寒假预习衔接：复习与提高应用题(专项训练)-2025-2026学年三年级下册数学沪教版

寒假预习衔接：复习与提高应用题 1．小丁丁用387元钱，买了6张门票，还剩下117元，问：平均每张门票多少钱？ 2．神童幼儿园里买来一些玩具，如果每班分8个玩具，就多出2个玩具，如果每班分10个玩具，就少12个玩具，幼儿园里有多少个班？ 3．五年级学生种树424棵，是三年级种的棵数的4倍，三年级和五年级共种树多少棵？ 4．为助力社团活动，学校筹备组为各社团定制加油横幅。每条横幅长50分米，宽8分米。如果要制作8条这样的横幅，横幅的总面积是多少平方分米？合多少平方米？已知每条横幅的材料费为25元，制作这8条横幅一共需要多少钱？ 5．一个二层电影院共有328个座位。楼上有103个座位，楼下有9排座位，平均每排有多少个座位？ 6．小胖带了288张彩纸，小丁丁带了336张彩纸，把这些彩纸平均分给4个小朋友，每人分到多少张彩纸？ 7．果园里有苹果树48棵，是桃树的2倍多4棵，果园里桃树和苹果树一共有多少棵树？ 8．小巧有一个书架有3层，第一层放了28本书，第二层和第三层放书的总数是第一层的3倍少17本，小巧书架上一共有多少本书？ 9．一本书352页，小巧已经看了256页，剩下的要在8天内看完，每天需要看多少页？ 10．王叔叔家的客厅用边长8分米的地砖铺地，正好用了25块地砖，他家的客厅面积是多少平方米？ 11．动物园里有一只老虎重247千克，一头野牛比这只老虎的2倍还多53千克，这头野牛重多少千克？ 12．三班44名同学去旅游，中型客车每辆坐24人，小车每辆4人，请你安排一下，可以派几辆大车，几辆小车？ 13．植树节这天，三年级要栽41棵树，四年级和五年级一共要栽103棵树，如果这些树每8棵树栽成一排，这些树能栽成几排？ 14．一本数学书的价格是7元，每箱25本，开学时学校买了8箱，一共需要多少元？ 15．自从双减政策实施以来，学校努力创造良好的教育环境，采取了一系列措施扎实加强落实学生的作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”。学校涌现了一批“五项管理”之星。李老师为了奖励班里的3名“五项管理之星”，她去书店买了3本《窗边的小豆豆》做奖品，微信钱包里原有158元钱，微信付款后还剩下95元，每本《窗边的小豆豆》多少元？ 16．边长是10米的正方形，最多可以剪成边长为5分米的小正方形多少个？ 17．班级准备夏令营，有男生32人，女生16人，一辆巴士最多只能坐6人，如果全部上车需要几辆巴士？ 18．两个正方形，大小正方形边长之间的距离都是2厘米，两者之间的面积是40平方厘米，那么小正方形的面积是多少平方厘米？ 19．第一小组有8个学生，班主任收到学费1280元，午餐费400元，请问平均每人交了多少元钱？ 20．一台拖拉机一小时可耕地9500平方米，3台这样的拖拉机，2小时可以耕多少平方米？ 21．便利店有N95口罩84包，医用口罩是N95口罩的3倍少12包，那么医用口罩有多少包？ 22．一个长方形的游乐场，长3千米，宽2千米．这个游乐场的面积是多少公顷？ 23．500名学生排练团体操，其中有230名是男同学，参加排练的女生被要求站成人数相等的15行，每行应该站几名女生？ 24．王大伯今年承包了一块种植基地，这块种植基地如图所示，请你帮他算一算这块种植基地的面积是多少平方米？ 25．4名学生摘下了310个苹果，吃掉22个，其余的分装在盒子里，每8个装一盒，一共可以装多少盒？ 26．儿童商店卖出童鞋160双，是凉鞋的两倍还多50双，凉鞋卖出多少双？ 27．水果店里运来一批柚子，如果每12个装一盒。装了10盒后还余下7个。这批柚子一共有多少个？ 28．一条公路全长1400米，前6天平均每天修140米，剩下的要在4天内修完，平均每天修多少米？ 29．超市原有苹果汁5箱，橙汁12箱，每箱都是8瓶，卖掉一些后还剩下16瓶橙汁。卖掉了多少瓶橙汁？卖掉了多少箱橙汁？ 30．小巧从图书馆借了一本《西游记》共189页，看了7天后还剩84页。如果只能借阅11天，从第8天起，平均每天至少要看多少页？ 31．某影院有两层。楼上有80个座位，是楼下座位的一半。某场电影的票价是30元，如果这场的票都卖完了，票房收入多少元？ 32．妈妈用50元买了4千克桔子，找回的钱正好买6个猕猴桃，每个猕猴桃售价3元，每千克桔子售价多少元？ 33．李大伯家有一块菜地，如下图。李大伯准备在这块菜地上种4种蔬菜。 （1）平均每种蔬菜的占地面积是多少平方米？ （2）如果在菜地的四周围上篱笆，篱笆长多少米？ 34．一台打印机的价格是450元，一台电脑的价格是这台打印机的14倍，买一台电脑和一台打印机一共要多少元？ 35．小丁家的厨房铺地砖，用边长为5分米的正方形地砖铺了80块。小丁家厨房的面积是多少平方米？ 36．电动汽车以车载电源为动力，对环境的影响相对传统汽车较小，逐渐受到很多家庭的青睐。王叔叔的电动汽车行驶20千米耗电4千瓦时，他打算周六去160千米外的北戴河旅游。他开车从家去北戴河，路上要消耗多少千瓦时的电？ 37．一个长方形花坛，长50分米，宽24分米。 （1）这个花坛的面积是多少平方米？ （2）在花坛的四周围一圈围栏，围栏的长度是多少？ 38．植树节到了，园林叔叔在绿地种了188棵松树，比柏树少种了22棵，柏树种的棵数是杉树的2倍，园林叔叔种了几棵杉树？ 39．巧克力工厂要生产6000盒春节巧克力礼盒，该厂已经生产了1736盒礼盒，剩下的礼盒要在8天内生产完，那么平均每天要生产多少盒礼盒？ 40．学校图书馆有一些故事书，如果再买240本，正好是科技书的3倍。科技书比漫画书多79本，漫画书有167本。图书馆有多少本故事书。（可以借助树状算图） 41．小胖打算写300个毛笔字，前4天已经写了210个，余下的想在5天内完成，平均每天要写多少个字？ 42．商店有387条毛巾，分装在6个箱子里，还剩下117条毛巾，问：平均每箱装多少条毛巾？ 43．学校图书馆买来27本童话书，26本漫画书，31本故事书，把这些书平均分给三年级4个班，每班分到多少本？ 44．小亚去商店买文具，她一共带了100元，买了3支钢笔，每支钢笔24元，剩下的钱正好可以买7本练习本，那么每本练习本多少元？ 45．运动会上，女生有62人，男生比女生的2倍少18人，男生有多少人？ 46．修一条长2千米的公路，计划用半年完成，第一季度修了1130米，剩下的平均每个月修多少米？ 47．一辆洒水车，每分钟行200米，洒水车的宽度是10米．洒水车行驶20分钟，能洒多少公顷的地面？ 48．李明对杨红说：“我的储蓄罐里有580元，如果再投进去50元，那么就是你的3倍。”请问：杨红有多少钱？ 49．学校买8本科技书和1本字典一共用去132元，每本字典28元，每本科技书多少元？ 50．一本70页的故事书，小严已经看了22页。剩下的6天看完，平均每天看多少页？ 51．学校开设兴趣班，音乐小组有26人，比书法小组少6人，模型小组的人数是书法小组的2倍。模型小组有多少人？ 52．一本故事书共有100页，小芳每天看6天，还剩下34页，小芳平均每天看几页？ 53．某快递公司为客户托运200箱玻璃，按合同规定每箱运费30元，若损坏一箱不给运费并赔偿200元，运到后结算时共得运费4160元，共损坏了多少箱？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．45元 【分析】先用总钱数减去剩下的钱数，求出花出去的钱数；再用花出去的钱数除以门票数，即可求出平均每张门票的钱数。 【详解】 （元） 答：平均每张门票45元。 2．7个 【详解】（2＋12）÷（10﹣8） ＝14÷2 ＝7（个） 答：幼儿园有7个班。 3．530棵 【分析】已知五年级种树424棵，是三年级种树棵数的4倍，那么三年级种树棵数为（424÷4）棵，再把三年级和五年级种树的棵数相加，即是共种多少棵，据此解答。 【详解】（424÷4）＋424 ＝106＋424 ＝530（棵） 答：三年级和五年级共种树530棵 【点睛】先求出三年级种树的棵数是解答本题的关键。 4． 3200平方分米；合32平方米；200元 【分析】根据长方形的面积＝长×宽求出每条横幅的面积，再乘横幅的条数求出总面积；根据1平方米＝100平方分米进行单位换算；用每条材料费×条数即可求出一共多少钱。 【详解】50×8×8 ＝400×8 ＝3200（平方分米） 3200平方分米＝32平方米 8×25＝200（元） 答：横幅的总面积是3200平方分米，合32平方米，制作这8条横幅一共需要200元。 5．25个 【分析】用座位总数减去楼上座位数，求出楼下座位数。再除以排数，即可求出平均每排座位数。 【详解】（328－103）÷9 ＝225÷9 ＝25（个） 答：平均每排有25个座位。 【点睛】本题先求出楼下座位数，再根据除法平均分的意义解答。 6．156张 【分析】用小胖的彩纸数量加上小丁丁的彩纸数量，求出彩纸总数量，再除以小朋友人数，求出平均每人分到彩纸数量。 【详解】（288＋336）÷4 ＝624÷4 ＝156（张） 答：每人分到156张彩纸。 【点睛】本题先求出彩纸总数量，再根据除法的意义列式解答。 7．70棵 【分析】苹果树是桃树的2倍多4棵，用苹果树的棵数减4再除以2可以得出桃树的棵数，再将桃树和苹果树相加可算出一共有多少棵树。 【详解】48＋（48－4）÷2 ＝48＋44÷2 ＝48＋22 ＝70（棵） 答： 果园里桃树和苹果树一共有70棵树。 8．95本 【分析】第二层和第三层放书的总数＝第一层放了28本书×3－17，再加第一层的28本即为所求。 【详解】28＋（28×3－17） ＝28＋（84－17） ＝28＋67 ＝95（本） 答：小巧书架上一共有95本书。 9．12页 【分析】用352页减去已经看了的页数，等于剩下的页数，再除以8即可解答。 【详解】（352－256）÷8 ＝96÷8 ＝12（页） 答：每天需要看12页。 【点睛】先求出剩下多少页，再作进一步解答。 10．16平方米 【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，求出一块地砖的面积。再乘地砖块数，求出客厅面积。平方米和平方分米之间的进率是100，据此将客厅面积换算成平方米。 【详解】8×8×25 ＝64×25 ＝1600（平方分米） ＝16（平方米） 答：他家的客厅面积是16平方米。 【点睛】本题考查正方形面积的实际应用，关键是熟记公式正方形的面积＝边长×边长。解决本题时注意还要进行面积单位的换算。 11．547千克 【分析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法可求出老虎重量的2倍；再用这个结果加上53千克，即可算出答案。 【详解】247×2+53 =494+53 =547（千克） 答：这头野牛重547千克。 【点睛】本题是一道整数复合应用题，关键是掌握乘法和加法的意义。 12．1辆大车，5辆小车 【详解】44－24＝20（人） 20÷4＝5（辆） 答：可以派1辆大车，5辆小车。 13．18排 【分析】用三年级栽树棵数加上四、五年级栽树棵数，求出栽树总棵数，再除以一排栽树棵数，求出栽成的排数。 【详解】（41＋103）÷8 ＝144÷8 ＝18（排） 答：这些树能栽成18排。 【点睛】本题先求出栽树总棵数，再根据除法的意义列式解答。 14．1400元 【分析】一本数学书的价格×每箱中书的本数可以算出每箱数学书的价格，每箱数学书的价格×箱数即可算出答案。 【详解】7×25×8 =(7×2)×(25×4) =14×100 =1400（元） 答：一共需要1400元。 【点睛】考查学生用连乘解决实际问题的能力。 15．21元 【分析】根据题意可知，微信钱包里原有的钱数－付款后还剩下的钱数＝3本《窗边的小豆豆》的钱数，3本《窗边的小豆豆》的钱数÷3＝每本《窗边的小豆豆》的价钱，依此列式并计算。 【详解】（158－95）÷3 ＝63÷3 ＝21（元） 答：每本《窗边的小豆豆》21元。 16．400个 【分析】先根据正方形的面积＝边长×边长，分别求出大正方形和小正方形的面积；再用大正方形的面积除以小正方形的面积，即可求出最多可以剪成小正方形的个数。注意单位的换算：1平方米＝100平方分米。 【详解】10×10＝100（平方米） 100平方米＝10000平方分米 5×5＝25（平方分米） 10000÷25＝400（个） 答：最多可以剪成边长为5分米的小正方形400个。 【点睛】本题考查正方形面积公式的运用以及面积单位的换算。 17．8辆 【详解】（32+16）÷6=8（辆） 18．9平方厘米 【分析】由题意可得，大小正方形的位置关系如下图；先两者之间的面积加上4个顶点处的小正方形的面积，再除以4，即可求出一边长方形的面积，根据长方形的面积公式，用小长方形的面积除以宽2厘米，即可求出大正方形的边长，据此解答即可。 【详解】40＋2×2×4 ＝40＋4×4 ＝40＋16 ＝56（平方厘米） 56÷4＝14（平方厘米） 14÷2＝7（厘米） 7－2×2 ＝7－4 ＝3（厘米） 3×3＝9（平方厘米） 答：小正方形的面积是9平方厘米。 【点睛】此题考查了长方形和正方形的面积公式的灵活应用，关键是根据两个正方形之间部分的面积求出大正方形的边长。 19．210元 【分析】班主任收到学费1280元，午餐费400元，用1280＋400＝1680元，求出班主任共收多少元钱，再用总钱数除以8，即可求出每人交了多少元钱，由此解答即可。 【详解】（1280＋400）÷8 ＝1680÷8 ＝210（元） 答：每人交了210元钱。 【点睛】根据加法的意义求出8个学共交多少元钱，再根据除法的意义解答即可。 20．57000平方米 【分析】一台拖拉机一小时可耕地面积乘3，再乘2即可解答。 【详解】9500×3×2 ＝28500×2 ＝57000（平方米） 答：2小时可以耕57000平方米。 【点睛】本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握和灵活运用。 21．240包 【分析】医用口罩是N95口罩的3倍少12包，用N95口罩的包数乘3再减12，就是医用口罩有多少包。 【详解】84×3－12 ＝252－12 ＝240（包） 答：医用口罩有240包。 22．600公顷 【详解】3×2=6（平方千米） 6平方千米=600公顷 23．18名 【分析】已知排练团体操的总人数和男生的人数，就可以求出女生的人数；因为每行站的女生人数相同，要站15行，用人数÷行数，就可以求出每行的人数。 【详解】（500－230）÷15 ＝270÷15 ＝18（名） 答：每行应该站18名女生。 【点睛】本题的关键是先求出女生的总数。 24．2000平方米 【分析】运用长方形的面积＝长×宽、正方形的面积＝边长×边长，将这块种植基地看成是一块长60米、宽40米的长方形菜地减去一个边长为20米的正方形，即可算出这块种植基地的面积是多少平方米。据此解答。 【详解】60×40－20×20 ＝2400－400 ＝2000（平方米） 答：这块种植基地的面积是2000平方米。 【点睛】本题考查学生对长方形和正方形面积公式的灵活运用。解决此题的关键是能够将这个图形看成一个大长方形减去一个小正方形。 25．36盒 【分析】根据题意，摘下的苹果减去吃掉的苹果即为装在盒子的苹果，每盒的数量已知，用除法即可解答出一共装的盒数。 【详解】(310-22)÷8 =288÷8 =36（盒） 答：一共可以装36盒。 【点睛】此题考查了有括号的整数四则运算。有括号的先算小括号里面的。 26．55双 【详解】（160﹣50）÷2 ＝110÷2 ＝55（双） 答：凉鞋卖出55双。 27．127 个 【分析】每12个装一盒。装了10盒已知，根据乘法的意义，可求出这10盒一共装了多少个柚子；还剩下7个，用10盒的数量加上7个即可求出答案。 【详解】12×10+7 =120+7 =127（个） 答：这批柚子一共有127个。 【点睛】本题考查了整数的乘法及应用，理解题中的数量关系是解题的关键。 28．140 【分析】根据题意可知一段公路总长1400米，已经修了6天，每天修140米。那么可以求出一共修的米数，就能知道剩下的米数。剩下的要在4天内修完，要求平均每天修的米数用除法解答。 【详解】1400－（6×140） ＝1400－840 ＝560（米） 560÷4＝140（米） 答：平均每天修140米。 【点睛】本题考查路程问题，要知道速度＝路程÷时间。 29．80瓶；10箱 【分析】根据题意，算出原有橙汁的瓶数，减去剩下橙汁的瓶数即为卖掉橙汁瓶数；卖掉的橙汁瓶数除以橙汁每箱的瓶数即为卖掉橙汁的箱数。 【详解】12×8-16 =96-16 =80（瓶）； 80÷8=10（箱） 答：卖掉了80瓶橙汁，卖掉了10箱橙汁。 【点睛】排除题目中苹果汁的干扰项，分析出前后橙汁的数量关系式是解决此题的关键。 30．21页 【分析】由题意得，小巧看了7天后还剩84页。如果只能借阅11天，可以先用11减去7算出剩余的天数，接着用剩余的页数除以剩余的天数即可算出从第8天起平均每天至少要看多少页。 【详解】84÷（11－7） ＝84÷4 ＝21（页） 答：从第8天起，平均每天至少要看21页。 31．7200元 【分析】根据题意，楼上有80个座位，楼上的座位是楼下座位的一半，楼下的座位是80×2＝160个，把楼上和楼下的座位加起来再乘票价30元，即可解答。 【详解】（80×2＋80）×30 ＝（160＋80）×30 ＝240×30 ＝7200（元） 答：票房收入7200元。 【点睛】先计算出楼上和楼下总的座位数量，再根据总价＝单价×数量解答。 32．8元 【分析】先根据总价＝数量×单价，求出买猕猴桃需要的钱数，再求出买桔子需要的钱数，最后根据单价＝总价÷数量即可解答。 【详解】（50－6×3）÷4 ＝32÷4 ＝8（元） 答：每千克桔子售价8元。 【点睛】本题主要考查学生依据总价、数量以及单价之间等量关系解决问题的能力。 33．（1）208平方米 （2）128米 【分析】（1）蔬菜的面积等于长为32米、宽为24米的长方形和边长为8米的正方形的面积和，再除以蔬菜的种类，即等于平均每种蔬菜的占地面积； （2）篱笆的长等于长为32米、宽为24米的长方形的周长加2个8米的长度，据此即可解答。 【详解】（1）（32×24＋8×8）÷4 ＝（768＋64）÷4 ＝832÷4 ＝208（平方米） 答：平均每种蔬菜的占地面积是208平方米。 （2）（32＋24）×2＋8×2 ＝56×2＋16 ＝112＋16 ＝128（米） 答：篱笆长128米。 34．6750元 【分析】用一台打印机的价格乘14，求出一台电脑的价格，再将一台打印机的价格加上一台电脑的价格，求出花费总钱数。 【详解】450×14＋450 ＝6300＋450 ＝6750（元） 答：一共要6750元。 【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此求出一台电脑的价格。 35．20平方米 【分析】先计算一块地砖的面积，再乘80块，即是厨房的面积；再把平方分米化成平方米，据此解答。 【详解】地砖面积：5×5＝25（平方分米） 厨房面积：25×80＝2000（平方分米） 2000平方分米＝2000÷100＝20平方米 答：小丁家厨房的面积是20平方米。 【点睛】熟练掌握正方形的面积公式，注意：平方分米化成平方米除以进率100。 36．32千瓦时 【分析】根据题意，用20除以4，求出这辆电动车每耗电1千瓦时，可以行驶多少千米，再用160千米除以这辆电动车每耗电1千瓦时行驶的千米数，即可求出他开车从家去北戴河，路上要消耗多少千瓦时的电。 【详解】160÷（20÷4） ＝160÷5 ＝32（千瓦时） 答：他开车从家去北戴河，路上要消耗32千瓦时的电。 37．（1）12平方米 （2）148分米 【分析】（1）长方形面积＝长×宽，先代入数字计算出这个花坛的面积是多少平方分米，再根据1平方米＝100平方分米，据此换算成平方米为单位。 （2）长方形周长＝（长＋宽）×2，代入数字计算出花坛的周长即为围栏的长度。 【详解】（1）50×24＝1200（平方分米） 1200平方分米＝12平方米 答：这个花坛的面积是12平方米。 （2）（50＋24）×2 ＝74×2 ＝148（分米） 答：围栏的长度是148分米。 38．105棵 【分析】已知种了188棵松树，比柏树少种了22棵，说明柏树比松树多种22棵，先用188加上22求出种柏树的棵数，然后再根据柏树种的棵数是杉树的2倍，说明杉树的棵数是柏树的一半，用柏树的棵数除以2即可求出园林叔叔种了几棵杉树。 【详解】（188＋22）÷2 ＝210÷2 ＝105（棵） 答：园林叔叔种了105棵杉树。 39．533盒 【分析】用礼盒总数量减去已经生产的礼盒数量，求出剩下的礼盒数量。用剩下的礼盒数量除以天数，求出平均每天生产礼盒数量。 【详解】（6000－1736）÷8 ＝4264÷8 ＝533（盒） 答：平均每天要生产533盒礼盒。 40． 498本 【分析】根据题意，已知漫画书有167本，科技书比漫画书多79本，可先用167加上79，求出科技书的数量。再根据“故事书再买240本后是科技书的3倍”，用科技书的数量乘3，再减去240，求出原有故事书的数量。 【详解】根据分析可知： （167＋79）×3－240 ＝246×3－240 ＝738－240 ＝498（本） 答：图书馆有498本故事书。 41．18个 【分析】打算写的毛笔字数减去已经写的字数即为余下的字数，天数已知，根据平均数=总数÷总份数，用余下的字数÷天数即可解答。 【详解】(300-210)÷5 =90÷5 =18（个） 答：平均每天要写18个。 【点睛】平均数的含义及求平均数的方法。 42．45条 【分析】毛巾总条数减去剩下的毛巾条数等于6个箱子装的毛巾条数，再除以6即可解答。 【详解】（387－117）÷6 ＝270÷6 ＝45（条） 答：平均每箱装45条毛巾。 【点睛】本题主要考查学生对整数除法知识的掌握。 43．21本 【分析】根据题意，把童话书、漫画书和故事书的数量相加，再除以4，即是平均每班分到多少本，据此解答。 【详解】（27＋26＋31）÷4 ＝84÷4 ＝21（本） 答：每班分到21本。 【点睛】解答本题的关键是先计算出买来书的总数量。 44．4元 【分析】用每支钢笔的价钱乘钢笔数量，求出买钢笔花费的钱数。用总钱数减去买钢笔花费的钱数，求出剩下的钱数，再用剩下的钱数除以练习本数量，求出每本练习本的价钱。 【详解】（100－24×3）÷7 ＝（100－72）÷7 ＝28÷7 ＝4（元） 答：每本练习本4元。 【点睛】本题考查经济问题，关键是运用总价、单价和数量之间的关系列式解决问题。 45．106人 【分析】男生比女生的2倍少18人，用女生的人数乘2再减18就是男生的人数。 【详解】62×2－18 ＝124－18 ＝106（人） 答：男生有106人。 46．290米 【分析】2千米＝2000米，用公路的全长减第一季度修的长度，再除以第二季度的月数即可解答。 【详解】2千米＝2000米 （2000－1130）÷3 ＝870÷3 ＝290（米） 答：剩下的平均每个月修290米。 【点睛】本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握。 47．4公顷 【详解】200×10×20=40000（平方米） 40000平方米=4公顷 48．210元 【分析】根据题意，用580加上50，求出杨红钱数的3倍，再用这个和除以3，求出杨红有多少钱。 【详解】（580＋50）÷3 ＝630÷3 ＝210（元） 答：杨红有210元。 【点睛】本题主要考查了倍的知识，先求出杨红钱数的3倍是解答此题的关键。 49．13元 【分析】已知8本科技书和1本字典一共用去132元，每本字典28元，首先用总花费减去一本字典的价格即可求出8本科技书的总价，再用除法计算出每本科技书的价格即可解答。 【详解】（132－28）÷8 ＝104÷8 ＝13（元） 答：每本科技书13元。 50．8页 【解析】略 51．64人 【分析】根据已知条件可以先求出书法组的人数，因模型组人数是书法组的2倍，故用书法组人数乘2即可求出模型组的人数。 【详解】（26＋6）×2 ＝32×2 ＝64（人） 答：模型小组有64人。 【点睛】考查学生的综合分析能力。要清楚求一个数的几倍是多少用乘法。 52．11页 【分析】用100减去34，求出已经看了的页数，再除以6，求出小芳平均每天看几页。 【详解】（100－34）÷6 ＝66÷6 ＝11（页） 答：小芳平均每天看11页。 【点睛】本题考查了整数除法的意义及应用，先求出已经看了的页数是解答此题的关键。 53．8 【分析】如果成功托运200箱收取200×30＝6000元，6000－4160＝1840元表示没有托运成功的损失，每箱损失30＋200＝230元。损坏玻璃的箱数：1840÷230＝8箱．因为每箱都按30元收费，所以这里前提假设了每箱都托运成功，再去掉托运损坏费用每箱为200＋30而不是200。 【详解】（200×30－4160）÷（200＋30）＝8（箱） 答：共损坏了8箱。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $