26.2.2 第2课时二次函数y=a(x-h)2的图象与性质(教学课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册数学(华东师大版)

2026-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 2. 二次函数y=ax²+bx+c的图象与性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-02-17
更新时间 2026-02-17
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56449733.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦二次函数\(y=a(x-h)^2\)的图象与性质,通过复习\(y=ax^2+c\)的特征及平移关系导入,搭建从旧知到新知的学习支架,引导学生自然过渡到新函数的探究。 其亮点在于通过描点画图、图象对比培养几何直观(数学眼光),用表格归纳性质、例题解析推理平移规律发展推理意识(数学思维),简洁语言和表格呈现提升数学表达能力(数学语言)。如练一练比较函数值大小,帮助学生深化理解,教师可高效开展教学。

内容正文:

第二十六章 26.2.2 第2课时 二次函数y=ax +k的图象与性质 2 第二十六章 二次函数 课堂环节导航 新知导入 知识探究 课堂小结 学习目标 课堂检测 课后作业 课堂环节导航 新知导入 知识探究 课堂小结 学习目标 课堂检测 课后作业 第二十六章 二次函数 复习引入 新知导入 第二十六章 二次函数 a,c的符号 a>0,c>0 a>0,c<0 a<0,c>0 a<0,c<0 图象 开口方向 对称轴 顶点坐标 函数的增减性 最值 向上 向下 y轴(直线x=0) y轴(直线x=0) (0,c) (0,c) 当x<0时,y随x增大而减小;当x>0时,y随x增大而增大. 当x<0时,y随x增大而增大;当x>0时,y随x增大而减小. x=0时,y最小值=c x=0时,y最大值=c 问题1 说说二次函数y=ax2+c(a≠0)的图象的特征. 新知导入 第二十六章 二次函数 问题2 二次函数 y=ax2+c(a≠0)与 y=ax2(a ≠ 0) 的图象有何关系? 答:二次函数y=ax2+c(a ≠ 0)的图象可以由 y=ax2(a ≠ 0) 的图象平移得到: 当c > 0 时,向上平移c个单位长度得到. 当c < 0 时,向下平移-c个单位长度得到. 问题3 函数 的图象,能否也可以由函数 平移得到? 答:应该可以. 新知导入 第二十六章 二次函数 情境引入 学习目标 1.会画二次函数y=a(x-h)2的图象.(重点) 2.掌握二次函数y=a(x-h)2的性质.(难点) 3.比较函数y=ax2 与 y=a(x-h)2的联系. 学习目标 第二十六章 二次函数 二次函数y=a(x-h)2的图象和性质 一 互动探究 引例:在如图所示的坐标系中,画出二次函数 与 的图象. 解:先列表: x ··· -3 -2 -1 0 1 2 3 ··· ··· ··· ··· ··· 知识探究 第二十六章 二次函数 x y -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 描点、连线,画出这两个函数的图象 知识探究 第二十六章 二次函数 抛物线 开口方向 对称轴 顶点坐标 向上 向上 y轴 x=2 (0,0) (2,0) 根据所画图象,填写下表: 想一想:通过上述例子,函数y=a(x-h)2的性质是什么? 知识探究 第二十六章 二次函数 试一试:画出二次函数 的图象,并考虑它们的开口方向、对称轴和顶点. x ··· -3 -2 -1 0 1 2 3 ··· ··· ··· ··· ··· -2 -4.5 -2 0 0 -2 -2 -2 2 -2 -4 -6 4 -4 -4.5 0 x y -8 知识探究 第二十六章 二次函数 x y O -2 2 -2 -4 -6 4 -4 抛物线 开口方向 对称轴 顶点坐标 向下 直线x=-1 ( -1 , 0 ) 直线x=0 直线x=1 向下 向下 ( 0 , 0 ) ( 1, 0) 知识探究 第二十六章 二次函数 二次函数 y=a(x-h)2(a ≠ 0)的性质 y=a(x-h)2 a>0 a<0 开口方向 向上 向下 对称轴 直线x=h 直线x=h 顶点坐标 (h,0) (h,0) 最值 当x=h时,y最小值=0 当x=h时,y最大值=0 增减性 当x<h时,y随x的增大而减小;x>h时,y随x的增大而增大. 当x>h时,y随x的增大而减小;x<h时,y随x的增大而增大. 知识要点 知识探究 第二十六章 二次函数 若抛物线y=3(x+ )2的图象上的三个点,A(-3 ,y1),B(-1,y2),C(0,y3),则y1,y2,y3的大小关系为________________. 解析:∵抛物线y=3(x+ )2的对称轴为x=- ,a=3>0,∴x<- 时,y随x的增大而减小;x>- 时,y随x的增大而增大.∵点A的坐标为(-3 ,y1),∴点A在抛物线上的对称点A′的坐标为( ,y1).∵-1<0< ,∴y2<y3<y1.故答案为y2<y3<y1. 练一练 y2<y3<y1 知识探究 第二十六章 二次函数 向右平移 1个单位 二次函数y=ax2与y=a(x-h)2的关系 二 想一想 抛物线 , 与抛物线 有什么关系? x y O -2 2 -2 -4 -6 4 -4 向左平移 1个单位 知识探究 第二十六章 二次函数 知识要点 二次函数y=a(x-h)2的图象与y=ax2 的图象的关系 可以看作互相平移得到. 左右平移规律: 括号内左加右减;括号外不变. y=a(x-h)2 当向左平移 ︱h︱ 时 y=a(x+h)2 当向右平移 ︱h︱ 时 y=ax2 知识探究 第二十六章 二次函数 例1. 抛物线y=ax2向右平移3个单位后经过点(-1,4),求a的值和平移后的函数关系式. 解:二次函数y=ax2的图象向右平移3个单位后的二次函数关系式可表示为y=a(x-3)2, 把x=-1,y=4代入,得4=a(-1-3)2, , ∴平移后二次函数关系式为y= (x-3)2. 方法总结:根据抛物线左右平移的规律,向右平移3个单位后,a不变,括号内应“减去3”;若向左平移3个单位,括号内应“加上3”,即“左加右减”. 知识探究 第二十六章 二次函数 将二次函数y=-2x2的图象平移后,可得到二次函数y=-2(x+1)2的图象,平移的方法是(  ) A.向上平移1个单位  B.向下平移1个单位 C.向左平移1个单位  D.向右平移1个单位 解析:抛物线y=-2x2的顶点坐标是(0,0),抛物线y=-2(x+1)2的顶点坐标是(-1,0).则由二次函数y=-2x2的图象向左平移1个单位即可得到二次函数y=-2(x+1)2的图象.故选C. 练一练 C 知识探究 第二十六章 二次函数 1.把抛物线y=-x2沿着x轴方向平移3个单位长度,那么平移后抛物线的解析式是 . 2.二次函数y=2(x- )2图象的对称轴是直线__ __,顶点是________. 3 .若(- ,y1)(- ,y2)( ,y3)为二次函数y=(x-2)2图象上的三点,则y1 ,y2 ,y3的大小关系为_______________. y=-(x+3)2或y=-(x-3)2 y1 >y2 > y3 课堂检测 第二十六章 二次函数 18 4.指出下列函数图象的开口方向,对称轴和顶点坐标. 抛物线 开口方向 对称轴 顶点坐标 向上 直线x=3 ( 3, 0 ) 直线x=2 直线x=1 向下 向上 (2, 0 ) ( 1, 0) 课堂检测 第二十六章 二次函数 19 5.在同一坐标系中,画出函数y=2x2与y=2(x-2)2的图象,分别指出两个图象之间的相互关系. 解:图象如图. 函数y=2(x-2)2的图象由函数y=2x2的图象向右平移2个单位得到. y O x y = 2x2 2 课堂检测 第二十六章 二次函数 复习y=ax2+k 探索y=a(x-h)2的图象及性质 图象的画法 图象的特征 描点法 平移法 开口方向 顶点坐标 对称轴 平移关系 直线x=h (h,0) a>0,开口向上 a<0,开口向下 y=ax2 平移规律: 括号内:左加右减;括号外不变. 课堂小结 第二十六章 二次函数 1.教材作业 2.课后习题作业 课后作业 第二十六章 二次函数 $

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26.2.2 第2课时二次函数y=a(x-h)2的图象与性质(教学课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册数学(华东师大版)
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