精品解析:2025-2026学年云南省玉溪市人教版三年级上册期末考试数学试卷
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内容正文:
2025-2026学年上学期期末考试试卷三年级数学
(全卷共五个大题,共2页,满分100分,考试用时90分钟)
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写清楚。
2.选择题使用2B铅笔填涂,非选择题使用黑色碳素笔书写、超出答题区域无效。
3.保持卡而清洁,不要折叠,不要弄破。
一、反复比较,准确选择。(将正确答案的选项涂黑。每小题2分,共16分)
1. 数形结合是学习数学很好的方法,你认为能表示出下图意思的算式是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】把一个长方形平均分成六份,涂了其中的五份,表示,拿走其中的两份,即,还剩3份,即,据此选择。
【详解】根据分析:能表示出下图意思的算式是。
故答案为:C
2. 下面的图形可以折成长方体或正方体的分别是( )。
A. ①和④ B. ①和③ C. ②和③
【答案】B
【解析】
【分析】正方体、长方体剪开后都有三组相同的面,并且每组中相同的面都不相连。据此将题目中每个图形每个面都标记上数字,再折一折看哪几个能折成正方体或长方体即可。
【详解】4个面是长方形、2个面是正方形,其中2、3、4、5相同,1、6相同,1和6一组,2和4一组,3和5一组,每组中相同的面都不相连,可以折成长方体;
4个面是长方形、2个面是正方形,其中1、2、3、4相同,5、6相同,但是5和6相连了,不能折成长方体;
6个面都是相同的正方形,1和6一组,2和4一组,3和5一组,每组中相同的面都不相连,可以折成正方体;
6个面都是相同的正方形,但是4和1、2、3、5、6这五个面都相连,不能折成正方体。
则可以折成长方体或正方体的分别是①和③。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握正方体展开图特征、长方体展开图的特征是解答本题的关键。
3. 是车道数增加标志,在标志中(不含箭头)可以找到( )。
A. 钝角、直角 B. 钝角、锐角 C. 锐角、直角
【答案】B
【解析】
【分析】根据锐角:大于0°,小于90°;钝角:大于90°,小于180°,观察上图可知,第二条道增加车道分叉口处是一个锐角,第三条车道的拐角处是一个钝角,据此即可解答。
【详解】根据分析可知:
是车道数增加标志,在标志中(不含箭头)可以找到钝角、锐角。
故答案为:B
4. 贝贝同学的身份证号码为530424201601051428,《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》明确规定:骑自行车上路必须年满12周岁。她在玉溪市( )出生,2026年她可以独自骑自行车上路吗?请根据下表回答。
云南省玉溪市各市、县、区身份证地址码
红塔区
江川区
易门县
峨山彝族自治县
华宁县
通海县
澄江市
元江哈尼族彝族傣族自治县
新平彝族傣族自治县
530402
530403
530425
530426
530424
530423
530481
530428
530427
A. 红塔区,不可以 B. 易门县,可以 C. 华宁县,不可以
【答案】C
【解析】
【分析】18位身份证号码各位数字含义:第1到第6位出生地编码,第7到第10位出生年份,第11到第12位出生月份,第13到第14位出生日期,第15到第16位出生顺序编号,第17位性别标识(单数表示男,双数表示女),第18位校验码。据此解答。
【详解】2026-2016=10(岁),10<12
贝贝同学的身份证号码为530424201601051428,她在玉溪市(华宁县)出生;骑自行车上路必须年满12周岁。2026年她不可以独自骑自行车上路。
故答案为:C
5. 贝贝和妈妈在超市购物中遇到与质量有关的问题,下面说法中合理的有( )个。
①5粒黄豆大约重1克 ②1千克西红柿大约有6个
③超市配送货车载质量5吨就是一次能拉走6000千克货物
④收银员告诉贝贝,生活中常用的质量单位只有吨和千克
A. 3 B. 2 C. 1
【答案】B
【解析】
【分析】一个2分硬币重1克,所以5粒黄豆大约重1克合理;2袋食盐重1千克,所以1千克西红柿大约有6个合理;1吨=1000千克,5吨里面有5个1000千克,5吨=5000千克,5000<6000,所以不合理;生活中常用的质量单位除了吨和千克,还有克等,所以不合理。据此解答。
【详解】根据分析可知:
①一个2分硬币重1克,所以5粒黄豆大约重1克合理;
②2袋食盐重1千克,所以1千克西红柿大约有6个合理;
③5吨=5000千克,5000<6000,所以超市配送货车载质量5吨就是一次能拉走6000千克货物不合理;
④生活中常用的质量单位除了吨和千克,还有克等,所以不合理。
故答案为:B
6. 根据下图的超市购物小票,算式“18+15÷5”解决的问题是( )。
A. 1盒巧克力和1盒牛奶一共多少元?
B. 1盒巧克力和1袋饼干一共多少元?
C. 1袋饼干和1盒牛奶一共多少元?
【答案】A
【解析】
【分析】从图中可以看出,5可以表示买了5盒牛奶,也可以表示买了5袋饼干,15表示买牛奶一共用去的钱数,那么15÷5中的5表示买了5盒牛奶,15÷5就表示1盒牛奶的价钱。18表示1盒巧克力18元。18+15÷5就表示1盒巧克力的价钱加上1盒牛奶的价钱。
【详解】根据分析可知,算式“18+15÷5”解决的问题是1盒巧克力和1盒牛奶一共多少元?
故答案为:A
7. 下图中已知小狗重18千克,则每只鸡重( )千克。
A. 2 B. 3 C. 6
【答案】A
【解析】
【分析】观察图片,1只小狗的重量等于3只兔子的重量,首先用小狗的重量除以3,计算出一只兔子的重量;1只兔子的重量等于3只小鸡的重量,然后用一只兔子的重量除以3,计算出每只鸡的重量。据此解答。
【详解】(千克)
(千克)
则每只鸡的重量为2千克。
故答案为:A
8. 计算208×4,三名同学有不同的想法,你认为错误的是( )。
A. 贝贝的想法:208×2=416;416×2=832
B. 奇奇的想法:200×4=800;8×4=32;800+32=832
C. 皮皮的想法:8×4=32;20×4=80;80+32=112
【答案】C
【解析】
【分析】A选项:将4拆成2×2,算式208×4可以写成208×2×2,据此计算即可;
B选项:208可以写成(200+8),算式208×4可以写成(200+8)×4,据此进行计算;
C选项:错误的将208拆成20+8,所以此项想法错误。
【详解】由分析可知:
A.4=2×2,因此208×4=208×2×2
208×2×2
=416×2
=832
综上先算208×2,再算416×2,想法正确,不符合;
B.208=200+8,208×4=(200+8)×4,200个4加上8个4,等于208个4
综上计算出200×4=800,再计算出8×4=32,最后相加,800+32=832,想法正确,不符合;
C.将208错误拆成20+8,想法错误,符合。
故答案为:C
二、用心分析,细心填写。(将正确答案填在括号里。每空1分,共17分)
9. 正方体六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6,且相对两个面上的数字之和相等。下图中,奇奇看到的数是( ),皮皮看到的数是( ),下底面上的数是( )。
【答案】 ①. 5 ②. 2 ③. 1
【解析】
【分析】已知六个面数字为 1、2、3、4、5、6,且相对面数字之和相等。总和为1+2+3+4+5+6=21,共3组对面,所以每组对面之和为21÷3=7。所以1的对面是6,2的对面是5,3的对面是4。由图可知,奇奇看到的数是5,皮皮与奇奇相对,是5的对面,即是数字2。上底面是6,那么与它相对的是数字1;据此解答。
【详解】由分析可知:
正方体六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6,且相对两个面上的数字之和相等。图中,奇奇看到的数是5,皮皮看到的数是2,下底面上的数是1。
10. 数可以数出来,长度、质量也可以数出来。
(1)“数”长度:铅笔长( )厘米( )毫米。
(2)“数”质量:下图中,阿姨的体重是( )千克;载质量1吨的电梯,最多可以乘坐( )个和这个阿姨一样体重的人。
【答案】(1) ①. 7 ②. 5
(2) ①. 50 ②. 20
【解析】
【分析】(1)直尺测量物体的方法:将0刻度移动到测量物体的边缘,然后观察尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜,物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。若测量时,物体的一侧未与直尺的0刻度对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度。这根铅笔的开始刻度是1厘米5毫米,最后的读数是9厘米,据此用9厘米-1厘米5毫米,计算出这支铅笔的长度,再根据1厘米=10毫米,把这支铅笔的长度单位换算为毫米即可。(2)体重秤的指针指的是50,所以这个阿姨的体重就是50千克;根据1吨=1000千克,也就是电梯的载重是1000千克,再看几个50是1000即可解答。
【小问1详解】
根据直尺测量物体的方法,开始刻度是1厘米5毫米,最后的读数是9厘米,
1厘米等于10毫米,9厘米=8厘米10毫米;
8厘米10毫米-1厘米5毫米=7厘米5毫米;
得出铅笔长7厘米5毫米;
【小问2详解】
体重秤的指针指的是50,则阿姨的体重就是50千克;
1吨=1000千克
(个)
则最多可以乘坐20个和这个阿姨一样体重的人。
11. 请在括号里填上“>”“<”或“=”。
6千米( )7000米 300毫米( )3分米
【答案】 ①. < ②. =
【解析】
【分析】1千米=1000米,1分米=100毫米,高级单位换算成低级单位,乘单位间的进率,低级单位换算成高级单位,除以单位间的进率,统一括号左右侧的长度单位后,比较大小即可。
【详解】1千米=1000米,6×1000=6000,6千米=6000米,所以6千米<7000米;
1分米=100毫米,3×100=300,3分米=300毫米,所以300毫米=3分米。
12. 在日常生活中,经常听到用“斤”和“两”来表示物体有多重,1斤=500克,杨阿姨买了8斤西红柿,重( )克,也就是( )千克。
【答案】 ①. 4000 ②. 4
【解析】
【分析】1斤=500克,即斤和克之间的进率是500。将8斤换算成克,用8乘进率500。1千克=1000克,即千克和克之间的进率是1000,小单位转化成大单位除以进率。据此解答。
【详解】8×500=4000(克)
4000÷1000=4(千克)
则在日常生活中,经常听到用“斤”和“两”来表示物体有多重,1斤=500克,杨阿姨买了8斤西红柿,重4000克,也就是4千克。
13. 红军小学每年9月份为新生编制学号,规定末位为“1”表示男生,“2”表示女生,如202306272表示2023年入学的6班27号女生。皮皮是2025年入学的3班16号男生,该小学为他编制的学号是( )。
【答案】202503161
【解析】
【分析】根据题目可知学号为九位数,第1-4位表示入学年份,第5-6位表示班级,第7-8位表示第几号,最后一位表示性别;据此解答。
【详解】由分析得出:
皮皮是2025年入学的3班16号男生,该小学为他编制的学号是202503161。
14. 下图中皮皮从教学楼(点A)到操场(点B)有三条路可以走。
(1)皮皮想最快到操场玩,应该走第( )条路。
(2)理由是:_________________________________________。
【答案】(1)② (2)两点间所有连线中线段最短
【解析】
【分析】由图可知,路线①是曲线,路线③是折线,路线②是连接教学楼和操场的线段。根据“两点之间,线段最短”,线段的长度是两点间的最短距离,因此走路线②能最快到达操场。
【小问1详解】
皮皮想最快到操场玩,应该走第②条路。
【小问2详解】
理由是:两点间所有连线中线段最短。
15. 如图,手工课上,同学们用剪刀剪窗花。皮皮慢慢打开剪刀,角由( )角逐渐变成直角,继续张开变成( )角。皮皮发现张口越大,角越( )。
【答案】 ①. 锐 ②. 钝 ③. 大
【解析】
【分析】角由一个顶点和两条边组成,和书本、黑板的角相同大小的是直角,比直角大的是钝角,比直角小的是锐角。角的大小和边的长短无关,只和两条边开叉的大小有关,两条边开叉越大角越大;两条边开叉越小角越小。
【详解】根据分析可知,手工课上,同学们用剪刀剪窗花。皮皮慢慢打开剪刀,角由锐角逐渐变成直角,继续张开变成钝角。皮皮发现张口越大,角越大。
三、看清数据,巧思妙算。(共25分)
16. 估算。
197×3≈ 302×4≈
【答案】600;1200
【解析】
【分析】三位数乘一位数的估算,把三位数看作与它接近的整百数,再进一步解答。
【详解】197×3
≈200×3
=600
302×4
≈300×4
=1200
17. 口算。(带★写出思考过程。)
65×0= 400×2=
★
我是这样想:_______________
【答案】0;800;
1;;
5个减去2个就是3个,就是
【解析】
【详解】略
18. 用竖式计算。
435×5= 809×6= 520×8=
【答案】2175;4854;4160
【解析】
【分析】三位数乘一位数,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几;前一位上的数相加时要加上进位的几。
【详解】435×5=2175 809×6=4854 520×8=4160
19. 小胡说:“一位数乘三位数,积一定是三位数”你觉得她说的对吗?请举例说明理由。
我觉得小胡说得( )(填“对”或“不对”)理由是:________。
【答案】 ①. 不对 ②. 一位数乘三位数,积也可能是四位数,例如:5×400=2000。(答案不唯一)
【解析】
【分析】一位数是1到9之间的数,三位数是100到999之间的数,一位数乘三位数,最小的结果是:1×100=100,结果还是三位数;最大的结果为:9×999=8991,结果是一个四位数。因此一位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数。由此即可判断。
【详解】一位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数,因此我觉得小胡说得不对,理由是:一位数乘三位数,积也可能是四位数,例如:5×400=2000。(答案不唯一)
20. “举一反三”是数学学习的重要方法。你已经会计算两、三位数乘一位数,请你按下图的要求挑战四位数乘一位数。
请你用竖式计算。
4356×2=
请你试着写一个四位数乘一位数的算式,并列竖式计算。
【答案】
8712;;
1234×2=2468;(举例不唯一)
【解析】
【分析】多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。由题意得,可以先写出几个四位数乘一位数的算式,然后用一位数依次去乘四位数的每一位。据此解答。
【详解】略(举例不唯一)
21. 先想一想下面各题的运算顺序,再计算。
36÷9×4 25+15÷5
【答案】16;28
【解析】
【分析】结合运算顺序,先计算乘除法,再计算加减法,有括号先计算括号内的式子,从左到右直接计算即可;先算除法,再算加法。
【详解】
四、明确要求,操作探索。(共14分)
22. 按要求作图。
(1)画出射线DB。
(2)画出线段AB。
(3)画出直线BC。
(4)想一想:过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。
(5)在下面的直线m上用圆规画出与上图中线段AB等长的线段EF(需有圆规作图痕迹)。
_____________________________________m
【答案】(1)(2)(3)画图如下:
(4)无数;1
(5)
【解析】
【分析】(1)根据射线的含义:射线有一个端点,无限长,不可度量,画图即可;
(2)根据线段的含义:线段有2个端点,有限长,可以度量,画图即可;
(3)根据直线的含义:无端点,无限长,不可度量,画图即可。
(4)过一个点画直线,不能确定直线的方向,所以过一点可以向任何方向画直线,有无数条;经过两点只能画一条直线,据此可得出;
(5)用圆规的一只脚固定在A点,调整另一只脚与B点重合,圆规两脚间的距离就是AB的长度。然后在直线m上任意取一点E,让圆规的一只脚对准E点,转动圆规在直线m上画一小段弧线,此时得到了一个交点即为F点。据此解答即可
【详解】(1)(2)(3)作图略。
(4)过一点可以画(无数)条直线,过两点可以画(1)条直线。
(5)作图略。
23. 是一个图形的。这个图形可能是什么形状?请你在下图的方格纸上画出三种来。
【答案】正方形;长方形;L形;(答案不唯一)
【解析】
【分析】把一个图形平均分成4份,其中的一份可以用表示,表示一个图形的,这个图形就是由4个组成,据此画图。
【详解】形状:正方形;长方形;L形;
作图略。
24. 按要求完成。
(1)先圈一圈,再填一填。
(2)想一想为什么都是苹果的,但个数却不一样?我的想法是:____________________________________________________________。
【答案】(1)
2;6;8; (2)因为苹果的总数不同,所以都是苹果的,但个数却不一样。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)表示把苹果的总数平均分成5份,圈出其中的2份,据此得到不同苹果的,先用总数除以5得到一份的数量,再乘2得到对应的份数。
(2)因为苹果的总数不同,所以都是苹果的,但个数却不一样,言之有理即可。
【小问1详解】
(个)
(个)
(个)
圈图填空略。
【小问2详解】
想一想为什么都是苹果的,但个数却不一样?我的想法是:因为苹果的总数不同,所以都是苹果的,但个数却不一样。
五、灵活应用,规范解题。(共28分)
燃爆云南的“滇超”联赛来啦!2025年11月29日晚,“滇超”联赛第一场比赛在玉溪高原体育运动中心开踢!
25. 首场比赛主办方邀请了417位贵宾前往观赛,计划租用限乘49人(不含司机)的观赛公交车,租8辆车能让所有贵宾上车吗?请写出你的思考过程。
【答案】49×8=392(人)
392<417
租8辆车不够。
【解析】
【分析】用辆数乘每辆坐的人数求出8辆公交车总共能乘坐的人数,再与贵宾人数417进行比较。
【详解】略
26. 比赛期间,玉溪文旅准备了72千克特产供球迷品尝,其中通海豆末糖占,玉溪猫哆哩占。猫哆哩比豆末糖多多少千克?
【答案】
5千克
【解析】
【分析】根据分数的初步认识,把一个整体平均分成若干份,其中的一份就是几分之一。根据题意,将72千克特产看作一个整体,将其平均分成8份,其中1份为72÷8=9(千克),通海豆末糖分到其中3份,再乘3即可求出通海豆末糖分到的数量;将72千克特产看作一个整体,将其平均分成9份,其中1份为72÷9=8(千克),玉溪猫哆哩分到其中4份,再乘4即可求出玉溪猫哆哩分到的数量;二者作差即可求出猫哆哩比豆末糖多多少千克。
【详解】72÷8×3
=9×3
=27(千克)
72÷9×4
=8×4
=32(千克)
32-27=5(千克)
答:猫哆哩比豆末糖多5千克。
27. 赛后,奇奇和同学们要为球员制作荣誉花束,相关信息如下:
①奇奇采了40枝红玫瑰;
②皮皮采了24枝粉玫瑰;
③贝贝采的黄玫瑰比奇奇的红玫瑰少8枝;
④同色玫瑰每8枝扎成1束。
(1)如果要解决“奇奇采的玫瑰比皮皮的多扎几束?”,除了信息①②,还需要选择信息( )(填序号)。
(2)要解答上题,请完成下面的枝形图。
奇奇这样想:
皮皮这样想:
请列式解答。
(3)贝贝为自己喜欢的渠成、刘毅两个球员包装花束。彩带一卷长2米,包装渠成的花束用了8分米,包装刘毅的花束又用了50厘米,这卷彩带还剩多少厘米?
【答案】(1)④ (2)
奇奇比皮皮多采的枝数;
每8枝扎一束;-;
2束 (3)70厘米
【解析】
【分析】(1)要解决“奇奇采的玫瑰比皮皮的多扎几束?”,需要知道每束花用几枝,所以除了信息①②,还需要选择信息④。
(2)奇奇的思路:先算奇奇比皮皮多采的枝数,再算多的枝数能扎成几束;
皮皮的思路:先算奇奇的玫瑰能扎几束,再算皮皮的玫瑰能扎几束,最后算多扎的束数;
(3)先统一单位,再用总长依次减去两次用掉的长度,得到剩余长度。
【27题详解】
如果要解决“奇奇采的玫瑰比皮皮的多扎几束?”,除了信息①②,还需要选择信息④。
【28题详解】
奇奇这样想:
答:奇奇采的玫瑰比皮皮的多扎2束。
皮皮这样想:
答:奇奇采的玫瑰比皮皮的多扎2束。
【29题详解】
彩带总长:2米=200厘米
包装渠成的花束用了:8分米=80厘米
答:这卷彩带还剩70厘米。
28. 画图是学习数学的好帮手!同样的图能帮助大家分析不同的数学问题。
请看图写出分数,并比较它们的大小。
【答案】
【解析】
【分析】把一个整体平均分成几份,分母就是几;占几份,分子就是几;分子相同,分母越小分数越大,据此填空。
【详解】
29. “滇超”联赛玉溪队队徽以“温润玉溪,足球奋进”为核心理念。皮皮到文创店,买了9枚队徽,每枚2元;如果用这些钱买联赛主题明信片,可以买3套,每套明信片多少元?
(1)根据题目信息,把线段图补充完整。
(2)请你列式解答:
【答案】(1) (2)2×9÷3=6(元)
【解析】
【分析】先根据给出的信息,把线段图补充完整。然后根据总价不变,用队徽的单价乘9,先求出买队徽需要的钱数,再除以3即可求出联赛主题明信片的单价。
【小问1详解】
图略。
【小问2详解】
2×9÷3
=18÷3
=6(元)
答:每套明信片6元。
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2025-2026学年上学期期末考试试卷三年级数学
(全卷共五个大题,共2页,满分100分,考试用时90分钟)
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写清楚。
2.选择题使用2B铅笔填涂,非选择题使用黑色碳素笔书写、超出答题区域无效。
3.保持卡而清洁,不要折叠,不要弄破。
一、反复比较,准确选择。(将正确答案的选项涂黑。每小题2分,共16分)
1. 数形结合是学习数学很好的方法,你认为能表示出下图意思的算式是( )。
A. B. C.
2. 下面的图形可以折成长方体或正方体的分别是( )。
A. ①和④ B. ①和③ C. ②和③
3. 是车道数增加标志,在标志中(不含箭头)可以找到( )。
A. 钝角、直角 B. 钝角、锐角 C. 锐角、直角
4. 贝贝同学的身份证号码为530424201601051428,《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》明确规定:骑自行车上路必须年满12周岁。她在玉溪市( )出生,2026年她可以独自骑自行车上路吗?请根据下表回答。
云南省玉溪市各市、县、区身份证地址码
红塔区
江川区
易门县
峨山彝族自治县
华宁县
通海县
澄江市
元江哈尼族彝族傣族自治县
新平彝族傣族自治县
530402
530403
530425
530426
530424
530423
530481
530428
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A. 红塔区,不可以 B. 易门县,可以 C. 华宁县,不可以
5. 贝贝和妈妈在超市购物中遇到与质量有关的问题,下面说法中合理的有( )个。
①5粒黄豆大约重1克 ②1千克西红柿大约有6个
③超市配送货车载质量5吨就是一次能拉走6000千克货物
④收银员告诉贝贝,生活中常用的质量单位只有吨和千克
A. 3 B. 2 C. 1
6. 根据下图的超市购物小票,算式“18+15÷5”解决的问题是( )。
A. 1盒巧克力和1盒牛奶一共多少元?
B. 1盒巧克力和1袋饼干一共多少元?
C. 1袋饼干和1盒牛奶一共多少元?
7. 下图中已知小狗重18千克,则每只鸡重( )千克。
A. 2 B. 3 C. 6
8. 计算208×4,三名同学有不同的想法,你认为错误的是( )。
A. 贝贝的想法:208×2=416;416×2=832
B. 奇奇的想法:200×4=800;8×4=32;800+32=832
C. 皮皮的想法:8×4=32;20×4=80;80+32=112
二、用心分析,细心填写。(将正确答案填在括号里。每空1分,共17分)
9. 正方体六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6,且相对两个面上的数字之和相等。下图中,奇奇看到的数是( ),皮皮看到的数是( ),下底面上的数是( )。
10. 数可以数出来,长度、质量也可以数出来。
(1)“数”长度:铅笔长( )厘米( )毫米。
(2)“数”质量:下图中,阿姨的体重是( )千克;载质量1吨的电梯,最多可以乘坐( )个和这个阿姨一样体重的人。
11. 请在括号里填上“>”“<”或“=”。
6千米( )7000米 300毫米( )3分米
12. 在日常生活中,经常听到用“斤”和“两”来表示物体有多重,1斤=500克,杨阿姨买了8斤西红柿,重( )克,也就是( )千克。
13. 红军小学每年9月份为新生编制学号,规定末位为“1”表示男生,“2”表示女生,如202306272表示2023年入学的6班27号女生。皮皮是2025年入学的3班16号男生,该小学为他编制的学号是( )。
14. 下图中皮皮从教学楼(点A)到操场(点B)有三条路可以走。
(1)皮皮想最快到操场玩,应该走第( )条路。
(2)理由是:_________________________________________。
15. 如图,手工课上,同学们用剪刀剪窗花。皮皮慢慢打开剪刀,角由( )角逐渐变成直角,继续张开变成( )角。皮皮发现张口越大,角越( )。
三、看清数据,巧思妙算。(共25分)
16. 估算。
197×3≈ 302×4≈
17. 口算。(带★写出思考过程。)
65×0= 400×2=
★
我是这样想:_______________
18. 用竖式计算。
435×5= 809×6= 520×8=
19. 小胡说:“一位数乘三位数,积一定是三位数”你觉得她说的对吗?请举例说明理由。
我觉得小胡说得( )(填“对”或“不对”)理由是:________。
20. “举一反三”是数学学习的重要方法。你已经会计算两、三位数乘一位数,请你按下图的要求挑战四位数乘一位数。
请你用竖式计算。
4356×2=
请你试着写一个四位数乘一位数的算式,并列竖式计算。
21. 先想一想下面各题的运算顺序,再计算。
36÷9×4 25+15÷5
四、明确要求,操作探索。(共14分)
22. 按要求作图。
(1)画出射线DB。
(2)画出线段AB。
(3)画出直线BC。
(4)想一想:过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。
(5)在下面的直线m上用圆规画出与上图中线段AB等长的线段EF(需有圆规作图痕迹)。
_____________________________________m
23. 是一个图形的。这个图形可能是什么形状?请你在下图的方格纸上画出三种来。
24. 按要求完成。
(1)先圈一圈,再填一填。
(2)想一想为什么都是苹果的,但个数却不一样?我的想法是:____________________________________________________________。
五、灵活应用,规范解题。(共28分)
燃爆云南的“滇超”联赛来啦!2025年11月29日晚,“滇超”联赛第一场比赛在玉溪高原体育运动中心开踢!
25. 首场比赛主办方邀请了417位贵宾前往观赛,计划租用限乘49人(不含司机)的观赛公交车,租8辆车能让所有贵宾上车吗?请写出你的思考过程。
26. 比赛期间,玉溪文旅准备了72千克特产供球迷品尝,其中通海豆末糖占,玉溪猫哆哩占。猫哆哩比豆末糖多多少千克?
27. 赛后,奇奇和同学们要为球员制作荣誉花束,相关信息如下:
①奇奇采了40枝红玫瑰;
②皮皮采了24枝粉玫瑰;
③贝贝采的黄玫瑰比奇奇的红玫瑰少8枝;
④同色玫瑰每8枝扎成1束。
(1)如果要解决“奇奇采的玫瑰比皮皮的多扎几束?”,除了信息①②,还需要选择信息( )(填序号)。
(2)要解答上题,请完成下面的枝形图。
奇奇这样想:
皮皮这样想:
请列式解答。
(3)贝贝为自己喜欢的渠成、刘毅两个球员包装花束。彩带一卷长2米,包装渠成的花束用了8分米,包装刘毅的花束又用了50厘米,这卷彩带还剩多少厘米?
28. 画图是学习数学的好帮手!同样的图能帮助大家分析不同的数学问题。
请看图写出分数,并比较它们的大小。
29. “滇超”联赛玉溪队队徽以“温润玉溪,足球奋进”为核心理念。皮皮到文创店,买了9枚队徽,每枚2元;如果用这些钱买联赛主题明信片,可以买3套,每套明信片多少元?
(1)根据题目信息,把线段图补充完整。
(2)请你列式解答:
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