第4章 因式分解(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册数学(北师大版·新教材)陕西专版
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内容正文:
3简单的图案设计
1.下列图案中,可以由一个“基本图案”连续旋转45°得到的是
米
8米
B
D
2.如图,它可以看成由基本图形A经过
变换得到的,也可以看成由这个基本图形
经过
变换得到的,还可以看成是由这个基本图形经过
变换得到的。
B
图①
图②
(第2题图)
(第3题图)
3.如图①,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB和∠ADE都是直角,点C在
AE上,△ABC绕着点A经过逆时针旋转后能够与△ADE重合,将图①作为“基本图
形”绕着点A经过逆时针旋转三次得到图②,三次旋转的角度分别为
第四章1
因式分解
1因式分解
1.在(2x+y)(2x一y)=4x2-y2中,从左向右的变形是
,从右向左的变形是
(填“因式分解”或“整式的乘法”)。
2.如果多项式2x十B可以分解为2(x+2),那么B为
A.2
B.2
C.4
D.4x
3.下列由左边到右边的式子变形,哪些是因式分解?哪些不是?为什么?
(1)4a(a+2b)=4a2+8ab:
(2)a2-4=(a十2)(a-2);
(3)x2-3x十2=x(x-3)十2.
·24·
2提公因式法
第1课时
提公因式为单项式的因式分解
1.多项式a+3ab的公因式是
(
A.a
B.a2
C.3a
D.ab
2.因式分解3x2一3x的结果是
(
)
A.x(3x-3)
B.x(x-1)
C.3x(x-3)
D.3x(x-1)
3.因式分解:
(1)2a2-3ab:
(2)-4xy2+6xy。
第2课时提公因式为多项式的因式分解
1.将a(x一y)一b(x一y)用提取公因式法分解因式,应提取的公因式是
A.x-y
B.a-b
C.a+b
D.x十y
2.因式分解2x(a-b)一4y(a一b)正确的是
A.2(a-b)(x+2y)
B.2(a-b)(x-2y)
C.(a-b)(2x+4y)
D.(a-b)(2x-4y)
3.因式分解:
(1)(x+2)x-x-2;
(2)(xy-xy2)+(y-x)。
·25·
3公式法
第1课时运用平方差公式因式分解
1.下列多项式中,能用平方差公式因式分解的是
(
A.x2-x
B.x2+1
C.x2+4y2
D.x2-4y2
2.下列因式分解中,结果正确的是
(
)
A.x2-4=(x+2)(x-2)
B.1-(x+2)2=(x+1)(x+3)
C.4m2-m=(2m+n)(m-n)
D.x2-4=(x-2)2
3.因式分解:m2-16=
4.把下列各多项式因式分解:
(1)1-m2;
(2)2x3y-2xy3;
(3)18a3-2a;
(4)(x+2y)2-9x2;
(5)m2-n2+2m-2;
(6)9(x-y)2-4(x+y)2。
·26·
第2课时运用完全平方公式因式分解
1.对多项式x2一2x十1因式分解,结果正确的是
A.(x+1)2
B.(x+1)(x-1)
C.(x-1)2
D.(x+1)(x-2)
2.下列各式因式分解正确的是
A.1+4x2=(1+2x)2
B.6a-9-a2=-(a-3)2
C.1+4m-4m2=(1-2m)2
D.x2+xy+y2=(x+y)2
3.已知y2十my+16可以用完全平方公式进行因式分解,则m的值是
A.8
B.4
C.±8
D.±4
4.分解因式:a3-2a2十a=
5.把下列各式因式分解:
(1)x2-4xy+4y2;
(2)(m-n)2+12(n-m)+36;
(3)-3.x3+18x2-27x;
(4)-4p2+12q-9gq。
6.利用公式法计算:
(1)3972-1032;
(2)972+6X97+32。
·27·3简单的图案设计
1.B2.平移旋转轴对称3.90°,180°,270°
第四章因式分解
1因式分解
1.整式的乘法因式分解2.C3.解:(1)4a(a十2b)=4a十8ab,左边是整式的乘积形式,右边是多项式,是整式的乘法,故不是
因式分解。(2)a2-4=(a十2)(a一2),左边是多项式,右边是两个多项式的乘积形式,故是因式分解。(3)x2-3x十2=x(x一3)十
2,右边不是整式乘积的形式,故不是因式分解。
2提公因式法
第1课时提公因式为单项式的因式分解
1.A2.D3.解:(1)原式=a·2a-a·3b=a(2a-3b)。(2)原式=-(4xy2-6.xy)=-(2xy·2y-2xy·3)=-2xy(2y-3)。
第2课时提公因式为多项式的因式分解
1.A2.B3.解:(1)原式=(x十2)x-(x十2)=(x十2)(x-1)。(2)原式=xy(x-y)-(x-y)=(x-y)(xy-1)。
3公式法
第1课时运用平方差公式因式分解
1.D2.A3.(m+4)(m-4)4.解:(1)原式=(1+m)(1-m)。(2)原式=2xy(x2-y)=2xy(x十y)(x-y)。(3)原式=2a(9a
-1)=2a(3a+1)(3a-1)。(4)原式=(x十2y+3x)(x+2y-3x)=(4x+2y)(-2x+2y)=-4(2x十y)(x-y)。(5)原式=(m2
n2)+(2-2n)=(m十n)(m-n)+2(-n)=(m-n)(m+n+2)。(6)原式=[3(x-y)+2(x+y)][3(x-y)-2(x+y)]=(3x
3y+2x+2y)(3.x-3y-2x-2y)=(5x-y)(x-5y)。
第2课时运用完全平方公式因式分解
1.C2.B3.C4.a(a-1)25.解:(1)原式=(x-2y)2。(2)原式=(m-n)2-12(m-n)十36=(m-n-6)2。(3)原式=-3x
(x2-6x+9)=-3x(x-3)2。(4)原式=-(4p2-12pg十9g)=-(2p-3g)2.6.解:(1)原式=(397+103)×(397-103)=500
×294=147000。(2)原式=972+2×97×3+3=(97+3)2=1002=10000。
第五章分式与分式方程
1分式及其基本性质
第1课时分式的有关概念
1.B2.A3.-5
第2课时分式的基本性质
1.A2.B3.D1-2a22x4.解:0少原式=2)原式三2十)2-=2士。3)原式=Aa十20
y(x-2)
y
ab(a+2b=b·
2分式的运算
第1课时分式的乘除法
1B2D3第4锦:原式=手·()·兰=-五《@原式-2·石可
7a6`a+)a-b-a千6(3)原式=ab
-4a
ab
1
1
x
a-a-ob-ab40原式三叶z计:十妙红二y
1
x2y2
·x+y‘-y=
y。5,解:原式aa3).a十1a,8卡a+1。当a=2024时,原式=2024+1=2025。
a(a+1)
a-3
第2课时同分母分式的加减法
1.C2.A3.解:1)原式=a+1
2a-b=2a-b=1。
1(a千7)2=1。(2)原式=2ab2a-b-2a-b
第3课时异分母分式的加减法
1
3y4
8x2
a(a-3)_a-1
1.解:1)最简公分母是12xy,4y126zy-12Ty。(2②)最简公分母是2a+3)(a-3),2a千6-2a十3)(a-3)-9
2a-2
1
●2a十3)a-3.2.解:)原式三m+市mm十Dmm十市平
m=“分.(2原式=华+骨
m(+1)
2a(a+1+4a=2a+60。(3)原武=t2-2zy=y+y2zy=yx)
a十1
x2-y2x2-y2
x-y
(x-y)(x十y)x+y°
第4课时分式的混合运算
1.B2a303解:1)原式三2产气(2原式=十异十务-2出-2.8)
原式·》-吊·》名4:原式[片一0]出”-(开)
x十3
骨为告之,“分式中分得不能为0十1≠0,且一1≠0.子-一1且≠1.正只能取0。当=0时,原
式=0与=1.
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