．图一中c步骤滴的液体为清水 B．图二中③将细胞内部与外界环境分隔开来，使细胞有一个比较稳定的内部环境 C．若出现如图三所示的视野，则说明在制作临时装片时，图一中步骤d操作不当 D．图一中制作临时装片的正确顺序是c→a→d→b 2．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。如图是显微镜的结构图，下列有关叙述不正确的是（ ） A．更换①，改变显微镜的放大倍数 B．转动⑦，能调节镜筒的高度 C．④可放置玻片标本 D．光线较强时，用⑤的大光圈 3．科研人员将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。最终，植入细胞核的卵细胞发育成黑色美西螈。此实验说明细胞的控制中心是（ ） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．线粒体 4．小明同学在野外游玩时发现一只松鼠出现在竹林里，它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，小明拔了几棵新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁，一段时间后观察到松鼠津津有味地啃起了竹笋。以上画线部分属于科学探究过程中的（ ） A．提出问题 B．实验 C．表达交流 D．作出假设 5．如图是某同学制作的高等动物组织形成过程的概念图，①—④表示细胞的某种生命活动，⑤、⑥表示某种组织，请结合已学知识判断，下列说法正确的是（ ） A．细胞经①过程能够无限长大，经①②③过程细胞的遗传物质都改变 B．②③过程中细胞核变化最明显 C．经过④后，细胞中的遗传物质发生改变 D．⑤表示保护组织，⑥表示结缔组织 6．凝练隽永的古诗词中蕴含丰富的生物学知识，下列诗句中描述的植物与其所属的植物类群和特征相符合的（ ） 选项 诗句 植物类群 特征 A 西湖春色归，春水绿于染 藻类 无根、茎、叶的分化 B 明月松间照，清泉石上流 被子植物 种子外有果皮包被 C 苔痕上阶绿，草色入帘青 苔藓植物 有茎、叶分化，有假根具有吸收作用 D 棚上汲红泉，焙前蒸紫蕨 蕨类植物 有根、茎、叶的分化，能产生种子 A．A B．B C．C D．D 7．我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花，油菜，土豆，拟南芥，酵母和果蝇六种生物做样本，喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。下列有关动植物体结构层次的描述，错误的是（ ） A．棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是：细胞→组织→器官→植物体 B．土豆在结构层次上属于器官，是营养器官 C．棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次 D．棉花种子的种皮属于上皮组织，具有保护作用 8．下列实例中，不能体现结构与功能相适应的生物学观点的是（ ） A．人体肌肉组织由肌肉细胞构成，可收缩和舒张，使机体产生运动 B．葫芦藓的假根固着在土壤中，利于吸收水分和无机盐 C．肾蕨叶片背面生有庞大的孢子囊群，利于提高繁殖率 D．苏铁的叶表皮具有较厚的角质层，可以减少水分散失 9．2024年是农历甲辰龙年，传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度最高的动物类群是（ ） A．鸟类 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物 10．如图，《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。其中描述不合理的（ ） A．图中的虾体表有外骨骼 B．金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸，生活在水中 C．乌龟和青蛙都可以水陆两栖，但是乌龟却不是两栖动物 D．青蛙用鳃呼吸，皮肤辅助呼吸 11．下列七个成语：所涉及的动物都属于脊椎动物的成语是（ ） ①花飞蝶舞 ②螳螂捕蝉 ③井底之蛙 ④画蛇添足 ⑤虾兵蟹将 ⑥虎头蛇尾 ⑦鹤立鸡群 A．①②⑤⑦ B．③④⑥⑦ C．②③④⑤ D．①②⑤⑥ 12．我们可以运用推理来探究一个现象或问题，理性地认识事物和解决问题。推理主要有归纳和演绎两种形式，归纳推理是从多个个别、具体的生物事例（如观察到多种植物有叶绿体）出发，总结概括出同类生物普遍特征或规律的推理方式，遵循“个别→一般”的逻辑；演绎推理，就是从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程，遵循“一般→个别”的逻辑。以下推理属于归纳推理的是（ ） A．我们看到的鸟都有翅膀，可以推断绝大多数鸟都有翅膀 B．哺乳动物生殖方式是胎生，熊猫是哺乳动物，因此其生殖方式为胎生 C．坚持锻炼，人的体能会有所提高，小明每天都锻炼，他的体能应该有所提高 D．所有哺乳动物都有脊柱，狗是哺乳动物，所以狗有脊柱 13．标准导尿管放置到患者体内，有的患者会尿路感染，如膀胱炎。在人工智能的协助下，研究人员设计出了一种新型导尿管（如图所示），有效抵抗了因大肠杆菌引起的尿路感染。以下说法不正确的是（ ） A．新型导尿管改变了大肠杆菌的运动方向 B．大肠杆菌能利用尿液中的营养物质生活 C．大肠杆菌在标准导尿管里能借助鞭毛运动到膀胱 D．大肠杆菌利用孢子在尿液中繁殖 14．有关下列微生物的描述，正确的是（ ） A．④⑤均可通过菌丝吸收外界的水和营养物质 B．②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C．②用芽孢繁殖后代 D．①可以寄生在②内，也可独立生活 15．细菌、病毒和许多真菌看似无影无踪，却又无处不在，下列相关说法错误的是（ ） A．利用某些细菌可以净化污水 B．有些真菌可以产生抗生素，能治疗一些细菌性疾病 C．病毒一旦侵入人体，就会使人患病 D．细菌和真菌可作为分解者参与物质循环 16．如图是部分荨麻目分类等级示意图，下列说法正确的是（ ） A．图中最大的分类单位是属 B．小叶榕和荨麻同属于荨麻属 C．菩提树和小叶榕亲缘关系最近 D．菠萝蜜和菩提树的共同特征最多 17．林奈创立了统一的生物命名法，并建立了生物分类系统，被称为“分类学之父”。下列关于生物分类的叙述中，正确的是（ ） A．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多 B．界是最基本的分类单位 C．同种生物的亲缘关系最远 D．分类单位越大，所包含的生物种类越少 18．①朱鹮②金丝猴③珙桐④大熊猫这几种动植物中，哪些是我国特有的珍稀物种？（ ） A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 19．关于保护生物多样性的说法或措施不科学的是（ ） A．建立自然保护区 B．大量引进外来物种，增强生态系统自动调节能力 C．建立濒危植物的种质库 D．颁布保护生物多样性的法律、法规，并严格执法 20．保护生物多样性的意义有（ ） ①为人类提供食物、药物、生产和生活原料 ②具有保护濒危物种的价值 ③生物共同维持生态平衡 ④能保持水土、调节气候、净化环境 ⑤生物资源取之不尽，用之不竭 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②④⑤ 二、非选择题（21题至25题，总计30分）请将答案写在答题卡相应的位置上，除特别注明外，每空1分。 21．大熊猫是我国国宝，喜食冷箭竹。雌性大熊猫一年仅排卵一次，因此繁殖后代比较困难，科学家尝试利用克隆的方法来繁育大熊猫。图一是冷箭竹结构层次示意图，图二是克隆过程及大熊猫的部分结构层次示意图。 （1）图一a过程中细胞核中的染色体的变化明显，b过程的结果是形成不同的_________。 （2）图一中，冷箭竹叶肉细胞具有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，叶肉属于【_________】薄壁组织；叶片的表皮属于①保护组织；叶脉中能够向下运输有机物的结构是_________。 （3）图二中，大熊猫A为雄性个体，B和C为雌性个体，克隆大熊猫的性别为雄性，这说明_________。 （4）大熊猫体内的_________（列举任一符合条件的结构即可）与心脏属于同一结构层次。 （5）大熊猫的结构层次从微观到宏观依次是_________（用文字和箭头表示）。 22．如图是五种常见藻类和植物，请据图回答下列问题： A．向日葵 B．铁线蕨 C．海带 D．银杏 E．葫芦藓 （1）上述图片中没有根茎叶分化的是_________（填字母），能作为空气污染程度的指示植物的是_________（填字母），B铁线蕨属于蕨类植物。 （2）以上五种生物按照结构从简单到复杂的顺序进行排列，依次为_________。其中，B、C、E这一类植物通过产生_________来进行繁殖。 （3）A、D两类植物的共同特点是都能产生种子，不同之处在于_________。请再列举一种与D类植物同属一类的常见植物_________。 23．不同类群的动物，在长期进化过程中，形成了不同的呼吸结构和呼吸方式与生殖发育特点。如图是四类动物及他们参与呼吸的相关结构，请据图回答问题： （1）鲫鱼终身生活在水里，依靠图_________的腮在水中进行气体交换。鲫鱼腮中的鳃丝在水中能够充分展开，扩大了与水的接触面积。水中的氧气可以顺利地溶解在鳃丝表面的黏液中，并通过鳃丝中的毛细血管进入血液，同时血液中的二氧化碳也能排出到水中，从而完成气体交换，使鲫鱼在水中能获得足够的氧。陆地上的空气相对干燥，当鲫鱼到了陆地上，鳃丝会因为失去水的支撑而粘连在一起，大大减少了与空气的接触面积。而且空气在鳃丝间的流动也不如水在鳃丝间流动顺畅，导致气体交换效率极低，无法满足鲫鱼的呼吸需求，所以鲫鱼在_________不能正常生活。 （2）图甲为一对薄膜状的囊状物构成的肺，结构十分简单，不发达，且与空气接触的表面积小，需要其他器官辅助呼吸。该动物皮肤裸露且湿润，皮肤内有丰富的毛细血管，能够进行气体交换，辅助肺呼吸。图甲是_________（鲫鱼/青蛙/鸟类/蝙蝠）的呼吸结构。 （3）鸟类的呼吸系统非常特殊，除了肺之外，还有与肺相通的气囊。在飞行时，鸟吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的空气又经过肺，在肺内再次进行气体交换。这样，鸟每呼吸一次，气体在肺内进行两次交换，实现了双重呼吸，能够为飞行提供充足的氧气。由此得到图_________（甲/乙/丙/丁）为鸟类呼吸系统的部分结构，鸟类气体交换的场所是_________。 （4）蝙蝠属于哺乳动物，图乙所示的肺结构说明它的呼吸系统结构完善，此外哺乳动物体表被毛，牙齿分化，神经系统发达，生殖和发育特点为_________，极大的提高了后代的存活率。鸟类的生殖发育特点为卵生，卵外有坚硬的卵壳保护内部结构；青蛙（两栖动物）的生殖发育特点为卵生，生殖发育离不开水。这正是蝙蝠在生殖发育方面区别并优胜于青蛙和鸟类的特征。 24．17世纪，列文虎克用自制的显微镜首次敲开了微生物世界的大门。直到19世纪中期，电子显微镜的发明让人们认识了病毒的结构。图1是微生物的分类图，图2是几种常见的微生物，请据图回答下列问题： （1）图1中③是原核生物，体内无成形的细胞核。对应图2中的_________（填小写字母）。 （2）引起甲型流感的生物是图2中的_________（填小写字母），由[⑤]_________和核酸（遗传物质）组成。如果科学家想要对这种生物做进一步的研究，科学家应该使用下面选项中的_________对它进行培养。 A．鸡胚细胞 B．牛肉膏蛋白胨培养基 C．葡萄糖培养液 （3）图2中c是酵母菌，其生殖方式主要是出芽生殖。植物叶肉细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构，c酵母菌与植物叶肉细胞的最主要区别在于酵母菌没有_________。d是青霉，属于多细胞真菌，对应图1中的_________（填数字）靠图2结构⑦孢子来繁殖后代。 25．如图列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识回答问题： （1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①_________，⑥_________。 （2）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这些分类单位中包括生物种类最多的是_________，最基本的分类单位是_________。 （3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是_________。 （4）扬子鳄和藏羚羊都是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立_________是保护生物多样性最为有效的措施。 学科网（北京）股份有限公司 $