精品解析：山东省聊城市运河教育联合体2025-2026学年七年级上学期1月联考道德与法治试题

山东省聊城市运河教育联合体2025-2026学年七年级上学期1月联考 道德与法治试题 时间：90分钟 分值：100分 一、单项选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请你选出并将其字母代号填涂在答题卡相应位置。每小题2分，共40分） 1. 当被记者问到，如果你见好就收，可能吗?奥运冠军全红婵回答：“不可能，为什么要见好就收?我觉得其实还可以再拼一拼，去做到自己想成为的那个样子。”做更好的自己，我们应该（ ） ①接纳自己的优点和长处，忽略缺点 ②不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机 ③学会欣赏自己，对自己充满信心 ④运用多种方法，发掘自己的潜能 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己的要求。 ①：做更好的自己要善于发挥自己的优点和长处，要接纳优点又接纳不足，积极改正缺点，①说法错误； ②③④：我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足，让缺点成为我们成长的契机；要学会欣赏自己，让缺点成为我们成长的契机，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进；要运用多种方法，不断激发自己的潜能，提升自己的能力，②③④说法正确； 故本题选D。 2. 下列关于学习的表述，正确的是（ ） ①只要努力学习就会拥有一切②学习是立身做人的永恒主题 ③学习的表现就是接受和掌握④学习是无时不在无处不在的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习内涵的正确理解。 ①：学习是个人成长的重要途径，但并非“只要努力学习就会拥有一切”，成功还受机遇、环境等多因素影响，该说法过于绝对，故①错误； ②：学习提升个人素养与能力，是立身之本、进步之源，贯穿人生始终，故②正确； ③：学习不仅包括接受和掌握知识，还包含实践、探究、反思等多种形式，该说法片面，故③错误； ④：学习不仅限于课堂，生活中处处可学习，具有终身性和广泛性，故④正确。 故本题选D 3. “等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……”“妈妈，等我长大了，就让你享福啊！”央视公益广告“别让等待成为遗憾”给我们的启示是（ ） A. 关心体贴父母，调适逆反心理 B. 尊重理解父母，事事听从父母安排 C. 与父母平等沟通，有话好好说 D. 从现在做起，用行动表达孝敬之心 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的内涵和要求。 D：依据教材知识，分析题文，公益广告《别让等待成为遗憾》启示我们尽孝在当下，从现在做起，用行动表达孝敬之心，故D符合题意； AC：说法正确但与题干主旨“孝亲敬长”不符，故AC不符合题意； B：事事听从父母安排是愚孝的表现，故B说法错误； 故本题选D。 4. 给下列两则情境拟定一个标题，你认为最恰当的是（ ） 情境一 课堂上，看着同学们专注的眼神，我也情不自禁地认真听课 情境二 生活中，和乐观向上的同学交往，我也变得活泼开朗了起来 A. 美好集体我守护 B. 集体荣誉我呵护 C. 集体规则我守护 D. 集体生活成就我 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体的作用。 D：题文中受同学影响认真听课，变得活泼开朗等，体现了集体生活对个人成长的作用，表明集体生活成就我，故D符合题意； A：材料体现的是集体对个人的作用，并未体现守护美好集体，故A不符合题意； B：材料体现的是集体对个人的作用，并未体现集体荣誉我呵护，故B不符合题意； C：材料体现的是集体对个人的作用，并未体现集体规则我守护，故C不符合题意； 故本题选D。 5. 课堂上“时政播报”小组成员展示了下列情境： 情境一：因4岁女儿无人照顾，她毅然“背”上女儿一起支教。课余，她带着女儿走访了25个村83个学生的家。周末，她的宿舍就成了厨房，学生们轮流来做客。因为放心不下学生，她决定：再支教一年！情境二：他毕业于华中科技大学，后考上研究生，却选择保留学籍一年，前往偏远山区做支教老师。他热爱学生，成为村里最受欢迎的老师。如今一年之期已满，他决定继续休学留在村里任教。 从两个情境中的人物身上，我们能够感受到（ ） ①不同的教师呈现出不同的教学风格 ②他们有坚定的理想信念，有仁爱之心 ③他们承担着教书育人的使命 ④老师正在不断改变工作理念和工作方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师的职业特点。 ②③：结合两则材料分析，从两个情境中的人物身上，我们可以感受到，他们有坚定的理想信念，有仁爱之心，他们肩负着教书育人使命，为人师表的责任，故②③符合题意； ①④：选项的说法正确，但是在题干中没有体现，故①④不符合题意； 故本题选C。 6. 生命的孕育是一个伟大的历程，是大自然数千年演化的结果，经历了无数威胁与考验才赢得了降生的机会。因此，我们每一个人“一生下来就是冠军”。这启示我们（ ） A. 生命是代代接续的 B. 每个人的生命都有自己的人生道路 C. 要敬畏生命，加倍珍惜 D. 我们的生命属于自然而不属于社会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 C：题文描述体现了生命的孕育过程非常艰难和伟大，我们应该对生命怀有敬畏之心，并加倍珍惜。C说法正确； A：生命是代代接续的，强调了生命的延续性，但并未直接回应题目中关于生命珍贵和不易降生的观点。A说法错误； B：每个人的生命都有自己的人生道路，但它更多地是在描述生命的多样性和个体性，并未直接关联到生命的孕育和珍贵性。B说法错误； D：我们的生命既与自然相连，也与社会紧密相连。我们的生命是自然与社会共同作用的产物。我们的成长、学习、工作、交流以及价值观的形成都深受社会环境的影响。D说法错误； 故本题选C。 7. 江苏常州一辆公交车遭遇交通事故坠入河中，附近的一名吊车司机发现后开着大吊车来到河边展开救援，最终公交车内的被困人员成功获救。此事经媒体报道后引发热议，网友们纷纷为吊车司机点赞，称其为“民间英雄”。网友们为吊车司机点赞的原因是（ ） ①他的行为体现了对生命的敬畏 ②他的行为体现了对他人生命的关怀 ③他的行为体现了对自己生命的珍爱 ④他的行为有利于弘扬社会正能量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 ①②④：江苏常州一辆公交车遭遇交通事故坠入河中，附近的一名吊车司机发现后开着大吊车来到河边展开救援，体现了对生命的敬畏，体现了对他人生命的关怀，有利于弘扬社会正能量，故①②④说法正确； ③：材料体现了对他人生命的珍爱，故③不符合题意； 故本题选B。 8. 某校定期开展学生地震逃生、火灾防护等安全演练活动学校这样做（ ） ①是对学生生命安全负责任的态度 ②没有必要，会浪费学生的学习时间 ③是珍爱学生生命的体现 ④有利于提高学生自我防护能力 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 ①③④：题干中学校的安全演练活动是对学生生命安全负责任的态度，是珍爱学生生命的体现，有利于提高学生自我防护能力，故①③④符合题意； ②：学校的做法是有必要，不是浪费时间，故②说法错误； 故本题选B。 9. 提高安全意识、学会自我保护是青少年的必修课。下列做法能体现这一要求的是（ ） ①被流浪狗咬伤后立即就医 ②骑车路上严格遵守交通规则 ③发现有人溺水直接下水施救 ④用完电器后及时关闭电源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自救自护的方法，增强安全意识。 ①：被流浪狗咬伤后立即就医是具有安全意识、学会自我保护的体现，故①说法正确； ②：骑车路上严格遵守交通规则是具有安全意识、学会自我保护的体现，故②说法正确； ③：发现有人溺水不要擅自下水施救，要在保障自身安全的前提下采用其他办法或寻求大人的帮助，故③说法错误； ④：用完电器后及时关闭电源是具有安全意识、学会自我保护的体现，故④说法正确； 故本题选B。 10. 2024年11月，被称为东方美学代言人的李子柒宣告回归，带着非遗漆器向世界展示中华传统文化，她选择停更三年与资本抗争，李子柒停更的日子也在四处学艺，拜访了百位非遗传承人和文化工作者。为传承、弘扬优秀文化而努力。这启示我们（ ） ①在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上 ②积极的人生态度体现为乐观向上 ③挫折孕育着成功，挫折越多越好 ④逆境只会让人消沉，阻碍前进的步伐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极的人生态度、正确对待逆境。 ①：李子柒停更三年与资本抗争，并在停更期间四处学艺，体现了在逆境中迎难而上的精神，故①说法正确； ②：她积极拜访非遗传承人、弘扬传统文化，展现了乐观向上的人生态度，故②说法正确； ③：挫折可能促人成长，但并非“越多越好”，过度挫折可能带来负面影响，故③说法错误； ④：逆境可能激发人的潜力（如李子柒的努力），而非“只会让人消沉”，故④说法错误； 故本题选A。 11. 下面漫画《“老年病”年轻化》告诉我们（ ） ①身体是生命存在的根本，要树立爱护身体的意识 ②青少年年纪小，还未能树立风险意识 ③“老年病”年轻化趋势不可逆转 ④要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查爱护身体、养成健康生活方式。 ①：身体是生命存在的根本，漫画中“老年病”年轻患者增多，警示我们要树立爱护身体的意识，故①符合题意； ②：“青少年年纪小，还未能树立风险意识”说法绝对，不能以偏概全认为所有青少年都未树立风险意识，故②说法错误； ③：通过养成健康生活方式等可以改善“老年病”年轻化趋势，故③说法错误； ④：“老年病”年轻化反映出部分年轻人忽视身体状况，因此要关注自己的身体状况，养成健康的生活方式，故④符合题意； 故本题选B。 12. 央视《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，展示新时代奋进者群像，用榜样的力量激励着广大青少年。刚刚进入中学时代的我们应该（ ） A. 激发潜能，树立人生目标 B. 把握机遇，参加所有活动 C. 战胜自我，追求完美人生 D. 敢想敢做，不要他人管束 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 A：央视《开学第一课》用榜样的力量激励广大青少年，作为刚刚进入中学时代的我们，应该激发潜能，树立人生目标，向榜样学习，故A符合题意； B：参加所有活动，不符合实际，故B说法错误； C：没有完美的人生，故C说法错误； D：中学生作为未成年人，需要父母和老师的帮助和管束，故D说法错误； 故本题选A。 13. 马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这句话说明了（ ） A. 人的生命活动方式和动物相同 B. 人的活动是有意识、有目的的活动 C. 动物有自己的生命规划 D. 动物能够进行创造性劳动 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人的活动。 B：题干中马克思的话体现了人的活动是有意识、有目的的活动，故B符合题意； A：人的生命活动和动物是不同的，故A说法错误； C：动物没有自己的生命规划，故C说法错误； D：动物不能够进行创造性劳动，故D说法错误； 故本题选B。 14. 小明说：“我的父亲是警察，我很佩服他，我长大了，也要当警察。”这说明影响小明树立人生目标的因素是（ ） A. 学习成绩 B. 性格特征 C. 知识能力 D. 家庭环境 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标考虑的因素的相关知识。 ABC：说法与题干影响小明树立人生目标的因素无关，故ABC不符合题意； D：题干中，小明因父亲是警察，他树立人生目标是长大也要当警察，说明影响小明树立人生目标的因素是家庭环境，故D说法正确； 故本题选D。 15. 戏剧作家易卜生说:“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”这句名言启示我们，面对逆境时应该（ ） A. 屈服顺从，放弃目标 B. 拼搏一阵，无需坚持 C. 回避逆境，选择坦途 D. 勇敢面对，永不言弃 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确面对逆境。 D：依据教材知识，面对逆境时应该勇敢面对，永不言弃，故D符合题意； A：面对逆境，要主动解决，不能放弃，故A说法错误； B：拼搏需要坚持，故B说法错误； C：主动面对逆境，故C说法错误； 故本题选D。 16. 司马迁因“李陵之祸”而遭受宫刑，想以死来洗刷耻辱，但又想《史记》没有完成，即使一死，也同死去一只蝼蛄、蚂蚁没有区别。于是，他从历史上志士仁人的悲惨遭遇中汲取精神力量，以超常的毅力坚持多年，最终完成《史记》，名留青史。这一典故告诉我们（ ） ①逆境也可以成为人生成长的阶梯 ②遭遇逆境是获得成功的必要条件 ③要正确对待得失，受挫而不短志 ④面对逆境要鼓足勇气，迎难而上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待逆境的做法。 ①③④：司马迁身处逆境时，从历史上志士仁人的悲惨遭遇中汲取精神力量，以超常的毅力坚持多年，最终完成《史记》，名留青史，这告诉我们逆境也可以成为人生成长的阶梯，面对逆境要鼓足勇气，迎难而上，正确对待得失，受挫而不短志，故①③④符合题意； ②：逆境可以成为促使个人成长和学习的重要催化剂，遭遇逆境并非获得成功的必要条件，故②说法错误； 故本题选C。 17. 小帆成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。一次全班第一的成绩让他开始认为自己无所不知。于是，课堂上他常常打断老师的讲解，随意发表自己的看法。课下，他也不再与同学们交流学习心得，而是沉迷玩乐。下列名言古语中适合用来劝诫小帆的有（ ） ①傲当矫之以谦，肆当矫之以谨 ②不傲才以骄之，不以宠而作威 ③欲速则不达，见小利则大事不成 ④非淡泊无以明志，非宁静无以致远 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待顺境的做法。 ①②：题干中小帆是骄傲自大，没有正确对待顺境的表现。“傲当矫之以谦，肆当矫之以谨”的意思是如果一个人傲慢，就应该通过谦逊的态度来调整自己的行为和态度，如果一个人行为放肆，就应该通过谨慎的态度来矫正自己的行为；“不傲才以骄之，不以宠而作威”的意思是不因自己的才能而骄傲自大，不因受到宠信而滥用权力，这两句名言古语都强调了谦虚谨慎的重要性，①②符合题意； ③：句子意思是一味追求速度反而达不到目的，贪图小利就做不成大事，强调了在追求目标时，耐心和长远规划的重要性，③不符合题意； ④：句子意思是不恬淡寡欲就无法使（自己的）志向明确，不清静寡欲就无法达到远大的目标，强调了淡泊名利和内心宁静对于实现远大目标的重要性，④不符合题意； 故本题选A。 18. 散落在大海深处的海岛，如点点明珠点缀着祖国辽阔的海域。守岛官兵不畏艰苦，忍耐寂寞，坚守在海防最前线。他们每日与万顷海涛相伴，与艰苦环境为伍，为祖国的安宁和人民的幸福履行使命，谱写出海防战士特别的人生之歌。守岛官兵面对艰苦环境和生活考验，他们（ ） ①用自己的智慧为我们创造了宝贵的物质财富 ②是在用坚持、责任镌刻着自己的生命价值 ③懂得人生的意义在于为国家贡献自己的力量 ④懂得只有默默的工作才是有意义和价值的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值。 ②③：分析材料，守岛官兵不畏艰苦，忍耐寂寞，坚守在海防最前线，维护国家安全和利益。他们忠于职守，忠于祖国人民，是在用坚持、责任镌刻着自己的生命价值，他们懂得自己的价值就在于奉献祖国。②③说法正确； ①：他们身上体现的优秀品质和精神激励着我们，他们为我们创造了宝贵的精神财富，①说法错误； ④：努力工作、创造和奋斗可以实现自己的生命价值，关键并不在于默默的工作，④说法错误； 故本题选C。 19. 某校七年级（2）班的同学们围绕“过有意义的人生”这一话题展开了讨论，以下同学们的想法能够助力实现人生意义的有（ ） 小轩：我想参军，到祖国最需要的地方去保家卫国 小娜：我想成为一名老师，为国家培养更多的人才 小田：我没什么想法，只想干一份不用努力的工作 小琳：我要当一名大科学家，只有这样的岗位才是有意义的 A. 小轩和小娜 B. 小轩和小田 C. 小娜和小琳 D. 小田和小琳 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在奉献中成就精彩人生的知识。 A：题文材料体现要过有意义的人生，结合教材所学知识可知，只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值，小轩和小娜的观点正确，故A符合题意； BCD：“我没什么想法，只想干一份不用努力的工作”说明小田没有理想，没有为国家和人民奉献的意识，不是有意义的人生；不论做什么工作，只要是为国家和人民服务，都是有意义的人生，小琳的观点错误，故BCD错误； 故本题选A。 20. 普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以“刮”出世界冠军……奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度，生动展现了技能之光、劳动之美。这表明（ ） ①一线劳动者都能够创造奇迹 ②劳动者是值得我们尊重和学习的 ③掌握劳动技能必定走向成功 ④要在踏实奋进中绽放人生的光彩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重劳动的要求。 ②④：题干材料通过普通劳动者的事迹材料，向我们说明了劳动者是值得我们尊重和学习的，要在踏实奋进中绽放人生的光彩，故②④符合题意； ①：“都能”说法太绝对，并不是一线劳动者都能够创造奇迹，故①说法错误； ③：“必定”说法太绝对，掌握劳动技不一定能走向成功，故③说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本题有4个小题，共60分。） 21. 【学习成就梦想】 在少年时期，薛其坤就怀揣着成为科学家的梦想。为了实现这一梦想，他寒窗苦读十数载，凭借优异的成绩考入大学，来到了他科研梦想的起点。然而，薛其坤的科研之路并不顺利，甚至有人说他“不是做科研的料”。对此，他笑着回应，“别人说我根本不像做科学家的料，我没有觉得这些话很重，也没有觉得自己失去了信心。”薛其坤始终在科研的道路上坚持不懈、探索攀登。他说：“我从来不认为自己是有天分的，但在前进的过程中，我学会了科研的手段、科研的技能。至于能不能做成科学，会随着我不断地学习、不断地追求、不断地设立目标而实现。”2024年6月24日，中国科学院薛其坤院士因首次观测到量子反常霍尔效应、首次发现异质结界面高温超导电性，获得了2023年度国家最高科学技术奖。 （1）请结合所学知识谈谈：从薛其坤身上，我们感受到梦想的力量？ （2）我们如何向薛其坤学习，追逐自己的梦想？ 【答案】（1）①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。③编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （2）①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。③我们要坚定理想信念，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的意义、做有梦想的少年 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用梦想的意义的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：在少年时期，薛其坤就怀揣着成为科学家的梦想。为了实现这一梦想，他寒窗苦读十数载，凭借优异的成绩考入大学，来到了他科研梦想的起点→可链接梦想的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题设问主体是中学生，需要运用做有梦想的少年的有关知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：为了实现这一梦想，他寒窗苦读十数载，凭借优异的成绩考入大学，来到了他科研梦想的起点→可链接努力学习、善于学习； 关键词②：薛其坤始终在科研的道路上坚持不懈、探索攀登→可链接少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；坚定理想信念，刻苦学习，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着； 关键词③：“我从来不认为自己是有天分的，但在前进的过程中，我学会了科研的手段、科研的技能。至于能不能做成科学，会随着我不断地学习、不断地追求、不断地设立目标而实现。”→可链接我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 【构建和谐关系健康成长】 2025年已经过去，在我们成长的路上，有朋友、家人和老师的陪伴与支持。某校七年级（5）小华同学发表感言：朋友让我感受到生活的美好，所以朋友对我的建议我都接受。我认识了新老师，现在通过老师的耐心引导明白了老师的良苦用心，学会了与老师相处。平时我经常和父母分享自己的一些经历，给我合理的建议。我们家的家风是家和万事兴，一个和气的家庭总能给人带来温暖和力量。最后我觉得我们的班集体越来越好了，在运动会期间同学们各司其职为班级争得荣誉，前不久很多同学感染了甲流，期末考试来临前，课余时间同学间互相讲题。 （1）小华有一个做法不妥当，请你指出并说明正确的做法是什么？ （2）听到小华说家和万事兴，家对我们的意义是什么？ （3）小华的分享对我们建设美好班集体有何启示？ 【答案】（1）“朋友对我的建议我都接受”的做法是错误的。①我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。②掌握正确对待他人评价的方法。用心聆听；勇于面对；注重沟通；理性应对。 （2）①家是生命的居所，是心灵的港湾。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 （3）①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。②建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。③建设美好集体，需要我们树立主人翁意识。④建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。⑤建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。⑥建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待他人评价、家的意义、建设美好集体 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用正确对待他人评价的有关知识，从改错类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：朋友让我感受到生活的美好，所以朋友对我的建议我都接受→可链接这是不能正确对待他人评价的表现；正确的做法是要学会正确对待他人评价； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题间接考查家的意义，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用建设美好集体的有关知识，从启示类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：在运动会期间同学们各司其职为班级争得荣誉→可链接需要我们共同参与和努力；确定共同的愿景；树立主人翁意识；营造和谐有序的集体环境； 关键词②：前不久很多同学感染了甲流，期末考试来临前，课余时间同学间互相讲题→可链接树立正确的合作与竞争观念；坚持集体主义原则，发扬集体主义精神； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 【筑牢生命安全】 材料一 北京一居民家中发生火灾，致1死4伤，初步调查认定，火灾系室内的电动自行车锂电池内部故障起火所致。此前，全国各地正在重点整治电动自行车“进楼入户”“人车同屋”“飞线充电”等突出问题，对发现电动自行车违规停放、充电，占用、堵塞疏散通道、安全出口的，依法清理搬离。 材料二 近期一段7名学生驾驶电动摩托车在路上炫技的视频在网上传播。视频中，7名学生挤在同一辆小小的电动车上，其中还有人直接跨坐在学生的肩膀上。车辆在行驶中摇摇晃晃，随时有翻车可能，影响十分恶劣。 （1）请你运用“珍爱生命”相关知识，结合材料谈谈加强规范电动自行车管理的原因？ （2）安全事故频发，请你为守护我们的生命安全支招？ 【答案】（1）①对电动车的使用规范与管理不足，容易导致安全事故，危害人民群众的生命财产安全；②我们的生命是脆弱的，宝贵的。③坚持人民至上、生命至上，加强对电动自行车的规范与管理，保护人民生命安全、财产安全等；④敬畏生命，我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人的生命，自觉规范使用、驾乘电动自行车。 （2）①学习安全知识，提高危险预判能力。②参加安全演练，通过实践提高避险逃生能力和防护急救的技能。③保持健康的生活方式，增强身体素质，提高身体应对疾病和突发状况的能力。④准备应急物资，如急救包、手电筒等，在紧急情况下能保障基本生活和自救需求。 【解析】 【分析】考点考查：敬畏生命、树立生命安全意识、提高安全防护能力 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题需要运用敬畏生命的有关知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：全国各地正在重点整治电动自行车“进楼入户”“人车同屋”“飞线充电”等突出问题，对发现电动自行车违规停放、充电，占用、堵塞疏散通道、安全出口的，依法清理搬离→可链接对电动车的使用规范与管理不足，容易导致安全事故，危害人民群众的生命财产安全；敬畏生命的原因及做法； 关键词②：“学生驾驶电动摩托车炫技”→可链接漠视生命安全、缺乏安全意识，加强管理是守护生命的需要； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查为守护我们的生命安全的建议，属于开放性试题，言之有理即可。 24. 【学习时代楷模，成就精彩人生】 中央宣传部日前向全社会宣传发布单杏花同志的先进事迹，授予她“时代楷模”称号。单杏花，女，汉族，1974年3月生，江西婺源人，中共党员，现为中国铁道科学研究院集团有限公司首席研究员，博士生导师。她坚持“人民铁路为人民”宗旨，面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发20余年，主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献，赢得了社会广泛赞誉。荣获“全国三八红旗手”“最美铁路人”“最美奋斗者”“100杰出人物”等称号。 （1）单杏花同志的先进事迹体现了哪些优秀品质？ （2）作为一名平凡人，我们能否创造伟大，成就精彩人生？请谈谈你的看法。 【答案】（1）创新精神、爱岗敬业、服务社会、奉献社会。 （2）①只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值；②我们要立足岗位作贡献，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值；③我们要在踏实奋进中绽放人生的光彩，只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章；④我们要在奉献中走向伟大，当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。 【解析】 【分析】考点考查：劳动创造价值、在奉献中创造精彩人生 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用劳动创造价值等的有关知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：她坚持“人民铁路为人民”宗旨，面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发20余年→可链接爱岗敬业； 关键词②：主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统→可链接创新精神； 关键词③：为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献→可链接服务社会、奉献社会； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何在平凡中创造伟大，成就精彩人生，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省聊城市运河教育联合体2025-2026学年七年级上学期1月联考 道德与法治试题 时间：90分钟 分值：100分 一、单项选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请你选出并将其字母代号填涂在答题卡相应位置。每小题2分，共40分） 1. 当被记者问到，如果你见好就收，可能吗?奥运冠军全红婵回答：“不可能，为什么要见好就收?我觉得其实还可以再拼一拼，去做到自己想成为的那个样子。”做更好的自己，我们应该（ ） ①接纳自己的优点和长处，忽略缺点 ②不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机 ③学会欣赏自己，对自己充满信心 ④运用多种方法，发掘自己的潜能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 下列关于学习的表述，正确的是（ ） ①只要努力学习就会拥有一切②学习是立身做人的永恒主题 ③学习的表现就是接受和掌握④学习是无时不在无处不在的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. “等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……”“妈妈，等我长大了，就让你享福啊！”央视公益广告“别让等待成为遗憾”给我们的启示是（ ） A. 关心体贴父母，调适逆反心理 B. 尊重理解父母，事事听从父母安排 C. 与父母平等沟通，有话好好说 D. 从现在做起，用行动表达孝敬之心 4. 给下列两则情境拟定一个标题，你认为最恰当的是（ ） 情境一 课堂上，看着同学们专注的眼神，我也情不自禁地认真听课 情境二 生活中，和乐观向上的同学交往，我也变得活泼开朗了起来 A. 美好集体我守护 B. 集体荣誉我呵护 C. 集体规则我守护 D. 集体生活成就我 5 课堂上“时政播报”小组成员展示了下列情境： 情境一：因4岁女儿无人照顾，她毅然“背”上女儿一起支教。课余，她带着女儿走访了25个村83个学生的家。周末，她的宿舍就成了厨房，学生们轮流来做客。因为放心不下学生，她决定：再支教一年！情境二：他毕业于华中科技大学，后考上研究生，却选择保留学籍一年，前往偏远山区做支教老师。他热爱学生，成为村里最受欢迎的老师。如今一年之期已满，他决定继续休学留在村里任教。 从两个情境中的人物身上，我们能够感受到（ ） ①不同的教师呈现出不同的教学风格 ②他们有坚定的理想信念，有仁爱之心 ③他们承担着教书育人的使命 ④老师正在不断改变工作理念和工作方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 生命的孕育是一个伟大的历程，是大自然数千年演化的结果，经历了无数威胁与考验才赢得了降生的机会。因此，我们每一个人“一生下来就是冠军”。这启示我们（ ） A. 生命是代代接续的 B. 每个人的生命都有自己的人生道路 C. 要敬畏生命，加倍珍惜 D. 我们的生命属于自然而不属于社会 7. 江苏常州一辆公交车遭遇交通事故坠入河中，附近的一名吊车司机发现后开着大吊车来到河边展开救援，最终公交车内的被困人员成功获救。此事经媒体报道后引发热议，网友们纷纷为吊车司机点赞，称其为“民间英雄”。网友们为吊车司机点赞的原因是（ ） ①他的行为体现了对生命的敬畏 ②他行为体现了对他人生命的关怀 ③他的行为体现了对自己生命的珍爱 ④他的行为有利于弘扬社会正能量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 某校定期开展学生地震逃生、火灾防护等安全演练活动。学校这样做（ ） ①是对学生生命安全负责任的态度 ②没有必要，会浪费学生的学习时间 ③是珍爱学生生命的体现 ④有利于提高学生自我防护能力 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 9. 提高安全意识、学会自我保护是青少年的必修课。下列做法能体现这一要求的是（ ） ①被流浪狗咬伤后立即就医 ②骑车路上严格遵守交通规则 ③发现有人溺水直接下水施救 ④用完电器后及时关闭电源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2024年11月，被称为东方美学代言人的李子柒宣告回归，带着非遗漆器向世界展示中华传统文化，她选择停更三年与资本抗争，李子柒停更的日子也在四处学艺，拜访了百位非遗传承人和文化工作者。为传承、弘扬优秀文化而努力。这启示我们（ ） ①在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上 ②积极的人生态度体现为乐观向上 ③挫折孕育着成功，挫折越多越好 ④逆境只会让人消沉，阻碍前进的步伐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 11. 下面漫画《“老年病”年轻化》告诉我们（ ） ①身体是生命存在的根本，要树立爱护身体的意识 ②青少年年纪小，还未能树立风险意识 ③“老年病”年轻化趋势不可逆转 ④要关注自己身体状况，养成健康的生活方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 央视《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，展示新时代奋进者群像，用榜样的力量激励着广大青少年。刚刚进入中学时代的我们应该（ ） A 激发潜能，树立人生目标 B. 把握机遇，参加所有活动 C. 战胜自我，追求完美人生 D. 敢想敢做，不要他人管束 13. 马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这句话说明了（ ） A. 人的生命活动方式和动物相同 B. 人的活动是有意识、有目的的活动 C. 动物有自己的生命规划 D. 动物能够进行创造性劳动 14. 小明说：“我的父亲是警察，我很佩服他，我长大了，也要当警察。”这说明影响小明树立人生目标的因素是（ ） A. 学习成绩 B. 性格特征 C. 知识能力 D. 家庭环境 15. 戏剧作家易卜生说:“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”这句名言启示我们，面对逆境时应该（ ） A. 屈服顺从，放弃目标 B. 拼搏一阵，无需坚持 C. 回避逆境，选择坦途 D. 勇敢面对，永不言弃 16. 司马迁因“李陵之祸”而遭受宫刑，想以死来洗刷耻辱，但又想《史记》没有完成，即使一死，也同死去一只蝼蛄、蚂蚁没有区别。于是，他从历史上志士仁人的悲惨遭遇中汲取精神力量，以超常的毅力坚持多年，最终完成《史记》，名留青史。这一典故告诉我们（ ） ①逆境也可以成为人生成长的阶梯 ②遭遇逆境是获得成功的必要条件 ③要正确对待得失，受挫而不短志 ④面对逆境要鼓足勇气，迎难而上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 小帆成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。一次全班第一的成绩让他开始认为自己无所不知。于是，课堂上他常常打断老师的讲解，随意发表自己的看法。课下，他也不再与同学们交流学习心得，而是沉迷玩乐。下列名言古语中适合用来劝诫小帆的有（ ） ①傲当矫之以谦，肆当矫之以谨 ②不傲才以骄之，不以宠而作威 ③欲速则不达，见小利则大事不成 ④非淡泊无以明志，非宁静无以致远 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 散落在大海深处的海岛，如点点明珠点缀着祖国辽阔的海域。守岛官兵不畏艰苦，忍耐寂寞，坚守在海防最前线。他们每日与万顷海涛相伴，与艰苦环境为伍，为祖国的安宁和人民的幸福履行使命，谱写出海防战士特别的人生之歌。守岛官兵面对艰苦环境和生活考验，他们（ ） ①用自己的智慧为我们创造了宝贵的物质财富 ②是在用坚持、责任镌刻着自己的生命价值 ③懂得人生的意义在于为国家贡献自己的力量 ④懂得只有默默的工作才是有意义和价值的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 某校七年级（2）班同学们围绕“过有意义的人生”这一话题展开了讨论，以下同学们的想法能够助力实现人生意义的有（ ） 小轩：我想参军，到祖国最需要的地方去保家卫国 小娜：我想成为一名老师，为国家培养更多的人才 小田：我没什么想法，只想干一份不用努力的工作 小琳：我要当一名大科学家，只有这样的岗位才是有意义的 A. 小轩和小娜 B. 小轩和小田 C. 小娜和小琳 D. 小田和小琳 20. 普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以“刮”出世界冠军……奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度，生动展现了技能之光、劳动之美。这表明（ ） ①一线劳动者都能够创造奇迹 ②劳动者是值得我们尊重和学习的 ③掌握劳动技能必定走向成功 ④要在踏实奋进中绽放人生的光彩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本题有4个小题，共60分。） 21. 【学习成就梦想】 在少年时期，薛其坤就怀揣着成为科学家的梦想。为了实现这一梦想，他寒窗苦读十数载，凭借优异的成绩考入大学，来到了他科研梦想的起点。然而，薛其坤的科研之路并不顺利，甚至有人说他“不是做科研的料”。对此，他笑着回应，“别人说我根本不像做科学家的料，我没有觉得这些话很重，也没有觉得自己失去了信心。”薛其坤始终在科研的道路上坚持不懈、探索攀登。他说：“我从来不认为自己是有天分的，但在前进的过程中，我学会了科研的手段、科研的技能。至于能不能做成科学，会随着我不断地学习、不断地追求、不断地设立目标而实现。”2024年6月24日，中国科学院薛其坤院士因首次观测到量子反常霍尔效应、首次发现异质结界面高温超导电性，获得了2023年度国家最高科学技术奖。 （1）请结合所学知识谈谈：从薛其坤身上，我们感受到梦想的力量？ （2）我们如何向薛其坤学习，追逐自己的梦想？ 22. 【构建和谐关系健康成长】 2025年已经过去，在我们成长的路上，有朋友、家人和老师的陪伴与支持。某校七年级（5）小华同学发表感言：朋友让我感受到生活的美好，所以朋友对我的建议我都接受。我认识了新老师，现在通过老师的耐心引导明白了老师的良苦用心，学会了与老师相处。平时我经常和父母分享自己的一些经历，给我合理的建议。我们家的家风是家和万事兴，一个和气的家庭总能给人带来温暖和力量。最后我觉得我们的班集体越来越好了，在运动会期间同学们各司其职为班级争得荣誉，前不久很多同学感染了甲流，期末考试来临前，课余时间同学间互相讲题。 （1）小华有一个做法不妥当，请你指出并说明正确的做法是什么？ （2）听到小华说家和万事兴，家对我们的意义是什么？ （3）小华的分享对我们建设美好班集体有何启示？ 23. 【筑牢生命安全】 材料一 北京一居民家中发生火灾，致1死4伤，初步调查认定，火灾系室内的电动自行车锂电池内部故障起火所致。此前，全国各地正在重点整治电动自行车“进楼入户”“人车同屋”“飞线充电”等突出问题，对发现电动自行车违规停放、充电，占用、堵塞疏散通道、安全出口的，依法清理搬离。 材料二 近期一段7名学生驾驶电动摩托车在路上炫技的视频在网上传播。视频中，7名学生挤在同一辆小小的电动车上，其中还有人直接跨坐在学生的肩膀上。车辆在行驶中摇摇晃晃，随时有翻车可能，影响十分恶劣。 （1）请你运用“珍爱生命”的相关知识，结合材料谈谈加强规范电动自行车管理的原因？ （2）安全事故频发，请你为守护我们的生命安全支招？ 24. 【学习时代楷模，成就精彩人生】 中央宣传部日前向全社会宣传发布单杏花同志的先进事迹，授予她“时代楷模”称号。单杏花，女，汉族，1974年3月生，江西婺源人，中共党员，现为中国铁道科学研究院集团有限公司首席研究员，博士生导师。她坚持“人民铁路为人民”宗旨，面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发20余年，主持铁路运输组织、旅客服务、收益管理理论和技术研究，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献，赢得了社会广泛赞誉。荣获“全国三八红旗手”“最美铁路人”“最美奋斗者”“100杰出人物”等称号。 （1）单杏花同志的先进事迹体现了哪些优秀品质？ （2）作为一名平凡人，我们能否创造伟大，成就精彩人生？请谈谈你的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $