3.4 力的合成和分解 同步练习 -2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册

2026-02-13
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 4. 力的合成和分解
类型 作业-同步练
知识点 力的合成,力的分解
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 154 KB
发布时间 2026-02-13
更新时间 2026-02-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56452150.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时2 力的合成和分解 刷基础 1.(多选)对两个大小不等的共点力进行合成,则下列说法正确的是( ) A.合力一定小于每个分力 B.合力可能同时垂直于两个分力 C.合力的方向可能与一个分力的方向相反 D.两个大小不变的分力的夹角在0°到180°之间变化时,夹角越小,合力越大 2.若F1、F2是F的两个分力,下列图中正确表示F1、F2和F三者关系的是( ) A. B. C. D. 3.关于力的合成和分解,下列说法正确的是(  ) A.一个2 N的力和一个8 N的力合成得到的合力可能是3 N B.力的合成遵循平行四边形定则,力的分解不遵循平行四边形定则 C.力的分解就是合力与分力的大小之差 D.一个力分解成两个力,任何一个分力都可能大于原来的力 4.关于力的分解,下列说法正确的是(  ) A.一个2 N的力可以分解为8 N和8 N的两个分力 B.一个3 N的力可以分解为8 N和4 N的两个分力 C.一个7 N的力可以分解为5 N和1 N的两个分力 D.一个8 N的力可以分解为4 N和3 N的两个分力 5.已知两个共点力的合力为50 N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30 N。则(  ) A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的 C.F2有两个可能的方向 D.F2可取任意方向 6.如图所示,某物体受五个共点力作用处于静止状态,其中F1、F3是一对平衡力,若F1的大小不变,方向沿顺时针旋转90°,其余四个力的大小与方向均不变,则此物体受到的合力大小变为多大? 刷提升 7.F1、F2、F3是作用于同一物体上的三个共点力,已知F1>F2>F3,下列矢量图中这三个力的合力最大的是( ) A. B. C. D. 8.如图所示,水平地面上固定着一根竖直立柱,某人用绳子通过柱顶的光滑定滑轮将100 N的货物拉住。已知人拉着绳子的一端,且该端绳与水平方向夹角为30°,则柱顶所受压力大小为多少? 9.(多选)如图所示为两个大小不变、夹角θ变化的力的合力的大小F与θ角之间的关系图像(0°≤θ≤360°),下列说法中正确的是( ) A.合力大小的变化范围是0≤F≤10 N B.合力大小的变化范围是2 N≤F≤14 N C.这两个分力的大小分别为6 N和8 N D.这两个分力的大小分别为2 N和8 N 刷素养 10.如图所示,在水平地面上放一质量为1 kg的木块,木块与地面间的动摩擦因数为0.6,在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2,已知F1=3 N、F2=4 N,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2,求: (1)F1与F2的合力大小; (2)木块受到的摩擦力大小; (3)若将图中F1顺时针转90°,此时F1与F2的合力大小; (4)若将图中F2顺时针转90°,此时木块受的摩擦力大小。 【参考答案】 102 103 学科网(北京)股份有限公司 $

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