精品解析:河北南皮县桂和中学等校2025-2026学年九年级上学期学业水平自测四化学试题(人教版)

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2026-02-13
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 整理与提升
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) 南皮县
文件格式 ZIP
文件大小 4.74 MB
发布时间 2026-02-13
更新时间 2026-02-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-13
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年第一学期学业水平检测四 九年级化学(人教版) 本试卷共4页。总分60分,考试时间60分钟。 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 相关元素相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ba-137 一、单项选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分) 1. 下列实验仪器中,既可用作反应容器,又可用酒精灯直接加热的是 A. 滴管 B. 试管 C. 量筒 D. 烧杯 2. 走进厨房就像走进一个小型化学实验室。下列厨房中的物质属于纯净物的是 A. 水蒸气 B. 食醋 C. 料酒 D. 酱油 3. 下列人体必需的元素中,幼儿缺乏易患佝偻病,导致生长发育不良的是 A. 钾 B. 碘 C. 钙 D. 铁 4. 考场上粘贴的条形码有黏性,其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸(C3H4O2)。关于丙烯酸,下列说法合理的是 A. 丙烯酸分子由碳元素、氢元素和氧元素组成 B. 丙烯酸的相对分子质量为72 g C. 丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为9:8 D. 丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成 5. 铼被誉为“超级金属”,被广泛应用于航空航天领域。铼的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是 A. 铼的相对原子质量为186.2 B. 铼位于第六周期 C. X=8 D. 铼原子易失去2个电子形成Re2+ 6. 建立模型是学习化学重要方法。下列化学模型错误的是 A. 物质组成与结构 B. 灭火的方法 C. 化石燃料 D. 部分金属的化学性质 7. 在实验室中进行下列实验,其中实验方案设计不能达到实验目的的是 A. 鉴别和——将两种气体分别通入澄清石灰水,观察现象 B. 探究NaOH固体溶解时的能量变化——将NaOH固体加入水中,搅拌,测量过程中温度的变化 C. 除去中的少量CO——点燃混合气体 D. 获得平稳的氧气流——向装有少量的锥形瓶中慢慢加入稀溶液 8. 钛和钛合金是重要金属材料。工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)冶炼钛(Ti)的过程是:① ②在氩气环境中: 下列判断不正确的是 A. 反应①中生成的气体对环境有污染 B. 反应②基本反应类型是置换反应 C. 反应②中氩气作为保护气不参加反应 D. 反应①、②中钛元素的化合价都改变 9. 为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序,设计如图所示实验方案。下列说法正确的是 A. ①②④中溶液颜色都发生变化 B. ①②③中金属表面都有气泡产生 C. ②和③比较,能判断铜和银的活动性顺序 D. ①②④比较,能判断铁、铜、银的活动性顺序 10. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 向一定量氢氧化钠溶液中不断加水稀释 B. 向硫酸铜溶液中加入铁粉至过量 C. 某温度下,向饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾 D. 向等质量的CaO和中分别加入等浓度的稀盐酸至过量 二、非选择题(本大题共8个小题,共40分) 11. 科技发展离不开材料的进步,半导体材料的不断发展,加快了智能芯片的不断革新。 (1)第一到第四代半导体含有的非金属元素共有________种,不同种元素的本质区别是________。 (2)镓的合金(主要由金属原子构成)可代替汞制作体温计,是目前汞体温计的最佳替代品。据此可以推测:镓的合金常温下的状态为________,温度升高时,镓铟锡合金温度计合金柱变长,这一现象的微观原因是________。 12. 根据所学知识,请回答下列问题: (1)蜡烛燃烧主要包含如下过程:石蜡先熔化成液态,再汽化成气态,石蜡蒸气再燃烧。在蜡烛燃烧的过程中属于化学变化的有________。 (2)航天员的轨道舱工作服通常采用混纺材料,区分天然纤维和合成纤维的方法是________。 (3)刚出土的青铜器因与空气中氧气、二氧化碳和水发生反应,表面常有一层绿色的铜锈【其主要成分为】,请写出产生铜锈反应的化学方程式________。 (4)现如今许多家庭使用天然气为燃料,为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加少量有难闻气味的乙硫醇,乙硫醇完全燃烧的化学方程式为:,X(的化学式为________。 13. 神奇的“风暴瓶”能预报天气,冷暖先知。其制作要用到以下物质:樟脑、酒精、硝酸钾、氯化铵等。 (1)将樟脑的酒精饱和溶液倒入水中,出现了明显的浑浊。说明樟脑在水中的溶解能力________(选填“强于”或“弱于”)其在酒精中的溶解能力。 (2)如图1为硝酸钾和氯化铵溶解度曲线,回答下列问题: ①图1中时,硝酸钾的溶解度为________。 ②图1中P点所表示的含义是________。 (3)已知X是硝酸钾或氯化铵中的一种,小李同学对该物质进行了如图2所示实验。X是________;②和③中的溶液分别达到饱和状态还需加入X的质量更大的是________(选填“②”或“③”)。 14. 某同学归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络如图所示。其中A是一种生活中最常见的金属,B是一种含有钾元素的常见化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请根据图示回答有关问题。 (1)CuO是一种常见的金属氧化物,反应⑤观察到的现象是________。 (2)B的化学式为________,请写出反应③的化学方程式________。 (3)除⑦⑧之外,图示表示的其他七类反应中不属于复分解反应的是________(填序号)。 (4)结构决定性质。酸具有相似化学性质的原因是酸溶液中都含有大量的________。 15. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验课上,同学们制得了“白色的盐”,小刚很高兴,并大声地说:“我制得了纯净的NaCl。”老师否定了他的说法,并解释说:“同学们制得的白色的盐中除了含有NaCl外,还含有等可溶性杂质。”于是,同学们为了得到更纯的NaCl,设计了如下的实验方案: 请回答下列问题: (1)沉淀A的化学式是______。 (2)若将步骤④和⑤顺序颠倒会引发的后果是______。 (3)沉淀B中除了含有以外还含有______。(填化学式) (4)滤液乙中含有的阴离子是______。(填离子符号) (5)写出步骤⑦中发生中和反应的化学方程式______。 16. 实验室里多个实验可生成氧气,结合所学知识回答下列问题: (1)写出有标号的仪器名称:①________。 (2)利用装置A加热高锰酸钾制取氧气:反应的化学方程式为________。 (3)若要收集更纯净的氧气应选择的收集装置是________(填字母序号)。 (4)利用装置D电解水可以制取氢气,产生氢气的是试管________(填“a”或“b”),该实验可以证明水是由________元素组成的。 17. 每年的CES(国际消费类电子产品展览会)都会有一大波“黑科技”产品发布,而这些产品大多是由金属材料制成,铜是其中重要的金属材料。 (1)自然界中的铜主要以化合物形式存在于铜矿石中,从“绿色化学”的理念分析,以下铜矿最适宜炼铜的是________(填序号)。 A. 黄铜矿 B. 辉铜矿 C. 蓝铜矿 D. 斑铜矿 (2)某化学兴趣小组用如下实验装置制取一氧化碳,再用一氧化碳还原氧化铜模拟炼铜。 【查阅资料】 ①实验室常用甲酸和浓硫酸混合加热制备,同时生成。 ②浓硫酸具有吸水性。 【进行实验】 小组同学组装好如图装置并检查装置气密性之后开始实验,先让A装置反应一会儿,然后熄灭A中的酒精灯,再点燃C装置中的酒精灯。 ①装置B的作用是________。 ②装置C中发生反应的化学方程式是________。 ③装置D的作用是________;该装置的组装存在的错误是________;改正之后,该装置中发生反应的化学方程式是________。 ④为避免一氧化碳污染空气,需要回收利用一氧化碳,方框中应连接装置F,与a导管接口相接的是________(填“b”或“d”)。 18. 为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数,化学小组同学取10g该硫酸溶液,向其中加入25.2gBaCl2 溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为32.87g。请计算: (1)反应后生成沉淀的质量是______g。 (2)该硫酸溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年第一学期学业水平检测四 九年级化学(人教版) 本试卷共4页。总分60分,考试时间60分钟。 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 相关元素相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ba-137 一、单项选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分) 1. 下列实验仪器中,既可用作反应容器,又可用酒精灯直接加热的是 A. 滴管 B. 试管 C. 量筒 D. 烧杯 【答案】B 【解析】 【详解】A、滴管只能用于取用少量液体。不符合题意; B、试管既可用作反应容器,又可用酒精灯直接加热。符合题意; C、量筒不能用作反应容器,也不能加热。不符合题意; D、烧杯用酒精灯加热时需要垫上陶土网。不符合题意; 故选B 。 2. 走进厨房就像走进一个小型化学实验室。下列厨房中的物质属于纯净物的是 A. 水蒸气 B. 食醋 C. 料酒 D. 酱油 【答案】A 【解析】 【详解】A、纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上物质组成,水蒸气是水的气态,仅由水一种物质组成,属于纯净物,符合题意; B、食醋是醋酸的水溶液,属于混合物,不符合题意; C、料酒含有酒精、水、香料等多种成分,属于混合物,不符合题意; D、酱油含有水、盐、氨基酸等成分,属于混合物,不符合题意。 故选:A。 3. 下列人体必需的元素中,幼儿缺乏易患佝偻病,导致生长发育不良的是 A. 钾 B. 碘 C. 钙 D. 铁 【答案】C 【解析】 【详解】A、钾是人体必需的常量元素,主要作用是维持细胞内外渗透压、酸碱平衡,参与神经传导和肌肉收缩等。幼儿缺钾主要表现为肌肉无力、心律失常等,与佝偻病无关,错误。 B、碘是合成甲状腺激素的核心原料,幼儿缺碘会导致甲状腺激素合成不足,引发呆小症(表现为智力低下、身材矮小),而非佝偻病,错误。 C、钙是构成骨骼和牙齿的主要成分,对幼儿骨骼发育至关重要。幼儿缺钙会影响骨骼钙化,易患佝偻病,出现生长发育不良、骨骼畸形等问题,正确。 D、铁是合成血红蛋白的关键元素,缺铁会导致血红蛋白合成不足,引发缺铁性贫血,表现为乏力、面色苍白等,与佝偻病无关,错误。 故选:C。 4. 考场上粘贴条形码有黏性,其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸(C3H4O2)。关于丙烯酸,下列说法合理的是 A. 丙烯酸分子由碳元素、氢元素和氧元素组成 B. 丙烯酸的相对分子质量为72 g C. 丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为9:8 D. 丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成 【答案】C 【解析】 【详解】A、物质由元素组成,分子由原子构成,丙烯酸由碳元素、氢元素和氧元素组成,不能说成分子由元素组成,故A错误; B、由化学式可知,丙烯酸的相对分子质量为12×3+1×4+16×2=72,相对分子质量的单位是“1”,不是g,故B错误, C、丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为:(12×3):(16×2)=9:8,故C正确, D、是一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成,故D错误。 故选C。 5. 铼被誉为“超级金属”,被广泛应用于航空航天领域。铼的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是 A. 铼的相对原子质量为186.2 B. 铼位于第六周期 C. X=8 D. 铼原子易失去2个电子形成Re2+ 【答案】C 【解析】 【详解】A、元素周期表中下方的数字表示相对原子质量,铼的相对原子质量为186.2,说法正确。 B、元素周期数等于原子的电子层数,铼的原子有6个电子层,因此位于第六周期,说法正确。 C、原子中质子数=核外电子数,即,解得,而非8,说法错误。 D、铼原子最外层有2个电子,易失去2个电子形成,说法正确。 故填:C。 6. 建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型错误的是 A. 物质的组成与结构 B. 灭火的方法 C. 化石燃料 D. 部分金属的化学性质 【答案】B 【解析】 【详解】A、元素组成物质,分子、原子、离子构成物质,该选项不符合题意。 B、根据燃烧的三个条件,灭火的方法是移除可燃物,隔绝氧气,降低温度到着火点以下,着火点是可燃物的属性,不可降低,该选项符合题意。 C、化石燃料包括煤、石油、天然气,该选项不符合题意。 D、活泼金属能与酸反应生成盐和氢气,金属能与盐溶液反应生成盐和金属,该选项不符合题意。 故选B。 7. 在实验室中进行下列实验,其中实验方案设计不能达到实验目的的是 A. 鉴别和——将两种气体分别通入澄清石灰水,观察现象 B. 探究NaOH固体溶解时的能量变化——将NaOH固体加入水中,搅拌,测量过程中温度的变化 C. 除去中的少量CO——点燃混合气体 D. 获得平稳的氧气流——向装有少量的锥形瓶中慢慢加入稀溶液 【答案】C 【解析】 【详解】A、二氧化碳()能与澄清石灰水反应,生成白色沉淀,使澄清石灰水变浑浊;氧气()不与澄清石灰水反应,无明显现象,该方案能达到鉴别目的。 B、氢氧化钠()固体溶于水时会放出大量的热,使溶液温度显著升高。通过测量溶解前后溶液的温度变化,即可判断其溶解过程的能量变化,该方案能达到实验目的。 C、一氧化碳()具有可燃性,但二氧化碳()不支持燃烧,也不能燃烧。当中混有少量时,混合气体无法被点燃(大量会隔绝氧气,使无法燃烧);若通入氧气点燃,还会引入新的杂质氧气,正确的除杂方法是将混合气体通过灼热的,利用的还原性将其转化为,该方案不能达到实验目的。 D、过氧化氢()在催化下分解生成氧气,反应速率较快。通过“慢慢加入稀溶液”的方式,可以控制反应物的加入速率,从而控制反应速率,得到平稳的氧气流,该方案能达到实验目的。 故选:C。 8. 钛和钛合金是重要金属材料。工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)冶炼钛(Ti)的过程是:① ②在氩气环境中: 下列判断不正确的是 A. 反应①中生成的气体对环境有污染 B. 反应②基本反应类型是置换反应 C. 反应②中氩气作为保护气不参加反应 D. 反应①、②中钛元素的化合价都改变 【答案】D 【解析】 【详解】A、反应①中生成了一氧化碳,一氧化碳有毒,会污染环境,故选项A正确; B、反应②是镁与四氯化钛反应生成钛与氯化镁,是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,是置换反应,故选项B正确; C、反应②中氩气作为保护气,利用氩气的化学性质不活泼,防止生成的钛与氧气反应,故选项C正确; D、反应①中钛元素在反应前后的化合价都是+4价,没有改变;②中钛元素反应前的化合价是+4价,反应后的化合价是0,发生改变,故选项D不正确。 故选D。 9. 为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序,设计如图所示实验方案。下列说法正确的是 A ①②④中溶液颜色都发生变化 B. ①②③中金属表面都有气泡产生 C. ②和③比较,能判断铜和银的活动性顺序 D. ①②④比较,能判断铁、铜、银的活动性顺序 【答案】D 【解析】 【分析】①铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,②铜不与稀盐酸反应,③银不与稀盐酸反应,④铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银。 【详解】A、根据分析,只有①和④试管中颜色发生变化,该选项不符合题意。 B、根据分析,只有①中生成了气体,故只有①中金属有气泡产生,该选项不符合题意。 C、铜和银都不能与酸反应,两根试管都无明显现象,无法判断铜和银活动性顺序,该选项不符合题意。 D、对比①和②可知,铁的活动性比铜强,④中现象说明铜的活动性比银强,故①②④比较,能判断铁、铜、银的活动性顺序,该选项符合题意。 故选D。 10. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 向一定量氢氧化钠溶液中不断加水稀释 B. 向硫酸铜溶液中加入铁粉至过量 C. 某温度下,向饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾 D. 向等质量的CaO和中分别加入等浓度的稀盐酸至过量 【答案】D 【解析】 【详解】A、向一定量氢氧化钠溶液中不断加水稀释,氢氧化钠溶液被稀释,碱性减弱,pH逐渐减小至无限接近于7,不会等于7,更不会小于7,不符合题意; B、向硫酸铜溶液中加入铁粉至过量,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,即,56份质量的铁置换出64份质量的铜,固体质量增加,待完全反应后,继续加入铁粉,固体质量继续增加,只是增加幅度变小,不符合题意; C、某温度下,向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾,硝酸钾溶液已经饱和,不能继续溶解硝酸钾,溶质质量分数不变,不符合题意; D、向等质量的CaO和中分别加入等浓度的稀盐酸至过量,氧化钙与稀盐酸反应:,氢氧化钙和稀盐酸反应:,一开始酸不足,酸完全反应,消耗等质量盐酸生成氯化钙质量相等,图像曲线重合,后酸过量,相对分子质量:氢氧化钙(74)大于氧化钙(56),故等质量的氧化钙和氢氧化钙完全反应,氧化钙生成氯化钙的质量大,符合题意。 故选D。 二、非选择题(本大题共8个小题,共40分) 11. 科技的发展离不开材料的进步,半导体材料的不断发展,加快了智能芯片的不断革新。 (1)第一到第四代半导体含有的非金属元素共有________种,不同种元素的本质区别是________。 (2)镓的合金(主要由金属原子构成)可代替汞制作体温计,是目前汞体温计的最佳替代品。据此可以推测:镓的合金常温下的状态为________,温度升高时,镓铟锡合金温度计合金柱变长,这一现象的微观原因是________。 【答案】(1) ①. 4 ②. 质子数(或核电荷数)不同 (2) ①. 液态 ②. 温度升高,原子间的间隔变大 【解析】 【小问1详解】 第一到第四代半导体含有的非金属元素有砷、氮、氧、硅共4种,元素是质子数相同的一类原子的总称,故不同种元素的本质区别是质子数不同。 【小问2详解】 汞在常温下是液态,镓的合金(主要由金属原子构成)可代替汞制作体温计,是目前汞体温计的最佳替代品,说明镓的合金常温下的状态为液态;温度升高,原子间的间隔变大,液体的体积变大,液柱变长。 12. 根据所学知识,请回答下列问题: (1)蜡烛燃烧主要包含如下过程:石蜡先熔化成液态,再汽化成气态,石蜡蒸气再燃烧。在蜡烛燃烧的过程中属于化学变化的有________。 (2)航天员的轨道舱工作服通常采用混纺材料,区分天然纤维和合成纤维的方法是________。 (3)刚出土的青铜器因与空气中氧气、二氧化碳和水发生反应,表面常有一层绿色的铜锈【其主要成分为】,请写出产生铜锈反应的化学方程式________。 (4)现如今许多家庭使用天然气为燃料,为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加少量有难闻气味的乙硫醇,乙硫醇完全燃烧的化学方程式为:,X(的化学式为________。 【答案】(1)石蜡蒸气燃烧 (2)灼烧、闻气味 (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 石蜡熔化(固态→液态)、汽化(液态→气态)仅改变状态,无新物质生成,属于物理变化;石蜡蒸气燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化。 【小问2详解】 用灼烧、闻气味的方法加以区别。燃烧迅速,有烧纸味或烧毛发味,灰烬疏松,天然纤维(如棉、羊毛);燃烧时熔化收缩,有刺激性气味,灰烬为硬球状, 合成纤维(如涤纶、尼龙)。 【小问3详解】 铜()与空气中的 、、 反应生成,反应的化学方程式为:。 【小问4详解】 根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和个数都不变。反应前碳、氢、硫、氧的原子个数分别为:4、12、2、18,反应后碳、氢、硫、氧的原子个数分别为:4、12、0、14,所以反应后还缺少2个硫原子和4个氧原子,即2X中含有2个硫原子和4个氧原子,所以X的化学式为:SO2。 13. 神奇的“风暴瓶”能预报天气,冷暖先知。其制作要用到以下物质:樟脑、酒精、硝酸钾、氯化铵等。 (1)将樟脑的酒精饱和溶液倒入水中,出现了明显的浑浊。说明樟脑在水中的溶解能力________(选填“强于”或“弱于”)其在酒精中的溶解能力。 (2)如图1为硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线,回答下列问题: ①图1中时,硝酸钾的溶解度为________。 ②图1中P点所表示的含义是________。 (3)已知X是硝酸钾或氯化铵中的一种,小李同学对该物质进行了如图2所示实验。X是________;②和③中的溶液分别达到饱和状态还需加入X的质量更大的是________(选填“②”或“③”)。 【答案】(1)弱于 (2) ①. 80 g ②. 时,和的溶解度相等 (3) ①. 硝酸钾 ②. ② 【解析】 【小问1详解】 樟脑的酒精饱和溶液倒入水中,出现了明显的浑浊,说明樟脑在水中的溶解能力弱于其在酒精中的溶解能力。 【小问2详解】 ①由图可知,时,硝酸钾的溶解度为80g。 ②由图可知P点是两者的交点,表示时,和的溶解度相等。 【小问3详解】 由图可知,时,溶剂质量为100g,溶质质量为55g,此时固体全部溶解,则此时X的溶解度≥55g,可知X是硝酸钾;由图可知时,硝酸钾的溶解度为42g,②中水的质量为200g,则需要84g的硝酸钾才能达到饱和,加入的硝酸钾质量为,时,硝酸钾的溶解度为80g,③中水的质量为100g,则需要80g的硝酸钾才能达到饱和,加入的硝酸钾质量为,②和③中的溶液分别达到饱和状态还需加入X的质量更大的是②。 14. 某同学归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络如图所示。其中A是一种生活中最常见的金属,B是一种含有钾元素的常见化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请根据图示回答有关问题。 (1)CuO是一种常见的金属氧化物,反应⑤观察到的现象是________。 (2)B的化学式为________,请写出反应③的化学方程式________。 (3)除⑦⑧之外,图示表示的其他七类反应中不属于复分解反应的是________(填序号)。 (4)结构决定性质。酸具有相似化学性质的原因是酸溶液中都含有大量的________。 【答案】(1)固体溶解,溶液由无色变为蓝色 (2) ①. ②. (3)①④ (4)(或氢离子) 【解析】 【小问1详解】 氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,故可以观察到固体溶解,溶液由无色变为蓝色。 【小问2详解】 B是一种含有钾元素的常见化合物,B既能与稀硫酸反应,又可以与石灰水反应,故可知B是碳酸钾(),碳酸钾与氢氧化钙反应生成氢氧化钾和碳酸钙沉淀,。 【小问3详解】 ①A是一种生活中最常见的金属,金属与酸反应生成盐和氢气,属于置换反应,②碳酸钾与硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳,属于复分解反应,③碳酸钾与氢氧化钙反应生成氢氧化钾和碳酸钙沉淀,属于复分解反应,④二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙与水,没有交换成分,不属于复分解反应,⑤氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,属于复分解反应,⑥烧碱即氢氧化钠,氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠与水,属于复分解反应,故除⑦⑧之外,图示表示的其他七类反应中不属于复分解反应的是①④。 【小问4详解】 酸具有相似化学性质的原因是酸溶液中都含有大量的氢离子。 15. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验课上,同学们制得了“白色的盐”,小刚很高兴,并大声地说:“我制得了纯净的NaCl。”老师否定了他的说法,并解释说:“同学们制得的白色的盐中除了含有NaCl外,还含有等可溶性杂质。”于是,同学们为了得到更纯的NaCl,设计了如下的实验方案: 请回答下列问题: (1)沉淀A的化学式是______。 (2)若将步骤④和⑤顺序颠倒会引发的后果是______。 (3)沉淀B中除了含有以外还含有______。(填化学式) (4)滤液乙中含有的阴离子是______。(填离子符号) (5)写出步骤⑦中发生中和反应的化学方程式______。 【答案】(1)Mg(OH)2 (2)精盐中会混有氯化钡 (3)BaSO4、BaCO3 (4)Cl-、OH-、 (5)HCl+NaOH=NaCl+H2O 【解析】 【小问1详解】 氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,所以沉淀A的化学式是:Mg(OH)2; 【小问2详解】 碳酸钠会与氯化钡生成碳酸钡沉淀,会与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,所以若将步骤④和⑤顺序颠倒会引发的后果是:精盐中会混有氯化钡; 【小问3详解】 碳酸钠会与氯化钡生成碳酸钡沉淀,会与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,氯化钡会与硫酸钠生成硫酸钡沉淀,所以沉淀B中除了含有CaCO3以外还含有:BaSO4、BaCO3; 【小问4详解】 除去氯化钙、氯化钡、氯化镁加入的氢氧化钠、碳酸钠都是过量的,所以滤液乙中含有的阴离子是:Cl-、OH-、; 【小问5详解】 步骤⑦中发生的反应是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:HCl+NaOH=NaCl+H2O。 16. 实验室里多个实验可生成氧气,结合所学知识回答下列问题: (1)写出有标号的仪器名称:①________。 (2)利用装置A加热高锰酸钾制取氧气:反应的化学方程式为________。 (3)若要收集更纯净的氧气应选择的收集装置是________(填字母序号)。 (4)利用装置D电解水可以制取氢气,产生氢气的是试管________(填“a”或“b”),该实验可以证明水是由________元素组成的。 【答案】(1)酒精灯 (2) (3)C (4) ①. a ②. 氢和氧(或) 【解析】 【小问1详解】 由仪器的性状和用途可知仪器①是酒精灯。 【小问2详解】 高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,据此可以写出化学方程式:。 【小问3详解】 氧气不易溶于水,故可用排水法(C)收集更纯净的氧气。 【小问4详解】 电解水时,负极产生氢气,正极产生氧气,产生氢气的是试管a;根据反应前后元素的种类不变可证明水是由氢元素和氧元素组成。 17. 每年的CES(国际消费类电子产品展览会)都会有一大波“黑科技”产品发布,而这些产品大多是由金属材料制成,铜是其中重要的金属材料。 (1)自然界中的铜主要以化合物形式存在于铜矿石中,从“绿色化学”的理念分析,以下铜矿最适宜炼铜的是________(填序号)。 A. 黄铜矿 B. 辉铜矿 C. 蓝铜矿 D. 斑铜矿 (2)某化学兴趣小组用如下实验装置制取一氧化碳,再用一氧化碳还原氧化铜模拟炼铜。 【查阅资料】 ①实验室常用甲酸和浓硫酸混合加热制备,同时生成。 ②浓硫酸具有吸水性。 【进行实验】 小组同学组装好如图装置并检查装置气密性之后开始实验,先让A装置反应一会儿,然后熄灭A中的酒精灯,再点燃C装置中的酒精灯。 ①装置B的作用是________。 ②装置C中发生反应的化学方程式是________。 ③装置D的作用是________;该装置的组装存在的错误是________;改正之后,该装置中发生反应的化学方程式是________。 ④为避免一氧化碳污染空气,需要回收利用一氧化碳,方框中应连接装置F,与a导管接口相接的是________(填“b”或“d”)。 【答案】(1)C (2) ①. 吸收水蒸气 ②. ③. 检验是否生成二氧化碳 ④. D中左边导管在液面以上(或D中左边导管未伸入液面以下) ⑤. ⑥. d 【解析】 【小问1详解】 A、B、D三种矿石中都含有硫元素,在冶炼的过程中,硫元素会转化为二氧化硫污染大气。所以从绿色化学的角度分析,从源头上杜绝污染,所以最适宜冶炼的矿石是C; 小问2详解】 ①浓硫酸具有吸水性,装置B的作用是吸收水蒸气; ②浓硫酸和甲酸在加热的条件下反应生成一氧化碳和水,生成的一氧化碳和C中的氧化铜反应生成铜和二氧化碳装置C中发生反应的化学方程式是; ③装置D盛放的是澄清的石灰水,可以检测C中是否生成二氧化碳。该装置中,应该将左侧的导管伸入到集气瓶的药品液面下方,故该装置的组装存在的错误是D中左边导管在液面以上(或D中左边导管未伸入液面以下)。氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; ④一氧化碳的密度比水小,连接装置F与a导管接口相接的是d; 18. 为测定某硫酸溶液中溶质的质量分数,化学小组同学取10g该硫酸溶液,向其中加入25.2gBaCl2 溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为32.87g。请计算: (1)反应后生成沉淀的质量是______g。 (2)该硫酸溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%) 【答案】(1)2.33;(2)9.8% 【解析】 【详解】解:(1)根据质量守恒定律,生成沉淀的质量为:10g+25.2g-32.87g=2.33g; (2)设硫酸的溶质质量分数为x ,解得x=9.8% 答:(1)反应后生成沉淀的质量是2.33g;(2)该硫酸溶液中溶质的质量分数9.8%。 【点睛】根据化学方程式的计算,关键是找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北南皮县桂和中学等校2025-2026学年九年级上学期学业水平自测四化学试题(人教版)
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