习作：写读后感 课件-2025-2026学年统编版语文五年级下册

五年级 写作 习作二 1 写读后感 2 思考 什么是读后感？ 习作导语 我们读一篇文章或一本书，往往会有自己的感想。有时一些人物会给你留下很深的印象。如安徒生童话中的小人鱼；有时一些情形会让你受到触动，如《祖父的园子》中“我”跟着祖父学种菜的温馨情景；有时文字中蕴含的道理会让你深受启发，如《铁杵成针》揭示的做事要有恒心的道理。把读一篇文章或一本书后的感想写下来，就是读后感。 写读后感 A.所读的内容上 读后感的写作重心要放在哪里？ B.读后的感想上 习作导语 我们读一篇文章或一本书，往往会有自己的感想。有时一些人物会给你留下很深的印象。如安徒生童话中的小人鱼；有时一些情形会让你受到触动，如《祖父的园子》中“我”跟着祖父学种菜的温馨情景；有时文字中蕴含的道理会让你深受启发，如《铁杵成针》揭示的做事要有恒心的道理。把读一篇文章或一本书后的感想写下来，就是读后感。 写读后感 写出“感想” 思考 想一想：我们可以从哪些方面来写读后感呢？ 一起来看看课本中的提示和要求吧。 审题指导 选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。先简单介绍一下文章或书的内容，可以重点介绍你印象最深的部分。再选择一两处你感触最深的内容，写出自己的感想，感想要真实、具体。可以联系自己的阅读积累和生活经验，也可以引用原文中的个别语句。 写读后感 写作要点1 写作要点2 写作要点3 梳理写作框架 写读后感 开头：点出所阅读的书籍/文章 中间： 1.介绍书本/文章内容； 2.找一两处感受最深的点，写感想； 3.联系生活实际（事例） 结尾：总结全文，点明中心 点 介 议 联 结 重点 题目可以是“读《xxx》有感”或“《xxx》读后感”，也可以将它作为副标题，再自拟主标题。 读后感的标题怎么写？ 读《圆明园的毁灭》有感 《圆明园的毁灭》读后感 落后就要挨打 ——读《圆明园的毁灭》有感 你来试着给《圆明园的毁灭》的读后感起名字吧！ 开篇 近期，我读了现代美国作家海明威的小说《老人与海》，内心很受震撼。 点出所阅读的书籍/文章 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”每当这首歌在我耳边响起，我的眼前总会浮现出群雄割据的三国对峙的画面，耳边总会响起惊涛拍岸的声音，仿佛听到了历史的叹息，内心不由得平添万千感慨。 1.开门见山。 暑假里，我阅读了曹文轩的《草房子》，掩卷深思，我感触很深。 2.引用。 梳理写作框架 写读后感 开头：点出所阅读的书籍/文章 中间： 1.介绍书本/文章内容； 2.找一两处感受最深的点，写感想； 3.联系生活实际（事例） 结尾：总结全文，点明中心 点 介 议 联 结 重点 思考 想一想：我们应该怎样介绍这本书/这篇文章的内容呢？ 主要内容 鲁滨逊在一次航行中失事，他的同伴都遇难了，他最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上。 （起因） 鲁滨逊并没有因此放弃生命，而是用身边仅有的一些物品建了一座“房子”，又在遇难的船上找到了一些面包、酒、衣服、枪弹等等……他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来 28年2个月零19天后，鲁滨逊得以返回故乡。 （经过） （结果） 鲁滨逊在一次航行中失事，他的同伴都遇难了，他最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上。鲁滨逊并没有因此放弃生命，而是用身边仅有的一些物品建了一座“房子”，又在遇难的船上找到了一些面包、酒、衣服、枪弹等等……他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。 主要内容 思考 你能试着写一写某本书或者某篇文章的主要内容吗？ 主要内容 一位快乐王子，活着时从不知道忧愁和贫穷是什么，在他死后，被塑成雕像站在城市的上空时，却看到了城市中的一切丑恶与苦难。 （起因） 他拜托小燕子把自己身上所有值钱的东西全送给了穷人。 后来，小燕子被冻死了，快乐王子也 因心碎死去，但他们永远地生活在天堂中了 （经过） （结果） 童话《快乐王子》没有太多的优美词句，书里叙述的是一位快乐王子，活着时从不知道忧愁和贫穷是什么，在他死后，被塑成雕像站在城市的上空时，却看到了城市中的一切丑恶与苦难。于是，他拜托小燕子把自己身上所有值钱的东西全送给了穷人。后来，小燕子被冻死了，快乐王子也因心碎死去，但他们永远地生活在天堂中了。 主要内容 思考 如果故事内容又长又复杂怎么办呢？ 这本书主要讲述了从东汉末年到西晋初年将近一百年的历史风云，描述了魏蜀吴三国之间的政治和军事斗争。书中不乏步步惊心的权谋斗争、气势磅礴的战争场景和感人至深的深情厚谊……可让我最感兴趣的还是性格鲜明、特点突出的各色人物，尤其是坚毅刚勇的关羽。 主要内容 人物 情节 道理等 梳理写作框架 写读后感 开头：点出所阅读的书籍/文章 中间： 1.介绍书本/文章内容； 2.找一两处感受最深的点，写感想； 3.联系生活实际（事例） 结尾：总结全文，点明中心 点 介 议 联 结 重点 鲁滨逊在孤岛生存长达二十八年两个月零十九天，在这么长久的时间里，我想，希望一定住在鲁滨逊的灵魂里，那样可怕的荒岛都没有困住他。当身处绝境时，鲁滨逊首先想到的是怎样活下去。他是不幸的，但又是幸运的，因为他紧紧地拥抱着希望。 感受最深的点 由灵魂里住着希望的鲁滨逊，我想到了邻居张阿姨。我一直以为她是个不幸的人，因为车祸夺去了她的双腿，但我不理解为什么她每天都能保持微笑。现在我明白了，她的灵魂里同样住着希望，虽然她行动不便，可她的丈夫很疼爱她，周围的人很怜惜她，女儿已经上学了，常常帮她做家务，乖巧可爱。啊，难道她不是一个幸福的人吗？孩子渐渐长大，日子越过越好，这么美好的希望陪伴着她，难怪她要笑对生活了！ 联系生活实际 王子死后所做的一切，深深感动了我。是什么让他和燕子站在了一起？是爱，是对弱者的同情心。俗话说的好，“赠人玫瑰，手有余香。”你帮助了别人，自己同样也会感到开心。 感受最深的点 在生活中，我也尽力那么做。我印象最深刻的，是我帮数学老师的女儿青瑶买书皮。那一天，我抓紧时间做好了自己的事情，然后就直奔书店。那一天书店没啥人，我想正好可以好好挑选一番了。同样是女生，但是我们性格决然不同，我一开始拿了几张候选的，然后再从中挑出我认为方便、实用百搭又好看的书皮买下来。我清楚的记得那天 xx 拿到书皮后，那脸上的俩酒窝都可以放豆子了。她要给我钱，我压根没想要，几块钱能买到快乐，值! 联系生活实际 梳理写作框架 写读后感 开头：点出所阅读的书籍/文章 中间： 1.介绍书本/文章内容； 2.找一两处感受最深的点，写感想； 3.联系生活实际（事例） 结尾：总结全文，点明中心 点 介 议 联 结 重点 结尾 我会继续做一个好人，我也愿意带动更多的人。我轻轻地合上《快乐王子》，靠着窗，我发现几对燕子在不远处的电线杆上，自由自在的嬉戏。 总结全文，点明中心 我们应该像鲁滨逊一样心怀希望，乐观地面对现实，终有一天，我们会战胜困难，迎来胜利！ 佳作赏析 《夏洛的网》读后感 暑假，姐姐推荐我看《夏洛的网》，我一听这书名，便脱口而出：“这书有什么好看的，又是讲网络的事，还不如我直接上网算了。”姐姐笑了笑，神秘地说：“你看了就知道了。”看了之后，我才知道这本书主要讲了一只小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的动人故事。 开头交代了所读书目。“点” 30 小猪威尔伯原来是一只不起眼的落脚猪，还差点惨死于主人的斧子下，幸好一个叫费恩的小女孩让威尔伯逃过一劫。后来威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了真挚的感情。可是好景不长，一只老羊告诉威尔伯：“你虽然现在逃过了一劫，但你未来的命运却是成为熏肉火腿。”作为一只猪，威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了。但作为好朋友的夏洛却坚信它能救小猪，它吐出一根根丝在猪栏上织出了“好猪”、“杰出”、“谦虚”等等字样，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖，小猪终于得救了。然而，夏洛的生命却走到了尽头。小猪威尔伯毫不犹豫地承担了照顾夏洛子女的重任，在冬天的一缕暖风中，威尔伯送走了夏洛的子女。 简明介绍书中内容，重点突出夏洛救威尔伯，威尔伯照顾夏洛的子女。为下文抒发感受做好准备。 “介” 这本书让我受益匪浅，我学会了帮助他人。 当最后夏洛去世时，我的心中泛起阵阵酸意。夏洛为了威尔伯竟然愿意放弃自己的生命，这份感动并不只存在于书中，也存在于我们身边。杭州的“最美妈妈”也和夏洛一样，不顾自身安危，将素不相识的妞妞从生死边缘救了回来。这件事感动了千千万万的人们，其实，我们能做的除了感动，还要将这份感动传递下去，无论对方是朋友或是陌生人，我们都应该伸出我们的手。 用生活中的例子把感受“帮助他人”写得很真实、很具体。“联” 承接上文，抒发感受。“议” 小猪威尔伯在夏洛去世后，义不容辞地承担起照顾夏洛子女的责任。夏洛与威尔伯之间的友谊令我十分羡慕。我从夏洛与威尔伯身上学会了如何珍惜友谊。 就在几天前，已经放学了，同学们都已经走了一大半，我急急忙忙地抄着作业，可越忙越容易出乱子，一不小心写错了一个字，可我却碰巧忘了带上透明胶，我四周望了望，同学们都已整理好书包，正准备离开，我不好意思叫住他们，只好到处寻找是否还有同学没整理好书包，这时我的同桌王楠问道：“发生什么事了？”我回后，王楠竟回到座位打开书包，将她的透 联系自身实际，用自己生活中的事例，真实、具体写出了怎样珍惜友谊。 另一个感点“友谊”。“议” 明胶借给了我。这虽然是一件很小的事，但我的心中暖暖的，友谊不就是体现在这些小事上吗？虽然我们无法像夏洛那样伟大，但在朋友有困难时伸出手，就能使别人感到温暖。我一定会珍惜我现在的朋友，也会努力交到更多的朋友，与朋友一起互帮互助，共同进步。 一本好书，可以影响人的一生。《夏洛的网》将永远激励我帮助他人，学会感恩，珍惜友谊。 结尾总结全文，写出感受，突出文章主题。 习作要求： 1.选择读过的一篇文章或一本书写一篇读后感,题目自拟。 2.结合事例，把自己的感想表达清楚。 3.主题积极向上，感情真挚。 4.不少于500字。 35 $