精品解析：江西鹰潭市余江区2025-2026学年第一学期八年级生物期末作业题

2025—2026学年第一学期 八年级生物期末作业题 说明：1．本作业共2大题，25小题，满分50分、与地理同场进行，两科时间合计100分钟 2．本作业分为作业题和答题卡，答案写在答题纸上，不得在作业题上作答。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1. 下列不属于健康生活方式的是（ ） A. 合理营养，平衡膳食 B. 熬夜学习，吸烟提神 C. 按时作息，生活规律 D. 远离毒品，拒绝酗酒 【答案】B 【解析】 【分析】健康生活方式包括合理膳食、规律作息、远离有害物质等，而熬夜和吸烟对健康有害。 【详解】A．合理营养和平衡膳食有助于维持身体健康，属于健康生活方式，故A不符合题意。 B．熬夜影响生物钟和免疫力，吸烟危害呼吸系统和心血管系统，属于不健康行为，故B符合题意。 C．按时作息和生活规律有助于身体机能正常运转，属于健康生活方式，故C不符合题意。 D．远离毒品和拒绝酗酒可避免成瘾及器官损伤，属于健康生活方式，故D不符合题意。 故选B。 2. 青少年时代充满生机活力，同时又面临着许多危机和困惑，以下做法不恰当的是（　　） A. 心中烦闷时，大哭一场发泄情绪 B. 学习之余每天保持1小时体育锻炼 C. 与同学发生矛盾时，及时寻求老师帮忙调解 D. 失眠时，吃家人的药物助眠 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象。 【详解】A．心中烦闷时，大哭把积压在内心的烦恼宣泄出来，A正确。 B．学习之余每天保持1小时体育锻炼，有利于身体健康，B正确。 C．与同学发生矛盾时，及时寻求老师帮忙调解，避免矛盾进一步的激化，C正确。 D．失眠时，不能吃家人的药物助眠，同时是药三分毒，所以此做法不可取，D错误。 故选D。 3. “共谋绿色生活，共建绿色家园”，下列选项中不符合此理念的是（ ） A. 低碳生活，绿色出行 B. 植树造林，净化空气 C. 垃圾分类，变废为宝 D. 围湖造田，大力耕地 【答案】D 【解析】 【分析】低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少碳排放，特别是二氧化碳的排放量，以减缓生态恶化。绿色出行，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等，能减少能源消耗和碳排放，属于低碳生活方式。 【详解】A．低碳生活、绿色出行可减少碳排放，符合绿色理念，故A不符合题意。 B．植树造林能吸收二氧化碳，改善空气质量，符合绿色理念，故B不符合题意。 C．垃圾分类可提高资源利用率，减少污染，符合绿色理念，故C不符合题意。 D．围湖造田破坏湿地生态系统，导致生态失衡，违背可持续发展，故D符合题意。 故选D。 4. 2022年6月6日是第27个全国爱眼日，活动主题是“关注普遍眼健康，共筑‘睛’彩大健康”。下列做法中符合这一主题的是（ ） A. 小明：晨跑时，边慢跑边看英语单词表 B. 小刚：熄灯后，躲在被子里玩手机 C. 小花：课间休息时，眺望远方 D. 小宁：躺在草坪上阅读课外书 【答案】C 【解析】 【分析】预防近视要做到“三要”“四不看”。三要是：读书写字的姿势要正确；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。四不看是：不要在暗弱光线下；不在直射的阳光下看书写字；不要躺卧看书；不走路时看书。 【详解】A．晨跑时边跑边看英语单词表，不利于眼睛的保护，A不符合题意。 BD．在过于明亮或过于昏暗的环境中看书，看手机，都不利于保护眼睛，因此熄灯后，不能躲在被子里玩手机，不能在草坪上阅读课外书，BD不符合题意。 C．课间休息时向远处眺望几分钟，有利于保护视力，C符合题意。 故选C。 5. 苏辙有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项与该诗句体现的生物与环境关系不一致的是（　　） A. 朵朵葵花向太阳 B. 春风又绿江南岸 C. 仙人掌的叶退化成刺 D. 风调雨顺，五谷丰登 【答案】C 【解析】 【分析】“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”，苦寒的环境对竹子生长不利，而好雨又促进竹笋生长，体现了环境中的温度、水分等因素影响生物的生长，即环境影响生物。 【详解】A．葵花向太阳是因为光影响葵花生长素分布，从而使葵花表现出向光生长的特性，体现环境中的光照影响生物，属于环境影响生物，与诗句体现的关系一致，A不符合题意。 B．春天到了，温度升高，春风带来适宜条件，使得江南岸植物开始生长变绿，体现环境中的温度等因素影响生物，属于环境影响生物，与诗句体现的关系一致，B不符合题意。 C．仙人掌生活在干旱环境中，叶退化成刺可减少水分散失，这是仙人掌对干旱环境的适应，体现生物适应环境，与诗句体现的环境影响生物关系不一致，C符合题意。 D．风调雨顺意味着适宜的水分等环境条件，使得五谷生长良好获得丰收，体现环境影响生物，与诗句体现的关系一致，D不符合题意。 故选C。 6. 春季是诺如病毒感染的高发期，诺如病毒感染会引发急性肠胃炎，政府号召大家搞好饮食卫生，此举属于（　　） A. 切断传播途径 B. 保护易感人群 C. 消灭病原体 D. 控制传染源 【答案】A 【解析】 【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。政府号召搞好饮食卫生，是针对诺如病毒传播方式（如粪口传播）采取的措施。 【详解】A．搞好饮食卫生可阻断病原体通过食物或水传播的途径，属于切断传播途径，故A符合题意。 B．保护易感人群是通过接种疫苗等方式保护健康人群，故B不符合题意。 C．消灭病原体是治疗或消毒手段（如使用消毒剂），而非预防措施的分类，故C不符合题意。 D．控制传染源指隔离患者、处理染病动物等，故D不符合题意。 故选A。 7. 掌握一定的用药常识和急救知识十分必要。下列做法正确的是（　　） A. 对毛细血管出血患者可压迫远心端止血 B. 心肺复苏时胸外按压与吹气的比例是30：2 C. 某人因病晕倒时，应立即拨打“119”紧急呼救电话 D. 发现有人煤气中毒时，首先将伤病员转移到通风处，再关闭气源 【答案】B 【解析】 【分析】心肺复苏（CPR）是一种急救技术，用于在心脏骤停时恢复心脏和肺部的功能。标准的胸外按压与人工呼吸的比例是30：2。 【详解】A．毛细血管出血时，由于出血量小，通常只需用干净的纱布或棉球压迫伤口即可止血，无需区分近心端或远心端。对于动脉出血，才需要压迫近心端止血，A错误。 B．心肺复苏时胸外按压与吹气的比例为30：2，这是国际公认的心肺复苏指南中的标准比例，意味着在进行心肺复苏时，每进行30次胸外按压后，需要进行2次人工呼吸，B正确。 C．因病晕倒时应拨打“120”医疗急救电话，而不是“119”火警电话；火警电话“119”用于报告火灾等紧急情况，C错误。 D．煤气中毒是由于吸入过量的一氧化碳导致的，正确的做法是首先关闭气源，防止进一步泄漏，然后将伤病员转移到通风处，D错误。 故选B。 8. 对下列四幅图的描述错误的是（ ） A. 图甲表示皮肤的保护作用 B. 图乙表示呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 C. 图丙表示抗原与抗体的结合 D. 图丁表示吞噬细胞的作用 【答案】C 【解析】 【分析】人体免疫依靠的是我们人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用。人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。人体的第三道防线属于特异性免疫，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。 【详解】A．图甲表示皮肤阻挡病菌侵入的作用，属于非特异性免疫，故A正确。 B．图乙表示呼吸道黏膜上的纤毛对病原体的清扫作用，属于非特异性免疫，故B正确。 C．图丙表示溶菌酶破坏病菌细胞壁，溶解病菌，故C错误。 D．图丁表示吞噬细胞吞噬和消灭病菌，故D正确。 故选C。 9. 下列有关神经调节和激素调节的叙述中不正确的是（ ） A. 排尿反射的神经中枢位于脊髓 B. 谈虎色变属于人类特有的反射 C. 甲状腺激素分泌过多时人会消瘦，且情绪容易激动 D. 幼年时期缺乏生长激素会患呆小症 【答案】D 【解析】 【分析】神经调节涉及反射及反射中枢，激素调节则与激素功能及缺乏症相关。 【详解】A．排尿反射属于低级反射，其神经中枢位于脊髓，故A正确。 B．“谈虎色变”需要大脑皮层参与，是人类特有的复杂反射，故B正确。 C．甲状腺激素分泌过多（甲亢）会加速代谢，导致消瘦和情绪激动，故C正确。 D．呆小症是幼年甲状腺激素分泌不足引起的，生长激素缺乏会导致侏儒症，故D错误。 故选D。 10. 醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的 A. 大脑 B. 脊髓 C. 小脑 D. 脑干 【答案】C 【解析】 【详解】小脑是协调全身肌肉的活动，维持身体的平衡，动作不协调是因为酒精麻醉了人的小脑。 11. 减轻义务教育阶段学生过重的课业负担，保证充足睡眠有利于垂体分泌人体所需的激素，这种激素是（） A. 肾上腺素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 性激素 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，体内激素分泌异常，人会患相应疾病。 【详解】A．肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素。当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，为身体活动提供更多能量，兴奋性增高，传导加速，使反应更加快速，警觉性提高，故A不符合题意。 B．垂体分泌的生长激素，能够促进人体的生长和发育，幼年时，如果生长激素分泌过少，会患侏儒症，这种患者主要表现为身体矮小，但智力是正常的，所以减轻义务教育阶段学生过重的课业负担，保证充足睡眠有利于垂体分泌人体所需的激素，这种激素是生长激素，故B符合题意。 C．胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，糖尿是糖尿病的特征之一，故C不符合题意。 D．性激素包括雄性激素和雌性激素，雄性激素是由睾丸分泌的，雌性激素由卵巢分泌的，性激素会促进男、女性附性器官成熟及第二性征出现，并维持正常性欲及生殖功能的激素，故D不符合题意。 故选B。 12. 《中国公民健康素养（2024年版）》指出：为预防近视，近距离读写20分钟要看6米以上远距离目标至少20秒。下列结构中，能折射光线使远近物体清晰成像的是（　　） A. 虹膜 B. 瞳孔 C. 晶状体 D. 视网膜 【答案】C 【解析】 【分析】外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体等的折射，最终在视网膜上形成一个倒立的物像。视网膜上的感光细胞接受物像刺激，产生神经冲动，然后通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 【详解】A．虹膜调节瞳孔大小，控制进光量，不参与折射，故A不符合题意。 B．瞳孔是光线进入的通道，其大小由虹膜调节，但无折射功能，故B不符合题意。 C．晶状体通过改变曲度折射光线，使远近物体成像在视网膜上，故C符合题意。 D．视网膜是感光结构，负责成像而非折射，故D不符合题意。 故选C。 13. ICL晶体植入手术可以矫正高度近视，原理是在眼球的晶状体前植入一个人工晶体，使光线重新聚集在视网膜上。该人工晶体相当于 A. 凸透镜 B. 凹透镜 C. 老花镜 D. 平光镜 【答案】B 【解析】 【分析】眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，造成近视。 【详解】眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，造成近视，需要佩戴凹透镜矫正，所以ICL晶体植入手术可以矫正高度近视，原理是在眼球的晶状体前植入一个人工晶体，使光线重新聚集在视网膜上，该人工晶体相当于凹透镜。 故选B。 14. 图中甲、乙分别为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线，据图分析错误的是（　　） A. 注射胰岛素可使甲血糖含量变化曲线下移 B. AB段变化的原因是胰岛素分泌不足 C. DE段变化的原因是胰岛素分泌增多 D. FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖 【答案】B 【解析】 【分析】（1）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血液合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。 （2）人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。糖尿病患者有“三多一少”的症状，三多即多饮、多尿、多食，一少指体重减少。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。 【详解】A．甲为糖尿病患者，由图可知其血糖浓度较正常人明显偏高，注射胰岛素可促进血液合成糖原，加速血糖的分解，使甲血糖含量变化曲线下移，A不符合题意。 B．AB段变化的原因是摄取葡萄糖溶液，因此血糖含量升高，而不是胰岛素分泌不足，B符合题意。 C．人摄取葡萄糖溶液后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（AB、CD），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（DE），使血糖维持在正常水平。DE段变化的原因是胰岛素分泌增多，C不符合题意。 D．F点乙开始运动，运动过程中组织细胞进行呼吸作用，消耗血液中葡萄糖，导致血糖含量下降，即FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖，D不符合题意。 故选B。 15. 在飞机起降时，可以喝口水、吃点零食，或者嚼个口香糖以缓解飞机起降带来的耳闷、耳胀不适感。其原理和遇到巨大声响时，迅速张开口类似，主要是为了（　　） A. 保证声波顺利传至内耳 B. 防止听觉感受器受损伤 C. 保证听小骨的正常振动 D. 保持鼓膜两侧气压平衡 【答案】D 【解析】 【分析】1．耳分为外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道，耳郭有收集声波的作用，外耳道经声波传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管能探测头部运动的方向，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。 2．当我们遇到巨大声响时要迅速张开口，咽鼓管的管口开放，空气由此进入鼓室，可以保持鼓膜内外的气压平衡。若某一侧的压力过大，鼓膜可能会被震破，人的听力就会受损。闭嘴、堵耳也能使鼓膜内外气压平衡。 【详解】在飞机起飞或降落时，在短时间内，飞机的高度发生巨大的变化，外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易击穿鼓膜。 故在飞机起飞或降落时，将口张开可以使咽鼓管张开，这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡，即：保持鼓膜内外大气压的平衡，防止气压差击穿鼓膜，故D正确，ABC错误。 故选D。 16. 观察如图所示的食物网。下列叙述错误的是（ ） A. 该食物网中含有四条食物链 B. 蝗虫和蜘蛛之间除了有捕食关系外，还有竞争关系 C. 玉米是该食物网中的生产者 D. 如果玉米中含有难以降解的毒素，则食虫鸟和蟾蜍体内会累积最多的毒素 【答案】B 【解析】 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。 （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】A．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。题图中食物网共有4条食物链：玉米→蝗虫→蟾蜍；玉米→蝗虫→蜘蛛→蟾蜍；玉米→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟；玉米→蝗虫→食虫鸟，故A正确。 B．蜘蛛以蝗虫为食，属于捕食关系，故B错误。 C．玉米是该食物网中的生产者，生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物，故C正确。 D．如果玉米中含有难以降解的毒素，则食虫鸟和蟾蜍体内会累积最多的毒素，因为食虫鸟和蟾蜍的营养级最高，故D正确。 故选B。 17. 习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。下列理解不正确的是（ ） A. “山水林田湖草”属于不同的生态系统类型 B. 各个生态系统是相互联系的，如大气、水等非生物因素 C. 自然资源是用之不尽的，人类可以利用一切资源来获得发展 D. “山水林田湖草”是一个统一的整体 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）。它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，是所有生物的家，包括所有的生态系统，是地球上最大的生态系统。 【详解】A．习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型，A正确。 B．生物圈中的每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联性表现在方方面面，B正确。 C．生物圈中的各种资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该注意合理的开发和利用，反对盲目地、掠夺式地开发和利用，C错误。 D．“山水林田湖草”是一个统一的整体，D正确。 故选C。 18. 为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，我市各校为丰富课后延时服务，某生物社团同学了解了鼠妇喜欢黑暗的环境后，准备继续探究“水分对鼠妇分布的影响”，下列最佳的实验装置是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 【详解】A．实验装置内一侧是湿土并在该侧上盖上纸板，另一侧是干沙，这样实验变量是水分和土质，不符合单一变量原则，A不符合题意。 B．实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土并在该侧上盖上纸板和玻璃板，这样实验变量是水分和光照，不符合单一变量原则，B不符合题意。 C．实验装置内一侧是湿土，另—侧是干土，实验变量是水分，但是光影响鼠妇的生活，影响、干扰的实验结果，C不符合题意。 D．实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，实验变量是水分，说明水分会影响鼠妇的生活，D符合题意。 故选D。 19. 下列有关免疫的说法不正确的是（　　） A. 能抵抗抗体的侵入，防止疾病的产生 B. 能监视、识别和清除体内产生的异常细胞 C. 免疫对人体是有益的，但免疫功能过强会引起过敏反应 D. 吞噬细胞既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫 【答案】A 【解析】 【分析】免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。 【详解】A．免疫抵抗病原体（抗原）的侵入，防止疾病的产生，而不是抵抗抗体的侵入，A符合题意。 B．免疫有自我稳定功能，免疫能监视、识别和清除体内产生的异常细胞，B不符合题意。 C．如果免疫防御功能的能力过低，人体就会反复发生各种感染；反之这种能力过高，人体又易发生过敏反应，C不符合题意。 D．吞噬细胞既要参与非特异性免疫第二道防线，又要参与特异性免疫，D不符合题意。 故选A。 20. 下图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列有关叙述错误的（　　） A. 甲表示生产者，主要是绿色植物 B. 乙表示消费者，包括人和各种动物 C. 甲、乙、丙三类生物成分能构成一个完整的生态系统 D. 丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物 【答案】C 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。图中，甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者。 【详解】A．已知甲、乙、丙表示三类生物成分，由题图可知，甲被乙取食，表示生产者，生产者主要是绿色植物，A正确。 B．已知甲、乙、丙表示三类生物成分，由题图可知，乙取食甲，为消费者，消费者主要包括人和各种动物，B正确。 C．生态系统包括生物成分和非生物成分；甲、乙、丙三类生物成分不能构成一个完整的生态系统，还需要非生物成分的参与，C错误。 D．已知甲、乙、丙表示三类生物成分，由题图可知，丙能够分解动植物遗体和排泄物，属于分解者，分解者主要是腐生的细菌和真菌，D正确。 故选C。 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 如图为农田生态系统中部分生物组成的食物网。请据图回答相关问题。 （1）该食物网由_____条食物链组成。 （2）从生态系统的成分分析，水稻属于_______，水稻通过_____作用合成有机物，储存能量。 （3）在该食物网中，蝗虫和田鼠是_______关系。 （4）如果大量捕杀蛇类，会导致该农田生态系统中水稻产量_____。（填“增加”或“减少”） （5）此生态系统中，还缺少的成分是____和非生物部分。 【答案】（1）3 （2） ①. 生产者 ②. 光合 （3）竞争 （4）减少 （5）分解者 【解析】 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【小问1详解】 食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中食物链有：水稻→蝗虫→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇、水稻→田鼠→蛇，因此该食物网中，食物链的条数为3条。 【小问2详解】 从生态系统的成分分析，水稻是绿色植物，是生态系统中的生产者，它们能够利用光能，通过光合作用，把无机物合成有机物，为自身和其他生物的生命活动提供物质和能量。 【小问3详解】 在该食物网中，蝗虫和田鼠同时以水稻为食，所以蝗虫和田鼠之间是竞争关系。 【小问4详解】 如果大量捕杀蛇类，会导致田鼠和麻雀的数量增加，该农田生态系统的水稻产量下降。 【小问5详解】 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。所以此生态系统中，还缺少的成分是分解者和非生物部分。 22. 阅读以下材料，回答问题。 材料一：手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一，多发于5岁以下儿童，潜伏期一般为2～7天，初期症状主要是发热，手、足、口腔等部位出现疱疹，个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快，多在夏季流行。 材料二：在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗细菌性感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。 （1）引起手足口病的是肠道病毒，从传染病的角度来看，它属于_____。 （2）从传染病的预防途径来看，患病幼儿隔离治疗属于_____；每年春天开始，幼儿园要对教室进行开窗、消毒，这属于_____。 （3）手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后，身体还将保持产生相应抗体的能力，这种免疫属于_____免疫。 （4）根据材料二可知，抗生素的作用对象是______，因此，使用抗生素治疗手足口病效果并不明显，主要原因是手足口病的病原体是病毒。 （5）小明同学接种手足口病疫苗后，_____（填“会”或“不会”）获得对麻疹病毒的抗体。 【答案】（1）病原体 （2） ①. 控制传染源 ②. 切断传播途径 （3）特异性 （4）细菌 （5）不会 【解析】 【分析】人体的第一道和第二道防线属于非特异性免疫，人体的第三道防线属于特异性免疫。传染病能够流行必须具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。 【小问1详解】 由题目可知，引起手足口病的是肠道病毒，属于病毒。从传染病的角度来看，病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，引起手足口病的肠道病毒，属于病原体。 【小问2详解】 控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对患病幼儿进行隔离治疗，属于传染病预防措施中的控制传染源，教室进行开窗、消毒属于切断传播途径。 【小问3详解】 病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质，叫做抗体。得过此病的人康复后，体内产生了抵抗此类病毒的抗体，这种免疫是出生以后才产生的，此抗体只能对特定的病原体或异物起作用，而对其他病毒不起抵抗作用，因而属于特异性免疫。 【小问4详解】 有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素。因为手足口病是由于病毒引起的，抗生素是用来杀死细菌的，对病毒不起任何作用，所以效果不明显。 【小问5详解】 接种手足口病疫苗获得的免疫是特异性免疫，产生的抗体只对手足口病病毒有作用，所以不会获得对麻疹病毒的免疫力。 23. 节能减排，绿色出行。共享单车已遍布各县区，为市民出行带来了方便，也成为一道亮丽风景。在骑共享自行车时需要人体的各种器官、系统的协调才能完成。请据图分析回答： （1）在骑车时，你需“眼观六路”，当光线进入眼球时，先透过角膜，再通过晶状体的折射；物像会落在眼球的【 】_____上，最后在A处大脑皮层的______形成清晰的视觉。 （2）当你行至路口时，发现红灯则应停车等待，此反射类型属于_____反射。 （3）骑车时，一不明物体突然从眼前飞过，你会不由自主的迅速眨眼。完成此眨眼反射的基本途径是____________（用图中序号、字母和箭头表示）。 （4）在紧急情况下，_______的分泌会增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。 （5）人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体，主要受_________调节的控制，也受激素调节的影响。 【答案】（1） ①. ③视网膜 ②. 视觉中枢 （2）条件 （3）⑨→⑦→B→⑥→⑧ （4）肾上腺素 （5）神经系统 【解析】 【分析】图中：A大脑皮层，B灰质，C白质，①是晶状体，②是瞳孔，③是视网膜，④上行传导束，⑤下行传导束，⑥传出神经，⑦传入神经，⑧效应器，⑨感受器。 【小问1详解】 视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过②角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过①晶状体和玻璃体的折射作用，在③视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到A大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 【小问2详解】 行驶到路口时，发现红灯立即刹车，完成此反射活动的神经中枢位于图中的A大脑皮层内，此反射类型属于条件反射。 【小问3详解】 简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。眨眼反射属于简单反射，反射的神经中枢位于脊髓，因此，反射弧是：⑨感受器→⑦传入神经→B神经中枢（脊髓）→⑥传出神经→⑧效应器。 【小问4详解】 肾上腺素可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况，因此，紧急情况时，肾上腺素分泌增加，可以增加神经系统或者中枢神经系统兴奋性。 【小问5详解】 人体的各项生命活动常常同时受神经系统和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。 24. 如图所示是进行人工呼吸的几个步骤，根据人工呼吸的具体操作要求，进行正确的排序，并回答后面的问题。 （1）最常用的人工呼吸法是口对口吹气法，图中正确的操作步骤应该是（填字母序号）：_____。 （2）清除被抢救者口鼻内的异物和污物是为了 _____。 （3）救护者一只手托起病人的下颏，另一只手捏紧病人的鼻孔，用口包住病人的口，平缓吹气2次，每次持续1秒以上。人工呼吸常与 _____相结合进行抢救。 （4）如果被抢救者的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起，并且气体能再从 _____排出，则证明人工呼吸有效。 （5）某人外出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出，该病人损伤的血管类型是 _____。D图表示救护者采取指压止血法急救，由此判断伤口在 _____（选填“a”或“b”）处。 【答案】（1）B→C→A （2）保持呼吸道畅通 （3）胸外心脏按压 （4）口 （5） ①. 动脉 ②. b 【解析】 【分析】（1）根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。 （2）做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通；然后再进行口对口的吹气。成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15——20次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加。人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同。 【小问1详解】 做人工呼吸时，应先B解开衣领上的扣子，接下来，C如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，然后A进行口对口的吹气，所以，正确的步骤应是B→C→A。 【小问2详解】 清除被抢救者口鼻——呼吸道内的异物和污物，是为了保持呼吸道畅通。 【小问3详解】 当被救者伴有心跳停止时，还应将人工呼吸常与胸外心脏按压相结合。 【小问4详解】 如果被抢救者的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起，证明有气体进入，并且气体能再从口排出，则证明人工呼吸有效。 【小问5详解】 依据血液呈鲜红色是动脉血，从伤口喷出，血流速度快，符合体循环中动脉特点，所以，该病人损伤的血管类型是动脉。D图表示救护者采取指压止血的位置是近心端，伤口应在指压部位的下方，故选b。 25. 。为探究酒精对生物生命活动的影响，某校生物兴趣小组利用斑马鱼进行了如下实验，观察实验现象并记录 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 戊组 斑马鱼 各放入三条大小、发育程度相近的斑马鱼 处理方式 A 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 出现侧翻时间/秒 未出现 65 44 29 20 死亡时间/秒 未出现 535 402 305 196 （1）本实验作出的假设为：________对斑马鱼的生命活动有影响。 （2）对照组甲组处理方式A为__________。本实验变量是_________。 （3）此实验过程中，每组实验重复三次取平均值，目的是：____________。 （4）通过实验现象及数据分析可知，酒精对斑马鱼的生命活动有影响，酒精浓度越高__________。 （5）根据探究所得结论，请写出一条相关的宣传口号_____________。 【答案】（1）酒精 （2） ①. 清水 ②. 酒精浓度 （3）减小实验误差 （4）对斑马鱼生命活动影响越大或使斑马鱼出现异常反应和死亡的时间越短 （5）拒绝酒精，珍爱生命（远离酒精，珍爱生命） 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是变量。一般地对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 实验目的为探究酒精的影响，因此假设需围绕"酒精"这一变量，即酒精对斑马鱼的生命活动有影响。 【小问2详解】 甲组作为空白对照，处理方式A为清水，这样可以与其他添加酒精的组形成对比。该实验是探究酒精对生物生命活动的影响，所以本实验变量是酒精浓度。 【小问3详解】 重复实验并取平均值可减少个体差异或操作偶然性导致的误差，提高结果可靠性。所以此实验过程中，每组实验重复三次取平均值，目的是：减小实验误差。 【小问4详解】 通过实验现象及数据分析可知，随着酒精浓度的增加，斑马鱼出现侧翻的时间越来越短，死亡时间也越来越短，说明酒精浓度越高，对斑马鱼生命活动影响越大或使斑马鱼出现异常反应和死亡的时间越短。 【小问5详解】 由实验结果的外推，即从斑马鱼的实验结果推断到人类可能受到的影响。据探究所得结论，可写出相关宣传口号，如：拒绝酒精，珍爱生命；远离酒精，呵护健康等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期 八年级生物期末作业题 说明：1．本作业共2大题，25小题，满分50分、与地理同场进行，两科时间合计100分钟 2．本作业分为作业题和答题卡，答案写在答题纸上，不得在作业题上作答。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1. 下列不属于健康生活方式的是（ ） A. 合理营养，平衡膳食 B. 熬夜学习，吸烟提神 C. 按时作息，生活规律 D. 远离毒品，拒绝酗酒 2. 青少年时代充满生机活力，同时又面临着许多危机和困惑，以下做法不恰当的是（　　） A. 心中烦闷时，大哭一场发泄情绪 B. 学习之余每天保持1小时体育锻炼 C. 与同学发生矛盾时，及时寻求老师帮忙调解 D. 失眠时，吃家人的药物助眠 3. “共谋绿色生活，共建绿色家园”，下列选项中不符合此理念的是（ ） A. 低碳生活，绿色出行 B. 植树造林，净化空气 C. 垃圾分类，变废为宝 D. 围湖造田，大力耕地 4. 2022年6月6日是第27个全国爱眼日，活动主题是“关注普遍眼健康，共筑‘睛’彩大健康”。下列做法中符合这一主题的是（ ） A. 小明：晨跑时，边慢跑边看英语单词表 B. 小刚：熄灯后，躲在被子里玩手机 C. 小花：课间休息时，眺望远方 D. 小宁：躺在草坪上阅读课外书 5. 苏辙有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项与该诗句体现的生物与环境关系不一致的是（　　） A. 朵朵葵花向太阳 B. 春风又绿江南岸 C. 仙人掌的叶退化成刺 D. 风调雨顺，五谷丰登 6. 春季是诺如病毒感染的高发期，诺如病毒感染会引发急性肠胃炎，政府号召大家搞好饮食卫生，此举属于（　　） A. 切断传播途径 B. 保护易感人群 C. 消灭病原体 D. 控制传染源 7. 掌握一定的用药常识和急救知识十分必要。下列做法正确的是（　　） A. 对毛细血管出血患者可压迫远心端止血 B. 心肺复苏时胸外按压与吹气的比例是30：2 C. 某人因病晕倒时，应立即拨打“119”紧急呼救电话 D. 发现有人煤气中毒时，首先将伤病员转移到通风处，再关闭气源 8. 对下列四幅图的描述错误的是（ ） A. 图甲表示皮肤的保护作用 B. 图乙表示呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 C. 图丙表示抗原与抗体的结合 D. 图丁表示吞噬细胞的作用 9. 下列有关神经调节和激素调节的叙述中不正确的是（ ） A. 排尿反射的神经中枢位于脊髓 B. 谈虎色变属于人类特有的反射 C. 甲状腺激素分泌过多时人会消瘦，且情绪容易激动 D. 幼年时期缺乏生长激素会患呆小症 10. 醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的 A. 大脑 B. 脊髓 C. 小脑 D. 脑干 11. 减轻义务教育阶段学生过重的课业负担，保证充足睡眠有利于垂体分泌人体所需的激素，这种激素是（） A. 肾上腺素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 性激素 12. 《中国公民健康素养（2024年版）》指出：为预防近视，近距离读写20分钟要看6米以上远距离目标至少20秒。下列结构中，能折射光线使远近物体清晰成像的是（　　） A. 虹膜 B. 瞳孔 C. 晶状体 D. 视网膜 13. ICL晶体植入手术可以矫正高度近视，原理是在眼球的晶状体前植入一个人工晶体，使光线重新聚集在视网膜上。该人工晶体相当于 A. 凸透镜 B. 凹透镜 C. 老花镜 D. 平光镜 14. 图中甲、乙分别为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线，据图分析错误的是（　　） A. 注射胰岛素可使甲血糖含量变化曲线下移 B. AB段变化的原因是胰岛素分泌不足 C. DE段变化的原因是胰岛素分泌增多 D. FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖 15. 在飞机起降时，可以喝口水、吃点零食，或者嚼个口香糖以缓解飞机起降带来的耳闷、耳胀不适感。其原理和遇到巨大声响时，迅速张开口类似，主要是为了（　　） A. 保证声波顺利传至内耳 B. 防止听觉感受器受损伤 C. 保证听小骨的正常振动 D. 保持鼓膜两侧气压平衡 16. 观察如图所示的食物网。下列叙述错误的是（ ） A. 该食物网中含有四条食物链 B. 蝗虫和蜘蛛之间除了有捕食关系外，还有竞争关系 C. 玉米是该食物网中的生产者 D. 如果玉米中含有难以降解的毒素，则食虫鸟和蟾蜍体内会累积最多的毒素 17. 习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。下列理解不正确的是（ ） A. “山水林田湖草”属于不同的生态系统类型 B. 各个生态系统是相互联系的，如大气、水等非生物因素 C. 自然资源是用之不尽的，人类可以利用一切资源来获得发展 D. “山水林田湖草”是一个统一的整体 18. 为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，我市各校为丰富课后延时服务，某生物社团同学了解了鼠妇喜欢黑暗的环境后，准备继续探究“水分对鼠妇分布的影响”，下列最佳的实验装置是（　　） A. B. C. D. 19. 下列有关免疫的说法不正确的是（　　） A. 能抵抗抗体的侵入，防止疾病的产生 B. 能监视、识别和清除体内产生的异常细胞 C. 免疫对人体是有益的，但免疫功能过强会引起过敏反应 D. 吞噬细胞既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫 20. 下图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列有关叙述错误的（　　） A. 甲表示生产者，主要是绿色植物 B. 乙表示消费者，包括人和各种动物 C. 甲、乙、丙三类生物成分能构成一个完整的生态系统 D. 丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 如图为农田生态系统中部分生物组成的食物网。请据图回答相关问题。 （1）该食物网由_____条食物链组成。 （2）从生态系统的成分分析，水稻属于_______，水稻通过_____作用合成有机物，储存能量。 （3）在该食物网中，蝗虫和田鼠是_______关系。 （4）如果大量捕杀蛇类，会导致该农田生态系统中水稻产量_____。（填“增加”或“减少”） （5）此生态系统中，还缺少的成分是____和非生物部分。 22. 阅读以下材料，回答问题。 材料一：手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一，多发于5岁以下儿童，潜伏期一般为2～7天，初期症状主要是发热，手、足、口腔等部位出现疱疹，个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快，多在夏季流行。 材料二：在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗细菌性感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。 （1）引起手足口病的是肠道病毒，从传染病的角度来看，它属于_____。 （2）从传染病的预防途径来看，患病幼儿隔离治疗属于_____；每年春天开始，幼儿园要对教室进行开窗、消毒，这属于_____。 （3）手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后，身体还将保持产生相应抗体的能力，这种免疫属于_____免疫。 （4）根据材料二可知，抗生素的作用对象是______，因此，使用抗生素治疗手足口病效果并不明显，主要原因是手足口病的病原体是病毒。 （5）小明同学接种手足口病疫苗后，_____（填“会”或“不会”）获得对麻疹病毒的抗体。 23. 节能减排，绿色出行。共享单车已遍布各县区，为市民出行带来了方便，也成为一道亮丽风景。在骑共享自行车时需要人体的各种器官、系统的协调才能完成。请据图分析回答： （1）在骑车时，你需“眼观六路”，当光线进入眼球时，先透过角膜，再通过晶状体的折射；物像会落在眼球的【 】_____上，最后在A处大脑皮层的______形成清晰的视觉。 （2）当你行至路口时，发现红灯则应停车等待，此反射类型属于_____反射。 （3）骑车时，一不明物体突然从眼前飞过，你会不由自主的迅速眨眼。完成此眨眼反射的基本途径是____________（用图中序号、字母和箭头表示）。 （4）在紧急情况下，_______的分泌会增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。 （5）人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体，主要受_________调节的控制，也受激素调节的影响。 24. 如图所示是进行人工呼吸的几个步骤，根据人工呼吸的具体操作要求，进行正确的排序，并回答后面的问题。 （1）最常用的人工呼吸法是口对口吹气法，图中正确的操作步骤应该是（填字母序号）：_____。 （2）清除被抢救者口鼻内的异物和污物是为了 _____。 （3）救护者一只手托起病人的下颏，另一只手捏紧病人的鼻孔，用口包住病人的口，平缓吹气2次，每次持续1秒以上。人工呼吸常与 _____相结合进行抢救。 （4）如果被抢救者的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起，并且气体能再从 _____排出，则证明人工呼吸有效。 （5）某人外出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出，该病人损伤的血管类型是 _____。D图表示救护者采取指压止血法急救，由此判断伤口在 _____（选填“a”或“b”）处。 25. 。为探究酒精对生物生命活动的影响，某校生物兴趣小组利用斑马鱼进行了如下实验，观察实验现象并记录 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 戊组 斑马鱼 各放入三条大小、发育程度相近的斑马鱼 处理方式 A 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 出现侧翻时间/秒 未出现 65 44 29 20 死亡时间/秒 未出现 535 402 305 196 （1）本实验作出的假设为：________对斑马鱼的生命活动有影响。 （2）对照组甲组处理方式A为__________。本实验变量是_________。 （3）此实验过程中，每组实验重复三次取平均值，目的是：____________。 （4）通过实验现象及数据分析可知，酒精对斑马鱼的生命活动有影响，酒精浓度越高__________。 （5）根据探究所得结论，请写出一条相关的宣传口号_____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $